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學(xué)期活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-01-26 07:00:14 活動(dòng)總結 我要投稿

[優(yōu)秀]學(xué)期活動(dòng)總結10篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]學(xué)期活動(dòng)總結10篇

學(xué)期活動(dòng)總結1

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,本學(xué)期即將結束,各項工作也接近尾聲。通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習,本班幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各方面都有了很大的進(jìn)步。本班本學(xué)期有兩名插班生,都曾讀過(guò)幼兒園,也具有一些基本的生活經(jīng)驗,因此也能較快地適應我們的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習,兩名幼兒的各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期中幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高。本學(xué)期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作發(fā)展都較為協(xié)調,在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守游戲規則,并且也能學(xué)習一些基本的自我保護方法,注意安全。升入大班,本班組織幼兒與家長(cháng)一起參加我園舉辦的慶“元旦”——親子同樂(lè )日活動(dòng),我班還取得了兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎及一個(gè)優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開(kāi)展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作作以下總結。

  (一)、主題活動(dòng)教育

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們結合實(shí)際開(kāi)展了“老師的節日”、“我們的家鄉”、“我找到了秋天”、“我們的生活多幸!、“快樂(lè )的元旦”等主題活動(dòng)。在“老師的節日”主題活動(dòng)中,讓幼兒了解了9月10日是老師的節日,并讓幼兒知道要尊敬老師、熱愛(ài)老師,幼兒還制作了愛(ài)心卡送給老師,祝賀老師的節日;在“我們的家鄉”主題活動(dòng)中我們組織幼兒觀(guān)看了家鄉的建筑,了解自己所居住的環(huán)境,通過(guò)觀(guān)看錄象、圖片,加深幼兒對家鄉名勝古跡、特產(chǎn)、人文歷史的認識,拓寬幼兒的`知識面;在開(kāi)展“我找到了秋天”主題活動(dòng)時(shí),我們組織幼兒到“青南角”秋游,讓幼兒在大自然中尋找秋天,感受秋天,并讓幼兒通過(guò)用繪畫(huà)、兒歌等形式來(lái)表達自己所看到、感受到的秋天;在“快樂(lè )的元旦”主題活動(dòng)中,我們又舉辦了慶元旦——親子同樂(lè )日的活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起在鍛煉身體的同時(shí),又感受到“元旦”的快樂(lè ),充分體驗節日的樂(lè )趣,在活動(dòng)中幼兒與家長(cháng)積極參與,本班也取得了兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎及一個(gè)優(yōu)勝獎等好成績(jì)。并通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),本班幼兒在語(yǔ)言表達能力、社會(huì )交往能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。

  (二)、計算教育

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,特別是在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數字小卡片,掌握了加數、減數練習,到現在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習10以?xún)鹊募臃ㄅc減法及連加連減和加減混合等計算本領(lǐng),幼兒的數學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會(huì ),積極性也調動(dòng)了起來(lái)。本學(xué)期本班還學(xué)會(huì )目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì )了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學(xué)會(huì )等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高幼兒對計算活動(dòng)的興趣。

  (三)、藝術(shù)教育

  本學(xué)期在音樂(lè )教學(xué)中,我特別注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng )造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來(lái)激發(fā)幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣。比如說(shuō)在活動(dòng)中經(jīng)?粗(zhù)幼兒的眼睛講話(huà)和示范;用表情、動(dòng)作等去調整幼兒的心理狀態(tài)(如:當孩子們很興奮時(shí),我就說(shuō):“天黑了,小動(dòng)物要睡覺(jué)了!辈ь^假裝睡覺(jué)。同時(shí),我還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂(lè )活動(dòng)中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥(niǎo)、風(fēng)等,通過(guò)扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂(lè )作品特定的意境之中。

學(xué)期活動(dòng)總結2

  時(shí)光如梭,—XX學(xué)年轉瞬即逝,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過(guò)了大二的美好時(shí)光;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

  回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設取得了不少成績(jì),當然也存在一些不足;為此做個(gè)總結,以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。

  一、精簡(jiǎn)的崗位組合

  根據上一屆的工作經(jīng)驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

  二、有特色的班級建設

  為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

  班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿(mǎn)意的。通過(guò)考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學(xué)習氛圍表現的很濃厚。

  我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

  班級學(xué)風(fēng)建設:學(xué)習交流崗還會(huì )通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的`學(xué)習氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標,所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

  我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會(huì )變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節;為解決春游選址難的問(wèn)題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導、老師交待的各項任務(wù)。

  三、青春紀念冊

  我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀念冊。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會(huì )永遠記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、真心話(huà)大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

  我們班參加了校運會(huì )。在這次的運動(dòng)會(huì ),班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運動(dòng)會(huì )體現了我們班同學(xué)的團結友愛(ài)、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在這次運動(dòng)會(huì ),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現的班級風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫(xiě)進(jìn)了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫(xiě)進(jìn)了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現我們班的同學(xué)都是很熱愛(ài)我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。

