幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結【精】
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結1
3月8日下午3點(diǎn)，歡樂(lè )的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)傳出，眾多幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲，因游戲激發(fā)的歡笑聲持續不斷。當天，為慶祝三八婦女節，該幼兒園組織親子游戲活動(dòng)。
陽(yáng)春三月，春意盎然，一年一度的“三八”國際婦女節到來(lái)，借著(zhù)節日的氣息，雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動(dòng)如期開(kāi)展，各班教師都精心設計了有趣的親子游戲，如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等，家長(cháng)和孩子玩得興高采烈，樂(lè )此不疲。
活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子以組為單位，比賽開(kāi)始后，他們時(shí)而躲閃，時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而又“廝殺”在一起，圍觀(guān)的孩子則跳著(zhù)喊起“加油”，助威聲此起彼伏，在一旁觀(guān)看的家長(cháng)也被逗樂(lè )。
整個(gè)親子游戲持續近一個(gè)小時(shí)，雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)上遍布學(xué)生與家長(cháng)，歡樂(lè )的笑聲此起彼伏，加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設計的禮物，收到孩子親手做的`禮物，眾多家長(cháng)喜笑顏開(kāi)�！坝H子游戲增加了我和孩子的默契，也感覺(jué)孩子在一天天長(cháng)大，今天我比孩子玩得還開(kāi)心�！敝邪嘁幻麑W(xué)生家長(cháng)說(shuō)。
同時(shí)，幼兒園還借此機會(huì )召開(kāi)了新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，使老師和家長(cháng)之間搭起了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺，老師也了解到了幼兒的一些具體情況，家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活以及集體游戲�！按舜蔚闹黝}活動(dòng)促進(jìn)了親子間的感情交流，讓孩子在親子的互動(dòng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )了感恩，理解了關(guān)愛(ài)�！毖潘钾悹栍變簣@園長(cháng)劉傳英說(shuō)，活動(dòng)也讓家長(cháng)暫時(shí)放下工作的勞累，與孩子一起盡情地樂(lè )一樂(lè )，讓親子關(guān)系更加融合。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結2
在xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開(kāi)始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，當時(shí)王老師還擔心家長(cháng)朋友們猜不出來(lái)，結果家長(cháng)們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語(yǔ)，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(cháng)全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長(cháng)也感覺(jué)特別的自豪。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級的第一次家園合影，孩子多，家長(cháng)多，我們班里肯定是沒(méi)有辦法照，所以我們選擇了室外，家長(cháng)們特別的配合，有的幫著(zhù)拿墊子，有的幫著(zhù)安排隊形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽?zhuān)撬o我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為，我們玩起來(lái)好久都沒(méi)有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著(zhù)繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏(yíng)了還是大人贏(yíng)了？”當我說(shuō)是我們贏(yíng)了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(cháng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(cháng)開(kāi)始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內活動(dòng)，為了讓孩子給家長(cháng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻歌，有的獻舞，騰自豪跳的拉丁舞在當時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長(cháng)一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長(cháng)大一歲”歌曲中，我們結束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長(cháng)和孩子們的興致高漲，就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(cháng)大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè )、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級的室內活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開(kāi)，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞，結果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據室外熱鬧的氣氛相比，我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。
經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習，自己的確成長(cháng)了不少，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略了另一番風(fēng)景，更加是開(kāi)啟了另一種的人生。
學(xué)習方面來(lái)到科大，首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習氛圍，稱(chēng)科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來(lái)的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn)，經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，或許在追求更高層次的人生目標上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。
