安全教育活動(dòng)總結合集15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的安全教育活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育活動(dòng)總結1
南寧六職校根據南寧市教育局《關(guān)于做好20xx年全國中小學(xué)生“安全教育月”活動(dòng)的通知》要求，在全校全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)，作了如下工作：
一、為配合做好20xx年全國中小學(xué)生“安全教育月”活動(dòng)。我校確定的活動(dòng)主題為“預防校園侵害，提高青少年自我保護能力”。
二、“安全教育月”活動(dòng)期間，我校黨支部、政教處在總結以往工作的基礎上，認真研究、分析當前校園侵害事件（案件）的特點(diǎn)和食品衛生隱患，圍繞主題，確定教育月及全年的'教育重點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展預防校園侵害、加強食品衛生安全工作，提高學(xué)生自我保護能力的教育活動(dòng)。在日常工作中，各專(zhuān)業(yè)組、各班級、各班主任認真加強學(xué)校安全保衛工作，完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害和食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校加強對內宿生的管理，作好各種宿舍安全措施、防范，教育內宿生加強自我保護能力。
三、要重點(diǎn)加強對食堂、小賣(mài)部的管理，做好炊事人員的上崗體檢和衛生知識培訓工作，進(jìn)一步完善食品試嘗和留樣制度，加強飲水衛生和傳染病防控工作，逐步把食品衛生安全管理納入規范有序的軌道。
四、“安全教育月”活動(dòng)期間，學(xué)校政教處召開(kāi)了“安全教育”動(dòng)員大會(huì )，各班組織召開(kāi)一次“安全教育”主題班會(huì )、各班出一期“安全教育”主題板報，教育學(xué)生提高安全意識，指導和督促各班級加強班級防范工作。
五、“安全教育月”活動(dòng)期間，學(xué)校組織開(kāi)展了一次消防技能演示，請新城區消防支隊的同志來(lái)學(xué)校作消防知識教育，并且現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地演示，給全校師生進(jìn)行一次深刻的消防知識教育，效果很好。
六、“安全教育月”活動(dòng)期間，學(xué)校根據本校的實(shí)際情況，努力開(kāi)展內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高防范能力。
七、“安全教育月”活動(dòng)期間，在重點(diǎn)開(kāi)展預防校園侵害、加強食品衛生安全、配合南寧市衛生檢查能力教育的同時(shí)，還針對各種安全工作存在的其他突出問(wèn)題，開(kāi)展相應的安全教育活動(dòng)。
八、“安全教育月”活動(dòng)期間，政教處、團委、學(xué)生會(huì )在全校范圍，利用校廣播站宣傳各種“安全教育”內容知識，并利用學(xué)校宣傳欄，出版各種“安全教育”宣傳掛圖，讓全體師生進(jìn)一步了解，提高對“安全教育”的認識。
總之，我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育作為一項經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程，加強領(lǐng)導。學(xué)校各部門(mén)和各班級、專(zhuān)業(yè)組緊密配合，積極開(kāi)展安全教育，普及安全知識，增強學(xué)生的安全意識和法制觀(guān)念，提高
安全教育活動(dòng)總結2
安全是一個(gè)學(xué)校的生命，也是學(xué)生要注意的頭等大事。所以，我們學(xué)�；ù罅鈱W(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。
1、消防安全知識講座。
消防大隊的指導員從加強消防安全意識的重要性，消防器材的分類(lèi)和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救進(jìn)行了生動(dòng)的講解，并且進(jìn)行了一次實(shí)地火場(chǎng)逃生的演練，使學(xué)生對消防安全的.重要性都有了深刻的認識。通過(guò)本次講座，同學(xué)們的安全防范意識大大增強了。除了消防安全知識講座外，我還通過(guò)晨會(huì )課進(jìn)行宣傳、對安全知識手冊進(jìn)行講解、黑板報進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步加強同學(xué)們的安全意識，使消防安全意識深入人心�；饒�(chǎng)逃生的演練讓學(xué)生知道了在火災來(lái)臨時(shí)該怎樣做，怎樣才能讓自己安然脫險。學(xué)生的自護自救能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。
2、交通安全知識講座。
學(xué)校請來(lái)交警隊教導員給大家進(jìn)行交通安全的教育。教導員以通俗的語(yǔ)言、典型的生動(dòng)的例子給我們講述了道路交通安全的知識。分析了引發(fā)交通事故的原因；并且教育學(xué)生如何防范避免通事故，切實(shí)保護自身的生命安全。同學(xué)們聽(tīng)了這堂課后，深受教育，感受了交通安全的重要性。大家紛紛表示一定要努力學(xué)習，今后不僅要遵守交通安全法規。
安全教育活動(dòng)總結3
為了讓幼兒樹(shù)立安全意識，提高自護自救能力。我園圍繞主題并結合實(shí)際情況，于20xx年3月30日集中開(kāi)展了一次安全教育日活動(dòng)。
首先由園領(lǐng)導利用間操時(shí)間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。
其次，各班開(kāi)展不同形式的安全教育活動(dòng)。
小班主要是通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導幼兒交流，樂(lè )于探索，提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如：過(guò)期的食物，發(fā)芽的土豆，園內孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等，每天嚴把入園關(guān)，認真做到一摸、二看、三查、四問(wèn)。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當中。
中班是通過(guò)老師的講解，結合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的'落實(shí)。養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排，遵守紀律有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰著(zhù)。防止擁擠。著(zhù)重講了溺水方面的知識，孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。
大一班是以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解，讓幼兒了解火災發(fā)聲生的幾種原因，懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話(huà)等防火安全知識，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
