少年宮的活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的少年宮的活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
少年宮的活動(dòng)總結1
按照中央文明辦工作部署，為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作視訊會(huì )議精神，推動(dòng)"鄉村學(xué)校少年宮"建設工作全面開(kāi)展。市文明辦印發(fā)《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》及《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)"鄉村學(xué)校少年宮"活動(dòng)項目工作的實(shí)施方案》。我校規范建設與管理，進(jìn)一步豐富"鄉村學(xué)校少年宮"活動(dòng)內容，落實(shí)活動(dòng)項目，通過(guò)開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)，豐富農村未成年人精神文化生活。
一、實(shí)現"全覆蓋"
1、堅持主要領(lǐng)導親自抓。形成了 "領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導、德育辦牽頭、輔導員具體實(shí)施，有關(guān)教師各負其責、全校積極參與"的運作機制。
2、堅持必要的投入。堅持政府投資為主、社會(huì )捐助為輔。按照每個(gè)"鄉村學(xué)校少年宮"基本建設經(jīng)費20萬(wàn)元的標準，市、鄉兩級財政按50%比例投入，已建成的'"鄉村學(xué)校少年宮"每年按5萬(wàn)元的運行經(jīng)費由市財政列入預算。同時(shí)，積極調動(dòng)各有關(guān)部門(mén)和各級文明單位的積極性，開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng)。
3、堅持嚴格的督導檢查。制定鄉村學(xué)校少年宮管理制度。采取"三個(gè)納入"政策措施，把鄉村學(xué)校少年宮建設管理情況納入未成年人思想道德建設工作考核標準；納入學(xué)校德育教育的評估體系；納入精神文明建百分制考核和領(lǐng)導干部目標管理責任制。
二、實(shí)現"全參與"
精選資料
為廣大農村學(xué)生提供服務(wù)，是鄉村學(xué)校少年宮建設和使用的最終目的。在實(shí)踐中，我校逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長(cháng)效管理機制。
1．在活動(dòng)項目設計上，實(shí)行雙向選擇。按照"既注重發(fā)揮教師特長(cháng)，又注重學(xué)生興趣"的原則進(jìn)行項目設計。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節：一是通過(guò)問(wèn)卷調查，根據學(xué)生的愛(ài)好需要設立項目。二是以教師的特長(cháng)立項目。三是學(xué)生根據興趣和愛(ài)好選擇喜愛(ài)的項目和老師。由學(xué)校少年宮辦公室統籌安排，統一調控，做到人人能參與，人人有項目。
2。在參與對象上，突出重點(diǎn)人群。在鄉村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現，家庭條件和學(xué)習環(huán)境較差的學(xué)生，往往不愿意參加活動(dòng)。因此，我們特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子 女、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢群體，優(yōu)先安排他們活動(dòng)。
3．在師資隊伍上，建立專(zhuān)兼職結合的輔導隊伍。配備專(zhuān)兼職輔導教師隊伍在"鄉村學(xué)校少年宮"對活動(dòng)進(jìn)行輔導，大力引進(jìn)社會(huì )志愿者到"鄉村學(xué)校少年宮"擔任輔導員，確保"鄉村學(xué)校少年宮"活動(dòng)豐富多彩。
4。在管理上，強化制度約束。我們制定了教學(xué)流程、實(shí)施方案、人員崗位職責，出臺了教學(xué)管理、財務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規章制度。對輔導教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，把考核結果計入學(xué)校教師考核分數中，作為教師評優(yōu)樹(shù)先得重要依據。對學(xué)生從遵守活動(dòng)紀律、參與活動(dòng)時(shí)間等方面進(jìn)行嚴格管理。
精選資料
5。在促進(jìn)措施上，不斷豐富活動(dòng)內容。各少年宮通過(guò)比賽、展示、表演、觀(guān)摩等各種形式，給學(xué)生以展示的舞臺，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。如"做一個(gè)有道德的人"、"古詩(shī)詞朗誦"、"英雄的故事我頌揚"“故事比賽及”“小合唱團歌詠比賽"等等。我校充分利用學(xué)校廣播、黑板報、宣傳櫥窗及班會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳報道，為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了良好氛圍。
三、打造"有特色"
1、大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀文化。在鄉村學(xué)校少年宮以經(jīng)典誦讀為載體，以弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，挖掘傳統文化中的道德內涵為目的，組織中小學(xué)生積極參與的傳統文化 教育活動(dòng)。通過(guò)推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)模板、舉辦經(jīng)典誦讀比賽、 開(kāi)展節日誦讀等活動(dòng)，推動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展，引導未成年人在誦讀傳統經(jīng)典和紅色經(jīng)典中啟迪心智，提高素養。
2、大力開(kāi)展文體、科技教育活動(dòng)，提高全面發(fā)展能力。舉辦我校學(xué)生藝術(shù)節和體育節，開(kāi)展基本技能、民俗體驗和特色項目訓練，教育我校學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展。
少年宮的活動(dòng)總結2
一年來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。 學(xué)校成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，落實(shí)工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我�！班l村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設，栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開(kāi)辟學(xué)習園地，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的添置投入，用于少年宮的'建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材；有圖書(shū)室、閱覽室；有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員，包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我�！班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我�！班l村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方，限制和制約了我�！班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l村少年宮”工作做得更加完善。