第一年進(jìn)入研究生的新生活，學(xué)習進(jìn)入到一個(gè)新階段，開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng )新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識，專(zhuān)業(yè)學(xué)習更加細致與系統化。理解到也許每個(gè)知識點(diǎn)背景后的小細節稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng )新之舉，商品化的技術(shù)更加有能力提高現有的生產(chǎn)力水平，為國家與社會(huì )帶來(lái)新的機遇�？茖W(xué)的神奇之處在于你永遠不知道下一個(gè)奇跡在多遠處等待你，所以科技工作者才會(huì )夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運用自己的知識與智慧尋找下一個(gè)奇跡，人類(lèi)社會(huì )整個(gè)文明史才會(huì )成為真正意義的進(jìn)步史（當然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì )學(xué)家的`功勞）�？茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應用，理論的成熟與條件的可操作化才會(huì )催生技術(shù)的發(fā)展，我們必須承認即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng )意的產(chǎn)生總會(huì )孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng )舉，引發(fā)人類(lèi)歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習中，選了許多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，看似沒(méi)有很大聯(lián)系，分屬不同學(xué)科，但是科學(xué)是通匯貫通的，知識在不同領(lǐng)域的應用像武俠中不同的門(mén)派，看似道不同，實(shí)際上“魂”是一樣的，科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎從未改變。半年的研究生學(xué)習，不再像本科階段，各種化學(xué)都要接觸，地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢，不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子，“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”深刻體現出來(lái)。自己在學(xué)習方面與其他同學(xué)相比，覺(jué)得理論知識還不夠扎實(shí)，地基尚未打牢，所以要走穩固基礎，抓好上層建筑的路線(xiàn)，自己的房子才會(huì )既穩固又大氣。
人際方面剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠去，所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò )，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風(fēng)暴中，都會(huì )有不同的收獲，視界更加開(kāi)闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌，歡樂(lè )暢快，友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì )離開(kāi)一群老朋友，同時(shí)認識一群新伙伴，我堅信老朋友的情誼長(cháng)存，新朋友是我們的親密戰友，總之一句話(huà)友誼地久天長(cháng)，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽(yáng)光下，每個(gè)人才會(huì )綻放出最美麗的自己。
思想方面進(jìn)入研究生的新生活，覺(jué)得自己身上也多了一份責任，現實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(cháng)，擔負起家庭和未來(lái)的擔子，這或許是成長(cháng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲，未來(lái)似乎在遠方親切地向我揮手，但是這個(gè)遠方的距離則沒(méi)有人知道，我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代，進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng )造生活的新階段，身上寄存著(zhù)父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現實(shí)，如何突破重圍，達到心中彼岸，每個(gè)人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會(huì )讓你失望。
半年的時(shí)光，匆匆已過(guò)，在不斷學(xué)習，不斷充實(shí)中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩健，不斷汲取別人的長(cháng)處，積累經(jīng)驗，開(kāi)闊視野，更重要的是擁有豁達胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學(xué)習生活中取得更大的成績(jì)。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結3
在“三、八”國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際，根據我園工作實(shí)際，開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng)，現將此項活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節日禮物通過(guò)墻報進(jìn)行展示，讓學(xué)習感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽�；顒�(dòng)中各班老師給予了高度的重視，具體體現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等，使得每名幼兒都有機會(huì )對媽媽表達敬愛(ài)之情。
2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現了幼兒自主動(dòng)手、表達對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像；學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽?zhuān)淮笠话嗟淖髌肥菫閶寢屩谱鞫Y物；小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動(dòng)了腦筋，將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設計，再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉，用各色毛線(xiàn)做媽媽的`頭發(fā)；學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽?zhuān)恢卸嘁彩抢眉埍谱鞒善恋幕ǘ�；大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。
4、體現幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中，各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作，教師只是作為指導和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機會(huì )參與活動(dòng)，都能得到鍛煉。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結4
為增進(jìn)幼兒和家長(cháng)的感情，激發(fā)幼兒的感恩之心，在3月8日“國際婦女節”來(lái)臨之日，我園各班結合幼兒年齡、心理特點(diǎn)開(kāi)展了別開(kāi)生面的“慶三八，感恩母愛(ài)”親子活動(dòng)。
我園緊緊圍繞“三八”節的主題首先開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現了幼兒自主動(dòng)手、表達對媽媽的情感，小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作漂亮的花環(huán);大班的作品是為媽媽制作項鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下，為媽媽獻上親手制作的禮物，并為媽媽送上甜甜的吻，好多媽媽都留下了激動(dòng)的淚水，感受到了孩子真摯的愛(ài)。
接著(zhù)舉行了一系列親子游戲活動(dòng)，家長(cháng)們積極地投入游戲活動(dòng)中，分享游戲的快樂(lè )，盡興地和孩子們一同游戲，不論是游戲“兩人三足”還是“找媽媽”，家長(cháng)們個(gè)個(gè)臉上都堆滿(mǎn)了幸福滿(mǎn)足的微笑。
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的`關(guān)愛(ài)，培養了孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂(lè )。三八節，讓孩子在愛(ài)中成長(cháng)，讓孩子在感恩中收獲!