大二班是讓幼兒認清安全標志，教育幼兒遵守交通規則。孩子們通過(guò)觀(guān)看交通安全標志，學(xué)會(huì )了學(xué)習，也學(xué)會(huì )了適應社會(huì )、適應集體，明白了做人的道理
最后，各班組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng)，并向家長(cháng) 傳達明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀(guān)看湖南臺新聞大求真，必須要和家長(cháng)一起 觀(guān)看。家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
安全教育活動(dòng)總結4
東泗中心小學(xué)開(kāi)展預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)小結為貫徹落實(shí)龍海市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預防溺水”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對溺水事故的認識和預防意識，東泗中心小學(xué)安全領(lǐng)導小組積極行動(dòng)，針對文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結合我校實(shí)情，完善了預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動(dòng)課等陣地，運用宣傳標語(yǔ)、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習、教育氛圍。
現就開(kāi)展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案 我校請假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間，引導家長(cháng)履行職責，加強監管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實(shí)現駕校合作工作學(xué)生的生命防線(xiàn)，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《東泗中心小學(xué)預防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《東泗中心小學(xué)預防溺水應急預案》。
二、抓落實(shí)，防患于未然 根據文件要求，認真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、利用周一國旗下講話(huà)，進(jìn)行“珍
愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。
2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預防溺水”為主題的團隊活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的'基本常識。樹(shù)立預防溺水的安全理念，提高了每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識。
4、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)隨訪(fǎng)、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》等形式，讓所有家長(cháng)（尤其是外來(lái)工學(xué)生監護人）加強對孩子的管理配合學(xué)校工作，注意孩子日常的生命安全，讓家、校、社會(huì )三者一體共同維護學(xué)生安全。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命，預防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情，營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯(lián)系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無(wú)監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監督，建立評價(jià)機制 學(xué)校安全領(lǐng)導小組通過(guò)檢查各班級的落實(shí)情況，并將此項活動(dòng)納入班級工作的績(jì)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師，明白這么一個(gè)道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命，何來(lái)教育？今后我校將繼續努力，時(shí)刻保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺階。
安全教育活動(dòng)總結5
今年3月26日，是第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“普及安全知識，提高避險能力”。我校根據區教育局相關(guān)文件精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、周密計劃，認真落實(shí)
學(xué)校認真根據“普及安全知識，提高避險能力”安全教育主題，緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓、不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學(xué)校目前安全工作現狀，特別針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的.排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
3月26日，學(xué)校舉行了主題為“普及安全知識，提高避險能力”的安全知識講座。同時(shí)，學(xué)校充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼兩幅宣傳標語(yǔ)，在操場(chǎng)內醒目處懸掛一幅宣傳橫匾，讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學(xué)校組織辦了《地震基礎知識》專(zhuān)題板報，向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)。多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動(dòng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開(kāi)展演練，增強意識
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分30秒的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。這次安全疏散演練，推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
安全教育活動(dòng)總結6
今年3月31日是第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，按照章丘市《2010年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案》通知要求，結合我校實(shí)際，從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作，并開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，現總結如下：
