開(kāi)展端午節活動(dòng)總結(精選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的開(kāi)展端午節活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結1
一年一度的端午節即將到來(lái)，而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日，我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的`爸爸�！拔业陌职謺�(huì )修小車(chē)”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機，我喜歡我的爸爸……”，他們說(shuō)的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛(ài)，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫(huà)畫(huà)等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對爸爸說(shuō)的話(huà)，恰逢端午節，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀(guān)地感受“端午”這個(gè)中國特有的節日氣氛。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節來(lái)臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節獨特的習俗，更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵，進(jìn)而提升他們對民族文化的認識，我校開(kāi)展了端午節系列活動(dòng)�？偨Y如下：
為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍，低年級組各班級召開(kāi)了班隊會(huì )，以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩(shī)詞、PPT課件展示等多種形式，讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷、習俗，體會(huì )我國傳統節日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫(huà)藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義，制作出精美的`端午節主題手抄報，用文字和畫(huà)筆展現節日主題;
高年級組結合端午傳統習俗，組織開(kāi)展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂(lè )趣，喜愛(ài)“我們的節日”。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午，加深對傳統文化的理解，更讓孩子們體會(huì )傳統節日給我們帶來(lái)的快樂(lè )與童趣。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結3
中華民族的傳統節日源遠流長(cháng)，博大精深，每個(gè)節日都是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的大好契機，在端午節來(lái)臨之際，xx小學(xué)開(kāi)展了“粽葉飄香，圓夢(mèng)中國”為主題的“頌、讀、寫(xiě)、畫(huà)”系列教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)“端午節文化”主題班會(huì )。了解端午節的來(lái)歷、習俗，學(xué)習屈原的.詩(shī)歌及描寫(xiě)端午節的詩(shī)詞，了解屈原的事跡，緬懷屈原的愛(ài)國主義情懷。
二是開(kāi)展“端午節，民族魂”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。首先各班級組織經(jīng)典誦讀比賽，全員參與，評選出班級誦讀之星，然后參加全校誦讀比賽，全校的比賽分為低年級組、中年級組、高年級組，最后從這三個(gè)組中評選出前一百名學(xué)生，表彰為“孟疃小學(xué)百名經(jīng)典誦讀之星”。
三是開(kāi)展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽。在中、高年級中開(kāi)展圓夢(mèng)中國的征文比賽，內容可以是端午節的感想、思考，也可以是包粽子的過(guò)程、感受等，抒發(fā)出自己對端午節傳統文化的理解和愛(ài)國主義情懷。
四是辦一期“快樂(lè )端午”為主題的手抄報。讓學(xué)生在親手布置報面，親自動(dòng)手畫(huà)、寫(xiě)中更好地了解、認同、喜愛(ài)端午節，接受中華悠久文明的洗禮和傳統思想道德的熏陶，增強民族自豪感。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結4
端午節為我校帶給了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報。（在3-4年級開(kāi)展）透過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。（在5-6年級開(kāi)展主題隊會(huì )）隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的'一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作，自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班群眾，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的群眾觀(guān)念得到了強化，群眾的職責感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有職責去弘揚，而這個(gè)職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結5
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)孩子們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
5月25日，鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)始端午節主題活動(dòng)�！抖宋绻澋搅恕坊顒�(dòng)前，孩子們在老師與家長(cháng)的協(xié)助下，一起收集端午節的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳說(shuō)等資料，進(jìn)一步了解端午節的`民俗文化;活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗，孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化�！断銍妵姷聂兆印坊顒�(dòng)中，老師們準備了食材帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過(guò)程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子�！镀恋南隳摇坊顒�(dòng)，中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。
孩子們在豐富的活動(dòng)中感受著(zhù)民俗文化，感受節日的快樂(lè )，體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，在濃濃的節日氣氛里，孩子們學(xué)習了包粽子，知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、和諧的端午節。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結6
為弘揚傳統文化，培育愛(ài)國主義的精神，挖掘端午節的深厚文化內涵，近期，xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。