  總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的,F在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習,在實(shí)習中,大家互幫互助,贏(yíng)得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì )加倍珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),努力學(xué)習和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì )。

學(xué)期活動(dòng)總結3

  短短的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面的大力支持下,社團社員積極參與,話(huà)劇社以堅持在團委的指導下開(kāi)展活動(dòng),堅持為活躍校園文化和豐富全校師生的課余生活而努力為宗旨,已成為具有自編自導能力的學(xué)生社團。我們慕顏話(huà)劇社始終根據學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際情況,不斷推陳出新,不斷審視自我、超越自我,加強社團的自身建設,完善社員的自身素質(zhì),進(jìn)一步加強以社團建設為重心的校園文化建設,致力于為廣大同學(xué)的表演藝術(shù)愛(ài)好提供廣闊的發(fā)展空間,把學(xué)校的社團工作推向了一個(gè)新的臺階。

  這學(xué)年初,進(jìn)行了納新工作,只有確保納新的順利進(jìn)行才能保證以后各項活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉行,由于宣傳到位,納新工作圓滿(mǎn)結束,共納35人.招新工作結束后,我們立即會(huì )召開(kāi)全體社員大會(huì ),會(huì )上介紹我們話(huà)劇社的情況以及本學(xué)年的計劃和相關(guān)內容,并組織有能力的同學(xué)組成一個(gè)高效率,溝通有效的管理團隊。劇社內部分為五個(gè)部,宣傳部,劇務(wù)部,表演部,編導部,財務(wù)部。

  在這一學(xué)期中,我們社團多次召開(kāi)例會(huì ),就社團日常的排練工作進(jìn)行了安排。在日常例會(huì )中我們實(shí)行簽到制度,對社員進(jìn)行考勤,在幾次例會(huì )中,有幾個(gè)社員還是請假未到,但是大部分社員還是很重視會(huì )議,準時(shí)參加了會(huì )議。在第一次全體社員大會(huì )上,我們對本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了安排,五個(gè)部門(mén)在各個(gè)部長(cháng)的帶領(lǐng)下積極的開(kāi)展了活動(dòng)。

  宣傳部在學(xué)期初的納新工作中做出了很大的努力,同時(shí)其他各個(gè)部門(mén)積極支持其納新工作。納新前期,宣傳部制作了海報,并在校園里進(jìn)行了宣傳,我們積極組織人員為納新做準備。在大力的宣傳下,不少的高一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了話(huà)劇社團,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養團隊的協(xié)作精神。財務(wù)部籌集了經(jīng)費,一定的活動(dòng)經(jīng)費有利于我們開(kāi)展各種活動(dòng),并且財務(wù)部對活動(dòng)經(jīng)費進(jìn)行了合理規劃。編導部改寫(xiě)了《如何正確戀愛(ài)》和《遲來(lái)的兒子》等多部話(huà)劇,各個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮了自己的文學(xué)才能。表演部排練了《遲來(lái)的兒子》并在20xx年學(xué)!皸罘啻,夢(mèng)想起航“的元旦匯演上進(jìn)行了表演。每個(gè)演員都在《遲來(lái)的兒子》中付出了很大的心血,犧牲了許多個(gè)人的`休息時(shí)間。由于我們每個(gè)演員付出的汗水和努力,話(huà)劇《遲來(lái)的兒子》在演出后,贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可,并得到了“最感人節目”的稱(chēng)號。

  校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。

  在工作中,我們體會(huì )到:總有一種藝術(shù)讓我們感動(dòng),總有一種藝術(shù)讓我們淚流滿(mǎn)面,我們不在乎追求高貴的人生,不在乎追求高傲的人生;蛟S我們很瘋狂,或許我們很平凡,但我們瘋狂的精彩,平凡的真摯......

學(xué)期活動(dòng)總結4

  安徽農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院3C動(dòng)漫社,是由我校一群熱愛(ài)動(dòng)漫的同好者本著(zhù)“熱愛(ài)動(dòng)漫,發(fā)展動(dòng)漫”的信念創(chuàng )立的社團,立足本院,開(kāi)展動(dòng)漫活動(dòng)。在不耽誤學(xué)習的情況下,把課余時(shí)間充分利用起來(lái),在一起互相學(xué)習,創(chuàng )作,以發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。

  當初設想

  當初申請成立這個(gè)社團時(shí),并未想過(guò)在這歷程中它將會(huì )遇到什么困難,只是單純的希望能給喜歡動(dòng)漫的同學(xué)們一個(gè)交流的平臺,讓他們不會(huì )覺(jué)得在如此大的一個(gè)校園里卻找不到一個(gè)同好的人。

  于是在成立初期,我們制定了這樣一些計劃:

  1、社團主要活動(dòng)是cosplay。在學(xué)院各個(gè)晚會(huì )上都會(huì )爭取表演,并積極參加合肥市甚至安徽省舉辦的cosplay大賽,盡力提高社團在合肥cos界里的地位。

