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社團活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-06-18 15:57:32 活動(dòng)總結 我要投稿

社團活動(dòng)總結14篇

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的社團活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社團活動(dòng)總結14篇

  社團活動(dòng)總結 篇1

  3月28日,煙臺大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )在大學(xué)生活動(dòng)中心音樂(lè )廳舉行了社團嘉年華活動(dòng)。各個(gè)社團都準備了各種各樣有趣的節目。參加活動(dòng)的同學(xué)們均有機會(huì )獲得獎券,當所得獎券超過(guò)8張,即可參加抽獎活動(dòng)。

  我們X—world動(dòng)漫社的活動(dòng)自然與動(dòng)漫有關(guān)-----“憶童年”動(dòng)漫人物上色。游戲規則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫(huà)稿,自由選擇畫(huà)筆并按照自己的意愿為手中的動(dòng)漫人物上色,并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫(huà)者的意愿帶回或留下展覽。

  動(dòng)漫人物上色的活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈歡迎,場(chǎng)面異;鸨。同學(xué)們盡情發(fā)揮著(zhù)自己的想象力來(lái)完成自己的.作品。把曾經(jīng)在動(dòng)漫里給自己帶來(lái)感動(dòng)的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍色的皮卡丘,長(cháng)翅膀的兔斯基......亦有一些專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫達人,筆法細膩,色彩運用恰當,毫無(wú)懸念的獲得了獎券。

  在我們動(dòng)漫社全體成員的努力下,本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并達到了一定的效果。

  當然,活動(dòng)過(guò)程中也有許多不足之處。首先,一些準備工作不夠充分,場(chǎng)地小,過(guò)于擁擠。其次,原本的cosplay由于各種原因而取消。

  可是瑕不掩瑜,動(dòng)漫社的整個(gè)活動(dòng)依然精彩紛呈,值得回味。為社團嘉年華活動(dòng)增添了不少光彩。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,增加了我們x-world動(dòng)漫社的實(shí)踐經(jīng)驗。為動(dòng)漫社更好的開(kāi)展下一次很多奠定了基礎。

  現在的動(dòng)漫社已經(jīng)步入了正軌之中,相信以后的工作會(huì )更加的的順利和成功。我們動(dòng)漫社在以后的時(shí)間里還會(huì )有像以前一樣并將更加的努力,吸取以前的經(jīng)驗和教訓把社團辦的更好。動(dòng)漫社一定會(huì )把優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)不斷改善,爭取每一次都有進(jìn)步。

  社團活動(dòng)總結 篇2

  聽(tīng),新年的鐘聲快響了,社團活動(dòng)課已接近尾聲,回顧這一學(xué)期的課程,清楚的聽(tīng)到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語(yǔ)游離于愛(ài)好之外。

  本學(xué)期社團活動(dòng)共進(jìn)行常規活動(dòng)9次,活動(dòng)內容主要是快樂(lè )英語(yǔ)秀自我、快樂(lè )英語(yǔ)美文欣賞 、快樂(lè )英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。

  由于種種原因,慶典在時(shí)間上不得不做相應的調整,一次、兩次、三次的調整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進(jìn)都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中,所以慶典當中存在著(zhù)很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點(diǎn)足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒(méi)確定的重大事情之前,只能是做下準備,而不能做最后的打算,要給自己留點(diǎn)回旋的余地,還只要是確定的準確的時(shí)間就要以最快的時(shí)間、最迅速的行動(dòng)去完成任務(wù),這其中是最最寶貴的經(jīng)驗。

  (4)校園是一方凈土,沒(méi)有世俗的東西,沒(méi)有物欲的現象。文學(xué)社的成長(cháng),是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然,在文學(xué)社的發(fā)展征途上,本學(xué)期開(kāi)始,我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無(wú)例外地會(huì )遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長(cháng)一智”,如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái),自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任,文學(xué)社這艘航船是難以安穩地前進(jìn)的。

  一、注重學(xué)生英語(yǔ)習慣的培養

  英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養

  要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的.事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識的培養

  結合快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。

  其次,這次活動(dòng)準備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。

  一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)課圓滿(mǎn)的結束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著(zhù)不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì )本著(zhù)一切為了學(xué)生的指導思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