一是政教處安排各個(gè)班召開(kāi)主題班會(huì )，讓學(xué)生了解端午的'由來(lái)、習俗，通過(guò)班級故事會(huì )、早讀朗誦、“背古詩(shī)，憶屈原”等活動(dòng)，增強同學(xué)們對傳統節日的了解。
二是好宣傳教育活動(dòng)，利用電子屏、手抄報、繪畫(huà)課、黑板報渲染氛圍，宣傳介紹傳統節日。通過(guò)專(zhuān)題引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。以活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們學(xué)習和繼承傳統文化。
三是由學(xué)校工會(huì )組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽，在激烈比賽中，xx區實(shí)驗學(xué)校龍舟隊，經(jīng)過(guò)奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績(jì)。
端午節系列教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚了中國傳統文化內涵，同學(xué)們感受到了傳統節日文化氛圍，增強了愛(ài)國主義情懷，在寓教于樂(lè )中傳承了經(jīng)典文化。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結7
為大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的`節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，大隊部利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳，召開(kāi)了班主任例會(huì )，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題班會(huì )，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
�。ǘ╅_(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn)，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
�。ㄈ┙M織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，進(jìn)一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統節日魅力。
�。ㄋ模拔已壑械亩宋绻潯崩L畫(huà)展示活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現中，加深對端午節的認識，深化愛(ài)國情感。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結8
端午節剛剛過(guò)去，我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng)，有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng)，有班班唱活動(dòng)，有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式，身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻，宣傳端午節知識，學(xué)生興趣盎然。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，我校開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的'由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊，或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結9
端午節充滿(mǎn)了棕色的香味，五月初五總是吸引著(zhù)人們的注意力。無(wú)論是甜甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們期待的。端午節是我們民族的傳統節日之一，各種活動(dòng)在各個(gè)地方進(jìn)行。而在校學(xué)習的學(xué)生，因為每天都沉浸在學(xué)習中，似乎對這樣的傳統節日并不關(guān)心，也沒(méi)有參與傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識，弘揚學(xué)生的愛(ài)國精神，該校專(zhuān)門(mén)為全體師生準備了豐富的端午節活動(dòng)，將一些端午節的氛圍帶入了學(xué)校的嚴謹氛圍。
一、假期準備
學(xué)校為這個(gè)節日準備了很長(cháng)時(shí)間。早在端午到來(lái)前兩周，學(xué)校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識的專(zhuān)欄。前段時(shí)間經(jīng)常能看到學(xué)生站在宣傳欄前，認真閱讀端午節的信息，潛移默化地在學(xué)生中傳播端午節的知識，對端午節起到了很大的促進(jìn)作用。
在學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始前一周，學(xué)校準備的粽子準備好了，做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個(gè)班的端午板報和廣播稿也檢查上交了，一切準備就緒。
二、節日活動(dòng)
這個(gè)端午節是特意選在端午節假期的前一天。前一天放學(xué)后，每個(gè)班的`班主任都布置好了教室，然后在每個(gè)班獨立開(kāi)展粽子制作活動(dòng)。除了“講端午風(fēng)俗故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三項活動(dòng)外，其余時(shí)間，各班可隨意組織自己的班級活動(dòng)，也可從備考方案中選擇。最后，活動(dòng)結束后，班主任或好老師會(huì )指導每個(gè)班的學(xué)生做粽子。
活動(dòng)當天，班里老師都很熱鬧，校長(cháng)等領(lǐng)導也對考察期間的活動(dòng)氛圍表示滿(mǎn)意。
第三，事件的結束
這次活動(dòng)基本順利結束。學(xué)生走后，都把自己包的餃子帶回家，給了父母。在端午節活動(dòng)的體驗和收到的家長(cháng)意見(jiàn)中，這次活動(dòng)受到了高度贊揚，許多家長(cháng)建議多做這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)受到了師生家長(cháng)的好評，弘揚了端午節的精神，讓師生們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午節。但是經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，很多低年級學(xué)生再做粽子都會(huì )浪費，無(wú)污染的學(xué)校環(huán)境是一種嚴重的食物浪費。在接下來(lái)的節日活動(dòng)中，我們應該更加重視這方面的管理和教育。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結10
我校大隊部組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，以端午節的文化內涵為核心，開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )、國旗下的講話(huà)等形式，對我國的傳統節日—端午節及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日.端午節—做一個(gè)有道德的人”為主題的`端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún)，了解了端午節的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng)；利用展版向學(xué)生推薦了好書(shū)《少年文摘》；利用全校讀一本好書(shū)，邀請書(shū)商來(lái)校推薦適合兒童的書(shū)目，并設點(diǎn)讓學(xué)生閱讀和購書(shū)，學(xué)生讀書(shū)的熱情高漲。