一、學(xué)校高度重視該項工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項工作。
二、積極進(jìn)行教育宣傳活動(dòng)。學(xué)校在東西兩樓門(mén)廳設立“迎人文奧運，建和諧校園”板面，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，在學(xué)校外張貼了兩幅安全教育標語(yǔ)，制度條幅懸掛于東教學(xué)樓門(mén)廳前。利用多種形式營(yíng)造和突出安全教育日活動(dòng)氛圍。
三、各班于本周內召開(kāi)“安全教育主題班會(huì )”，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
四、周三下午，學(xué)校組織四年級學(xué)生悼念革命先烈掃墓活動(dòng)，活動(dòng)前由少先大隊進(jìn)行了森林防火等安全教育。
五、對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，對活動(dòng)積極的'班級進(jìn)行表?yè)P，對活動(dòng)不積極的班級進(jìn)行通報批評。
附：xx鎮中心小學(xué)20xx年學(xué)生安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
安全教育活動(dòng)總結7
新學(xué)期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開(kāi)展著(zhù)。我校根據師市教育局“關(guān)于在全國第十六個(gè)安全教育日開(kāi)展防火防震逃生演習通知”的要求，結合通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育，現總結如下：
首先在校長(cháng)楊五一同志的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型后，教導處召開(kāi)全體班主任會(huì )議，將演習預案下發(fā)到各班級，并布置演習的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習預案內容，并將演習過(guò)程所有的要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生。
學(xué)校要求每個(gè)班級上一堂“當地震和火災發(fā)生時(shí)，如何自救”的安全知識教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識。3月29日下午，依據教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火防震逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之后，全體老師馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生逃離現場(chǎng)，教室內的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習過(guò)程中，全校老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行，確保了演習的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習的過(guò)程中，參加活動(dòng)的826名師生在1分56秒鐘之內，全部撤離了教室，安全到達操場(chǎng)。演習結束之后，進(jìn)行總結，對演習中存在的問(wèn)題，又加以修改和更正。在安全教育周里，24個(gè)班級輪流觀(guān)看“小學(xué)生安全教育片”，高年級12個(gè)班分別自制了安全墻報比賽，通過(guò)這次對學(xué)生的安全知識的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的'基本防護知識，通過(guò)防火防震逃生演習保證了一旦地震和火災真的發(fā)生，確保全校師生能在最短的時(shí)間內，迅速有序安全逃離現場(chǎng)，將損失降到最小或零損失�？傊�，安全教育無(wú)小事，通過(guò)這次安全教育，我們取得了預定的良好的效果，達到了預期的目的，這樣的活動(dòng)我們還會(huì )不定期的舉行。
學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng),全面深入地推動(dòng)我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神，本校20xx年3月在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗到安全教育的重要性。在這一活動(dòng)里，我校針對新學(xué)年安全教育工作所存在的問(wèn)題和我校的實(shí)際情況，認真組織學(xué)校全體教師研究新學(xué)年安全工作思路，圍繞把學(xué)校辦成“零安全事故”的辦學(xué)目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導到位,責任明確
針對本次活動(dòng)，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自任組長(cháng)，主任任副組長(cháng)，各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導負責，逐級落實(shí)到人，職責明確，網(wǎng)絡(luò )管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的活動(dòng)。
二、以學(xué)習促認識
學(xué)校在本次活動(dòng)前，認真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習，努力把握現今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全校師生會(huì )議，對本次活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。本次活動(dòng)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì )、致家長(cháng)的一封信等形式，廣泛宣傳了開(kāi)展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，最大限度地調動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，形成了全校師生共同學(xué)習安全知識的熱潮。
三、內容明確、活動(dòng)針對性強
結合本學(xué)校的實(shí)際，圍繞主題，突出以交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內容，注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以本次活動(dòng)為載體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，安全教育板報，舉辦安全知識教育講座，舉行一次應急突發(fā)事件演練等活動(dòng)，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規章制度健全，防范措施落實(shí)到位
學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會(huì )環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，分級落實(shí)安全工作責任制，真正做到各項安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。