  2、積極參加每年定期舉行的合肥各個(gè)高校漫展。如每年在安徽大學(xué)的漫展。因此要與合肥其他高校的動(dòng)漫社保持聯(lián)絡(luò ),彼此促進(jìn),加深感情。

  3、每周五晚的動(dòng)漫討論會(huì )。為了加強社員的感情交流,讓他們有個(gè)相互聯(lián)絡(luò )的機會(huì ),我社在每個(gè)星期的星期五晚上19點(diǎn)借用1教403教室,召開(kāi)動(dòng)漫主題的討論會(huì ),討論會(huì )將以多種形式展開(kāi),并且由各部輪流負責主持,給動(dòng)漫愛(ài)好者一個(gè)交流的平臺;顒(dòng)情況

  我們制定了計劃后,懷著(zhù)一腔熱血想要把這個(gè)社團做大做強。于是先從招新開(kāi)始,盡量吸引新生。招新的時(shí)候由于地理位,結果不如預期的好,所幸迎新晚會(huì )后有很多人斷斷續續的加入。

  然后在10月份,開(kāi)始著(zhù)手準備徽賽的各個(gè)事項。是非常緊張且忙碌的一個(gè)月。

  在此期間,還穿插有兩次參觀(guān)三美動(dòng)漫公司的活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們更加了解動(dòng)漫的制作過(guò)程,滿(mǎn)足他們的好奇心。

  11月3日是徽賽的決賽。地點(diǎn)在安徽國際會(huì )展中心。這是我們社自創(chuàng )設以來(lái)第一次參加大型的COSPLAY比賽。社團參賽的20個(gè)人及其他幕后人員都懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情前往,結果讓人驚喜,獲得了“最佳團隊獎”。

  徽賽結束后有了兩個(gè)星期相對空閑的時(shí)間,在每周五開(kāi)始開(kāi)展動(dòng)漫討論會(huì )的活動(dòng)。11月5日是第一次討論會(huì ),大家依次上臺,介紹自己以及討論自己喜愛(ài)的動(dòng)漫,相互交流加深感情。

  11月12日第二次動(dòng)漫討論會(huì )。由組織部主持,以動(dòng)漫問(wèn)答的'形式開(kāi)展,答對問(wèn)題有動(dòng)漫精美禮品相送。后半段在2教播放當紅動(dòng)畫(huà)片。

  11月14日是中國科技大學(xué)的漫展,帶領(lǐng)社員前去觀(guān)看。從11月的第3周開(kāi)始,我社開(kāi)始本學(xué)期最主要的活動(dòng)安徽大學(xué)動(dòng)漫之夜的排練。

  11月27日晚5:30受安徽大學(xué)江淮學(xué)院邀請參加江淮的漫展演出,表演非常成功。

  12月11日晚6:30,參加安徽大學(xué)漫展演出,在合肥各個(gè)高校中以新的面孔亮相。反響不錯。

  我們的不足:

  1)由于之前沒(méi)有社團管理經(jīng)驗,在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)并不知道要上交活動(dòng)策劃書(shū)和活動(dòng)報告,只是憑著(zhù)自己的熱情在管理社團,初期的活動(dòng)中有點(diǎn)與學(xué)校脫離。

  2)太重視比賽而導致忽視了其他社員,以至于出cos的人忙的團團轉,不出cos的人卻覺(jué)得沒(méi)有活動(dòng)。

  3)社團的組織力度和規章不夠完善,導致整個(gè)社團給人一種松散的感覺(jué)。

  最后總結:

  一學(xué)期過(guò)去,我們積極對比了與其他社團的差距,發(fā)現了很多需要改進(jìn)的地方。無(wú)論是社團自身的管理方式還是對外交流的力度,都會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里慢慢改善。

  作為安徽農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院經(jīng)開(kāi)區唯一的動(dòng)漫社,在未來(lái)的時(shí)間里,我們將繼續貫徹“團結,創(chuàng )新,熱情”的原則以及“熱愛(ài)動(dòng)漫,發(fā)展動(dòng)漫”的信念,在有限的地點(diǎn)里,用我們無(wú)限的熱情,去感染在校的全體師生,彰顯動(dòng)漫的無(wú)窮魅力!