  社團本著(zhù)服務(wù)學(xué)院學(xué)生,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨,為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實(shí)踐出真知,長(cháng)才干的道理,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感,增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

  社團活動(dòng)總結 篇3

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(cháng)規律,制定出適合學(xué)生的練習方法。

  練習書(shū)法對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件比較乏味的事。我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

  一、通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的.哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。因此,在平時(shí)的練習作業(yè)中,我引導學(xué)生選擇格調高雅、健康向上的內容。

  二、在書(shū)法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,

  均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。

  在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。給創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境

  即墨創(chuàng )新學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度

  即墨創(chuàng )新學(xué)校

  社團活動(dòng)總結 篇4

  白駒過(guò)隙,轉眼間一年又既將接近尾聲,日韓語(yǔ)社團又走過(guò)一個(gè)學(xué)期了,回顧這一年的歲月。

  這學(xué)期社團在院團委的領(lǐng)導下,堅持著(zhù)“服務(wù)同學(xué),完善自我”這一宗旨,本著(zhù)“數量社團—質(zhì)量社團—精品社團” 的發(fā)展軌跡,開(kāi)展較多的服務(wù)活動(dòng),豐富了校園文化,提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學(xué)期我們社團活動(dòng)的簡(jiǎn)要概括整理: 九月我們迎來(lái)了12屆新生,社團聯(lián)納新活動(dòng)的順利進(jìn)行,給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學(xué)生,特別是12級新生,開(kāi)啟了大學(xué)生生活的第二課堂,為校園文化注入了強勁的生命力。為校園文化建設提高了不可卻少的元素。

  十月到十二月,社團活動(dòng)、教學(xué),正常進(jìn)行,豐富了會(huì )員的大學(xué)生活,并選了委員,為社團增添了新的成員,社團活動(dòng)成功有序的進(jìn)行,委員積極向上,為社團的繁榮做了不可或缺的工作,社團團結一心。

  十二月,為積極響應社聯(lián)活動(dòng),日韓語(yǔ)社團在12月28號舉辦聯(lián)歡活動(dòng),為了積極配合社聯(lián)的工作,我們能做了充分的'準備,會(huì )員和委員積極參加節目的表演。

  我們社團在一個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)生積極參加活動(dòng),大一新生用一顆熱忱的心,學(xué)習日語(yǔ)和韓語(yǔ),辭舊迎新是一個(gè)很自然的過(guò)程,但我們相信,在以前眾多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會(huì )汲取經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),隨著(zhù)高校教育改革的不斷深入,高校學(xué)生社團作

  為高校文化的重要載體,將會(huì )擴大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來(lái)越重要的作用,隨著(zhù)社會(huì )對我校學(xué)生社團的進(jìn)一步關(guān)注和對社團建設研究的進(jìn)一步深入,我院學(xué)生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力,淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線(xiàn)上。

  社團活動(dòng)總結 篇5

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)已接近尾聲。一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情,一想到學(xué)生們不斷增長(cháng)的地理知識,我就覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的,為了把日后的地理興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗總結如下:

  一、興趣是學(xué)習的動(dòng)力

  第一次社團活動(dòng)的情景還躍然眼前。當我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了,他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習激情,那對今后的教學(xué)會(huì )事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問(wèn)候后進(jìn)行自由談話(huà),營(yíng)造地理學(xué)習的`氛圍。隨后進(jìn)行了游戲導入,在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,學(xué)生們依然覺(jué)得余興未盡。

  此后,每次社團活動(dòng),我都會(huì )精心設計學(xué)生們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫(xiě)。堅持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

  在社團的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解,注重培養他們在地理上的創(chuàng )造能力和想象能力。

  二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑

  地理競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把班級分成8個(gè)小組,在學(xué)習單詞和句型時(shí),預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習,那情景真是熱火朝天哪!規定的時(shí)間一到,各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進(jìn)行適當的獎勵。通過(guò)競賽的方式進(jìn)行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng),才能真正溶入地理的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在社團活動(dòng)的這方熱土上,能綻開(kāi)更多小小的地理之花。

  通過(guò)這次地理社團活動(dòng)的嘗試,我也可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,但在教學(xué)中還有很多不足之處。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的學(xué)生喜歡我的課堂,喜歡地理社團活動(dòng),喜歡地理!