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結5
“三八”婦女節伴隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始匆匆到來(lái)了。龍興幼兒園、綠沅幼稚園的孩子們早就準備著(zhù)要為媽媽們過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的節日，為此在活動(dòng)前夕老師們也精心創(chuàng )意，根據孩子的年齡和經(jīng)驗設計了活動(dòng)方案。在節日當天，豐富精彩的活動(dòng)給在場(chǎng)的每一位家長(cháng)和老師留下了感動(dòng)和難忘。
冬去春來(lái)，春風(fēng)吹拂，天干物燥，此時(shí)正是火災事故的多發(fā)季節。為了減少春季火災的發(fā)生，提高老師和孩子的防火意識，龍興幼兒園在婦女節當天，特邀消防官兵進(jìn)校園給老師和孩子們進(jìn)行消防培訓演習。
消防官兵詳細講解了消防知識、遇到火災該如何疏散孩子，以及孩子該如何自救。隨后，在消防官兵的指導下，老師和孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)火災自救演練�，F場(chǎng)，每個(gè)孩子手持濕手絹，捂著(zhù)鼻子和嘴巴，彎著(zhù)腰，從二樓排隊小跑著(zhù)下樓，老師確保每個(gè)孩子安全下樓以后最后下樓。
現場(chǎng)雖然有些緊張，但孩子們下樓后都表現的很興奮，消防官兵對他們的表現也稱(chēng)贊不已，他說(shuō)，“沒(méi)想到孩子們都這么聽(tīng)話(huà)，動(dòng)作也做得很到位，看來(lái)以前演習過(guò)�！�
龍興幼兒園的園長(cháng)說(shuō)，在這個(gè)特殊的女性節日里，“為進(jìn)一步激發(fā)女教師愛(ài)崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取的工作熱情，充分發(fā)揮‘半邊天’的作用，特意組織了這場(chǎng)消防演練，讓大家時(shí)刻警惕安全的重要性�！弊约簞�(dòng)手制作禮物送媽媽
一場(chǎng)緊張的消防演練過(guò)后，龍興幼兒園里開(kāi)始變得歡快、輕松起來(lái)。媽媽們陸續抵達校園，孩子們會(huì )將自己精心制作的.禮物親手送給她們。
“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�。勞�?dòng)了一天，多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽�！本G沅幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻上了這首充滿(mǎn)深情的歌唱表演《我的好媽媽》，媽媽們眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)和欣慰，唱完后，孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親，并說(shuō)道“媽媽?zhuān)瑡D女節快樂(lè )�！�
最后，綠沅幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡，簡(jiǎn)單的節日賀卡，簡(jiǎn)易的手鏈，畫(huà)有媽媽圖像的卡片等等，而龍興幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡(jiǎn)單，但卻代表著(zhù)孩子們一片愛(ài)媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物，媽媽也非常高興，連連說(shuō)這是多年來(lái)收到的最好的禮物，媽媽們樂(lè )開(kāi)了懷，盡情享受著(zhù)寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結6
春回大地、萬(wàn)物復蘇、在這春暖花開(kāi)的三月我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國際婦女節，這是一個(gè)散發(fā)著(zhù)濃濃溫情和愛(ài)意的節日。
為了使全園幼兒和媽媽們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我園精心策劃組織，圍繞“慶三八——愛(ài)的主旋律”的主題，開(kāi)展“我和媽媽同參觀(guān)”、“我與媽媽共制作”、“我幫媽媽來(lái)服務(wù)”的系列親子活動(dòng)。
小班的孩子們和媽媽一起制作愛(ài)心相框，老師們準備了扭扭棒、紐扣、毛球、壓花機等材料，孩子們在與媽媽一起制作的過(guò)程中，感受媽媽愛(ài)我、我愛(ài)媽媽的親情；在《我的好媽媽》音樂(lè )中，和媽媽親一親、抱一抱，表達自己對媽媽的愛(ài)和祝福。
中班的孩子則和媽媽一起繪制風(fēng)箏，在老師的引導啟發(fā)下，一筆筆色彩斑斕的線(xiàn)條、一個(gè)個(gè)栩栩如生的卡通形象，每一只風(fēng)箏都充滿(mǎn)童趣、創(chuàng )意無(wú)限。帶上自己繪制的風(fēng)箏，和媽媽一起來(lái)到公園，放飛。孩子們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心雀躍，仿佛這一只只風(fēng)箏是一個(gè)個(gè)“信使”，將孩子們和媽媽的愛(ài)，送去遠方，傳遞著(zhù)希望與快樂(lè )。
大班的孩子拉上媽媽的手，參觀(guān)南宋官窯博物館。在講解員的解說(shuō)下，孩子們拓展了知識面，豐富了歷史文化知識。親子共同制作陶泥將活動(dòng)推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝結著(zhù)親子間愛(ài)與智慧的陶泥作品，就這樣產(chǎn)生了。整個(gè)活動(dòng)，孩子們體驗到的，是媽媽陪伴自己參與成長(cháng)的溫馨，而家長(cháng)收獲的則是與孩子分享快樂(lè )、分享想法的喜悅。