學(xué)期活動(dòng)總結5

  20xx年6月14日星期四早上,慎中小學(xué)部開(kāi)展了6月份的常規性緊急疏散演練活動(dòng)。

  本次活動(dòng)是本學(xué)期最后一次緊急疏散演練,演練后,年段長(cháng)張老師還對本次活動(dòng)進(jìn)行小結,并對本學(xué)期的緊急疏散演練進(jìn)行總結。

  本次參加活動(dòng)有在校全體師生,他們都能在張年段長(cháng)的哨子聲響下,以最快的速度(比上一次演練少2秒)逃離教室(高建筑物)。所有該逃出的師生全部撤離后,各班的班長(cháng)都能及時(shí)向年段長(cháng)報告應參加人數(包括任課教師)和應到的人數,且匯報缺少人數及原因。

  演練結束前,張年段長(cháng)給活動(dòng)作出簡(jiǎn)短點(diǎn)評,并對本學(xué)期的緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結。生命誠可貴,安全高一切。我們學(xué)校舉行緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦真的遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。今后我們將會(huì )繼續開(kāi)展此活動(dòng),希望全體師生應嚴肅對待,特別是在演練中有個(gè)別同學(xué)還嘻嘻哈哈的`,不夠嚴肅,下樓梯時(shí)要注意有序、文明進(jìn)行,以防止發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

  通過(guò)活動(dòng),證明了我校緊抓安全常規工作是對的,取得的成效是明顯的。

學(xué)期活動(dòng)總結6

  不知不覺(jué)中,初一的路程已經(jīng)走過(guò)了,在這半學(xué)期中,我們小隊也經(jīng)歷了不少事。我們主要行動(dòng)在十月份。首先,我們接下了班級班報的任務(wù),負責關(guān)于9月30日的運動(dòng)會(huì )。大家都很努力地去完成,有的挑、洗照片,有的策劃著(zhù)版面的設計,還有的在一旁默默準備著(zhù)材料,可以說(shuō)大家是忙得不亦樂(lè )乎。盡管說(shuō)在制作過(guò)程中,發(fā)生了些許不愉快的事情,但我們還是成功的完成了這一期班報。在這里要特別表?yè)P康一同學(xué)與張宇圣同學(xué)。他們雖然不是住宿生,但為了更好地做完,他們毅然在秋游結束后留在學(xué)校至晚上7點(diǎn)左右才回家。

  說(shuō)到秋游,我也就要說(shuō)說(shuō)秋游的情況了。本次秋游,我們早上組織到佘山國防教育基地參觀(guān),中午到菁菁旅游基地游玩,下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同學(xué)們的表現。中午班級規定按照小隊行動(dòng),許多小隊都分散了,但我們小隊始終保持一致。大家都去租了自行車(chē),團隊行動(dòng),也玩得很開(kāi)心,同時(shí)大家也體會(huì )到了團隊合作的快感。

  另外,在班級中的古詩(shī)文競賽中,我們小隊盡管只得到了平均分的第四,但每一位同學(xué)都是盡力完成。有幾位同學(xué)的成績(jì)并不理想,希望能夠在以后考出好成績(jì)!

  我們小隊的每一位同學(xué)可都有自己的特點(diǎn)。

  康一,你是一個(gè)很熱心的同學(xué),很樂(lè )于為集體、為班級作貢獻,但你有時(shí)候做事情太過(guò)于急躁,希望你能夠繼續保持熱情的心,并在處事方面多加思考。

  朱偲逸,你是一個(gè)很內向的女孩,平時(shí)只是默默地做好自己的事情,希望以后能夠更加積極地參與到班級與小隊的建設中。

  李曉萱,你同樣是一個(gè)內向的女孩,你的文科很不錯,做事也很認真,希望你能夠在理科方面多下功夫,并能更多地參與團體的活動(dòng),相信你能行!

  李凌波,你做事很認真,能夠將自己的任務(wù)——財產(chǎn)管理員做得近乎完美,只是希望你能夠更主動(dòng)地參與集體的.活動(dòng),這樣可以讓你的認真更充分地發(fā)揮出來(lái)。

  吳佳晟,你的學(xué)習很不錯,是小隊中的佼佼者,自從上學(xué)期成為班長(cháng)后,你的工作能力有了明顯的提高,大家都感到為你感到很欣喜,希望你更加努力,向大家展現出屬于你自己的風(fēng)采!

  張宇圣,你是一個(gè)很為集體著(zhù)想的男生,每次班級有表演的時(shí)候,你的身影總在其中。但你在學(xué)習方面還不夠努力,希望你可以在學(xué)習方面多下功夫,和你在為集體作貢獻方面一樣出色!

  徐天培,在各方面表現都不錯,希望你能夠再多為班級做一些事,不要每天總是搶著(zhù)班級第一個(gè)離開(kāi),好嗎?

  袁立峰,你是一位很樸實(shí)的同學(xué),可以說(shuō),最近你的進(jìn)步很大,的確可喜可賀!同時(shí),你又是一位責任心很強的同學(xué),相信經(jīng)過(guò)更多的努力,你的明天會(huì )更精彩!

  是啊,我們小隊離不開(kāi)小隊中的每一位同學(xué),相信在大家的努力下,我們的明天會(huì )更美好!

