安全教育活動(dòng)總結[集合15篇]
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的安全教育活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
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安全教育活動(dòng)總結1
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施�，F將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結合。
我們會(huì )定期召開(kāi)的安全工作例會(huì )，針對近期工作或園內較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的`不安全隱患，針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛生教育，同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節，教師們都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色，發(fā)現異�，F象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。
通過(guò)11月安全活動(dòng)的主題活動(dòng)，我們編排了“小小安全情景劇”，營(yíng)造了情景，真情體驗。通過(guò)情境活動(dòng)，讓幼兒了解發(fā)生各種危險時(shí)，知道所應該采取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )保護自己的方法.
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
安全教育活動(dòng)總結2
20xx年7月12日，我們參與了中國銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識講座，消防大隊杜教官以圖文與講解相結合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災現場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是我們行業(yè)的特殊性。銀行這個(gè)金融機構作為整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟運行的重要部門(mén)，其安全保衛工作，直接關(guān)系國家財產(chǎn)和員工、客戶(hù)人身、財產(chǎn)安全，甚至會(huì )影響到社會(huì )的穩定和諧。
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì )，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強我們員工的消防安全意識，我們參加了這次培訓。通過(guò)杜教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì )：
1、當碰到火災時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現大樓內失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的'八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過(guò)期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，更是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的重要工作環(huán)節，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用是對個(gè)人，單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現，因此，我們要重視消防工作的重要性，并且積極配合消防人員做好消防工作。6、通過(guò)學(xué)習增強安全消防意識，達到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強員工消防知識，提高緊急情況下員工的自救互救能力，最后，明確責任，使每一位員工自己在緊急情況下所扮演的角色，做到分工明確，責任清晰。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)演講，不僅增強了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證人民人生和財產(chǎn)安全貢獻自己一份微薄地力量。
安全教育活動(dòng)總結3
活動(dòng)時(shí)間：20××.××.××晚上8:40-10:10
活動(dòng)地點(diǎn)：××樓××××
活動(dòng)主題：生命意義主題教育
活動(dòng)對象：××××班活動(dòng)
負責人：×××老師
關(guān)注生命，尊重生命，是教育的靈魂，是貫穿教育始終的課題，也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內容，是現代教育不可或缺的重要組成部分，是培養適應未來(lái)社會(huì )具有健全人格公民的迫切需要。而長(cháng)期以來(lái)，我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育中只重視應試教育、成才教育，而忽視生命教育，導致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現，這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命，教育學(xué)生尊重生命，這是生命教育的基礎，為此我們組織了這次生命意義主題教育活動(dòng)，通過(guò)使全班同學(xué)集體觀(guān)看視頻的方式，提高同學(xué)們的安全意識，珍愛(ài)生命，對自己負責，對家人負責。
生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，沒(méi)有生命的存在也就沒(méi)有人的存在。生命存在是實(shí)現人生價(jià)值和理想的前提條件，離開(kāi)生命一切將無(wú)從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎，教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿(mǎn)足，又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求，又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統的養成。生命意識的養成，不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價(jià)值，也能夠養成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此，通過(guò)良好的教育方式，喚醒同學(xué)的生命意識，啟迪同學(xué)的精神世界，開(kāi)發(fā)同學(xué)的生命潛能，激發(fā)同學(xué)的.生命活力，提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點(diǎn):
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地，教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習感悟到生命的存在，生命的可貴，生命的美好，生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度，積極的工作熱情，良好的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛(ài)。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來(lái)滲透生命教育。比如，在課堂中要求學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀律，聽(tīng)課和學(xué)習中要專(zhuān)注和投入，要養成積極的生活態(tài)度，去掉懶散的習慣，這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來(lái)影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。