五、加強檢查，及時(shí)整改，總結經(jīng)驗，及時(shí)交流。
1、學(xué)校借此次機會(huì )，組織開(kāi)展好安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規落實(shí)工作，針對個(gè)別班級存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現象，要求各位教師加以重視，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學(xué)生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學(xué)生。
3、活動(dòng)結束以后，各班及時(shí)做好活動(dòng)總結，改進(jìn)不足，并交流了經(jīng)驗。
總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園創(chuàng )造良好的條件。
安全教育活動(dòng)總結8
為貫徹落實(shí)以普及安全知識，提高避險能力為主題的《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導高度重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議傳達學(xué)習關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知，研究部署安全教育工作，制定活動(dòng)實(shí)施方案，簽定安全責任狀，精心策劃活動(dòng)安排，班會(huì )級會(huì )校會(huì )層層推進(jìn)，責任逐極落實(shí)，活動(dòng)系列細致，效果務(wù)實(shí)明顯。
二、搭建活動(dòng)平臺，豐富活動(dòng)內容。
1、各班召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。星期一早上的班會(huì )課，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進(jìn)行了大力宣傳教育。
2、在學(xué)校操場(chǎng)，全校師生集中進(jìn)行了第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育。張榮剛主任作了《關(guān)注生命安全》專(zhuān)題講座。
3、利用櫥窗、畫(huà)廊、校園廣播等陣地進(jìn)行安全知識宣傳，增強了師生的安全意識，提高了自保自救、安全防范能力。
4、組織全校師生進(jìn)行消防演練和應急疏散演練，演練前召開(kāi)了培訓會(huì )議，演練結束進(jìn)行了演練總結。由于組織有力，安全有序，演練活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
5、張書(shū)軍校長(cháng)主持召開(kāi)了住校生校園安全工作專(zhuān)項會(huì )議。
三、拓展活動(dòng)形式，推進(jìn)活動(dòng)深入。
1、舉行一次安全教育征文比賽。通過(guò)征文比賽，提高學(xué)生對安全工作的認識，掌握安全知識和技能，將優(yōu)秀習作張貼于學(xué)校宣傳欄，并通過(guò)校園廣播等形式定期播放，創(chuàng )造安全教育良好氛圍。
2、與交警中隊聯(lián)系，舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。
3、學(xué)校對校園內電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實(shí)驗室等重點(diǎn)地域的設施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
總之，通過(guò)安全教育日的一系列活動(dòng)，使得師生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了，自我保護意識和安全防范能力也提高了。
雖然安全教育日活動(dòng)過(guò)去了，但是安全工作將一直貫穿于我們日常工作中，我們一定警鐘常鳴，常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
小學(xué)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)總結2
根據上級指示精神和我校制定的活動(dòng)方案，在第21個(gè)全國中小學(xué)安全教育日期間，針對學(xué)校安全工作的重點(diǎn)向全校師生進(jìn)行安全知識教育，意在通過(guò)各種不同的教育方式方法，使全體師生在今后的`學(xué)習和生活中更加注重安全知識學(xué)習，不斷強化自身的安全意識，提升自身安全素養，為創(chuàng )建平安校園打下堅實(shí)基礎，現就本次活動(dòng)總結如下：
1、首先在20××年3月30日全校師生升旗儀式上，由學(xué)生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進(jìn)行演講，倡議全體同學(xué)們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時(shí)的學(xué)習和生活中，時(shí)時(shí)處處做到安全第一，時(shí)時(shí)刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法規，校內注意樓道安全、活動(dòng)安全、消防安全、用電安全，為實(shí)現自己的人生夢(mèng)想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，并就小學(xué)生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習和生活中要切實(shí)加強安全知識學(xué)習，時(shí)刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒(méi)有返程的列車(chē)，希望全體師生關(guān)注安全，強化意識，珍愛(ài)生命。
3、強化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，3月30日上午9點(diǎn)5分，隨著(zhù)一聲清脆的警報聲起，全校師生三千余人及時(shí)按照平時(shí)安全工作部署，迅速疏散，在疏散過(guò)程中，教師正確引導，學(xué)生緊密配合，使得整個(gè)演練無(wú)意外發(fā)生，本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點(diǎn)共歷時(shí)2分40秒，達到了預期目的。演練結束后，就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時(shí)也指出了在演練中存在的問(wèn)題，并就自然災害的特點(diǎn)進(jìn)一步強調其時(shí)間性和對人類(lèi)生命的殘忍性作了進(jìn)一步強調，旨在要求師生要高度重視學(xué)校的每次演練，真正達到災難來(lái)臨時(shí)，不慌不亂，鎮定自如，迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏，滾動(dòng)播出安全教育內容。一次經(jīng)常性的告誡學(xué)生安全尤為重要。
5、觀(guān)看3月31日18：00——18：30湖南衛視《新聞大求真》欄目，對學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )到安全如何的重要。