學(xué)期活動(dòng)總結7

  七月,一個(gè)躺在床上像烙餅,走在路上像燒烤,做在教室像蒸籠的季節。我們又不得不收拾起心情,面對這每年必有的小學(xué)期,心中難免有些煩躁,有些無(wú)奈。

  作為未來(lái)的幼兒教師,在過(guò)去的兩年學(xué)習期間,我們掌握了系統的幼兒教育理論和教育方法,在專(zhuān)業(yè)技能方面也有了很大的提高。同時(shí),我們深刻的認識到,要想成為一名合格的幼兒教師,我們必須將這些理論知識付諸于實(shí)踐當中,走進(jìn)幼兒,了解幼兒。

  但是能真正走進(jìn)幼兒的機會(huì )卻很少,除了今年4月在學(xué)校的組織下我們到幼兒園進(jìn)行了一周的教育見(jiàn)習外就再也沒(méi)有和幼兒有更多的機會(huì )了,所以這次能得到這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),我們都很珍惜,并都想好好的把握它。

  接到通知后,我們組的成員都積極主動(dòng)的投入到本次活動(dòng)的策劃當中。首先,我們從老師那里了解到,這次來(lái)參加的幼兒年齡跨度很大,從兩歲到六歲參差不齊,所以這給我們的活動(dòng)安排帶來(lái)了很大的困難。作為與幼兒接觸甚少的我們,這必定是一次巨大的挑戰。但是我們沒(méi)有退縮,依然盡我們現有的能力來(lái)安排活動(dòng)。我們利用在教育見(jiàn)習時(shí)學(xué)習到的組織方法以及在平時(shí)學(xué)習中積累到的各種能吸引幼兒的方法,把活動(dòng)分成了集體活動(dòng)和小組活動(dòng)。以下是我們的初步計劃:

  1、早晨接待。

  我們把這次活動(dòng)看成是在幼兒園的活動(dòng),所以早晨的接待環(huán)節很重要。我們是本次活動(dòng)的第一組,這些幼兒都是第一次來(lái),對這里的環(huán)境都還不熟悉,我們必須要給他們一個(gè)溫馨的環(huán)境,熱情的迎接他們的到來(lái)。

  2、活動(dòng)過(guò)程的安全工作。

  安全工作是幼兒園工作的重點(diǎn),在本次活動(dòng)中也不例外。所以我們專(zhuān)門(mén)安排了負責整個(gè)活動(dòng)中安全的人員,避免發(fā)生任何的安全事故,給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境,讓他們渡過(guò)一個(gè)有安全感的快樂(lè )的上午。

  3、幼兒操。

  天天做操身體好,對于正處于生長(cháng)期的幼兒來(lái)說(shuō),每天早上能活動(dòng)活動(dòng)身體,喚醒身體的每一個(gè)細胞是一天活動(dòng)中很重要的環(huán)節。所以我們準備了幾個(gè)幼兒操,如智慧樹(shù)、爸爸媽媽我愛(ài)你、健康操,這些是我們在教育實(shí)習時(shí)學(xué)到的和平時(shí)積累的。并且,幼兒操是一個(gè)很容易把各年齡段幼兒集中到一起的活動(dòng)。

  4、游戲。

  這學(xué)期我們學(xué)習了一門(mén)叫“學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)設計”的課程,在這門(mén)課程中我們積累了很多的游戲。我們認為這些游戲都很有趣,一定能吸引到幼兒的注意力,所以我們在那些游戲中選擇了幾個(gè)特別有趣,幼兒很容易參與進(jìn)來(lái)的游戲,并且專(zhuān)門(mén)安排了每個(gè)游戲分別由誰(shuí)來(lái)負責組織幼兒,這樣我們每個(gè)人都能得到組織幼兒的機會(huì )。我們準備的游戲有“馬蘭花”、“松鼠和松樹(shù)”、“石頭人”。

  5、自由活動(dòng)。

  由于場(chǎng)地環(huán)境的限制,我們?yōu)橛變簻蕚淞艘恍┬馇。氣球是一個(gè)多功能的玩具,幼兒可以發(fā)揮他們的想象,想怎么玩就怎么玩。

  6、自我介紹。

  幼兒的活動(dòng)亦動(dòng)亦靜,在劇烈的活動(dòng)之后當然要有一些能安靜的活動(dòng),該活動(dòng)的靈感來(lái)自于我們上課時(shí)老師給我們分享的一個(gè)活動(dòng)視頻。這樣不僅能讓幼兒靜下來(lái)休息片刻,而且還能給幼兒一個(gè)展示自己的平臺。

  7、貼畫(huà)的準備。

  在教育實(shí)習的時(shí)候我們發(fā)現,幼兒園的孩子都很喜歡貼畫(huà),所以我們還準備了一些貼畫(huà),在他們積極參加活動(dòng)的時(shí)候當作獎品獎勵他們,強化他們的積極性。

  以上是我們組的成員在討論兩個(gè)小時(shí)后的結果,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是在討論的過(guò)程中我們每個(gè)人都提出了自己的想法,通過(guò)層層篩選,總結,才最終得到了這樣一個(gè)看似還不錯的計劃。在一切都準備好后,我們開(kāi)始期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。

