母親節小班活動(dòng)總結8篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的母親節小班活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節小班活動(dòng)總結1
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì )利用各種節日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養幼兒愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì )的情感。在母親節來(lái)臨之際，我們開(kāi)展了“母親節”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。
活動(dòng)當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng)，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢？活動(dòng)開(kāi)始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節所感動(dòng)，“送花、說(shuō)一些感恩的話(huà)語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”，無(wú)一不讓父母感動(dòng)，父母們都覺(jué)得孩子長(cháng)大、懂事了。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的，引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖�。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà)，“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō)：“我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水。媽媽夸我真棒！……
通過(guò)本次開(kāi)展的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達對媽媽的愛(ài)，讓他們在活動(dòng)中，深刻地體會(huì )到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻�，為媽媽做一些力所能及的`事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài)，也是讓孩子體會(huì )愛(ài)接受愛(ài)，讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報。在今后我們還會(huì )多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中！
母親節小班活動(dòng)總結2
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，我園將開(kāi)展“母親節”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準備：
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境，編排節目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分：
1.教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）
2.教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀(guān)察，你看見(jiàn)了什么。
今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
活動(dòng)效果：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學(xué)習過(guò)的折紙基礎，愉快的制作了今天的.禮物，母親節的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
家長(cháng)反饋： 班級的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機會(huì )，還培養幼兒大膽的表達關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì )感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)詈�，祝福天下所有的母親健康快樂(lè )，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
小一班
xx年5月10日
母親節小班活動(dòng)總結3
20xx年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻的火花，學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活�；顒�(dòng)前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
今天活動(dòng)的一開(kāi)始，由何老師向孩子們解釋母親節的來(lái)歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫(xiě)上媽媽我愛(ài)你之類(lèi)的愛(ài)語(yǔ)，因母親節是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家幫媽媽做一些力所能及的事。如：幫媽媽按摩，幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過(guò)這一次的教育和引導孩子學(xué)會(huì )熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。
從而，讓真善美的`種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè )地面對今后的人生。隨著(zhù)主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護，要說(shuō)報答的話(huà)，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。
平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子？？都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
母親節小班活動(dòng)總結4
母親節，是一個(gè)感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
XX年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻的火花，學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了”感恩母愛(ài)，祝福媽媽”主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內容，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
今天活動(dòng)的一開(kāi)始，由園長(cháng)向家長(cháng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的`來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學(xué)會(huì )熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè )地面對今后的人生。
慶�；顒�(dòng)的第一個(gè)節目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅�，讓媽媽們感�?dòng)不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著(zhù)孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫(huà)了媽媽最美麗的模樣；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著(zhù)音樂(lè )共同歡快地舞蹈。孩子們還向著(zhù)媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福：”祝媽媽母親節快樂(lè )！””媽媽?zhuān)∥覀儛?ài)您！””謝謝媽媽”等，說(shuō)完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿(mǎn)是激動(dòng)喜悅的淚水，深深感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )，整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì )到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽?zhuān)瑥亩M(jìn)一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕，媽媽們手拿著(zhù)鮮花和賀卡和我們一起合唱……
