學(xué)校減災日活動(dòng)總結20篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校減災日活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結1
今年5月12日是我國第11個(gè)“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”。我校堅持以人為本的思想,營(yíng)造校園、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求,結合我校工作實(shí)際,我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F就此次活動(dòng)狀況總結如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導
校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長(cháng)為組長(cháng)的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對校園安全工作高度負責的`態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責,切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(huà)(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式,透過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng),普及防災減災知識。校園透過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練,增強意識。
校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,到達了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。透過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
四、安全排查,及時(shí)整改。
校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、伙房、實(shí)驗室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō),我校開(kāi)展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開(kāi)展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結2
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì )議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學(xué)設施設備檢查組對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓,重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育。
7、5月13日開(kāi)展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結合市區教育局“全省萬(wàn)校師生應急避險大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災,請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話(huà)音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習,進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的'能力。
9、全校每名學(xué)生寫(xiě)一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結3
今年5月12日是第11個(gè)全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進(jìn)一步增強學(xué)生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學(xué)校開(kāi)展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。
一是通過(guò)國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
二是舉行“防災減災從我做起”主題班會(huì ),利用區經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學(xué)生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的'地震逃生技巧、火災預防措施、火場(chǎng)應急逃生技能和火災報警常識等知識。
三是結合學(xué)校實(shí)際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開(kāi)展地震疏散演練活動(dòng),增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
四是針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話(huà)課,對學(xué)生進(jìn)行臺風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生根據不同情況,采取科學(xué)的方法,增強自我保護能力。
五是開(kāi)展全面的安全隱患大排查,重點(diǎn)查找學(xué)校災害風(fēng)險隱患和安全薄弱環(huán)節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結4
為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實(shí)。
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練,增強意識。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的.成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:增強安全意識,有效防災減災。4月20日蘆山地震累計200多萬(wàn)人受災,196人遇難,21人失蹤,13484人受傷;農村住房倒塌18.63萬(wàn)間,城鎮住房倒塌6700多間;A設施,包括公路、橋梁、電力、通信、水電站、水庫都受到不同程度的破壞。這場(chǎng)災難,使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來(lái)的四川人民,在舊悲之上,又添了新傷。今年5月12日是第五個(gè)“全國防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,宣傳活動(dòng)主題是:“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”。
當我們在盡情享受每一天的快樂(lè )時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著(zhù)我們。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故占的比例也是較大的。我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則,防止交通事故的發(fā)生,乘坐校車(chē)時(shí)有序排隊上下車(chē),遵守乘車(chē)紀律。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
8、夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節,同學(xué)們不要到無(wú)人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成傷害。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,樹(shù)立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì )更加亮麗!
最后預祝初三同學(xué)在2013年中考發(fā)揮最大潛能,再創(chuàng )佳績(jì),實(shí)現你們的夢(mèng)想。
謝謝大家!