江口鎮中心小學(xué)
少年宮的活動(dòng)總結3
本學(xué)年藝術(shù)興趣小組是根據學(xué)校少年宮的工作計劃安排的。根據學(xué)生特長(cháng)，重點(diǎn)培養書(shū)畫(huà)尖子生。平時(shí)讓他們做課后練習，讓他們在學(xué)習各種文化知識的過(guò)程中豐富自己的藝術(shù)修養。以生活為導向，注重個(gè)性發(fā)展。
通過(guò)本學(xué)期興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣非常濃厚，很多同學(xué)都希望有機會(huì )再次學(xué)習，在這些有興趣的人的指導下，很多同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)了在研究中。小組學(xué)習。本學(xué)期工作總結如下：
1. 培養了學(xué)生對藝術(shù)的興趣：
參加過(guò)興趣小組的學(xué)生都有這樣的感覺(jué)：我以前畫(huà)畫(huà)只是為了應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了和父母“劃線(xiàn)”。但通過(guò)學(xué)習，他們意識到自己不再是被動(dòng)學(xué)習，而是主動(dòng)學(xué)習，他們可以有意識地完成學(xué)習，并可以向同學(xué)解釋他們所學(xué)的內容。在他們的影響下，更多的學(xué)生想參加興趣小組，尤其是在一、二、四年級和五年級。
2. 培養學(xué)生的知識：
在這個(gè)興趣小組中，不僅有美術(shù)的基本知識，更重要的是，學(xué)生們掌握了許多基本的繪畫(huà)技巧，大大擴展了他們的繪畫(huà)知識。知識。
3、增加實(shí)踐機會(huì )：由于興趣小組不僅有室內理論學(xué)習，而且還參與實(shí)踐，給很多學(xué)生提供了實(shí)踐的機會(huì )，尤其是今年的瓊�，F場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽他們大顯身手，贏(yíng)得了老師、學(xué)生和校友的一致好評。更大的是“藝術(shù)源于生活，美化生活”，讓他們意識到學(xué)習藝術(shù)的用處。當然，這也增加了他們的學(xué)習興趣。
第四，豐富學(xué)生的第二課堂：
從質(zhì)量的角度，豐富學(xué)生的.課外生活，讓他們的生活不局限于課堂，讓他們意識到學(xué)習的重要性。有趣，對學(xué)習更感興趣。
當然，我們的工作還是有不足的，期待我們的工作能更快的改進(jìn)，更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的理念更加努力，讓學(xué)生的素質(zhì)得到更好的提高。
少年宮的活動(dòng)總結4
1、注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習，形成自己獨特的見(jiàn)解。
在美術(shù)教學(xué)中注重學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中，要遵循美學(xué)規律，給學(xué)生更多的理解藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生想象和比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
2、從簡(jiǎn)單技能、技能學(xué)習水平到藝術(shù)文化學(xué)習水平
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
4、教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行全面的、自愿的學(xué)習
本學(xué)期將加強藝術(shù)與學(xué)生生活體驗的`關(guān)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合能力。
5、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
總之，繪畫(huà)興趣的培養、融合、評價(jià)都建立在學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎上，了解學(xué)生實(shí)際觀(guān)察的生活及繪畫(huà)的需要和發(fā)展的狀況，不斷調整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的全面化發(fā)展，最終提高每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)素養。
少年宮的活動(dòng)總結5
x“鄉村學(xué)校少年宮”建設工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，根據中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設，深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育工作，嚴格內部管理，創(chuàng )新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設，努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍�，F將x鄉村學(xué)校少年宮建設情況報告如下：
一、基本情況
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉鎮中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設施設備相對齊全，校園布局合理，分區明確，各類(lèi)建筑安全適用美觀(guān)，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。
二、工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，機構健全
我市十分重視對“鄉村學(xué)校少年宮”建設，多次召開(kāi)工作會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題部署安排，建立了市委宣傳部副部長(cháng)、文明辦主任負責，市教育局分管副局長(cháng)督促落實(shí)，鄉鎮分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉村學(xué)校少年宮建設管理領(lǐng)導小組，全面負責少年宮建設各項工作，并根據學(xué)校實(shí)際建立健全了各項規章制度，落實(shí)了工作人員的職責。同時(shí)，嚴把專(zhuān)項資金去向關(guān)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ǘ┮劳匈Y源，改造整合
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設堅持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)�，F有的教學(xué)設施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求，利用學(xué)�，F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，通過(guò)培訓教師和購買(mǎi)相關(guān)設備來(lái)提升“鄉村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉村學(xué)校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費用，還需上級相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助，解決設備采購費用。
�。ㄈ┒啻氩⑴e，推進(jìn)工作
一是以創(chuàng )建衛生城市和x省文明城市為契機，引導2