2.培養學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個(gè)體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛(ài)，對生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉浸(沉醉)，以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的生命情感引人振奮，達觀(guān)，昂揚向上，富于愛(ài)心，成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開(kāi)美滿(mǎn)豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著(zhù)對生命的否定，對生命意義的無(wú)望，對他者生命的漠視，以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此，思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí)，應培養學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養，可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀欣賞，審美體驗，名人傳記，來(lái)陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感，讓學(xué)生感知生命的存在，培養學(xué)生珍視生命的意識;通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生明白：生命只有一次，人最寶貴的莫過(guò)于生命，自覺(jué)形成珍愛(ài)生命，保護生命，努力在有限的生命里度過(guò)一個(gè)有意義的人生的意識。要引導學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識。教師要引導學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng)，如愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )寬容，讓學(xué)生體驗到生命的意義，讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命之美好。教師要引導學(xué)生發(fā)現生命存在之趣，帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習的深入和審美經(jīng)驗的積累，引導學(xué)生造就一雙發(fā)現生命之美的眼睛，塑造一顆感受生命之美的心靈，建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們去發(fā)現生命之真，感受人性之善，欣賞人生之美。通過(guò)挫折教育，讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分，生命只有在戰勝苦難中才會(huì )有樂(lè )趣，才會(huì )有生機。從而能夠更加欣賞生命，珍惜生命，提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛(ài)生命珍惜生命，是時(shí)代賦予當代中國教育的重大使命。然而，由于人類(lèi)生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響，在大學(xué)生中存在著(zhù)日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現象。因此，高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)自己生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體內容包括：第一，要引導學(xué)生正確地認識生命現象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高，又認識生命的渺小與脆弱，既了解人類(lèi)的生命價(jià)值，又了解自然界中其他生命的意義，才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛(ài)”。第二，要引導學(xué)生理解人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類(lèi)生命”的一部分，離開(kāi)了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分，大自然永遠是養育人的母體。愛(ài)護大自然，也就是愛(ài)護人類(lèi)自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區，學(xué)會(huì )對其他生命伙伴的權利和生存空間的尊重，善待、愛(ài)護各種生命體。第三，引導學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導學(xué)生認識和把握人的身體成長(cháng)、發(fā)育和保健的規律，確立科學(xué)的飲食觀(guān)念，養成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識，培養自我保護的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育，時(shí)間是構成生命的本質(zhì)要素，人的生命是短暫的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能提高生命的效率和潛能，從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導學(xué)生發(fā)現生命的意義
人是一個(gè)探求意義的生命存在，意義是人的生命存在的根本特征和最終依據，“教育不僅給予人生活的基本知識和技能，更重要的是教給人生活的智慧，發(fā)展了創(chuàng )造生活方式的智慧和能力，給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼，把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育，培養學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度，讓他們明了人生的意義到底是什么，以正確的生活觀(guān)、理想觀(guān)來(lái)勾畫(huà)每一個(gè)人一生的整體規劃，并且以這些規劃來(lái)指導大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導上，要培養大學(xué)生的人生責任意識，讓學(xué)生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務(wù)，學(xué)會(huì )對自己負責，對家庭負責和對社會(huì )負責。大學(xué)生對自我負責要堅持誠信教育，要將道德意識轉化為道德行為，對自己的行為負責，做到自律、自愛(ài)、自尊，成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責，要引導大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟，加大報恩意識的培養。大學(xué)生只有為自己負責，為家庭負責，才可能為社會(huì )負責，成長(cháng)為有社會(huì )責任心、義務(wù)感的合格人�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果，給予了同學(xué)啟迪和警示，使大家深刻地意識到了生命的重要性，會(huì )在今后的生活中更加珍惜生命，關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)他人，構建一個(gè)和諧陽(yáng)光的集體，培養健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