學(xué)校減災日活動(dòng)總結5
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案,“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”主題活動(dòng)的安排部署,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng),并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李xx校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用5月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
三、開(kāi)展演練,增強意識
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的`成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改
學(xué)校圍繞“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總之,我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,爭創(chuàng )平安、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結6
學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)總結今年5月12日是我國第12個(gè)全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開(kāi)展防災減災宣傳教育、災害風(fēng)險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動(dòng)。
開(kāi)展防災減災宣傳教育。推進(jìn)防災減災宣傳教育全覆蓋,通過(guò)電子屏、張貼宣傳標語(yǔ)、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì )、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學(xué)生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類(lèi)災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類(lèi)災害事故的知識和防范應對基本技能。
開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實(shí)際情況,常態(tài)化開(kāi)展校園災害風(fēng)險識別和評估,深入開(kāi)展各類(lèi)災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查,摸清災害風(fēng)險隱患底數,全方位編制安全風(fēng)險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來(lái)的威脅和損失,提高風(fēng)險防范應對能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產(chǎn)安全。
開(kāi)展防災減災應急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的`同時(shí),按照每月開(kāi)展主題教育演練的要求,開(kāi)展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類(lèi)應急預案,切實(shí)提高應急預案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結7
為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)?偨Y如下:
一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。
二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的.公共場(chǎng)所開(kāi)展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)!胺罏臏p災日”系列教育活動(dòng)總結
學(xué)校減災日活動(dòng)總結8
今年5月12日是我國第8個(gè)“防災減災日”, 汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災減災日活動(dòng)方案”,并積極開(kāi)展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展 。
我們學(xué)校十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況,校長(cháng)聶凱林任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負責,結合本校實(shí)際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。
2、積極宣傳,營(yíng)造防災減災氛圍
學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動(dòng),以《防災減災從我做起》為國旗下講話(huà),做了宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造了安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)期間,學(xué)校結合自身實(shí)際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、懸掛橫幅、向家長(cháng)發(fā)送防災減災知識短息等方式,大力地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了安全宣傳教育。
3、利用班會(huì ),掌握自救互救知識
5月6日 上午第五節班會(huì )課,各班開(kāi)展了以“防災減災從我做起”為主題的班會(huì )。通過(guò)班會(huì ),同學(xué)們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來(lái)了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會(huì )收到了預期的效果。
4、體驗為主,掌握防災減災技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓師生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,5月13日利用大課間課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應急疏散演練;顒(dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長(cháng)就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過(guò)這次防災減災日活動(dòng),全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結9
一、加強領(lǐng)導,確保實(shí)效
為確!胺罏臏p災”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性,5月12日下午,我校組織召開(kāi)了全體教師會(huì )議,根據上級精神,對各項工作進(jìn)行了詳細部署,并成立了崔維明校長(cháng)為組長(cháng)的“防災減災”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,完善“防災減災”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導機制。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
在此次“防災減災”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災減災”主題教育活動(dòng)的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結合起來(lái),有針對性,循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來(lái)。一是在學(xué)校電子屏上出示“防災減災從我做起”的宣傳標語(yǔ),使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念;二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;x是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學(xué)生增強防災避險的能力;四是利用安全教育課,各班開(kāi)展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育;五是利用致家長(cháng)的一封信向全體家長(cháng)宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。
通過(guò)宣傳教育,大大加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月12日,我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、微機室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
四、開(kāi)展一次防震逃生應急演練活動(dòng)
5月8日下午第x節課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練;顒(dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的.一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處臵突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過(guò)這次“防災減災日”教育活動(dòng),學(xué)生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結10
5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關(guān)于開(kāi)展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開(kāi)展了防震減災宣傳周系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下。
一、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月12日利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動(dòng)為契機,學(xué)校組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門(mén)、消防設施、避雷設備、水電設施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進(jìn)行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會(huì )的形式組織師生進(jìn)行防震減災宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點(diǎn)宣傳了地震的`應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災為主題進(jìn)行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結11
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月12日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分,參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)史主任,身先士卒,對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識,了解常用的.手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結12