學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作，自覺(jué)把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明建設活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等，通過(guò)宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經(jīng)�；�；
加強校園文化建設，以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報名，結合教師特長(cháng)，成立課外興趣輔導小組，基本做到每一個(gè)項目都有一名教師專(zhuān)門(mén)負責全面組織管理，確保各項活動(dòng)得到有效開(kāi)展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓，輔導并帶動(dòng)了一批有興趣特長(cháng)的教師。四是在工作中，還聘請校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，提高輔導教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導員，充實(shí)“鄉村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開(kāi)展。
�。ㄋ模┖侠碓O置項目，有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現有的器材設備，以體驗參與教育為基本途徑，區分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái)，根據活動(dòng)時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好，結合班主任的推薦，報名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的'活動(dòng)。
x中心小學(xué)x年x月以來(lái)，已開(kāi)展了音樂(lè )、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、象棋等興趣班活動(dòng)，每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng)；
x年xx月xx日舉辦了“師德師風(fēng)建設和學(xué)生生活習慣養成”演講比賽，全校x余名師生參加了此項活動(dòng)；
x年xx月xx日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會(huì )，全校學(xué)生、家長(cháng)、老師x余人參加了報告會(huì )。
x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)（每周二和周四下午），每次活動(dòng)X(jué)小時(shí)（寒暑假活動(dòng)另作安排），開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫(huà)、泥塑、剪紙、聲樂(lè )、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項目，另外，根據學(xué)校實(shí)際需要，增設英語(yǔ)口語(yǔ)培訓項目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報名，目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。
三、存在的困難和問(wèn)題
�。ㄒ唬┙ㄔO資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō)，由于部分硬件設施的欠缺，使得部分項目不能及時(shí)開(kāi)展；
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村教師力量相對薄弱，還缺乏專(zhuān)業(yè)的教師指導，導致很多活動(dòng)項目很難開(kāi)展，制約了活動(dòng)內容的豐富和學(xué)生興趣的持續程度。
少年宮的活動(dòng)總結6
在學(xué)期初，我田徑小組從學(xué)生中招入了新成員，給學(xué)校田徑小組注入新鮮的血液，給訓練帶來(lái)了生機，同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓練前，我制訂了詳細的訓練計劃；然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化，及時(shí)對訓練計劃做了一些調整，并記錄了每一種實(shí)際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力，豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎，只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我利用各種訓練的手段及方法，在全面發(fā)展田徑小組隊員的身體素質(zhì)的基礎上，努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì)，為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。
這學(xué)期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質(zhì)為主， 由于現在的學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練，后面二個(gè)月的訓練，我調整原有的計劃，減少運動(dòng)訓練量，相對的加大運動(dòng)訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來(lái)加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好，我更期待他們通過(guò)
本學(xué)期一個(gè)大周期的系統化訓練，最終在提高學(xué)生身體素質(zhì)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。
本學(xué)期的訓練工作開(kāi)展得還比較順利，我努力克服著(zhù)輔助器材上的'不足和匱乏，在指導老師的指導下，基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉；有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心，團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外，我還要努力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。
少年宮的活動(dòng)總結7
本學(xué)期，我校的“鄉村少年宮”之體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導的大力支持下，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下，開(kāi)展得十分成功。
首先，我們指導教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實(shí)能干，不等不靠，任勞任怨。其次，在開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)中，我們做到學(xué)期初根據教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓練隊員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎上提高了許多。另外，我們除了堅持正常的訓練時(shí)間外，有時(shí)還犧牲個(gè)人的節假日。為了更好的訓練學(xué)生，我們和學(xué)生達成一派，做學(xué)生的知心朋友，樹(shù)立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養他們的團結合作的集體精神。同時(shí)，我們還細心觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現他們的反�，F象，幫助他們解決生活和學(xué)習中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見(jiàn)影，十分顯著(zhù)。