安全教育活動(dòng)總結4
為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬(wàn)家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn)，小二班開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全意識深入幼兒的.心中。
活動(dòng)以安全知識小動(dòng)畫(huà)開(kāi)始，幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)非常專(zhuān)注，老師提的小問(wèn)題也能夠很快回答。在認識安全標志環(huán)節中，幼兒表現積極踴躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話(huà)等標識，也能夠清晰的說(shuō)出火警電話(huà)是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。
通過(guò)此次消防安全主題活動(dòng)，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識，懂得了什么應該做，什么不可以觸碰。安全無(wú)小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。
安全教育活動(dòng)總結5
為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，我校在安全周內緊密?chē)@“增強安全意識，提高自我保護能力”這一主題，結合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期安全教育周系列活動(dòng)。創(chuàng )建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。
一、活動(dòng)開(kāi)展
1．利用 9月1日（周四）升國旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育，并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2．安全教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓�！备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì )或班隊課時(shí)間，學(xué)習各項安全規章制度。同時(shí)，結合本校地方大、池塘多、離路近等特點(diǎn)，安全教育常抓不懈。
3．加強乘車(chē)學(xué)生的管理和安全教育：認真細致地做好學(xué)生乘車(chē)教師值班工作，確保學(xué)生安全。同時(shí)加強學(xué)生乘車(chē)、候車(chē)安全教育。
4．組織專(zhuān)人檢查校舍電線(xiàn)是否老化，樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛生設施、食堂衛生，教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
5. 強化校園安全值班，增強安全意識，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6. 全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學(xué)生的安全教育管理，切實(shí)做到全員育人，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的`理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“安全教育周”這一契機，大力加強對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
安全教育活動(dòng)總結6
今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，xx小學(xué)為開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強校園安全管理工作，強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，活動(dòng)如下：
一、組織開(kāi)展一次應急疏散演練。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統突發(fā)事件應急預案》，開(kāi)展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下，通過(guò)科學(xué)、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時(shí)進(jìn)行總結。
二、進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)安全教育。學(xué)校根據本學(xué)校發(fā)生事故的規律、特點(diǎn)，通過(guò)國旗下的.講話(huà)、知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì )、主題演講、知識講座等形式，有針對性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺，不斷拓展安全教育的渠道和途徑。
三、實(shí)施一次安全隱患排查整治活動(dòng)。學(xué)校深入安全隱患排查整治活動(dòng)。對排查出的重大問(wèn)題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，及時(shí)抓好隱患整改，嚴格實(shí)行隱患臺賬銷(xiāo)賬制度，堵塞安全管理漏洞。同時(shí)，組織教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，擴大活動(dòng)的參與面知曉率，真正起到“教育師生、帶動(dòng)家庭”的作用。
四、推動(dòng)落實(shí)監護人安全責任。學(xué)校密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)，告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責，切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉，確保孩子離校后有人管。
安全教育活動(dòng)總結7
安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，為貫徹落實(shí)安全教育，車(chē)輛1101班積極響應學(xué)院號召，于11月1日至11月30 日開(kāi)展了主題為“關(guān)愛(ài)生命，防患于未然”安全教育系列活動(dòng)。通過(guò)宣傳安全法規、普及安全防范知識，提高同學(xué)們的自救互救意識和解決突發(fā)問(wèn)題的能力，讓我們在緊急時(shí)刻能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命，努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習氛圍。
一 、“安全教育月”活動(dòng)總結
此次活動(dòng)受到班級同學(xué)的高度重視和大力支持，全班同學(xué)都積極參與，在大家的共同努力下，我們成功的開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的安全教育活動(dòng)，得到同學(xué)的一致好評�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
�。ㄒ唬� 班級高度重視，認真組織