  或許我們可以說(shuō)那是這個(gè)夏天最美好的一個(gè)早上,不顧天氣的炎熱,褪去往日的拖拖拉拉,我們很早的就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地,為孩子們的到來(lái)做準備?墒,那個(gè)完美計劃在這個(gè)美好的早上很快就被打破了,真的是“計劃趕不上變化”。

  8、總結。

  早晨的接待,真的就像很多人說(shuō)的那樣,孩子們會(huì )在不同的時(shí)間來(lái),并且他們有的很害羞,有的很快就能適應新環(huán)境,有的還來(lái)了一輪新的“入園焦慮”。在等待孩子們的時(shí)候,早到的孩子們都開(kāi)始玩起了我們給他們準備的氣球?吹剿麄兺娴煤荛_(kāi)心,沉浸其中的樣子,我們都很有成就感,因為我們選擇了一個(gè)他們都喜歡的又最簡(jiǎn)單的玩具。

  原定于八點(diǎn)半開(kāi)始的活動(dòng)由于孩子們來(lái)的時(shí)間不同而改到了九點(diǎn)才開(kāi)始。我們按照計劃先把孩子們都集中到一起,開(kāi)始第一個(gè)集體活動(dòng)—幼兒操。幼兒操結束后,我們按照2—4歲,4—6歲把他們分成了兩組開(kāi)始進(jìn)行小組活動(dòng)。我們這組的孩子要稍大一些,所以很快我們就進(jìn)入了活動(dòng)中。

  按照計劃,我們玩了一個(gè)游戲“馬蘭花”。首先我們先給他們介紹游戲的玩法、規則,然后我們一起玩了幾輪游戲,讓他們熟悉該游戲,之后我們都退出游戲,在旁邊指導他們玩游戲。但是我們發(fā)現,他們好像對這個(gè)游戲好像并不是很感興趣,有的孩子盡然玩一會(huì )兒就打起哈欠來(lái),于是我們決定休息一會(huì )兒,讓他們入廁后再進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。我們又玩了一個(gè)“松鼠和松樹(shù)”的游戲。雖然他們都很投入,但是可能是因為他們以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,而且游戲的規則他們不怎么能懂,所以這個(gè)游戲很快又結束了。

  由于從早上開(kāi)始我們一直都在動(dòng),沒(méi)有靜下來(lái)過(guò),所以我們決定來(lái)個(gè)自我介紹。首先由我們來(lái)示范,然后請幼兒仿照著(zhù)做自我介紹,每個(gè)做了自我介紹的幼兒能得到一個(gè)貼畫(huà)?墒且磺卸紱](méi)有我們想象的那么容易,貼畫(huà)并沒(méi)有我們想的那么能讓他們喜歡。當別的孩子在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,其他孩子也在旁邊說(shuō)話(huà),和身邊的小伙伴聊天,完全不能參與到這個(gè)活動(dòng)中,所以這個(gè)活動(dòng)又在半途中被切斷了。

  面對這樣一個(gè)情景,我們都很著(zhù)急,我們很想能把他們組織在一起,我們絞盡腦汁,我們使出渾身解數。最后,終于想出了一個(gè)能激起他們興趣的活動(dòng),“折紙飛機”。這一次,大多數孩子都能參與進(jìn)去了。雖然折的`飛機形態(tài)各異,有的甚至飛不起來(lái),但是他們能積極的動(dòng)手操作,發(fā)揮他們的想象,利用他們的經(jīng)驗,把他們的飛機裝扮成各種各樣的造型也是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。

  最后,我們組織了一個(gè)唱兒歌的活動(dòng),大家一起唱喜歡的兒歌。在這個(gè)活動(dòng)中,他們終于展現出了他們的激情,每個(gè)孩子都很大聲的唱著(zhù)歌,臉上還有些自豪的笑容,好像在說(shuō),“哈哈,這個(gè)我會(huì )唱。怎么樣?我唱得很好吧!”

  時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)上午在孩子們純真的歌謠中結束了。雖然我們像個(gè)大孩子一樣的和他們一起玩,一起笑,但是當他們說(shuō)“老師再見(jiàn)!”的時(shí)候,我們才恍惚發(fā)現,原來(lái)他們還是把我們當作老師的。有失落,但也有一點(diǎn)小小的驕傲。

  9、反思

  這次的活動(dòng)雖然計劃那么完美,但是在實(shí)施的過(guò)程中出現了很多失誤,體現了我們很多的不足。從開(kāi)始接待活動(dòng)看,當我們真正的面對有“入園焦慮”的孩子時(shí),那些理論知識,那些本以為很容易實(shí)施的方法早就被拋到了腦后,完全蒙了,就算我們使出渾身解數,也沒(méi)有什么效果,只有更加緊張,著(zhù)急,不知所措。