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在每周二課外活動(dòng)時(shí)間和周三大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行�！班l村少年宮”之足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎，通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。通過(guò)一學(xué)期的興趣培養和實(shí)際訓練，學(xué)生對于足球運動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
興趣是學(xué)習之本，是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
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本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
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活動(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題及改進(jìn)方法
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真。由于隊員年紀小，每節課的`時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里，只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習來(lái)鞏固這些內容。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓練，逐漸進(jìn)步。但是，我認為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的，是為了培養和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養堅強的意志和克服困難的決心和信心。對學(xué)生加強傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)訓練的同時(shí)，對學(xué)生的速度，耐力、靈敏反應，柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄，注重學(xué)生足球意識的培養，在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jì)有了較大的提高。我想這樣一個(gè)目標基本是可以達到的。體能是保證訓練的手段。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校的“鄉村少年宮”之足球興趣小組體育工作及足球傳統項目的管理、開(kāi)展、訓練都取得了一定的成績(jì)，離不開(kāi)校領(lǐng)導的重視、幫助、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)愛(ài)，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(cháng)中走得更好。
少年宮的活動(dòng)總結8
文昌街道辦事處黨委、政府全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神，樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“鄉村少年宮”建設和相關(guān)系列活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我校成立了“鄉村少年宮”專(zhuān)項組織機構，下設領(lǐng)導小組，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開(kāi)各種大小會(huì )議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達上級文件、宣布實(shí)施方案、觀(guān)看先進(jìn)縣區的視頻資料、領(lǐng)導小組成員作動(dòng)員講話(huà)，使開(kāi)展“鄉村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳；三是建立家長(cháng)、學(xué)校長(cháng)效聯(lián)系機制。通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭得了學(xué)生家長(cháng)的理解與支持。
二、健全機制，強化管理
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度�！拔逵小奔从杏媱�、有制度、有檢查、有總結、有專(zhuān)人負責；“四定”即定內容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、音體美教師具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè )活動(dòng)的積極性，使“鄉村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項保障措施，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。資金保障：活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。該校的'原則是：活動(dòng)項目所需器材由學(xué)校購買(mǎi)一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎上由學(xué)生自己購買(mǎi)，所有權規學(xué)生自己。時(shí)間保障：結合縣教育局開(kāi)展的常規管理檢查活動(dòng)，我校以每周六下午2個(gè)小時(shí)為主，進(jìn)行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動(dòng)項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：我校針對活動(dòng)項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材；學(xué)生之間互相學(xué)習、互為老師，既拓展了自己的項目?jì)热�，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀(guān)看，同時(shí)也鼓勵學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
三、協(xié)調發(fā)展，成效良好
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日�；顒�(dòng)，強化活動(dòng)的過(guò)程與管理，有力地培養了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(cháng)和藝術(shù)特長(cháng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)生們互相學(xué)習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
少年宮的活動(dòng)總結9
通過(guò)本學(xué)期鄉村少年宮繪畫(huà)的學(xué)習，可以感受到同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習美術(shù)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)，體現了鄉村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結：