為使這次活動(dòng)有序進(jìn)行，班委開(kāi)會(huì )討論了活動(dòng)具體事項，大家集思廣益制定活動(dòng)計劃，明確責任分工，并真正做到各盡其能、各司其職。班主任和助理班主任都參與其中，為我們的工作做了悉心指導。
�。ǘ� 加大宣傳力度，動(dòng)員全體同學(xué)
班級通過(guò)參加緊急疏散演練、安全教育知識講座、宿舍安全隱患排查、安 全教育條幅簽字、安全知識考試以及主題班會(huì )、班級特色活動(dòng)等，真正讓同學(xué)們重視安全教育，提高安全意識。
�。ㄈ� 全面落實(shí)，不斷創(chuàng )新
積極開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育工程，即安全教育主題班會(huì )、安全教育知識講座、宿舍衛生大掃除、安全教育特色活動(dòng)、安全知識考試、安全教育承諾書(shū)。此外班級還舉辦了安全知識競賽、演講比賽、我來(lái)比劃你來(lái)猜等活動(dòng)。
�。ㄋ模� 形式多樣，注重實(shí)效
班級開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，真正做到以每個(gè)同學(xué)為主體，引起大家的興趣，讓大家自覺(jué)自愿參與，主動(dòng)支持配合，并從思想上真正意識到安全教育的重要性，從自身做起，從小事做起注意安全。
二、“六個(gè)一”安全教育工程
班級開(kāi)展的該項工程，得到同學(xué)們的積極響應，并在班級中產(chǎn)生一定效果。
�。ㄒ唬� 安全教育主題班會(huì )
為使同學(xué)們掌握了正確的安全防護知識，營(yíng)造出和諧安全的校園文化氛圍，班級在學(xué)院的號召下，召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。班主任老師以學(xué)校安全教育為主題，結合同學(xué)們身邊存在的安全隱患，對大家進(jìn)行了安全教育。同學(xué)們學(xué)習了各種安全常識，為營(yíng)造安全和諧文明的校園氛圍奠定了基礎。
�。ǘ� 安全知識講座
組織同學(xué)們積極參加講座，結合實(shí)際經(jīng)歷學(xué)習安全教育的相關(guān)知識，提高安全自衛能力。
�。ㄈ� 宿舍衛生大掃除
班級在組織宿舍大掃除的同時(shí)還進(jìn)行了安全衛生自查工作，從源頭上消除安全隱患，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境。由于天氣漸冷，有些同學(xué)為貪圖方便可能使用違禁電器，給我們的宿舍安全帶來(lái)隱患，我們給同學(xué)分析了使用違禁電器的嚴重后果，同學(xué)們也積極響應配合我們的檢查，并保證決不使用違禁電器。
�。ㄋ模� 安全知識考試
班級組織了安全知識考試，把我�！秾W(xué)生手冊》中《校園安全管理規定》、《安全防火管理規定》、《校園交通安全管理規定》等作為考試的主要內容。此次考試面向同學(xué)們普及了基本的安全教育知識。
�。ㄎ澹� 安全教育承諾書(shū)
為了讓同學(xué)們更自覺(jué)地遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項規定，力爭減少學(xué)校的安全隱患，保證每一位同學(xué)的安全。班級特擬定了安全承諾書(shū)，所有同學(xué)都在安全承諾書(shū)上簽了名，表明了遵守各項規定、共建安全校園的決心。
�。� 安全教育特色活動(dòng)
1、 安全知識搶答競賽
班級以搶答競賽為載體，讓同學(xué)們了解更多的生活安全常識，大家都踴躍參加。
2、 安全知識演講比賽
班級從交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、財產(chǎn)安全、宿舍安全、網(wǎng)絡(luò )安全等幾個(gè)方面展開(kāi)演講比賽。比賽中，參賽者自信飛揚，青春活力的`風(fēng)采在選手們身上表現的淋漓盡致并博得在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)也使同學(xué)們學(xué)到了日常生活中的安全文化知識。
3、“我來(lái)比劃你來(lái)猜”
組織同學(xué)們分組比賽，有人比劃有人猜，猜一些生活中常見(jiàn)的存在安全隱患的物品和行為。通過(guò)這次活動(dòng)，不但可以提高同學(xué)們的團隊合作意識，還能讓大家在娛樂(lè )中學(xué)習知識，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
三、安全教育條幅簽字活動(dòng)
班級參加了學(xué)院在二餐門(mén)口舉行的安全教育條幅簽字活動(dòng)，經(jīng)過(guò)近期安全教育工程的宣傳后，同學(xué)們都在條幅上毫不猶豫地簽下極有意義的一筆。
總之，這次安全教育活動(dòng)，主題鮮明，內容集中，形式多樣，富有時(shí)效性和教育意義，使學(xué)生們懂得珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。今后，班級將更加重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決生活中出現的安全問(wèn)題，不斷提高安全教育工作水平。
安全教育活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng)。根據上級有關(guān)文件通知精神，本校在9月1日至9月7日在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗到安全教育的重要性。
一、以學(xué)習促認識
學(xué)校在安全教育周前期，認真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習，努力把握現今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外，學(xué)校于8月31日下午專(zhuān)門(mén)教師會(huì )議，對本次安全教育周活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。
二、以教育促自護
1、 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里，按照安全教育周活動(dòng)計劃成功地開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)： 9月1日國旗下講話(huà)，舉行一次以“做遵紀守法的小學(xué)生”的為主題的法制教育；各班出一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的`主題黑板報；9月3日在操場(chǎng)開(kāi)展一場(chǎng)防交通事故、防火防電、防食物中毒的安全知識講座。通過(guò)教育提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、 以檢查促整改
1、學(xué)校借此次安全教育周機會(huì )，組織開(kāi)展安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規落實(shí)工作，針對個(gè)別班級存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現象，要求各位教師加以重視，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
2、 做好學(xué)生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學(xué)生。
總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正使安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到常抓不懈，確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園創(chuàng )造良好的條件。
安全教育活動(dòng)總結9
本學(xué)期我校積極響應上級文件精神，深入開(kāi)展“xx少年兒童平安行動(dòng)”，組織了少先隊員積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，幫助孩子們掌握安全用電知識，提高平安自護意識，增強自護能力。下面總結如下：