  回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會(huì )迎來(lái)更加燦爛!

  社團活動(dòng)總結 篇6

  通過(guò)航模社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)知識的強烈愿望,并善于把學(xué)到知識應用到實(shí)踐中,解決實(shí)際問(wèn)題,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識。

  航?萍蓟顒(dòng)是一次旨在提高青少年動(dòng)手、動(dòng)腦能力的活動(dòng)。學(xué)生們將在半年的課余時(shí)間內學(xué)習航空發(fā)展史、飛行原理、空氣動(dòng)力學(xué)等知識,在老師的指導下自己動(dòng)手制作紙飛機,學(xué)習獨立操作、調試等工作,從而提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養基本科學(xué)素養;顒(dòng)中綜合了空氣動(dòng)力學(xué)、地理、材料、美學(xué)、英語(yǔ)等多種學(xué)科知識,鞏固了學(xué)生的課堂知識,擴大了學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養了團隊精神和組織協(xié)調能力;顒(dòng)一般包括制作、放飛和比賽三種方式,也可據此劃分為三個(gè)階段。

  結合學(xué)校和學(xué)生的具體情況,我校的航模社團本學(xué)期以紙飛機為主。制作活動(dòng)的任務(wù)是完成紙飛機制作和調試。通過(guò)制作活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)技能的教育。使他們學(xué)會(huì )使用工具,識別材料、掌握加工過(guò)程和得到動(dòng)手能力的訓練。放飛是學(xué)生更加喜愛(ài)的活動(dòng),成功的放飛,可以大大提高他們的興趣。放飛活動(dòng)要精心輔導,要遵循放飛的程序,要介紹飛行調整的知識,要有示范和實(shí)際飛行情況的`講評。通過(guò)放飛對學(xué)生進(jìn)行應用知識和身體素質(zhì)的訓練。比賽可以把活動(dòng)推向高潮,優(yōu)勝者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教訓,或不服輸也會(huì )憋足勁頭。是引導學(xué)生總結經(jīng)驗,激發(fā)創(chuàng )造性和不斷進(jìn)取精神的好形式。

  社團活動(dòng)中,通過(guò)精心設計的活動(dòng),使學(xué)生了解航模發(fā)展史,掌握了一定的科學(xué)知識,也激起了學(xué)生為中國人爭口氣的強烈欲望,滲透了愛(ài)國主義教育。通過(guò)動(dòng)手設計、制作,使學(xué)生掌握了一定的技術(shù),激發(fā)了學(xué)生的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神。通過(guò)比賽活動(dòng),增強了學(xué)生從事科技活動(dòng)的信心。

  社團活動(dòng)總結 篇7

  根據學(xué)校20xx年工作計劃,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期,我校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)社團活動(dòng),拓寬學(xué)生實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長(cháng)搭建寬闊的平臺,F將我校的社團活動(dòng)情況做如下總結。

  一、社團活動(dòng)目標

  把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)。我們對不同類(lèi)別的社團提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類(lèi)的活動(dòng);實(shí)踐類(lèi)的社團要注重生活體驗、開(kāi)拓創(chuàng )新類(lèi)的活動(dòng);藝術(shù)類(lèi)的社團要注重交流共進(jìn)、競爭類(lèi)的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標。

  二、主要做法

  1、社團組織建設

  通過(guò)上學(xué)期末社團活動(dòng)展示,可以看出各社團取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評審,表彰了四個(gè)社團:舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社,并對上一學(xué)期的社團進(jìn)行了相應的調整,總體分為學(xué)術(shù)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能類(lèi)四大類(lèi),具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

  學(xué)校要求各社團結合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)計劃,每周活動(dòng)的具體安排,學(xué)期應達到的目標,使活動(dòng)有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,確;顒(dòng)的實(shí)效性。

  2、社團組織管理:

 。1)定人(人員固定):學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團,有指導老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內的教室資源,固定上課地點(diǎn)。

 。2)構建社團評價(jià)考核體系

  每學(xué)期、每學(xué)年對各個(gè)社團進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)的興趣。

 、倜繉W(xué)期從日?记、活動(dòng)開(kāi)展、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團情況進(jìn)行考核評優(yōu)。對于表現突出的,給予一定獎勵;對于表現欠佳,給予批評的處罰。