  在幼兒操的環(huán)節,雖然準備了電腦,還帶了小喇叭,但是因為場(chǎng)地原因,孩子又比較多,音樂(lè )的聲音完全被淹沒(méi)了。再加上我們準備幼兒操,我們自己都不太熟悉,所以整個(gè)幼兒操活動(dòng)明顯的準備不足。后面的游戲環(huán)節,雖然我們認為那些游戲對于他們來(lái)說(shuō)應該很簡(jiǎn)單,而且很容易吸引他們,但是實(shí)際的效果并不好。我們的游戲講解不夠有童趣,我們的語(yǔ)言不夠形象,導致他們對完全不能理解游戲的意思,游戲就很難進(jìn)行。

  沒(méi)有什么是十全十美的,有失去,當然也會(huì )有收獲。從開(kāi)始的策劃,到活動(dòng)實(shí)施,我們反思,總結。作為一名幼兒教師,具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識是必須的,有一定的專(zhuān)業(yè)技能更是不得忽視的。但是最重要的是,我們要將這些理論知識和專(zhuān)業(yè)技能相結合,運用到各種活動(dòng)當中。我們還應當具有一定的組織能力,用適合幼兒的方式將他們組織起來(lái),用他們喜歡的活動(dòng)吸引他們的注意力。在這次活動(dòng)中,我們發(fā)現,幼兒都喜歡簡(jiǎn)單易懂的,他們經(jīng)常接觸的貼近生活的東西,越重復他們越喜歡。

  要想吸引他們的注意力,不僅可以用物質(zhì)誘惑,同時(shí)還要用老師的個(gè)人魅力,一些鼓勵的語(yǔ)言,欣賞的眼神?同時(shí),我們還應積累更多的兒歌,幼兒舞蹈,游戲等等幼兒經(jīng)常玩的東西。這樣我們才不會(huì )在需要的時(shí)候絞盡腦汁也不知道有什么可以玩兒的。

  這是我們第一次自己組織幼兒活動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累,可是,和孩子們在一起的時(shí)光是快樂(lè )的,是幸福的。雖然吵鬧,一個(gè)上午沒(méi)有停歇過(guò),但是我們也學(xué)到了很多,擁有了一次組織幼兒活動(dòng)的經(jīng)驗。從他們身上我們也看到了自己童年的影子,靜靜的坐下來(lái)想想,他們就像小時(shí)候的我們,渴望得到關(guān)心,得到關(guān)注。他們就是個(gè)小人兒,我們要尊重他們,了解他們,理解他們,給他們創(chuàng )造一個(gè)適合他們成長(cháng)的環(huán)境。

學(xué)期活動(dòng)總結8

  現將本教研室本學(xué)期的主要工作情況總結如下:

  一、制定了本學(xué)期授課計劃和教研室活動(dòng)計劃、填寫(xiě)教學(xué)周歷。

  本教研室在開(kāi)學(xué)之初,經(jīng)過(guò)集體討論,制定了本學(xué)期綜合英語(yǔ)課程授課計劃和教研室活動(dòng)計劃,各科任老師如期填寫(xiě)并上交了教學(xué)周歷,做到本課程的教學(xué)及研討工作有目的、有計劃地展開(kāi)。

  二、制定了課程教學(xué)大綱。

  為了確保該課程教學(xué)的科學(xué)性、方向性,使之更符合本系學(xué)生的實(shí)際,順應市場(chǎng)需求,從而取得良好的教學(xué)效果,本學(xué)期我教研室著(zhù)手進(jìn)行課程教學(xué)大綱的`擬定工作。在長(cháng)達一學(xué)期的時(shí)間,教研室全體成員通過(guò)集體討論、多方查詢(xún)資料、問(wèn)卷調查、反復修改,于期末時(shí)將符合既學(xué)科特點(diǎn)、又適應我校學(xué)生實(shí)際的課程教學(xué)大綱基本擬定成文,使得今后本教研室的各課程的教學(xué)工作更加科學(xué)嚴謹、有據可依。

  三、進(jìn)行了集體備課及教學(xué)交流。

  綜合英語(yǔ)課程是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課,因此各任課教師深感責任重大。每學(xué)期教研組老師定期舉行會(huì )議,開(kāi)展集體備課和教學(xué)經(jīng)驗交流。同時(shí)進(jìn)行了教學(xué)研討和教學(xué)改革活動(dòng)。如開(kāi)展綜合英語(yǔ)研討課活動(dòng)。本學(xué)期由韋海嬌老師所展現的研討課以其老練、教學(xué)方法實(shí)用、教學(xué)重心明確而贏(yíng)得了聽(tīng)課老師的好評,為新教師提供了很好的授課模式,起到了很好的傳幫帶的作用。

  四、開(kāi)展了期中考核、檢查各課程的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。

  為了確保教學(xué)計劃的落實(shí)和良好的教學(xué)效果,本教研室于第十二周進(jìn)行了期中考核,通過(guò)學(xué)生填寫(xiě)教學(xué)評估表、召集學(xué)生代表座談、檢查教師教案及作業(yè)批改情況等方式方法,了解并檢查該課程的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果,把學(xué)生對該課程的教學(xué)意見(jiàn)及要求及時(shí)反饋給各個(gè)任課教師,以便進(jìn)一步調整教學(xué)方法及內容,確保各個(gè)任課教師業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高和更好的教學(xué)效益,提升學(xué)生對該課程的教學(xué)的滿(mǎn)意度。