今年5月12日是我國第九個(gè)“防災減災日”,主題 “是減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災減災意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災減災應急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災救災能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災救災意識,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類(lèi)自然災害的'指揮決策和統籌協(xié)調能力;進(jìn)一步普及防災避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時(shí)間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導小組計劃要求,本次防災減災應急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應急預案:
1)根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn),制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學(xué)習。
2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽(tīng)到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)。
4)如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開(kāi)展模擬演練:
5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長(cháng)鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗災害來(lái)臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習得應對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
(四)演練評估
通過(guò)此次防災減災應急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力,提高了廣大師生的防災減災能力,增強了師生們防災減災意識,基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校校采取了防震減災主題班會(huì )、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)設有安全教育課程,由專(zhuān)職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習班會(huì )上,各班在班主任主持下,開(kāi)展防震減災的主題班會(huì )。教師引導學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書(shū)籍,宣傳防災減災的重要性和科學(xué)減災的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報宣傳活動(dòng),通過(guò)班級黑板報來(lái)宣傳防災減災的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設計當中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動(dòng)的開(kāi)展,成立領(lǐng)導小組,制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開(kāi)展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導小組積極開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類(lèi)安全隱患。
有備才能無(wú)患,防災勝于救災。學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),增強了全校師生防災減災的意識,提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng )建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結13
為認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災減災日”活動(dòng)的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺(jué)性,提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機,在全校范圍內開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng),在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會(huì )自我保護的良好氛圍,F將我校工作總結如下:
一、健全機構、明確職責
1、成立由劉煒副校長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”,召開(kāi)防災減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防災減災宣傳領(lǐng)導小組,由政教處常雪勇主任擔任組長(cháng),練海寶副主任擔任副組長(cháng),結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動(dòng)教育,形式多樣
學(xué)校堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則,科學(xué)的開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災減災”為主題的專(zhuān)家講座,一次避險安全教育班團活動(dòng)課,觀(guān)看預防地質(zhì)災害安全教育專(zhuān)題片、觀(guān)看游泳安全教育專(zhuān)題片、開(kāi)展一次自護自救技能訓練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會(huì )
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會(huì ),各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),如班級座談會(huì )、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力,珍愛(ài)生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專(zhuān)家講座
5月13日晚6:30分社區醫生通過(guò)廣播為我校學(xué)生做“應急自救”講座,全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽(tīng)廣播,接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質(zhì)災害專(zhuān)題片
學(xué)校在5月11日的課外活動(dòng)時(shí)間,分別組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片19:地質(zhì)災害。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片,使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專(zhuān)題教育
隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái),防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片21:游泳安全;給每個(gè)家長(cháng)發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日,市紅十字會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專(zhuān)家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習
下個(gè)星期二,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習活動(dòng),以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng),增強了學(xué)生的安全自護自救能力。
五、 立足防范,變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,工作總結《防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的`矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長(cháng)《告家長(cháng)書(shū)》也強調安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開(kāi)展的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預防為主,防范結合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境而。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結14
根據我縣教育局對202x年防災減災日的文件要求,結合我校工作實(shí)際,于x月x日xx月x日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署202x年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的.效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話(huà)、安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、電子顯示屏和召開(kāi)防災減災主題班隊會(huì )等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學(xué)校以“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機,立足實(shí)際、因地制宜,202x年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之,我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結15
為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持珍愛(ài)生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實(shí)
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練,增強意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的`時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結16
xx月9日至1日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
建立以院黨委書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、月12日,我院印發(fā)了《樹(shù)立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書(shū)》,進(jìn)一步營(yíng)造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。
2、月14日學(xué)院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。