通過(guò)本次活動(dòng)，培養了幼兒們關(guān)愛(ài)他人、尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩的行為品質(zhì)，也增進(jìn)了幼兒與媽媽?zhuān)ㄍ馄呕蚰棠蹋┲g的親子感情。
“三八”國際勞動(dòng)婦女節，是廣大勞動(dòng)婦女最光輝的節日，在20xx年“三八”節到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀念三八感恩節活動(dòng)"將慶�！叭恕被顒�(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內容有：
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的.節日祝福（小朋友自己自制作的愛(ài)心卡）
2、制作愛(ài)心卡，告訴媽媽“I Love You"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì )愛(ài)，接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴展孩子的知識。拓展視野。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結7
迎著(zhù)輕柔的春風(fēng)，沐浴著(zhù)暖人的陽(yáng)光，隨著(zhù)三八婦女節的即將到來(lái)，xx幼兒園中班的孩子們在老師和媽媽的`陪伴下相約來(lái)到揚州市蜀崗西峰開(kāi)展了“我和媽媽去賞梅”蜀崗西峰三八婦女節親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，老師首先向孩子們介紹三八婦女節的由來(lái)，讓孩子知道了媽媽的辛勞，并懂得要尊敬她們，愛(ài)護她們，引導孩子們能夠從生活中幫媽媽做一些小事。通過(guò)演唱《世上只有媽媽好》《媽媽我要親親你》《好媽媽》等兒歌表達了對媽媽的愛(ài)�！罢撑菖萏恰薄榜R蘭花”等親子游戲，更是加深了孩子和媽媽之間的情感。最后孩子們和媽媽一起游覽了蜀崗西峰公園，時(shí)值梅花盛開(kāi)之季，公園內種植的梅花競相綻放，放眼望去，花海一片，梅香繚繞，大家沐浴著(zhù)陽(yáng)光、呼吸著(zhù)花香，紛紛在梅樹(shù)前駐足品賞、合影留念，感受春天的溫馨與愜意，歡歌笑語(yǔ)，不絕于耳�；顒�(dòng)最后孩子們將自己制作的愛(ài)心卡片送給媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，并提前預祝媽媽們節日快樂(lè )！
此次活動(dòng)為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子們懂得了感恩，擁有了快樂(lè )，更讓大家在陽(yáng)光梅影中，領(lǐng)略到了家鄉美，揚州美。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結8
為紀念“三八”國際勞動(dòng)婦女節xx周年，婦女委員會(huì )為活躍節日氣氛，為我園婦女創(chuàng )造良好的節日氛圍，開(kāi)展了豐富多彩的系列慶�；顒�(dòng)特總結如下。
首先，以“三八”節為契機，參加了全市慶�！�3。8”節暨巾幗建功表彰大會(huì )，并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽(yù)稱(chēng)號。其次，每人進(jìn)行了一次身體檢查，對女教師的身體素質(zhì)進(jìn)行了全面的評估，檢查過(guò)程中有一人檢查出了乳腺有問(wèn)題，并到較大的城市進(jìn)行了確診。此項活動(dòng)即體現了單位對女職工特殊群體的關(guān)愛(ài)，又提高了女性自身的防病意識，為女職工抵御大病筑起了一道屏障。2、召開(kāi)了主題為身心健康和諧溫馨的座談會(huì )，和女職工進(jìn)行了交流，為有的困難女職工及時(shí)解決問(wèn)題2件，幫助女職工解決后顧之憂(yōu)，讓女職工全身心的投入工作之中。3、在幼兒園里開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”的.幼兒活動(dòng)
通過(guò)了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，從而更愛(ài)自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節的由來(lái)，增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(cháng)輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品，既能打扮媽媽?zhuān)衷鲞M(jìn)幼兒環(huán)保行為
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結9
在“三、八”國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際，根據我班工作實(shí)際，開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動(dòng)，現將此項活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
1、本次手工安排的是折郁金香，本來(lái)想的是疊玫瑰花或是康乃馨，但考慮到手工的`難度較大，所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動(dòng)緊緊圍繞“三、八”節的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現了幼兒自主動(dòng)手、表達對媽媽的情感，使得每名幼兒都有機會(huì )對媽媽表達敬愛(ài)之情。