 、诿磕炅路,我們進(jìn)行星級社團的評比,由各社團的社長(cháng)向大家介紹本社團、活動(dòng)開(kāi)展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團的精彩亮相、評比,增進(jìn)了社團之間的互相交流和學(xué)習,同時(shí)也促進(jìn)了今后社團活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、社團組織保障:

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的社團建設領(lǐng)導小組,負責過(guò)程性督導和總結評價(jià);學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障,各社團需要的活動(dòng)用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。

  三、社團活動(dòng)的積極作用

  最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果,贏(yíng)得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期,在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時(shí)間、同一題目,組成作文競賽評委組統一打分,評出一、二、三等獎,為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺,激勵學(xué)生閱讀與寫(xiě)作,為中考打下堅實(shí)的基礎。

  同時(shí),我校購買(mǎi)名著(zhù)書(shū)籍,在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著(zhù)漂流活動(dòng)。近階段,課程標準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書(shū)目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會(huì )擴大范圍,讓更多的書(shū)籍漂流在校園,促使學(xué)生關(guān)注文學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文化修養;@球社在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際,與聯(lián)誼學(xué)校開(kāi)展了兩次學(xué)生籃球比賽,同學(xué)們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好。

  平時(shí)積極訓練,演練戰術(shù),既開(kāi)闊眼界,又增強體魄。書(shū)畫(huà)社選派成員參加藝術(shù)節,取得了優(yōu)異的成績(jì)。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會(huì ),讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣,培養學(xué)生的觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力和審美能力。

  學(xué)生社團活動(dòng)由輔導老師和社員共同參與,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進(jìn)彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創(chuàng )造之中,帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展。

  在社團活動(dòng)中,學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的.思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

  四、下一階段社團建設工作的展望

  總結本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在著(zhù)很大的差距與不足。我們在以后的工作中,打算采取以下措施:

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

  2、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤,開(kāi)發(fā)成具有一定影響力的社團,例如數學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團等,“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團”雖沒(méi)有組建,我們已經(jīng)開(kāi)始組織活動(dòng),為提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,使我校的英語(yǔ)水平整體提高,,本學(xué)期計劃舉行幾次英語(yǔ)比賽:3次英語(yǔ)單詞比賽、1次聽(tīng)力比賽、1次英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等,為升學(xué)、為生活打下堅實(shí)基礎。

  3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

  教育局督導組對我校社團活動(dòng)的評價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”,“實(shí)實(shí)在在”的制定計劃,“實(shí)實(shí)在在”的開(kāi)展活動(dòng),我校今后仍將社團活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去,扎扎實(shí)實(shí)走內涵發(fā)展道路,利用學(xué)生社團這塊陣地,通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中,促進(jìn)學(xué)生由單一型向復合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,促使學(xué)生的知識結構向縱深發(fā)展,努力使學(xué)生實(shí)現“成長(cháng)、成人、成才、成功”的目標!

  社團活動(dòng)總結 篇8

  為貫徹落實(shí)全省基礎教育教學(xué)工作會(huì )議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議精神,結合小學(xué)全面啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調動(dòng)師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。

  班級社團活動(dòng),可以根據班級學(xué)生的實(shí)際情況,因勢利導,活動(dòng)經(jīng);、多樣化,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。

  班級學(xué)生通過(guò)參加游戲活動(dòng),集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強,F將工作總結如下:

  1、及時(shí)制定計劃,工作有目的`、有措施。

  2、根據小學(xué)生的認知規律和心理特點(diǎn),促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展,科學(xué)方法訓練。

  3、在訓練時(shí),我們注意了訓練內容的聯(lián)系,結合教學(xué)內容。

  4、堅持定期的訓練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,班里學(xué)生大大提高社團的興趣。

  當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

  1、個(gè)別學(xué)生因年齡小思想認識不夠,有開(kāi)小差現象。

  2、時(shí)間有限,沒(méi)法讓全部學(xué)生參與。

  這學(xué)期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著(zhù)一些問(wèn)題。在接下來(lái)的工作中我們將進(jìn)一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實(shí),充分調動(dòng)社團隊員的積極性。不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

  社團活動(dòng)總結 篇9

  一、總結封面:

  1.左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會(huì ))全稱(chēng);第二行為活動(dòng)名稱(chēng)。

