【熱門(mén)】幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結1
3月12日植樹(shù)節，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子。xx幼兒園于3月11日上午各班開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節主題活動(dòng)，介紹植樹(shù)節的由來(lái)、制作護綠小標記、我給植物澆澆水、我給小樹(shù)畫(huà)幅畫(huà)等一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們認識到植樹(shù)節的`意義，更感受到愛(ài)護自然環(huán)境對于人類(lèi)生活的重要性。
瞧：托班的孩子們沐浴著(zhù)早春溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到種植園地，親手給小樹(shù)苗澆水，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎……
本次植樹(shù)活動(dòng)，帶給孩子們的遠遠不止澆幾顆樹(shù)苗這么簡(jiǎn)單，“我文明，我行動(dòng)”，共建和諧美好綠色家園，這不僅是我們每一個(gè)人責任，也是我們每一個(gè)人義務(wù)。所以我們要在所有孩子們的心里灑下一顆綠色的種子，讓保護環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結2
三月的春天，草長(cháng)了起來(lái)，飛了起來(lái)，春天帶著(zhù)綠葉向我們走來(lái)。為了讓孩子能夠主動(dòng)與社區環(huán)境“對話(huà)”，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣和美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園和社區的感情，__幼兒園組織大班孩子開(kāi)展“澆小樹(shù)，與小樹(shù)一起成長(cháng)”的活動(dòng)。
3月12日下午三點(diǎn)，200多名老師、孩子和一些大班系的家長(cháng)浩浩蕩蕩地向__公園出發(fā)了。一路上，每個(gè)班都高舉著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園，大家共同創(chuàng )造”等紅旗，孩子們拿著(zhù)小水桶和小書(shū)包，邁著(zhù)鏗鏘的步子，手拉手互相交談。歡樂(lè )的氣氛影響了周?chē)穆啡�，�?ài)綠護樹(shù)的意識互相傳遞。在桃花山公園，溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝上的綠芽，地上的小草，孩子們的'熱情�？�，孩子們耐心地排好隊，手里拿著(zhù)小水桶接水，小心翼翼地把水桶里的水倒進(jìn)樹(shù)坑。忙亂的勞動(dòng)現場(chǎng)非常熱鬧。在園區領(lǐng)導的有序安排下，小樹(shù)嘗到了生命之水，晃動(dòng)著(zhù)姿態(tài)，煥發(fā)著(zhù)青春。然后，孩子們掛上自己做的“綠草如茵，第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛(ài)綠，綠色愛(ài)別人”等小環(huán)保標志，動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)藍天碧水的美好家園。
植樹(shù)節前，老師們制定了詳細的活動(dòng)計劃，與公園領(lǐng)導討論了活動(dòng)流程和澆水地點(diǎn)，并精心安排了服務(wù)員和旅行路線(xiàn)，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后，孩子們還會(huì )通過(guò)口頭日記和繪畫(huà)來(lái)表達自己的感受。
隨著(zhù)植樹(shù)節活動(dòng)的深入開(kāi)展，孩子們可以感受到環(huán)境的美，激發(fā)熱愛(ài)綠色和保護樹(shù)木的情感，增強勞動(dòng)和責任意識，在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添一抹亮色。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開(kāi)展我和大樹(shù)一起長(cháng)的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
(一)幼兒通過(guò)綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)，每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園，家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義
(三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)領(lǐng)樹(shù)、我為小樹(shù)澆澆水活動(dòng)培養了幼兒愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結3
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在3月12日“植樹(shù)節”來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的.責任感。觀(guān)山湖區金華幼兒園充分利用這傳統的節日，開(kāi)展了“綠化我們的幼兒園”系列教育活動(dòng)。
各班根據幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)，孩子們沐浴著(zhù)早春溫暖的陽(yáng)光，走出室外，拿起工具，挖坑、種植、填土、澆水，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了植樹(shù)節主題活動(dòng)，介紹植樹(shù)節的由來(lái)，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木的感情，培養了孩子們“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結4
三月是一個(gè)美麗的季節，三月是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。在這個(gè)春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子積極參與植樹(shù)節活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，激發(fā)孩子熱愛(ài)幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹(shù)節活動(dòng)主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時(shí)間，通過(guò)談話(huà)、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動(dòng)的熱情。其次，下午2:30，各班老師采取各種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
這個(gè)植樹(shù)節的有效實(shí)施有三個(gè)特點(diǎn)：“忙”、“樂(lè )”、“更”:
第一，忙
1.鑒于幼兒園場(chǎng)地有限，秦主任正忙著(zhù)與兩位園長(cháng)討論如何做好植樹(shù)節活動(dòng)，并將此實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統節日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。
2.教育局長(cháng)正忙著(zhù)召集所有老師討論交流，打算通過(guò)集思廣益，在每個(gè)班級開(kāi)展適合不同年齡、不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
3.每個(gè)班的老師都在忙著(zhù)為植樹(shù)節活動(dòng)制定計劃，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有效利用家長(cháng)的資源，為這次活動(dòng)做好充分的準備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂(lè )瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個(gè)植樹(shù)節忙得不得了！
第二，音樂(lè )
植樹(shù)節活動(dòng)應該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè )的`植樹(shù)節”。因為快樂(lè )掛在每個(gè)參與者的臉上，好開(kāi)心好開(kāi)心！園區領(lǐng)導因為這次活動(dòng)的有效開(kāi)展，露出了滿(mǎn)意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿�；孩子呢！植�?shù)節活動(dòng)中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多
1.有很多人
雖然是開(kāi)學(xué)最忙的第一周，但在穩定孩子入園的前提下，所有老師和學(xué)生都積極參與，學(xué)生人數眾多。
2.有很多程序
本次活動(dòng)的設計方案由公園的總體規劃和適合班級實(shí)際情況的不同主題的不同子規劃組成�？梢哉f(shuō)，方案總是分的，詳細的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀(guān)周邊綠植等方式進(jìn)行；中產(chǎn)階級是通過(guò)看植樹(shù)節活動(dòng)視頻、共植、展示成果來(lái)進(jìn)行的；第一節課是通過(guò)講故事，通過(guò)多媒體學(xué)習樹(shù)與人的關(guān)系，手工種植花種進(jìn)行的；大二班級通過(guò)觀(guān)察圖片學(xué)習樹(shù)木類(lèi)型、種植和繪畫(huà)。
4.收獲更多
在植樹(shù)節活動(dòng)中，孩子們不僅了解了植樹(shù)節，掌握了種植技能，還學(xué)會(huì )了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)了熱愛(ài)園林、熱愛(ài)自然的情感。
總之，這次植樹(shù)節的組織是成功的。我們公園將借此活動(dòng)總結經(jīng)驗，找出過(guò)程中的一些不足，努力做好傳統節日教育，讓公園里的所有孩子都能通過(guò)自己的經(jīng)歷更多地了解中國傳統節日的文化內涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(cháng)，為未來(lái)生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結5
為提高生態(tài)環(huán)境保護意識，增進(jìn)親子感情，共建美好家園，獻力綠色雙牌。2月27日上午，xx中心幼兒園聯(lián)合縣林業(yè)局開(kāi)展了“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”親子義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。上午9時(shí)，小朋友們在家長(cháng)和老師的陪伴下組成一支百余人的隊伍，一來(lái)到瀧泊鎮樟古寺村的義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)，就個(gè)個(gè)熱情高漲。在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，小朋友帶上自己精心準備的.小工具，挖坑、填土、澆水，一舉一動(dòng)看上去是又認真又專(zhuān)業(yè)，最后還在自己種下的小樹(shù)上掛上了寫(xiě)有自己名字的標牌，期望自己和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的奮戰，近千余棵紫薇樹(shù)苗(又名百日紅)全部種植完畢，一行行，一排排，整整齊齊。雖然大家的雙手已沾滿(mǎn)泥土，但仍樂(lè )此不疲，喜笑顏開(kāi)。
幼兒園等企事業(yè)單位參加義務(wù)植樹(shù)，更多的是從小培養孩子的責任和擔當，要讓全民參與到義務(wù)植樹(shù)的潮流中，弘揚社會(huì )“正能量”。陪伴女兒來(lái)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的劉女士說(shuō)，“本來(lái)今天同事約好一起出去踏青的，我還是推辭了，我要給孩子做好榜樣，陪她一起種樹(shù)，我很滿(mǎn)足，她也很開(kāi)心”。
據幼兒園介紹，這是她們第一次開(kāi)展這樣的親子義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)之前，就制定了詳細的活動(dòng)方案，在選址、時(shí)間、車(chē)輛、參與人員等方面反復進(jìn)行了研究，還邀請了縣林業(yè)局的技術(shù)人員專(zhuān)門(mén)到學(xué)�，F場(chǎng)講解了植樹(shù)要點(diǎn)和注意事項�；顒�(dòng)的開(kāi)展還得到了雙牌聚農林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社的大力支持。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結6
指導思想：
三月十二日是植樹(shù)節，為了向幼兒進(jìn)行良好的品德教育，教育幼兒熱愛(ài)大自然，關(guān)心樹(shù)木，注重環(huán)境保護，從小培養幼兒對大自然的情感，愛(ài)護花草樹(shù)木，做一個(gè)對社會(huì )有責任的'人，為此，我們將舉行植樹(shù)節主題活動(dòng)。
具體要求：
一．時(shí)間：20xx年3月xx日
二．對象：全體幼兒，全體教工
三．內容：
1．班級教師向幼兒講述三月十二日植樹(shù)節的意義，教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，做環(huán)保小衛士。
2．各班級組織幼兒為幼兒園的樹(shù)木澆水，大班級的幼兒組織拔雜草。
3．生活老師將幼兒園環(huán)境，塑料袋整理干凈。
4．延伸活動(dòng)：
�。�1）幼兒回家向家長(cháng)講述三月十二日植樹(shù)節的意義；
�。�2）幼兒回家為家里或者社區里的樹(shù)木澆水；
�。�3）幼兒回家為家里或者社區里綠化帶的紙屑，塑料袋進(jìn)行撿拾。
5.幼兒園發(fā)信息公示倡議：