3、學(xué)院團委學(xué)生會(huì )等各部門(mén)利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》普及防災救災的.知識。
4、學(xué)院各專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)“防災減災、自救自護”的主題班會(huì ),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。
、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。
6、預計在月底舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”,開(kāi)展演練。此次逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。
2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結17
為了增強廣大師生防災減災意識,提高廣大師生自救互救、抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災害來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校開(kāi)展了一系列“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)。
一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
5月14日班會(huì )課統一全校51個(gè)在校班級網(wǎng)上觀(guān)看安全教育平臺“512”防災減災專(zhuān)題教育的學(xué)校版視頻,約23分鐘。并且布置我校的.高一、高二年級學(xué)生,從20xx年5月12日—6月12日課后自行完成該專(zhuān)題的網(wǎng)上安全作業(yè)。同時(shí),我校利用廣播、宣傳櫥窗、橫幅、LED顯示器、黑板報、等形式,向廣大師生做好各類(lèi)自然災害知識的科學(xué)普及和宣傳教育,加強防范臺風(fēng)、洪澇及山體滑坡等地質(zhì)災害專(zhuān)題知識宣傳教育。
二、開(kāi)展應急逃生演練
我校5月21日下午組織全校師生開(kāi)展應急逃生演練,當廣播響起預報聲音時(shí),師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,吳楚錕副校長(cháng)做了《加強疏散演練,確保學(xué)師生平安》的總結。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅1分33秒,由于老師認真負責,學(xué)生無(wú)一受傷。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習,切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力。加強我校應對重大安全事故的能力,保障師生安全。
三、加強隱患排查,及時(shí)整改
我校把教室、宿舍、食堂、實(shí)訓場(chǎng)所、圖書(shū)室、會(huì )議室、圍墻作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。同時(shí)對校園周邊地質(zhì)環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)途徑路段環(huán)境等進(jìn)行徹底深入的排查整治,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反映意見(jiàn),嚴防校園重特大安全事故發(fā)生。
今年是我校開(kāi)展的第十個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng),使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結18
今年5月12日是我國第九個(gè)防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”,5月8日至14日為防災減災宣傳周,F將宣傳教育活動(dòng)總結如下:
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育,增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開(kāi)展一次防災減災的主題校會(huì ),觀(guān)看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災減災的宣傳教育;
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練。利用課間組織地震應急疏散演練,在沒(méi)有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的'問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
四、取得效果。防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進(jìn)行開(kāi)展,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結19
5月12日是我國第9個(gè)防災減災日,xx街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”,四項要求扎實(shí)開(kāi)展“防災減災宣傳周”活動(dòng),確保師生生命財產(chǎn)安全,F就活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下總結:
一是提高活動(dòng)認識,加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校成立“防災減災周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)計劃,并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節、抓重點(diǎn)部位,確;顒(dòng)扎實(shí)有效,擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會(huì )、校園廣播等方式外,還通過(guò)QQ群、微信等新媒體向學(xué)生家長(cháng)普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長(cháng)對教育內容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調安監、應急、地震、氣象、民政等部門(mén),進(jìn)校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專(zhuān)業(yè)指導,聯(lián)合開(kāi)展“體驗式、參與式”防災減災活動(dòng)。
三是組織疏散演練,提升應急避險技能。各學(xué)校在防災減災周期間要組織開(kāi)展一次應急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過(guò)演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學(xué)校的'應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門(mén)現場(chǎng)指導演練,確保演練工作扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。
四是開(kāi)展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點(diǎn),“防災減災周”集中組織開(kāi)展校園防汛安全自查工作和校園災害風(fēng)險隱患排查治理活動(dòng),對各類(lèi)建筑物、校內樹(shù)木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進(jìn)行全面檢查,組織專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展災害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責任人和完成時(shí)限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
學(xué)校減災日活動(dòng)總結20
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,主題為“科學(xué)減災、依法應對”。為認真做好第x個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據張家港市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,結合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災減災”宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展防災減災“五個(gè)一”系列活動(dòng),增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力,F將活動(dòng)小結如下:
一、領(lǐng)導重視,要求明確
學(xué)校成立了以龐麗君校長(cháng)為組長(cháng),蔣敏紅副校長(cháng)為副組長(cháng)的防災減災日活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開(kāi)“防災減災日”活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,會(huì )上對活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災減災日”活動(dòng)方案。
二、宣傳到位,有效落實(shí)
安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺,向師生、家長(cháng)宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進(jìn)行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會(huì )、班會(huì )課加強對學(xué)生進(jìn)行防災減災的教育,切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災減災”知識講座。
5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽(tīng)到警報后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線(xiàn)圖,在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場(chǎng)集中并對班級人數進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
應急疏散演練結束后,蔣敏紅副校長(cháng)對此次應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問(wèn)題,并提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一要求。
5月13日班會(huì )課,各年級都認真開(kāi)展了“防災減災”主題班會(huì ),低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺,通過(guò)具體事例對學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持,通過(guò)小品再現、知識競猜、案例辨析等活動(dòng),學(xué)知識、練技能。
三、專(zhuān)題講座,興趣盎然
燃氣的安全緊系著(zhù)每一個(gè)家庭的幸福,學(xué)會(huì )一些燃氣的安全知識對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請港華燃氣公司的工作人員來(lái)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問(wèn)一答的游戲互動(dòng)中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。
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