第一階段:（第一周）積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
利用隊課、思想品德課，周一例會(huì )向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習關(guān)于加強中小學(xué)生電力應急安全教育，深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精
神；向學(xué)生派發(fā)由供電部門(mén)提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子，讓學(xué)生對安全用電、節電有一個(gè)初步的認識。
第二階段：（第三、四周）全面動(dòng)員，開(kāi)展系列活動(dòng)。
知電節電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內容，電力安全是創(chuàng )建平安城市、安全文明校園、和諧社區的.創(chuàng )建的重要組成，關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長(cháng)。在領(lǐng)導重視與支持下，我少先隊大隊結合實(shí)際，積極圍繞主題制定了活動(dòng)方案，并開(kāi)展一系列的活動(dòng)：
�。�1）9月20日我們邀請了萬(wàn)江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節電安全用電””主題講座，此次講座讓同學(xué)們知道了電的來(lái)源、電的用途，常用節電方法，一些家電的正確安全使用等知識。
�。�2）9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽，比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎，同學(xué)們通過(guò)收集相關(guān)電力應急、安全用電等相關(guān)的平安自護知識、圖片以及自我感想體會(huì )等，圖文并茂展現出來(lái)，使他們從中受到教育。
�。�3）9 月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開(kāi)展了“知電節電 安全用電”公益漫畫(huà)和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節電安全用電”主題，采取漫畫(huà)配警句的形式，用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫(huà)，他們在創(chuàng )作的過(guò)程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應急意識。
�。�4）各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報，以新穎，直觀(guān)的板面吸引著(zhù)隊員們的觀(guān)看，隊員在快樂(lè )參與中學(xué)習到電力安全知識，在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧，做到電力安全我知道。
第三階段：（第六周）總結經(jīng)驗。各中隊隊員在參加活動(dòng)后，說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì )、感想。
通過(guò)開(kāi)展電力應急宣傳和體驗活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，切實(shí)幫助引導了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認識，增強電力應急避險自救的技能，進(jìn)一步提高同學(xué)們應對電力突發(fā)事件和安全用電的能力，增強學(xué)生的電力安全意識和電力應急意識，營(yíng)造了我校電力安全的文化氛圍，促進(jìn)校園和諧建設。
安全教育活動(dòng)總結10
健康、安全、成長(cháng)是每一個(gè)家庭和社會(huì )對學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是學(xué)生健康成長(cháng)的重要保證。我校在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將活動(dòng)主題“知安全風(fēng)險，會(huì )安全出行”與《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》文件精神相結合，我校廣泛開(kāi)展了交通安全宣傳活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，狠抓教育落實(shí)
本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的'領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，我校圍繞“知安全風(fēng)險，會(huì )安全出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全走路”的養成教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩
1、 本周一教育處利用升旗時(shí)國旗下講話(huà)，給學(xué)生們講解了交通安全知識，包括步行安全知識，乘車(chē)安全知識、騎自行車(chē)知識、未成年拒絕乘坐摩托車(chē)以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛處利用課間操時(shí)間，給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)氛圍濃，效果佳。
3、各班利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育，學(xué)生統一觀(guān)看交通安全公益廣告，進(jìn)一步增強了安全意識。
三、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氣氛
利用板報，宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
安全教育活動(dòng)總結11
按照碚教辦〔20xx〕184號文件關(guān)于開(kāi)展深入推進(jìn)文明交通安全教育活動(dòng)的要求，結合學(xué)校實(shí)際，在全校認真開(kāi)展了此項活動(dòng)，具體開(kāi)展情況如下：
第一，加強領(lǐng)導管理。
學(xué)校對此項工作非常重視，成立了領(lǐng)導小組，由曹明學(xué)校長(cháng)任組長(cháng)，負責本次活動(dòng)的組織、協(xié)調工作。
周安英、江華川任副組長(cháng)，負責方案的制定以及方案的實(shí)施。
第二、加強宣傳，提高認識，營(yíng)造氛圍。
1、根據方案，學(xué)校利用9月11日下午教師大會(huì )時(shí)間，由曹明學(xué)
校長(cháng)組織全體教職工學(xué)習了“碚教辦[20xx]184號”文件，讓每一位教職員工從思想上對開(kāi)展本次活動(dòng)有了深刻的認識。
2、9月15日星期二上午，安�？聘鶕䦟W(xué)校的安排，利用大課間活動(dòng)時(shí)間在塑膠操場(chǎng)上舉行“文明交通安全活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，安�？崎L(cháng)對了全體師生講解了遵守交通安全對自己和對家庭對社會(huì )的重要性，強調了遵守文明交通的具體要求，從思想上引起師生對文明交通的重視。
第三、加強消防知識及技能培訓。
1、由學(xué)校綜合組負責的消防安全知識為主題的黑板報，對學(xué)生進(jìn)行全方面的宣傳教育。
2、由安�？曝撠煂�(shí)施了針對3—6年級學(xué)生的以消防知識為主的'安全知識問(wèn)卷。
該問(wèn)卷設計為由家長(cháng)和學(xué)生共同完成，其目的是讓學(xué)生和家長(cháng)共同受到消防知識的學(xué)習，讓學(xué)生在家中的消防安全有一定的保障，給學(xué)生營(yíng)造出學(xué)校、家庭都相對安全的生活環(huán)境。