3、在活動(dòng)的開(kāi)始，講解了三八節的由來(lái)及相關(guān)信息，在動(dòng)手折郁金香之前，要求每名幼兒想一句最想對媽媽說(shuō)的話(huà)。
4、在手工過(guò)程中，教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作，教師只是作為指導和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的，讓班級里每名幼兒都有機會(huì )參與活動(dòng)，都能得到鍛煉。
5、本次活動(dòng)應出勤22名幼兒，實(shí)際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與，比較遺憾。
我相信，有了這次的經(jīng)驗，對于以后的三八婦女節，會(huì )有更多的想法與建議，也相信肯定會(huì )越辦越好。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結10
初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節，我園開(kāi)展了豐富多彩的三八節主題活動(dòng)，讓小朋友感受親情，感受養育之恩，表達感恩之情。
我們以班為單位開(kāi)展了精彩紛呈的三八節主題教育活動(dòng)：鼓勵孩子為媽媽送上一個(gè)吻，為奶奶唱一首歌，給姥姥一個(gè)擁抱，跟她們說(shuō)一句祝福的話(huà)，表達對她們濃濃的愛(ài)和感激之情；引導孩子主動(dòng)為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長(cháng)輩落實(shí)在行動(dòng)上；小朋友們還精心設計制作精美的愛(ài)心賀卡，制作了愛(ài)心花朵，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，并親手送給了媽媽?zhuān)蜕献约鹤钫嬲\的祝福。
此次活動(dòng)，孩子們用歌聲、用手工、用肢體語(yǔ)言以及實(shí)際行動(dòng)表達著(zhù)對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛(ài)，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦養育自己的媽媽、耐心教導自己的老師以及身邊每一個(gè)人，培養了孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結3
為了增進(jìn)親子情感，萌發(fā)幼兒的感恩之情，南門(mén)小學(xué)幼兒園于3月8日下午，開(kāi)展了“濃濃親情滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)”慶�！叭恕眿D女節活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(cháng)資源設計并組織了精彩紛呈的活動(dòng)。有的用煽情的歌曲表達著(zhù)愛(ài)——稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》；有的.用自制的禮物表達著(zhù)愛(ài)——孩子們親手制作了郁金香花籃、美麗的包包、媽媽的畫(huà)像等，媽媽們看了心里美滋滋。更有滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福表達著(zhù)愛(ài)，讓每個(gè)孩子夸夸媽媽?zhuān)统龉澣盏淖８�，媽媽們的臉上洋溢�?zhù)幸福的笑容�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是孩子們愛(ài)媽媽的心是永遠的。相信在這樣的活動(dòng)中，孩子們會(huì )更直觀(guān)地感受體驗到節日的意義，愛(ài)的種子會(huì )在每個(gè)孩子心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結11
早就知道幼兒園要搞一次大型的慶�；顒�(dòng)——慶“三、八”!
日子就這么很快的如期到來(lái)了!原本還寬敞的小禮堂里人頭攢動(dòng)著(zhù)，孩子們都整齊的排列在前面，媽媽、奶奶、外婆們在后面坐定，實(shí)在坐不下的就干脆站在最后排觀(guān)看了!
年輕漂亮的湯老師主持了本次中班的演出，節目在熱烈的氣氛中洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
每個(gè)孩子的臉上都掛滿(mǎn)了笑，孩子們知道自己的媽媽、外婆和奶奶們都在自己的后面，小屁股一會(huì )兒翹起來(lái)看看，小腦袋也不時(shí)的回頭俏皮的張望。
接下來(lái)就開(kāi)始了活動(dòng)：
(1)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯的直觀(guān)真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長(cháng)的。
(2)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(3)集體表演《我的'好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(4)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶�；顒�(dòng)結束前贈送。
(5)和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
說(shuō)明：展覽會(huì )里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤會(huì )。
節日是媽媽的，是奶奶的，是外婆的，更是老師們的!