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，但通過(guò)本次學(xué)習他們意識到藝術(shù)的美，不再是被動(dòng)學(xué)習而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。他們的繪畫(huà)水平有了明顯提高，學(xué)習興趣更加濃厚了，部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)。
二、美術(shù)水平得到了提高：
在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的`心境、創(chuàng )造良好的課堂氛圍、不給學(xué)生增加負擔。因此，不但繪畫(huà)的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫(huà)的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)的機會(huì )，懂得了“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處，當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)：
通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
當然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著(zhù)興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
少年宮的活動(dòng)總結10
一年來(lái)，在上級部門(mén)的具體指導下，依托創(chuàng )建鄉村少年宮的總體目標規劃，全面加強未成年人思想道德建設，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，探索具有鄉村學(xué)校特色的鄉村少年宮建設模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
一、成立機構，加強領(lǐng)導。
在市縣文明辦的領(lǐng)導下，學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的德育陣地、居民向往的'文化中心”的功能定位。成立了鄉村少年宮領(lǐng)導小組，由范剛校長(cháng)任少年宮主任，校團委書(shū)記劉聽(tīng)會(huì )任少年宮副主任，藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學(xué)校鄉村少年宮具體的工作實(shí)施。
二、加大投入，提供保障。
20xx年，我們繼續加大教學(xué)設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入，學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行改造，購置了音體美器材、電教設備、實(shí)驗設備、圖書(shū)等教學(xué)物資;加強了校園文化建設，校園進(jìn)行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設了北樓植物園，對原有教育教學(xué)基礎設施進(jìn)行了維修和改善，為學(xué)校鄉村少年宮工作的順利開(kāi)展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳，廣泛招募。
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )參與鄉村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng )造良好氛圍。根據自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì )公益性資源，面向社會(huì )招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內容。
四、豐富活動(dòng)，打造特色。
1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開(kāi)展與語(yǔ)文、傳統文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動(dòng)等有機整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫(xiě)字方面的競賽活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀展示，課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫(xiě)字比賽等等，以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。
音樂(lè )學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專(zhuān)家指導打基礎，到苦練內功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導、專(zhuān)家的一致好評，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專(zhuān)業(yè)素養，并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫(huà)、泥塑都有長(cháng)足的進(jìn)步，李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓，輔導的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地狹小的現狀，積極開(kāi)展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現狀，以“心靈工程”建設、孝、誠、愛(ài)、仁四德工程建設，維護未成年人心理健康教育和培養未成年人良好道德品質(zhì)為主要內容，我們在學(xué)校少年宮開(kāi)展“弘揚中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。
學(xué)校選派部分輔導教師參加德育培訓，并通過(guò)專(zhuān)家講座、相關(guān)書(shū)籍閱讀、感悟體會(huì )等形式，先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規》案例、反思、體會(huì )、研討等活動(dòng)。組織專(zhuān)人編寫(xiě)校本教材，對《弟子規》進(jìn)行了深入淺出的解讀，從自尊自愛(ài)、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛(ài)互助等方面入手，在學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面制定了一系列文明禮儀規范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長(cháng)、學(xué)生共同參與，以傳授《弟子規》為平臺，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線(xiàn)，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。
我們每月一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，制定了一系列禮儀規范來(lái)塑造學(xué)生的文明行為，開(kāi)展了“文明之星”評選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵和帶動(dòng)作用;同時(shí)開(kāi)展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書(shū)做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們在體驗中提升道德素養，形成懂感恩、尊長(cháng)輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續發(fā)展，打造品牌。