  2.中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類(lèi)型,如:策劃書(shū)、總結、學(xué)期計劃、學(xué)期總結等。

  3.右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個(gè),應注意寫(xiě)明全稱(chēng),一般校級社團活動(dòng)主辦單位掛內蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )。如果不止一個(gè)主辦單位,應按照內蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學(xué)生組織放在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現有冠名權的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱(chēng))書(shū)寫(xiě)原則仿照主辦單位。

  二、正文要求:

。祟})***活動(dòng)的總結

  【關(guān)于標題的說(shuō)明:字體為宋體四號,居中,加粗。一般以“舉辦***活動(dòng)的總結”為題】

 。ǹ找恍校

  一、活動(dòng)目的

  【30字以?xún),以下字體要求均為宋體四號,不加粗,以下 不予聲明!

  二、活動(dòng)意義

  【50字以?xún)取?/p>

  三、活動(dòng)主題(口號)

  【20字以?xún),主要?xiě)明此次活動(dòng)的口號——如“展現街舞風(fēng)采、釋放青春活力”!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  **年**月**日

  【如有多場(chǎng),應表明每一場(chǎng)的時(shí)間】

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  【注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)】

  六、流程

  【50字左右,活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負責部門(mén)】

  七、正文:

  【150字左右,正文的'基本內容是做法和體會(huì )、成績(jì)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗和教訓。主要經(jīng)驗、成績(jì)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jì)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓要中肯、恰當、實(shí)事求是!

  八、經(jīng)費:【表格形式】

  九、圖片:【不少于5張】

  署名和日期

  社團活動(dòng)總結 篇10

  心理社團成立與20xx年下學(xué)期,本著(zhù)“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起共享心靈家園的陽(yáng)光,共同感受心理健康的歡樂(lè )”的社團宗旨,始終致力于讓同學(xué)“助人自助,共同成長(cháng)”的目標,讓同學(xué)在歡樂(lè )中學(xué)習、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團一共進(jìn)行心理社團活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我帶領(lǐng)。

  我們心理社團進(jìn)行了諸如”團結就是力氣”系列活動(dòng),“童年的回憶(圣誕節)特殊活動(dòng)”等社團活動(dòng),活動(dòng)中設置一些心理嬉戲和團隊嬉戲,同學(xué)們由開(kāi)頭的被動(dòng)、大方、參加度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)頭時(shí)各自有各自的想法,相互不認同,不妥協(xié),嬉戲時(shí)團隊猶如一盤(pán)散沙,不能夠團結一心,隨著(zhù)一次次嬉戲的進(jìn)展,同學(xué)們體驗到緊急和歡樂(lè ),體驗到相互幫助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規章中求成功的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互協(xié)作和融洽的氣氛,覺(jué)得同學(xué)們的確在嬉戲中有所成長(cháng)。當然我們的團隊嬉戲中每次都會(huì )有特殊的.人、特殊的事情發(fā)生,每次處理大事中同學(xué)們我都會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )去看、去觀(guān)看、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結果都會(huì )有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的看法和建議,這些我都會(huì )在活動(dòng)中滲透。

  總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團活動(dòng)開(kāi)展相對于以前更好一些,由于我們有固定的時(shí)間,同學(xué)們和我都能夠安心參加活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn),專(zhuān)用的音箱和投影儀等設備,許多我們都要跟其他的老師借用,感覺(jué)很不便利。

  社團活動(dòng)總結 篇11

  這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導大力的支持和本人積極的組織運作下,開(kāi)展了美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力,動(dòng)手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開(kāi)展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長(cháng)補短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)情況總結如下:

  初中的學(xué)生繪畫(huà)和動(dòng)手操作有一定的基礎。但動(dòng)手操作能力還不是很強,因此,主要通過(guò)模仿繪畫(huà),剪制來(lái)訓練提高學(xué)生在繪畫(huà)中的觀(guān)察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生健康良好的審美觀(guān),提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和積極性。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。

  在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  在一學(xué)期的.工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,當然,我的工作還存在以下一些問(wèn)題:

  1、有些班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數人而已,下學(xué)期力爭在有限的時(shí)間及能力范疇之內,增加各班的人數,把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。