3、住讀部負責組織學(xué)生觀(guān)看了消防安全知識宣傳片，生動(dòng)形象的內容使學(xué)生受到了深刻的教育。
第四、加強交通安全隱患的排查、整治。
學(xué)校行政及安�？泼吭露ㄆ趯ο涝O施設備進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校要求每一位教師一旦發(fā)現校內任何安全隱患立即上報安�？苹驅W(xué)校主要領(lǐng)導。
安全教育活動(dòng)總結12
畢孟中學(xué)安全教育活動(dòng)總結
為貫徹落實(shí)“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導高度重視
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議傳達學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。成立安全工作領(lǐng)導小組：蔣遵義校長(cháng)任組長(cháng)，趙長(cháng)軍副校長(cháng)任副組長(cháng)，其他教育干部和各班主任任組員，實(shí)行統一部署責任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好
為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日的`活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全日“五個(gè)一”活動(dòng)：
1、召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學(xué)校，在公共商場(chǎng)等，對于如何遵守交通規則，遠離鐵路，不和陌生人說(shuō)話(huà)，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
2、摘抄一條安全常識，讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會(huì )時(shí)間交流，通過(guò)交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、辦一張安全手抄報，在學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)辦一張安全小報活動(dòng)中，圖文并貌的小報讓人耳目一新，同學(xué)們邊參觀(guān)邊議論，有同感更有新見(jiàn)地，家長(cháng)通過(guò)和孩子一起辦手抄報也提高了認識，這樣，我們的活動(dòng)讓更多的人受到教育，受家長(cháng)好評。
4、開(kāi)展一次防災逃生演練活動(dòng)。在3月28日下午，在學(xué)校安全小組的組織下，由校長(cháng)統一指揮，全校是一個(gè)班級開(kāi)展了一次逃生演練活動(dòng)，借此鞏固了師生們學(xué)習的防震防火常識。
5、懸掛一條主題標語(yǔ)，在學(xué)校大門(mén)口懸掛安全教育主題宣傳標語(yǔ)。
三、學(xué)校對校園內的設施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改
共更換電源開(kāi)關(guān)3個(gè)，更換電源插座3個(gè)，還更換了老化線(xiàn)路，改制了樓梯和廁所地面，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全，添置了安全設備和設施：在校門(mén)口安裝了全球眼；在各個(gè)樓層安裝了應急燈和消防栓，在校園醒目處張貼警示標語(yǔ)。讓師生和家長(cháng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習中。
四、為了更好地開(kāi)展心理健康教育
我們每月開(kāi)設了“心理健康講座”，由兩位德高望重，教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長(cháng)反映，孩子變得開(kāi)朗了，愛(ài)和父母溝通了，聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)的表?yè)P，我們也把表?yè)P變成動(dòng)力，借著(zhù)“安全教育日”的春風(fēng)，把此項工作長(cháng)期開(kāi)展下去。安全教育日過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
安全教育活動(dòng)總結13
11月9日是全國第二十七個(gè)消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結合“時(shí)時(shí)注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，xx中心小學(xué)將開(kāi)展“消防安全教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。
11月6日周一早上的國旗下講話(huà)以“消防安全，從我做起”為主題，拉開(kāi)了“消防安全活動(dòng)周”的序幕�！皶r(shí)時(shí)注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點(diǎn)。本次系列活動(dòng)，該校將陸續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：緊緊圍繞消防日活動(dòng)主題，利用國旗下的講話(huà)舉行一次消防安全活動(dòng)周啟動(dòng)儀式；上好一堂消防安全主題班會(huì )課；舉行一次消防應急演練活動(dòng)；開(kāi)展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進(jìn)行了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
通過(guò)這一周的消防安全宣傳活動(dòng)，增強教師的安全意識，讓孩子們了解發(fā)生火災時(shí)不慌張、不害怕，跟著(zhù)成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個(gè)孩子的'心中！
安全教育活動(dòng)總結 篇4
根據上級文件精神, 20xx年3月26日是第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校高度重視，切實(shí)開(kāi)展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學(xué)生安全教育日”，學(xué)校把第五周作為安全教育周，主要開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)：
1、召開(kāi)一次集體校會(huì )：校長(cháng)利用升旗儀式作國旗下講話(huà)，主要向學(xué)生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學(xué)生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。
2、進(jìn)行一次討論：我們要求各班在周二的晨會(huì )課時(shí)間組織一次討論，從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學(xué)校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡(jiǎn)單的救護包扎常識等，讓學(xué)生時(shí)刻牢記安全的重要性
4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實(shí)際出發(fā)，再開(kāi)展一次火災逃生演練，提高學(xué)生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
**小學(xué)
20xx年xx月xx日
安全教育活動(dòng)總結14
為強調文明出行，有效預防和減少道路交通事故的發(fā)生，確保師生出行安全。結合學(xué)校工作實(shí)際，我校積極開(kāi)展道路交通安全隱患排查及教育活動(dòng)，現做如下總結。
一、明確工作目標。