沒(méi)想到節目結束的時(shí)候，收到了孩子們送給媽媽的花朵，面前的這摸濃艷的紅色凝聚了老師們多少辛勤培育啊!由衷的想對老師們說(shuō)：您們辛苦了!謝謝!祝老師們節日快樂(lè )!
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì )利用各種節日節氣開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì )的情感。
陽(yáng)春三月，我們開(kāi)展了三八婦女節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)以“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽、夸夸我的好媽媽、畫(huà)畫(huà)我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子們說(shuō)說(shuō)、夸夸、畫(huà)畫(huà)、我的好媽媽?zhuān)尯⒆恿私鈰寢尩墓ぷ�、�?ài)好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。
三八婦女節當天，我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來(lái)幼兒園參加現場(chǎng)親子游戲活動(dòng)。各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲，小班的親子游戲“揪尾巴”，中班的親子游戲“袋鼠跳跳”，大班的親子游戲“大腳踩小腳”。孩子們、家長(cháng)們興高采烈，樂(lè )此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著(zhù)每一個(gè)人，我們還設計了媽媽與媽媽之間，媽媽與老師之間挑戰的游戲“拔河”“鐵甲戰車(chē)”，孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫(huà)作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場(chǎng)上，媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子，非常的激動(dòng)，都表示感謝幼兒園為孩子家長(cháng)搭建這樣相互游戲，相互活動(dòng)的平臺，這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的，引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖�。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà)，“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō)：“昨天我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水、媽媽夸我真棒！……
從我園開(kāi)展的一系列德育教育主題活動(dòng)，我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結12
慶三八婦女節活動(dòng)小結適用于婦女節教學(xué)活動(dòng)的反思當中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài)，并學(xué)著(zhù)用各種方式表達自己對媽媽的愛(ài)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，并親身體驗當對別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè )。希望每一個(gè)孩子既能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養孩子從小有一顆感恩的心，快來(lái)看看幼兒園慶三八婦女節反思吧。
現在的孩子在家都具有特殊的.地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)，因此，我們借“三八”節這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。
3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶�！叭恕眿D女節�；顒�(dòng)開(kāi)始，讓幼兒了解“三八節”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節日。接著(zhù)各班分別表演精彩的節目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節日的問(wèn)候，孩子們甜甜的話(huà)語(yǔ)，讓奶奶聽(tīng)了好感動(dòng)。我們還邀請了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏(yíng)得小朋友們陣陣的掌聲，整個(gè)慶�；顒�(dòng)在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結束，同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài)，并學(xué)著(zhù)用各種方式表達自己對媽媽的愛(ài)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，并親身體驗當對別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè )。希望每一個(gè)孩子既能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養孩子從小有一顆感恩的心。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結13
初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節，開(kāi)福區xx幼兒園于3月8日開(kāi)展了豐富多彩的三八節主題活動(dòng)，讓小朋友感受親情，感受養育之恩，表達感恩之情。每年的“三八”婦女節，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時(shí)機。xx幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶�；顒�(dòng)。
護蛋