總之，在這次安全教育日活動(dòng)中，我校本著(zhù)對學(xué)生生命安全認真負責的態(tài)度，進(jìn)行了周密的活動(dòng)安排，整個(gè)活動(dòng)達到了學(xué)校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng )建和諧、平安社會(huì )進(jìn)到我們應盡的職責。
安全教育活動(dòng)總結9
為認真貫徹全國第XX個(gè)“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神，全面深入地推動(dòng)我校安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，構建校園安全文化，根據我校安全工作的實(shí)際，決定在“全國中小學(xué)生安全教育日”的基礎上，開(kāi)展“普及安全知識，確保生命安全”的“安全教育周”活動(dòng)，時(shí)間為XX月XX日至XX月XX日�，F將開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項總結如下：
一、領(lǐng)導重視，XX到位
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組高度重視師生安全工作，活動(dòng)之前由安全辦制定了具體的活動(dòng)方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)XX召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，傳達了教育部、省、市、區有關(guān)文件精神，對“安全教育周”的各項活動(dòng)進(jìn)行詳細的安排部署，在活動(dòng)過(guò)程中督促和指導各年部認真XX實(shí)施，使“安全教育周”活動(dòng)的各項工作得到有效落實(shí)。
二、宣傳先行，氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動(dòng)的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開(kāi)展學(xué)�！鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x，限度地調動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)辟多種渠道，采取多種形式，動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)廣泛XX、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構建家校一體的校園安全文化，通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì )的方式，達到讓全社會(huì )共同XX安全教育的目的`。
三、形式多樣，效果顯著(zhù)
XX、XX月XX日，小學(xué)部開(kāi)展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認真學(xué)習安全知識，讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話(huà)，同時(shí)代表全體同學(xué)鄭重宣誓：XX生命、注意安全、從我做起。
XX、XX月XX日，小學(xué)部開(kāi)展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動(dòng)進(jìn)一步強化了學(xué)校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個(gè)新的臺階。
XX、XX月XX日，初一年部開(kāi)展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們了解了更多的安全常識，掌握了簡(jiǎn)單的逃生、自救本領(lǐng)，同時(shí)也豐富了我校的校園安全文化活動(dòng)。
XX、XX月XX日，初二年部開(kāi)展了安全逃生疏散演練活動(dòng)，通過(guò)這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
XX、XX月XX日，我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過(guò)競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學(xué)生參與活動(dòng)的能力，同時(shí)也多角度培養了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
XX、XX月XX日，由黃本新副校長(cháng)牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進(jìn)行徹底的檢查，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并抓緊落實(shí)整改。
四、問(wèn)題與思考
安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺階。
安全教育活動(dòng)總結10
安全穩定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我校牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，堅持以人為本，認真貫徹上級關(guān)于安全文件的精神，結合我校的特點(diǎn)，依靠全體教職工和學(xué)生會(huì )，精心組織，周密安排，圍繞“強化安全意識，提高避險能力”為主題，組織開(kāi)展了一系列安全宣傳教育活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際效果�，F將我校開(kāi)展的安全教育月活動(dòng)進(jìn)行總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作列入重要議事日程，由學(xué)校政教處總負責，其他工作人員負責組織實(shí)施。特別是積極發(fā)揮年級主任和班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了安全宣傳教育月活動(dòng)的實(shí)效性。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導帶班、中層值班、防火安全管理檢查、食品衛生管理等規章制度。
二、加強安全宣傳，營(yíng)造氛圍；開(kāi)展活動(dòng)，增強安全意識
安全教育是生命教育，它無(wú)聲無(wú)息地滲透在我們工作、學(xué)習、生活、道德的全部活動(dòng)之中，要使學(xué)生用心去體驗以獲得對安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作向導，安全宣傳教育月期間，學(xué)校安全處、教育處結合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳教育力度。
1、3月7日國旗下的講話(huà)以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，該周周一的升旗儀式拉開(kāi)了安全宣傳教育月活動(dòng)的序幕，各班根據要求都開(kāi)展了對學(xué)生們的安全教育。
2、在校園內，學(xué)校安全處專(zhuān)門(mén)制作了以“消防安全”為主題的宣傳欄，展示了由初二年級學(xué)生創(chuàng )作的以消防安全為主題的手抄報，張貼了“消防安全知識”“校園安全十六防”等安全宣傳教育畫(huà)報。
3、各班尤其是非畢業(yè)年級，積極配合學(xué)校安全月主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生們的作用，辦了一期以“安全”為主題的板報。通過(guò)該項宣傳活動(dòng)，學(xué)生們的安全意識在不斷提高。