母親節小班活動(dòng)總結5
“我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài)，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那樹(shù)根，堅定而深沉；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關(guān)心我們，愛(ài)護我們。當老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節！誰(shuí)知道母親節是誰(shuí)的節日嗎？”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日�！碑斦f(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患碌臅r(shí)候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節日是什么時(shí)候？”當老師說(shuō)父親節是每年6月的第三個(gè)星期天時(shí)，有些孩子馬上說(shuō)，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的.爸爸媽媽。通過(guò)感恩活動(dòng)，家長(cháng)眼中的孩子又有多少改變呢？有不少家長(cháng)覺(jué)得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動(dòng)并堅持做家務(wù)，關(guān)心和體諒父母，會(huì )說(shuō)謝謝；有些家長(cháng)表示孩子比以前有愛(ài)心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對自己付出過(guò)的人，一點(diǎn)點(diǎn)事也算；有些家長(cháng)感到孩子長(cháng)大了，懂事了，對許多方面有了新的認識，能主動(dòng)和父母談心里話(huà)，孩子與自己更親了；有些家長(cháng)反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng)，現在能積極參加，能主動(dòng)與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長(cháng)認為，通過(guò)感恩輔導活動(dòng)，孩子說(shuō)感謝的話(huà)多了，而且不是扭扭捏捏、應付了事，而是大大方方、發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出感恩的話(huà)。
通過(guò)感恩活動(dòng)，家庭關(guān)系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動(dòng)，家長(cháng)是看在眼里，喜在眉梢，樂(lè )在心里。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌�；顒�(dòng)使隊員滋長(cháng)了熱愛(ài)父母的情結。
要搞好“孝敬父母體驗親情”活動(dòng)，還有賴(lài)于家庭與學(xué)校同步協(xié)調，家長(cháng)與教師攜手合作，家校密切配合。那么，家長(cháng)如何在家庭生活中培養孩子感恩父母呢？首先，家長(cháng)要讓孩子知道父母的養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“知恩圖報”，只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛(ài)，孩子才會(huì )產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢？第二，家長(cháng)要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃，給我用，如果體驗不到關(guān)懷和愛(ài)等情感，認為那就是父母的義務(wù)，是理所當然的，也不會(huì )產(chǎn)生感恩的心。家長(cháng)要根據孩子的年齡，指導孩子承擔一定數量的家務(wù)勞動(dòng)，體驗父母的辛勞。第三，家長(cháng)應以身作則，言傳身教。家長(cháng)應對自己的父母的付出表達感激之情，經(jīng)常說(shuō)出自己最感謝的人或事，給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝，不關(guān)心和感激上一代人，孩子耳濡目染就會(huì )效仿父母的不良行為。當然，家長(cháng)還應經(jīng)常對孩子表達感恩，感恩孩子讓自己有機會(huì )體會(huì )為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和希望。第四，對孩子感恩父母的想法、言行，家長(cháng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵和表?yè)P。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候，父母往往說(shuō)“你把學(xué)習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(cháng)要給孩子表達感恩、關(guān)愛(ài)父母、回報父母的機會(huì )，要樂(lè )于接受孩子的感恩、報恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。
母親節小班活動(dòng)總結6
1。進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸媽媽一封信”活動(dòng)。我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的'養育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩母親的主題班會(huì )。
3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。（如：向母親道一聲溫馨的祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱送；給母親一份自制的節日小禮物；給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。
這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
母親節小班活動(dòng)總結7
我校在學(xué)生中開(kāi)展了“母親節”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的'養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
母親節小班活動(dòng)總結8
“但多少愛(ài)有寸長(cháng)草，報三春暉”。為了迎接母親節的到來(lái)，感謝母愛(ài)，我們幼兒園根據學(xué)校的統一安排，舉辦了一系列關(guān)于感謝母親節的活動(dòng)。
母親節是每年五月的第二個(gè)星期天。這一天，各班班主任首先以感恩和母愛(ài)為主題，在班里開(kāi)展感恩教育和宣傳。為了讓感恩教育深入人心，真正給母親送去祝福，我們在母親節開(kāi)展了一系列感恩活動(dòng)。
1。開(kāi)展感恩主題“母愛(ài)名言”收集活動(dòng)
在感恩教育活動(dòng)中，我們積極鼓勵學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩的書(shū)籍，收集相關(guān)的名言，讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結合起來(lái)，記錄在彩色折紙上，用自己的心情裝飾，送給父母。學(xué)生可以學(xué)習名人名言，表達自己的.感受，感謝父母的好意。
2。開(kāi)展了“媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你”的活動(dòng)。
在母親節這一天，學(xué)生們給他們的母親寫(xiě)了一封感謝信，并向他們偉大的母親致以節日的問(wèn)候。這封信不僅表達了你母親的節日祝福，也讀出了孩子們對母親深深的愛(ài)和感激。在信中，他們讓自己發(fā)現生活是如此豐富多彩，充滿(mǎn)溫暖的心光。學(xué)生對感恩的理解水平更高，感恩的思想意識得到進(jìn)一步提高。
根據計劃，我們對40個(gè)班級提交的材料進(jìn)行了評估。獲得一等獎的班級有_ _ _
通過(guò)上述活動(dòng)，弘揚了中華民族的傳統美德，營(yíng)造了“感謝母親、贊美母愛(ài)”的良好氛圍。
促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
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