要求每個(gè)家庭，每個(gè)家長(cháng)，每個(gè)孩子，每個(gè)老師，要熱愛(ài)大自然，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護好我們家園環(huán)境的文明。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結7
春回大地，萬(wàn)象更新，又是草綠之年�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，春風(fēng)一年一度的“3.12”植樹(shù)節又來(lái)了。植樹(shù)節讓我們更加愛(ài)護自然，更加愛(ài)護綠樹(shù)。綠化孕育文明，關(guān)愛(ài)綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“種植、保護、熱愛(ài)、弘揚綠色”，是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了讓孩子充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的由來(lái)和重大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的.密切關(guān)系，提高兒童保護樹(shù)木花草的責任感；為了增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，3月16日，我們公園為家長(cháng)和中學(xué)兒童組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們知道植樹(shù)節的由來(lái)和意義。以班級為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)護樹(shù)講解樹(shù)木知識，號召大家：
1.關(guān)愛(ài)綠色生命，自覺(jué)保護身邊的每一棵樹(shù)和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。
2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽(yáng)臺或室內。
3.領(lǐng)養一棵小樹(shù)和水，定期修剪。
4.積極參與社區和幼兒園組織的綠色保護活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶(hù)外植樹(shù)活動(dòng)。在植樹(shù)、摘樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、給樹(shù)澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好習慣。
這個(gè)植樹(shù)節活動(dòng)加深了我們的園丁
生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們__鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結8
（１）緊鑼密鼓
升旗儀式結束后，全校師生以班級為單位組織開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)綠護校行動(dòng)，做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，讓幼兒們在活動(dòng)中體驗到了成功的快樂(lè )，達到了為班級、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的.。
（2）發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛(ài)護植物、保護環(huán)境的意識，x月xx日清晨，在升旗儀式上，x園長(cháng)在國旗下講話(huà)結束后再次向全體學(xué)生提出了植樹(shù)愛(ài)護環(huán)境的倡議，號召大家結合植樹(shù)節的契機，爭當環(huán)境保護的小衛士。
努力做到從身邊的小事做起，愛(ài)護一草一木，撿起身邊的紙屑，愛(ài)護校園，保護環(huán)境！在講話(huà)中x園長(cháng)還特意表?yè)P了大班的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來(lái)到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
（3）活動(dòng)小結
通過(guò)這次植樹(shù)節的前期活動(dòng)，讓同學(xué)們更切實(shí)地認識到愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。在清新的空氣里彌漫著(zhù)花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹(shù)節的契機，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，3月11日，我們在幼兒園內開(kāi)展了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災害，講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到院內分班級進(jìn)行了不同的活動(dòng)。
1。小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內的花草樹(shù)木澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高。
2。中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆，把枯死的'植物整理出來(lái)，把泥土和在一起。
3。大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類(lèi)，擺放在植物角，清理現場(chǎng)。并將孩子們的各種表現用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長(cháng)們展示，深的家長(cháng)的好評。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結10
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的`教育：
1、小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)――掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查――繪畫(huà)樹(shù)木。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結11
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。在清新的空氣里彌漫著(zhù)花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹(shù)節的契機，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識， 3月11日，我們在幼兒園內開(kāi)展了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災害，講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的`調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到院內分班級進(jìn)行了不同的活動(dòng)。