5、在3月24日下午第4節課，我校為全校教工進(jìn)行了一次以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題的消防安全培訓會(huì )。這也是我�！鞍踩逃隆被顒�(dòng)的一部分。
6、3月份，各班主任，針對本班學(xué)生在學(xué)習和生活中可能存在的.安全隱患，召開(kāi)了以安全為主題的班會(huì )，同時(shí)利用其他時(shí)間，不斷對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。
6、初二年級由年級主任牽頭，班主任積極組織。在學(xué)生中間開(kāi)展了一次以消防安全為主題的制作手抄報活動(dòng)，學(xué)校對其中的一部分手抄報在校園內進(jìn)行了展示，此次制作的手抄報，將作為安全檔案材料進(jìn)行保存。
7、學(xué)校政教處還于3月18日下午第二節，開(kāi)展緊急疏散演習活動(dòng)。安全宣傳教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，今后學(xué)校將積極探索和建立保障師生安全的各種制度，落實(shí)長(cháng)效管理體制，建立起安全教育長(cháng)效機制，繼續通過(guò)各種形式的安全教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，切實(shí)提高師生們的安全意識，提高師生們的自我防護技能，努力把我校建設成為一個(gè)平安、和諧的校園。
安全教育活動(dòng)總結11
4月15日是我國第一個(gè)全民國家安全教育日。當天，嘉魚(yú)縣在二喬廣場(chǎng)舉辦國家安全宣傳教育展覽，現場(chǎng)向市民發(fā)放宣傳教育手冊，進(jìn)行國家安全知識問(wèn)答，并在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。
此次活動(dòng)把開(kāi)展國家安全宣傳教育與培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、社會(huì )主義法治宣傳教育有機結合，大力宣傳總體國家安全觀(guān)，普及《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規。
活動(dòng)期間，該縣普法講師團、普法志愿者深入城鄉基層開(kāi)展國家安全法宣講活動(dòng)，電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體將及時(shí)宣傳、報道活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造良好的學(xué)習宣傳氛圍，切實(shí)提高全民國家安全意識，形成維護國家安全的強大社會(huì )共識。
安全教育活動(dòng)總結12
3月21日，為迎接第24個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”的到來(lái)，實(shí)驗中學(xué)“撐起校園保護傘，做自己的首席安全官”安全教育周系列活動(dòng)先行啟動(dòng)。
該校以“安全教育日”為契機，通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、校網(wǎng)站、班級群、宣傳欄、電子顯示屏、黑板報和致家長(cháng)一封信等營(yíng)造氛圍，廣泛宣傳，吹起了安全教育的號角�；顒�(dòng)先后有六個(gè)部分：舉辦專(zhuān)題教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式；開(kāi)展食品和消防安全、疾病防控、校園暴力等安全教育專(zhuān)題講座活動(dòng)；開(kāi)展“慧眼找隱患”拉網(wǎng)式安全隱患排查、整改活動(dòng)；開(kāi)展防震、防踩踏應急疏散演練；召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，落實(shí)教育部《關(guān)于預防學(xué)生溺水和網(wǎng)絡(luò )沉迷致全國中小學(xué)生家長(cháng)的信》工作；分年級有針對性地召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。
據悉，為確�！鞍踩逃堋被顒�(dòng)取得實(shí)效，各學(xué)校高度重視，精心組織，先后開(kāi)展形式多樣的'安全教育周活動(dòng)。旨在提高師生的安全意識和避險能力，讓師生正確認識生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、保護生命，“做自己的首席安全官”，遠離傷害和危險，避免和減少意外事故的發(fā)生，為師生撐起了“安全保護傘”。
安全教育活動(dòng)總結13
20xx年3月26日是全國第XX個(gè)中小學(xué)生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學(xué)校借此機會(huì )舉行了一系列的活動(dòng)，加強對學(xué)生安全知識的教育，讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動(dòng)的總結：
一、領(lǐng)導重視。安全責任重于泰山，安全無(wú)小事，學(xué)校行政領(lǐng)導高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。
我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行政及年級主任會(huì )議部署安全日活動(dòng)。由校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)牽頭，由安全總務(wù)處和少先隊總部具體落實(shí)，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動(dòng)作了具體安排。
二、全員發(fā)動(dòng)。
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由安全總務(wù)處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。開(kāi)展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結合起來(lái)，確保了安全教育日活動(dòng)的.順利開(kāi)展與校園的平安。
三、工作落實(shí)。
根據學(xué)校部署，安全總務(wù)處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開(kāi)年級主任會(huì )議予以貫徹實(shí)施，自3月26日到3月31日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式，對安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。
2、召開(kāi)了年級主任會(huì )議，部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會(huì )。
5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書(shū)面工作總結。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng )和諧校園。安全無(wú)小事，警鐘要長(cháng)鳴。我們相信在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下，安全觀(guān)念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