幼兒園以年級組為單位開(kāi)展了精彩紛呈的“三八”節主題教育活動(dòng)：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時(shí)向所有的媽媽、奶奶們表達感恩，這讓孩子們體驗到學(xué)會(huì )表達感恩的喜悅。
小班組和大一班還開(kāi)展了“護蛋”活動(dòng)，感恩母親�；顒�(dòng)當天每個(gè)幼兒都帶了一個(gè)生雞蛋當自己的.寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、吃飯、上廁所、睡覺(jué)時(shí)他們都小心翼翼地呵護著(zhù)，力爭做一個(gè)負責任，有愛(ài)心的爸爸媽媽�？墒�，有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚……一天下來(lái)，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來(lái)要保護一個(gè)小雞蛋這么不容易！”“當一個(gè)好媽媽這么困難�！�
懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進(jìn)自己的衣服里，開(kāi)始了自己一天的“孕媽”之旅。一開(kāi)始孩子們興奮極了，不管是晨間活動(dòng)還是早操時(shí)間，不管是坐著(zhù)游戲還是站著(zhù)喝水，孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護著(zhù)肚子，生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”，那一個(gè)個(gè)小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過(guò)一天的“準媽媽”體驗活動(dòng)，小家伙們由于“肚子”太大，走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺(jué)脫衣都很麻煩，更不用說(shuō)整理活動(dòng)區、收拾玩具啦！離園時(shí)，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀！”
制作愛(ài)心花
活動(dòng)的開(kāi)展得到了家長(cháng)的肯定和贊許，家長(cháng)們都為自己孩子的溫情畫(huà)面所感動(dòng)，也非常感謝幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)，讓他們感受到了不一樣的婦女節。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結14
為紀念“三八”國際勞動(dòng)婦女節xx周年，婦女委員會(huì )為活躍節日氣氛，為我園婦女創(chuàng )造良好的節日氛圍，開(kāi)展了豐富多彩的系列慶�；顒�(dòng)特總結如下。
首先，以“三八”節為契機，參加了全市慶�！�3.8”節暨巾幗建功表彰大會(huì )，并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽(yù)稱(chēng)號。其次，每人進(jìn)行了一次身體檢查，對女教師的身體素質(zhì)進(jìn)行了全面的評估，檢查過(guò)程中有一人檢查出了乳腺有問(wèn)題，并到較大的城市進(jìn)行了確診。此項活動(dòng)即體現了單位對女職工特殊群體的關(guān)愛(ài)，又提高了女性自身的防病意識，為女職工抵御大病筑起了一道屏障。
召開(kāi)了主題為身心健康和諧溫馨的座談會(huì )，和女職工進(jìn)行了交流，為有的困難女職工及時(shí)解決問(wèn)題2件，幫助女職工解決后顧之憂(yōu)，讓女職工全身心的投入工作之中。
在幼兒園里開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”的幼兒活動(dòng)
通過(guò)了解媽媽們的'不同工作，體驗她們的辛苦，從而更愛(ài)自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節的由來(lái)，增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(cháng)輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品，既能打扮媽媽?zhuān)衷鲞M(jìn)幼兒環(huán)保行為，組織活動(dòng)，創(chuàng )設環(huán)境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動(dòng)中進(jìn)一步遞增感情，相互建立愛(ài)心，使幼兒身心健康的快樂(lè )成長(cháng)。這一活動(dòng)得到了家長(cháng)的好評。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結15
在星期四的下午第二節音樂(lè )課，我和駱老師在班里和孩子們一起過(guò)了一個(gè)愉快的“三八”婦女節。首先我們一起欣賞了兒童歌曲《好媽媽》。會(huì )唱的孩子都用優(yōu)美的聲音開(kāi)口跟唱。欣賞完了歌曲，接著(zhù)就是認識黑板上的字寶寶。首先我帶讀了兩三遍，在讓孩子們自己朗讀。緊接著(zhù)我提出問(wèn)題提問(wèn)他們：“有誰(shuí)知道'三八“婦女節是誰(shuí)的'節日？”孩子們個(gè)個(gè)都踴躍的舉手發(fā)言。
其中有個(gè)孩子舉手說(shuō)也是爸爸、叔叔的節日。我笑著(zhù)給他們解釋?zhuān)骸安皇堑�，這'三八'婦女節就只是婦女的節日，如我們幼兒園的老師們，還有媽媽、阿姨、奶奶等女性的節日。他們好像明白似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后一個(gè)環(huán)節就是發(fā)送給媽媽、奶奶的禮物時(shí)間了。我和駱老師給33位孩子每人做了一份禮物，讓他們拿回家送給自己的媽媽或者奶奶。我讓孩子們在送出禮物時(shí)對收禮物的人說(shuō)一句話(huà)：“我愛(ài)你，您辛苦啦！”
這次的活動(dòng)很成功，孩子們拿到了漂亮的禮物都很開(kāi)心。在放學(xué)時(shí)看到很多孩子都把禮物送給了媽媽?zhuān)⒙?tīng)見(jiàn)他們對媽媽說(shuō)的那句話(huà)，家長(cháng)的臉上都笑開(kāi)了花。只是讓我覺(jué)得可惜的是，沒(méi)有相機給我們的活動(dòng)留下精彩美麗的一瞬間。
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