5、因為開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范和道德模范進(jìn)校園活動(dòng)定于6月9日，所以學(xué)校只在校會(huì )上與學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，向有道德的人學(xué)習，向美德少年學(xué)習。
6、結合學(xué)校德育主題“爭做美麗學(xué)生”“爭做美麗班級”進(jìn)行了五月份美麗學(xué)生和美麗班級的評選活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生和班級的健康成長(cháng)。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結11
為了紀念端午節，弘揚優(yōu)秀傳統文化，我鎮根據陽(yáng)城縣精神文明建設指導委員會(huì )辦公室關(guān)于端午節期間廣泛開(kāi)展以“我們的節日”為主題的文化活動(dòng)的通知，演唱了“我們的節日”主題。鎮鎮因地制宜，嚴格按照縣文明辦的工作安排，積極開(kāi)展活動(dòng)，擴大活動(dòng)覆蓋面，群眾參與。在活動(dòng)中，他們了解、認可并享受端午節。這些活動(dòng)概述如下：
（一）精心安排，精心部署
為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑，突出主題，體現成果，鎮黨委和鎮政府高度重視，制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展”我們的節日端午”主題活動(dòng)的通知》，開(kāi)展了，結合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的”我們的節日·端午”主題活動(dòng)，鎮黨政辦統一匯總，保證活動(dòng)穩步推進(jìn)。
（二）各種活動(dòng)精彩紛呈
1、組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)
從而培養和提高了黨員干部和群眾的愛(ài)國主義精神。舉辦了以“把青春獻給黨”為主題的演講比賽，以大學(xué)生村官為主的.廣大群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講，增強了愛(ài)國情感，動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中來(lái)。進(jìn)行了對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng)，充分挖掘端午節的文化內涵，讓大家在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，了解我縣各項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來(lái)歷和加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護。感受中華傳統文化節日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來(lái)的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
2、廣泛開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng)，營(yíng)造和諧新氣象
為營(yíng)造全鎮和諧端午新氣象，町店鎮積極開(kāi)展“環(huán)境整治”活動(dòng)，家家戶(hù)戶(hù)行動(dòng)起來(lái)，凈化、綠化、美化環(huán)境，無(wú)亂堆亂放，無(wú)禽畜亂跑。開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì )的平安和諧。構建一支由居民和村大隊組成的巡查隊，對周?chē)h(huán)境安全進(jìn)行檢查，大學(xué)生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊包區進(jìn)行文明宣傳。宣傳隊利用業(yè)余時(shí)間到各村倡導文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。
3、“健康端午”活動(dòng)
鎮委、鎮政府響應號召，組織機關(guān)共青團干、機關(guān)各科室工作人員、大學(xué)生村官共計20余人舉辦了機關(guān)內部的羽毛球賽，此次比賽重在塑造年輕人的氣節觀(guān)，培養團隊合作精神，在機關(guān)內部形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
這次開(kāi)展“我的節日·端午節”為主題的各項活動(dòng)，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化，增強了全鎮人民的凝聚力和向心力；提高了民眾的愛(ài)國情感，激發(fā)了群眾的愛(ài)國主義精神；深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結12
農歷五月初五,是中華民族的傳統節日——端午節，為了讓孩子們更好地了解端午節的文化內涵，體會(huì )端午節蘊含的濃濃情意，在端午節到來(lái)之前，xx小學(xué)開(kāi)展了“粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧師生情”主題教育關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。學(xué)校為了關(guān)心和愛(ài)護留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動(dòng)。
我們學(xué)校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子，讓他們親自動(dòng)手體驗包粽子的喜悅�；顒�(dòng)中，粽葉的舞動(dòng)，麻繩穿梭。同學(xué)們學(xué)著(zhù)包粽子的手法，有的`同學(xué)雙手將粽葉做成漏斗狀后，把糯米充實(shí)壓緊，在用繩打結，動(dòng)作麻利優(yōu)美。在老師的指導下，沒(méi)有一會(huì )的功夫學(xué)生們就包出了各種奇性形狀的粽子，有三角的、四角的、扁平狀的、長(cháng)方形的，頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看，但那是同學(xué)們親手制作的，別有一番風(fēng)味。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，加強了師生之間的交流與溝通，同時(shí)也讓父母在外的同學(xué)們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結13
所有中小學(xué)和幼兒園：
根據國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年假期的安排，今年的“端午節”假期從6月20日至22日為3天。為加強端午節期間的值班工作，現將有關(guān)事項通知如下：
一是各單位負責人和辦公室主任必須保證手機24小時(shí)開(kāi)放，副手也要保證溝通渠道暢通，保證溝通及時(shí)。
二、各單位要結合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作，積極開(kāi)展節前安全隱患排查整改工作，加強節日期間值班工作，確保值班領(lǐng)導、值班人員、值班車(chē)輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通，及時(shí)掌握、組織、協(xié)調和處理自己職責范圍內的各類(lèi)突發(fā)事件。
三、采取多種形式，加強節假日前后的安全教育。節日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí)，各單位必須及時(shí)向公用局報告。
四、請填寫(xiě)《光明新區教育系統20xx年“端午節”假期值班安排表》（見(jiàn)附件），于6月19日中午12：00前提交至教育科保衛處郵箱。
明確細節，把握重點(diǎn)
端午節是一年四大節日之一，也被稱(chēng)為“五月底”。值此端午節之際，為了讓社區居民更好地了解中國四大傳統節日之一的端午節的知識，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，同時(shí)傳達我們的愛(ài)。6月10日下午，我院新泉志愿者協(xié)會(huì )志愿者走進(jìn)中信社區石、的家中，為他們帶來(lái)了夏日清涼喜慶的氣氛。