強化學(xué)生家長(cháng)的道路交通安全和法制意識，增強加強師生交通安全教育，杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、建立領(lǐng)導機構
成立以顏秀貴校長(cháng)為組長(cháng)，安全負責人、班科任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
三、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強交通安全意識
1.加強宣傳力度。利用學(xué)校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識，積極營(yíng)造良好氛圍。
2.充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì )等形式宣傳交通安全法規，建立相關(guān)教育制度，教育師生自覺(jué)遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無(wú)證無(wú)牌等有安全隱患的車(chē)輛。
3.完善交通設施，消除安全隱患，加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門(mén)通道及周邊的交通標志，確保醒目。在上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段，學(xué)校安排護導教師在門(mén)口值班疏導學(xué)生進(jìn)出校園，確保學(xué)生安全。
4.各中隊根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的'活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中受教育。每班布置“安全手抄報”，開(kāi)展“交通安全”主題隊會(huì )，觀(guān)看安全教育講座視頻。
5.通過(guò)短信、校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、校訊通平臺等媒介，進(jìn)行交通安全宣傳提示。
6.每學(xué)期要開(kāi)展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng)，將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)中。
7.學(xué)校在安全教育日、開(kāi)學(xué)日、放假前等時(shí)間節點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、知識講座、交通安全體驗、觀(guān)看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。
8.每學(xué)期分年段舉行一次有關(guān)“交通安全”手抄報評比。
安全教育活動(dòng)總結15
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。我校于2月17日－2月22日開(kāi)展了以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動(dòng)”。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車(chē)輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境�，F總結如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，學(xué)校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導，成立了以消防安全工作領(lǐng)導小組。
以校長(cháng)王樹(shù)華為組長(cháng)，各班主任為組員的領(lǐng)導小組，統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題。廣泛開(kāi)展“生命通道體驗活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，開(kāi)學(xué)第一天升旗儀式上，校長(cháng)對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營(yíng)造出濃郁的育人氛圍
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng)，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的.消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà)，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座，2月19日上午，德育干部為學(xué)生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了119報警時(shí)應注意的事項，家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學(xué)校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長(cháng)宣傳。
5、觀(guān)看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì )議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀(guān)看，受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽，在進(jìn)行消防安全知識培訓后，學(xué)校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎，極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫(huà)展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà)，并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀(guān)看，提高了師生安全自救能力。
8、開(kāi)展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3———5年級學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評比，通報評比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書(shū)，2月19日，在全校集會(huì )中，學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”，呼吁大家做到“四會(huì )”（會(huì )報火警、會(huì )宣傳消防常識、會(huì )逃生自救、會(huì )糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話(huà)）。
10、開(kāi)展了一次防火應急逃生演練，2月19日，隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著(zhù)平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn)，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
三、全面排查整治校園火災隱患
學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對食堂、實(shí)驗室、微機室、教室、圖書(shū)室、會(huì )議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查，更換了3出老化的電線(xiàn)，對滅火器作了檢驗，并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
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