1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內的花草樹(shù)木澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆 ，把枯死的植物整理出來(lái)，把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類(lèi)，擺放在植物角，清理現場(chǎng)。并將孩子們的各種表現用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長(cháng)們展示，深的家長(cháng)的好評。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
總結人：
二零xx年xx月xx日
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結12
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月x日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們透過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)能夠減少噪音，植樹(shù)能夠防風(fēng)防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)明白了種樹(shù)有很多的`好處。
之后，我們與孩子們一齊到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一齊種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
透過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也透過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結13
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動(dòng)歡樂(lè )植樹(shù)節活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。七十多名中班小朋友和家長(cháng)齊聚森林公園，共度植樹(shù)節。
在家長(cháng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿(mǎn)希望和生機的小樹(shù)苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹(shù)苗，爾后又給小樹(shù)苗澆灌生命之水，忙得不亦樂(lè )乎。植樹(shù)完，孩子們還和爸爸媽媽將寫(xiě)有自己名字的`樹(shù)牌掛在小樹(shù)上，用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來(lái)“愛(ài)綠、護綠”。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅增強了幼兒的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學(xué)會(huì )了“綠化環(huán)境，從我做起”。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結14
春意漸濃，萬(wàn)物復蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了勃勃生機。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開(kāi)展了一系列豐富多彩的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師們通過(guò)各種形式向孩子們介紹、認識了植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，之后以班級為單位開(kāi)展了不同的活動(dòng)內容，大一班的孩子們?yōu)樾?shù)制作了愛(ài)綠護綠的'宣傳畫(huà)，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng )意造型。大二班的孩子們拿著(zhù)工具在小農場(chǎng)里忙的不亦樂(lè )乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動(dòng)參與中感受著(zhù)勞動(dòng)的樂(lè )趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹(shù)們制作了獨一無(wú)二的海報，并且親手為小樹(shù)們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛(ài)心護樹(shù)牌伴著(zhù)春風(fēng)微微飄蕩，祝福小樹(shù)們茁壯成長(cháng)。大五班的小朋友在觀(guān)察過(guò)后用畫(huà)筆繪畫(huà)出了他們最?lèi)?ài)的小樹(shù)，暢想著(zhù)它們的綠色未來(lái)。
在這些獨具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂(lè )體驗。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧！
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結15
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。正值植樹(shù)之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開(kāi)展以“種一棵小樹(shù)，凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì )親子植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)當天艷陽(yáng)高照，可家長(cháng)和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹(shù)苗、揮起小鐵鍬，懷著(zhù)對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹(shù)。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)一片其樂(lè )融融，熱火朝天的.景象。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng)，孩子和家長(cháng)們共栽種楊樹(shù)、垂柳、榆樹(shù)等樹(shù)苗30余株�；顒�(dòng)結束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì )經(jīng)常來(lái)給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(cháng)大。
通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛(ài)護環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動(dòng)力。
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