五、今后，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
安全教育活動(dòng)總結14
為貫徹落實(shí)全國中小學(xué)生安全教育日“我安全、我健康、我快樂(lè )”為主題的教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導高度重視。
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議傳達學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、 活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。
(一)、精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校接到通知后，馬上召開(kāi)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導會(huì )議，研究活動(dòng)形式與內容�？紤]到我校在春季開(kāi)學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動(dòng)，收到了很好的教育效果。
(二)、學(xué)校對校園內的設施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。更換電源開(kāi)、電源
插座，還清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與縣消防隊聯(lián)系，共同組織一次“關(guān)注消防、從我做起”的警校聯(lián)誼活動(dòng)。組織我校學(xué)生學(xué)習了乘坐登高平臺消防車(chē)、原地著(zhù)戰斗衣、兩盤(pán)水袋鏈接、攀登單杠梯、攀登掛鉤梯、使用干粉式滅火器等六個(gè)消防科目的技能學(xué)習。通過(guò)這樣的方式，開(kāi)展消防安全教育，使學(xué)生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺(jué)加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進(jìn)一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì )學(xué)習消防安全知識的積極性。
(四)、進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)安全教育。3月28日，時(shí)逢星期一升國旗儀式。我們通過(guò)國旗下講話(huà)，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強廣校學(xué)生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的`開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。
加強學(xué)生的安全教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動(dòng)由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使學(xué)生及廣大家長(cháng)的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實(shí)現平安校園和正常教學(xué)的共贏(yíng)。
安全教育活動(dòng)總結15
在學(xué)校領(lǐng)導高度重視和大力支持下，在“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組的統一籌備和安排下，通過(guò)各位評委、各科組及選手的通力合作下，給選手創(chuàng )造了施展才華的平臺，歷時(shí)兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競賽落下了帷幕。經(jīng)過(guò)選手的激烈角逐，評委們共評選出3個(gè)一等獎、5個(gè)二等獎和8個(gè)三等獎。
本次競賽，參賽者們在課堂教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)智慧、活力與挑戰，不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無(wú)窮魅力，當然“成績(jì)與缺點(diǎn)同在，亮點(diǎn)與不足并存”，為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教職工隊伍的建設，激發(fā)教職工的爭先創(chuàng )優(yōu)熱情，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，現將這次活動(dòng)的情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心籌備、周密部署
對這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組先召集相關(guān)人員精心籌備，制定了優(yōu)質(zhì)課競賽實(shí)施方案，并經(jīng)過(guò)校務(wù)討論通過(guò)。從參賽教師的動(dòng)員到整個(gè)競賽的流程，一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開(kāi)。在競賽準備階段，“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組召開(kāi)了參賽教師和各組評委、各位參賽選手的會(huì )議，對這次競賽作了具體的部署，并提出了具體要求：教學(xué)進(jìn)度及內容的要求（教學(xué)內容與教學(xué)進(jìn)度必須吻合），上課班級的要求（必須是自己對應的班級），評課內容要求（教學(xué)設計占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%）等。
二、本次優(yōu)質(zhì)課競賽取得的主要亮點(diǎn)和成果(一)亮點(diǎn)
1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿(mǎn)、積極投入，講解精彩，舉例貼近學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)習獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設計貼近學(xué)生生活實(shí)際。
2、善于創(chuàng )設教學(xué)情境，給學(xué)生提供學(xué)習的良好空間，情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應有機地結合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導入別出心裁，找準教學(xué)的切入點(diǎn)。
3、語(yǔ)言基本功扎實(shí)，教師語(yǔ)言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍，有一種令人神威的感覺(jué)。
4、教學(xué)方式好。教師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、拉近教師與學(xué)生的距離，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對應答等。
5、在課堂教學(xué)中，教師靈活地運用多種教學(xué)模式，充分地調動(dòng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想，體現了學(xué)得主動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維，加大學(xué)生的思維密度，提高分析、解決問(wèn)題的能力，努力實(shí)現這一節課的教學(xué)目標。