  五、安排好期中、期末試卷出題及考試工作。

  根據學(xué)校的整體教學(xué)計劃,本教研室及時(shí)做好了期中、期末試卷出題及考試工作,認真評卷,并對段考、期考情況進(jìn)行小結,對各該課程考卷進(jìn)行分析,并及時(shí)把學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總和反饋。

  六、進(jìn)行了期末工作總結。

  本教研室于學(xué)期末進(jìn)行了期末總結工作,回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗教訓,展望未來(lái),著(zhù)手進(jìn)行下學(xué)期教學(xué)工作安排,以期本教研室在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)和更大的發(fā)展。

學(xué)期活動(dòng)總結9

  幼兒園—xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節匯演活動(dòng)總結幼兒園—xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節匯演活動(dòng)總結

  我園一直把藝術(shù)教育作為特色長(cháng)抓不懈,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它蘊涵著(zhù)豐富而多元化的教育方法,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng )造力,又能培養幼兒健康的審美情趣。因此,我園每年都會(huì )積極開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng),使我園的藝術(shù)教育再結豐碩之果。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)以“展才藝、秀自我”為主題,展示了孩子們藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富幼兒的文藝生活,展示幼兒藝術(shù)素質(zhì),培養幼兒實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育的發(fā)展。因此,我園于xx年1月8日上午9:30,舉行了本次藝術(shù)文藝匯演活動(dòng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、以“幼兒”為主體,全員參與。

  活動(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)是主角,他們都在快樂(lè )體驗著(zhù),不但每一個(gè)節目都非常精彩,而且還秀出了孩子們的童真、童趣,秀出孩子們的個(gè)性,展現出他們的'藝術(shù)潛力,嬴得了家長(cháng)的一致好評。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  三、節目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的。這次的表演形式多樣化,有打擊樂(lè )、親子才藝秀、舞蹈、歌曲串燒、童話(huà)劇表演等16個(gè)節目,整個(gè)現場(chǎng)氣氛熱烈、掌聲不斷。

  四、不足之處:

  1.由于天氣的原因,沒(méi)有進(jìn)行彩排,導致一些班級表演時(shí)存在偏臺的現象。

  2.謝幕由于交代不夠清楚,導致謝幕的班級提前退常

  xx區幼兒園一分園第二屆藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲與笑聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。這次活動(dòng),每個(gè)孩子心中都種下了藝術(shù)的種子,讓歌聲與歡樂(lè )伴隨他們健康成長(cháng)!

學(xué)期活動(dòng)總結10

  20xx年5月1日至5月31日,我們民豐中心小學(xué)在科普活動(dòng)其間積極組織全校學(xué)生開(kāi)展普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的科技活動(dòng),開(kāi)展了主題為“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活!钡目破招麄骰顒(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,內容豐富多彩,收到了良好的效果。

  一、領(lǐng)導重視,周密安排。

  這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,學(xué)?萍冀M制定了具體實(shí)施方案,認真做好籌辦工作。

  二、發(fā)動(dòng)宣傳,落實(shí)到位。

  1、學(xué)校張貼“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活!钡男麄鳂苏Z(yǔ),在校園內營(yíng)造濃厚的科普宣傳氛圍。

  2、學(xué)校發(fā)出科普活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內容。

  3、各班在發(fā)動(dòng)的`基礎上,根據學(xué);顒(dòng)方案,積極參與。

  三、內容豐富,收效明顯。

  1、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì ),校長(cháng)作了重要講話(huà);學(xué)生決心積極響應,提倡節約、環(huán)保。

  2、全校各班出了一期以“節能減排、保護環(huán)境”為主要內容的板報,以班級板報為主陣地,對學(xué)生進(jìn)行面對面的科普宣傳和教育。

  3、5月4日下午,民豐中心小學(xué)黃專(zhuān)教導主任給大家上了一堂“節約能源資源建設節約型社會(huì )”知識講座。黃主任主要從能源的種類(lèi)、新能源哪些、節約能源金點(diǎn)子、日常生活中的節能,這四個(gè)方面結合國內外節約能源資源的實(shí)例進(jìn)行宣傳分析。使同學(xué)們懂得了能源的缺乏,浪費能源的危害性,懂得了如何節約能源。

  四、科普知識講座

  1、開(kāi)展中高年級科普手抄報比賽活動(dòng),每班挑選5份進(jìn)行了評比活動(dòng);

  2、舉辦“科技在我心中”有獎?wù)魑幕顒?dòng),每班精選幾篇姣好的心得體會(huì )。

  為期一個(gè)月的首屆科普活動(dòng)結束了,我們將以此為起點(diǎn),因地制宜,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

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