  2、興趣小組里大多數學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng )新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,開(kāi)動(dòng)其腦筋,培養學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神,力求作品更加精益求精。

  我期待著(zhù)通過(guò)自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會(huì )更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

  積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),成立學(xué)生剪紙社團、七年級素描特長(cháng)生興趣小組。堅持下午5點(diǎn)至5:50進(jìn)行活動(dòng)并爭取在各類(lèi)比賽中獲得名次。經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站收集素材供學(xué)生參考;積極做好教學(xué)常規工作,廣泛聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議,不斷學(xué)習和掌握先進(jìn)的教學(xué)理論;積極響應號召撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;主動(dòng)配合參與學(xué)校的各項宣傳工作。

  在德育教學(xué)工作中。積極配合班科任老師開(kāi)展各項工作。做好幫教學(xué)生工作,訂好幫教計劃并實(shí)施好。

  在以后的工作學(xué)習和生活中我將嚴格要求自己,努力改正自身存在的缺點(diǎn),提高自己的教育教學(xué)水平,為培養合格的社會(huì )人才做出應有的貢獻。

  社團活動(dòng)總結 篇12

  一、活動(dòng)目標:

  1、在書(shū)法學(xué)習中,讓他們養成良好規范的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字姿勢。

  2、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責的精神、敬業(yè)精神和毅力。

  3、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,繼承祖國傳統文化。

  二、活動(dòng)要求:

  1、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持房間安靜,不要在書(shū)法室大聲喧嘩,不要做任何與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

  2、保持書(shū)法教室整潔,不亂扔垃圾,將廢紙放入垃圾箱。

  三、活動(dòng)和措施:

  1、營(yíng)造學(xué)習書(shū)籍的氛圍,形成專(zhuān)注的心態(tài)。要求學(xué)生在臨時(shí)崗位上寫(xiě)作時(shí),排除雜念,保持冷靜和專(zhuān)注。

  2、正確的指導方法:

  在書(shū)法活動(dòng)中,首先要教會(huì )學(xué)生正確的.寫(xiě)字姿勢,控制寫(xiě)字的重量,坐姿和站姿的要領(lǐng);二是傳授正確的閱讀和發(fā)帖方法,如閱讀筆跡、理解書(shū)寫(xiě)過(guò)程、理解組合規律、發(fā)帖時(shí)“字數要少,次數要多”;第三,要求學(xué)生注意寫(xiě)作衛生。通過(guò)嚴格的學(xué)習和訓練,學(xué)生不僅可以養成良好的寫(xiě)作習慣,還可以培養氣質(zhì)。

  3、加強書(shū)法訓練;

  寫(xiě)漢字有規律可循,寫(xiě)的輕重,結構的疏密,操作的緊急,氣勢的強弱。培養小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規則是“守紀律”。寫(xiě)作模式是唐凱。要求學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要學(xué)會(huì )誰(shuí)長(cháng)得像誰(shuí),越像越好。這也是為了培養學(xué)生豁達、真誠、細致的性格。

  四、具體活動(dòng)安排:

  第5 ~ 6周毛筆書(shū)法及其基礎知識,橫豎書(shū)寫(xiě)

  第7—8周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——略讀和按壓的書(shū)寫(xiě)

  第9—10周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)和提的書(shū)寫(xiě)方法

  11 ~ 12周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—豎鉤和弧形鉤

  13 ~ 14周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——葛鉤與臥鉤的書(shū)寫(xiě)

  15 ~ 16周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎彎豎鉤的書(shū)寫(xiě)

  17 ~ 18周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎提橫勾的書(shū)寫(xiě)

  社團活動(dòng)總結 篇13

  作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和栽培。同時(shí)自己也意識到自己的責任有多重。我想在低年級開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓練時(shí)間是從20xx年xx月xx日開(kāi)始到20xx年xx月xx日結束,每周一下午第二節課。通過(guò)10周左右地興趣培養和實(shí)際訓練,二年級學(xué)生對于足球運動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

  興趣是學(xué)習之本,是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。在訓練初始階段,通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情,并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。

  通過(guò)一系列的訓練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的'基本技術(shù)。如:腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。