6、教學(xué)各環(huán)節設計巧妙，體現教師教學(xué)基本功扎實(shí)，情感投入。教學(xué)過(guò)程由特殊到一般，由具體到抽象的認知過(guò)程。如譚宏、劉銀老師循循善誘，層層深入，水到渠成。
7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段，突破重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使靜態(tài)變成動(dòng)態(tài)，使抽象變成直觀(guān)，有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。
8、課堂學(xué)習的氛圍好，有一種真誠、理解、信任的師生關(guān)系；有一種充滿(mǎn)心理安全的課堂氣氛，讓學(xué)生感到輕松、積極、無(wú)壓力；讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性，張揚個(gè)性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動(dòng)效果非常理想。
(二)成果
1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競賽，參賽教師都做了相應的準備，在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過(guò)這次競賽教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的手段得到了很大的提高，同時(shí)匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。
2、教學(xué)競賽活動(dòng)中，選手們參照優(yōu)質(zhì)課評比標準來(lái)組織課堂教學(xué)，按照“學(xué)案導學(xué)”進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)設計，比賽中展示了如何創(chuàng )設情景，如何讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題的提出和解決過(guò)程，如何變換師生角色，體現以學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)的教學(xué)三維，如何在教師的指導下讓學(xué)生進(jìn)行探究式的主動(dòng)學(xué)習，注重學(xué)習方式的多樣化等方面許多精彩的課例。
3、一批青年教師成長(cháng)快、進(jìn)步大，在教學(xué)上具有自己的風(fēng)格，教材重點(diǎn)、難點(diǎn)把握恰當，處理教材能力強，講課富有激情，課堂氣氛活躍，取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競賽中脫穎而出，實(shí)感青年教師功底之扎實(shí)、后勁之強大，今后再加以鍛煉，一定能成為教學(xué)骨干。
4、教師聽(tīng)課非常積極
本次競賽時(shí)間安排在第四周、第五周，地點(diǎn)在多媒體教室，對參賽教師更加公平，既有利于評委的聽(tīng)課、評課，也有利于教師們的聽(tīng)課觀(guān)摩，整個(gè)競賽階段16節課的聽(tīng)課情況參加聽(tīng)課人次286人次，學(xué)校領(lǐng)導、評委全程參與聽(tīng)課評課活動(dòng)，保證了評比的有效性。
三、本次優(yōu)質(zhì)課競賽暴露的問(wèn)題和反映出的不足之處(一)暴露的問(wèn)題
1、有的教師沒(méi)有很好吃透教材，如引入浪費很多時(shí)間。其實(shí)質(zhì)又未能講清，引入內容是學(xué)生學(xué)習的思考生命點(diǎn)，老師未能激活這探究思維點(diǎn)，避重就輕一帶而過(guò)，甚為可惜。
2、備學(xué)生不夠充分，沒(méi)有了解學(xué)生的原有知識水平，有的教師應變能力不夠強，出現師生溝通的冷場(chǎng)局面。
3、授課時(shí)間安排不科學(xué)，對教材的重點(diǎn)難點(diǎn)內容和學(xué)生技能訓練等方面給學(xué)生安排時(shí)間太少，不能對一節課的完整性進(jìn)行有效處理。
4、有的教師沒(méi)有遵循學(xué)生的認知規律，直接引出，聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想出現本末倒置的現象。
5、有的老師只傳授知識，沒(méi)有把知識轉化為技能，講與練設計不合理。
6、有的老師處理方法單一。沒(méi)有找準問(wèn)題，激活學(xué)生的思維，通過(guò)問(wèn)題解決讓學(xué)生真正有效地進(jìn)行思考，學(xué)會(huì )分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，從而發(fā)展學(xué)生的能力。
(二)不足之處
1、教學(xué)有重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破的要求，如要做到并做好，教學(xué)設計是關(guān)鍵，教學(xué)創(chuàng )新也很必要。但有的教師避開(kāi)難點(diǎn)，感覺(jué)不到難點(diǎn)的設計，也就無(wú)所謂突破了。
2、教師對學(xué)生啟發(fā)式的提問(wèn)，問(wèn)題應有針對性，應有深度并給學(xué)生留下思考的時(shí)間，不少教師往往是問(wèn)題剛剛提出，答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上，學(xué)生的思維能力得不到充分的培養，有的'教師不能處理好預設與生成的關(guān)系，教學(xué)靈活性不夠。
3、課程的安排上出現失衡現象，有的老師對時(shí)間把握不當，導致前面時(shí)間較松，而后面時(shí)間稍有些趕，這樣自然而然就會(huì )出現拖課現象。
4、多媒體的運用，是用來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段，他不能取代教學(xué)內容，更不能取代教學(xué)方法，有些教師對這些認識不夠，教學(xué)的幾大方面都是通過(guò)字幕一顯了之。
5、有些教師的教學(xué)管理不夠，只顧精彩的講解，未能顧及全體學(xué)生，雖有師生互動(dòng)，僅是蜻蜓點(diǎn)水，未能保證課堂教學(xué)的效果。
6、學(xué)校的硬件設施需要優(yōu)化，由于設施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾�？傊�，使用好教材，應該是在切實(shí)理解課程標準的基本理念，全面把握教材的編寫(xiě)意圖的基礎上，創(chuàng )造性的使用教材，只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材，讓課堂教學(xué)更具活力，更加精彩�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，選手們各有千秋、各展風(fēng)采，競賽活動(dòng)取得了一定的成效，達到了預期的目的，活動(dòng)進(jìn)行取得圓滿(mǎn)成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕，但它給我們的啟示遠未結束，鑒定往者以利來(lái)者，乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競賽中一定有更精彩的一頁(yè)。
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