積極動(dòng)手，認真配合
學(xué)生們在最熱的天氣到達，但這并沒(méi)有影響他們對服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上，和他們玩一些簡(jiǎn)單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來(lái)的，我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去。門(mén)外，很多熱心的住戶(hù)也主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，氣氛很熱烈。在社區居民和志愿者的配合下，粽子很快被包好了。當雙胞胎的母親煮粽子時(shí)，我們的`志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲，在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂(lè )。
告別了兩兄弟，我們一行人又來(lái)到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清，盡管這是一個(gè)像端午節一樣的家庭團聚的節日，因為他膝下沒(méi)有孩子。為了讓他們享受家庭幸福，我們的志愿者主動(dòng)打掃房間，認真問(wèn)候老人的身體狀況，與老人聊天交談，希望用他們的愛(ài)溫暖老人。老人還說(shuō)，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生，希望他們能多回家看看。
愛(ài)情繼續，端午節傳遞愛(ài)情
志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的，但每次活動(dòng)帶來(lái)的精神財富是無(wú)價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結束后的總結是下一次活動(dòng)的良好開(kāi)端。通過(guò)這次活動(dòng)，我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì )志愿者所展現的無(wú)私奉獻精神，在號召他人關(guān)愛(ài)弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續以各種形式組織和開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，始終堅持下去，并在活動(dòng)過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內容，以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì)，進(jìn)一步強化信用責任意識，提高服務(wù)技能水平，努力推動(dòng)各項任務(wù)的開(kāi)展和完成。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結14
為認真貫徹落實(shí)區文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)的通知》（x文明辦﹝20xx﹞x號）文件精神，區安監局黨組高度重視，精心組織，把這一活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和精神文明建設的大事來(lái)抓。為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。結合單位實(shí)際，我局積極開(kāi)展了“我們的節日端午節”主題活動(dòng)。
一是積極開(kāi)展文明傳播教育宣傳活動(dòng)。召開(kāi)黨員干部會(huì )議,大力普及節日知識，引導大家認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，努力營(yíng)造濃厚的節日氛圍。加強對黨員干部的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的愛(ài)國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統文化宣傳教育中，引導黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”，倡導文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養，增強干事本領(lǐng)，促進(jìn)單位的精神文明建設。
二是積極引導黨員干部開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”活動(dòng)。為了提高全體黨員干部的現代文明意識，努力形成網(wǎng)絡(luò )文明過(guò)節的新風(fēng)尚。我局積引導和發(fā)動(dòng)黨員干部依托網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”，根據市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)的通知》，倡導全體干部職工在微博上分享端午趣事，傳承傳統文化。營(yíng)造文明過(guò)節良好氛圍。
三是開(kāi)展端午節趣味運動(dòng)會(huì )。節日期間，我局積極組織黨員干部開(kāi)展體育運動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統比賽，展示傳統民俗活動(dòng)，鍛煉干部職工強健體魄，豐富干部職工節日文化生活。
四是開(kāi)展送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。節日期間，黨組成員分別帶隊，走訪(fǎng)慰問(wèn)中埠鎮張家村、郭家村、大寨村共18戶(hù)困難群眾，不僅給予物質(zhì)幫助，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中，同時(shí)加強與幫扶對象溝通交流，進(jìn)一步了解他們生產(chǎn)生活需求，便于及時(shí)調整幫扶計劃，將工作扎實(shí)落到實(shí)處。通過(guò)送溫暖活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把黨和政府的`關(guān)懷送進(jìn)了弱勢群體心坎，使他們能過(guò)個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。
此次“我們的節日”主題活動(dòng)開(kāi)展順利，真正形成了文化活動(dòng)人人參與的局面，在活動(dòng)中體現了人文關(guān)懷，倡導了文明新風(fēng)，傳承傳統文化，展示了志愿者風(fēng)采，為推動(dòng)精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結15
2015年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下:
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"資料。
�。�1）各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的.順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣；三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱；五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
�。�2）倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
�。�3）網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日·端午"主題活動(dòng)，用心參加"我們的節日·端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中，xx校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
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