  興趣小組包括以下隊員:xx、xx、xx......分布在二年級1——8班。

  通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察,個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù)(如:腳內側傳、接球,腳背正面、內、外側運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動(dòng)作的要領(lǐng)(如:身體的協(xié)調性,個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據實(shí)際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節,訓練的時(shí)候不夠認真,致使在活動(dòng)結束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結學(xué)習過(guò)的內容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。

  由于隊員年紀小,每節課的時(shí)間相對較短,對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng),所以在有限的時(shí)間里,只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習來(lái)鞏固這些內容。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強訓練,逐漸進(jìn)步。但是,我認為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標基本是可以達到的。

  社團活動(dòng)總結 篇14

  就要過(guò)去的這個(gè)學(xué)年是我們動(dòng)漫社值得銘記深思的一年。一路走來(lái)我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應對各種矛盾和問(wèn)題,創(chuàng )新克難,團結拼搏,取得了來(lái)之不易的顯著(zhù)成績(jì)。我們大家用我們的方式努力將動(dòng)漫社打造成一個(gè)成熟的協(xié)會(huì )。

  新學(xué)年社團巡展我們開(kāi)始在學(xué)院廣招會(huì )員,在巡展中我們通過(guò)現場(chǎng)穿COS服拿著(zhù)動(dòng)漫道具進(jìn)行現場(chǎng)表演來(lái)招募新成員,F場(chǎng)招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著(zhù)一腔對動(dòng)漫的熱愛(ài)之情加入到我們這個(gè)大家庭里的來(lái)的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動(dòng)漫的世界里放飛我們的夢(mèng)想。我們召開(kāi)了會(huì )員大會(huì ),大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動(dòng)漫,畫(huà)漫畫(huà),品動(dòng)漫的心得體會(huì )。我們主要參與了3項大型的活動(dòng):

  1、積極參加院社團中心迎新晚會(huì )通過(guò)自編自演的COSPIAY秀,通過(guò)穿特色的服裝,搞怪的`情節,更是將院社團中心晚會(huì )推向高潮。

  2、舉辦漫展,通過(guò)我們進(jìn)班宣傳,我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進(jìn)行展示,這不僅鼓勵和培養了大學(xué)生的繪畫(huà)水平,而且讓動(dòng)漫之氣息蔚然成風(fēng)。

  3、組織社團成員到包公祠拍攝外景。

  通過(guò)這一次活動(dòng)極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個(gè)校區都有成員來(lái)往有些不便,所以為了培養社團成員感情,我們社團也經(jīng)常帶大家出去上動(dòng)漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂(lè )。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿(mǎn)溫馨與歡樂(lè )。這學(xué)期我們參與“校園十佳社團”競選,每個(gè)人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒(méi)有獲獎,但我們不會(huì )氣餒,努力付出才會(huì )有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動(dòng)漫是我們永遠執著(zhù)的理想,是我們永不放棄的夢(mèng)想。

  回望社團走過(guò)的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

 。1)為了提高會(huì )員的繪畫(huà)技巧,我們開(kāi)展動(dòng)漫教學(xué)。但由于多種原因,我們的動(dòng)漫教學(xué)課程只舉行了幾次;

 。2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;

 。3)彩排不夠細化過(guò)程導致的一些燈光,調音,音樂(lè )播放的問(wèn)題,會(huì )場(chǎng)氣氛有冷場(chǎng)現象的問(wèn)題;

 。4)因為動(dòng)漫文化普及開(kāi)來(lái),加之我們沒(méi)有能夠做到真正的做到大眾化,所以動(dòng)漫社并不沒(méi)有像舞蹈歌曲那樣火熱;

 。5)由于我們是學(xué)校里并不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來(lái)表演;

  我們深刻認識到功在細節,贏(yíng)在執行,將會(huì )認真吸取教訓,總結經(jīng)驗,努力把工作做好,讓下次活動(dòng)不再出現這樣的問(wèn)題。即使遇到許多困難我們也會(huì )不斷的克服。相信我們一定把動(dòng)漫社發(fā)展的更好。

  永遠保持激情,永遠追求進(jìn)步空間,這是我們動(dòng)漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個(gè)美好的初衷卻深深地烙印在了每一個(gè)社員的心中。聚似一團火,散若滿(mǎn)天星,擎著(zhù)這份信念,堅持不懈,相信動(dòng)漫社可以走的更遠、更好、更好。

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