下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，學(xué)校將繼續以未成年人思想道德建設體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養未成年人創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，明確將學(xué)校鄉村少年宮建設成學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所，建設成家長(cháng)認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強基礎設施建設，切實(shí)保障鄉村少年宮建設的正常運轉。
2.通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現有師資潛力，搞好師資培訓，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色，大力開(kāi)展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng)，建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
少年宮的活動(dòng)總結11
通過(guò)本學(xué)期鄉村少年宮美術(shù)的學(xué)習，同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習美術(shù)，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng),體現了鄉村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結：
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),但通過(guò)本次學(xué)習他們意識到藝術(shù)的美，不再是被動(dòng)學(xué)習而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，他們的繪畫(huà)水平有明顯提高了,學(xué)習興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)。
二、美術(shù)水平得到了提高了：
在這次的興趣小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氛圍，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負擔。不但繪畫(huà)的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫(huà)的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)書(shū)寫(xiě)的機會(huì )，懂得了 “美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的.用處，當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。
通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習課余生活, 充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，當然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著(zhù)興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
少年宮的活動(dòng)總結12
少年宮電子閱覽室的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務(wù)質(zhì)量”，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù)，作為少年宮活動(dòng)項目之一，少年宮電子閱覽室發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，認真履行自己的職能，較好的完成了年初制定的工作目標，為少年宮活動(dòng)，完成了任務(wù)�，F總結如下：
一、常規服務(wù)常抓不懈，在20xx年里，少年宮電子閱覽室繼續堅持“服務(wù)第一，讀者至上”的理念，常規工作常抓不懈，克服工作中的諸多困難，確保電子閱覽室整體服務(wù)高標準、持續穩步地運行。
二、嚴守把關(guān)，給讀者創(chuàng )造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境網(wǎng)絡(luò )世界錯綜繁雜，無(wú)奇不有，給社會(huì )帶來(lái)了許多不良影響，少年宮電子閱覽室為了不讓這些不良內容傳播，少年宮所有電腦都安裝綠壩，從而杜絕了未成年人上網(wǎng)瀏覽不良內容的問(wèn)題，給讀者創(chuàng )造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、堅持服務(wù)至上，給讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)做為電子閱覽室的管理人員不但有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識還要有愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情，這就需要我們不斷提升服務(wù)質(zhì)量，用自己所學(xué)知識，最大限度地為讀者服務(wù)。所以，在工作中能夠指導讀者閱讀，幫助讀者查找所需要的信息和數據；輔導讀者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息檢索、網(wǎng)上交流等工作，對那些不能正確使用計算機的讀者進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導，從而提高了服務(wù)質(zhì)量。
四、做好系統維護，保證正常運行電子閱覽室開(kāi)通至今，為了保證電子閱覽室正常運行，我們對系統做定期維護，做好各種數據進(jìn)行備份，按時(shí)殺毒及系統升級，積極穩妥地處理了運行中出現的各種問(wèn)題。一年來(lái)沒(méi)有因為我們的疏忽出現過(guò)問(wèn)題，保證了閱覽室的'正常運行。
五、保持室安全及清潔，給讀者創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是電子閱覽室工作人員仍然堅持對室內進(jìn)行清掃，并每臺機器桌椅及地面進(jìn)行細致的擦拭，及時(shí)通風(fēng)保證室內空氣的流暢，也消除了不安全隱患，在此同時(shí)我們還注意電源插頭的安全防護工作，每天閱覽結束以后，對室內設備進(jìn)行全面的檢查，一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何差錯。
六、部門(mén)工作存在的問(wèn)題與不足
在少年宮電子閱覽室的工作環(huán)境里，硬件、軟件條件都有了很大的改觀(guān)，工作人員的服務(wù)意識、窗口意識、規范意識也得到很大的提高，但是，實(shí)際工作中依然存在一些問(wèn)題，主要表現在：
1、在強化服務(wù)意識的前提下，還應有所創(chuàng )新，如在建設有效吸引讀者主動(dòng)參與和互動(dòng)的服務(wù)模式方面力度不夠，辦法不多。
2、電子閱覽室數字化資源建設工作有待加強，二次文獻開(kāi)發(fā)與利用有待加強，，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續加強少年宮電子閱覽室隊伍的建設，使之能真正適應現代化電子閱覽室的要求。
少年宮的活動(dòng)總結13
五彩藥娃少年宮在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導的精心管理下，在全體輔導員教師的辛勤耕耘下，一千多名學(xué)員參加了一次次開(kāi)心又有意義的活動(dòng)。五彩藥娃少年宮秉著(zhù)提升興趣，揚個(gè)性，發(fā)揮特長(cháng)的活動(dòng)宗旨，有序組織好了一年的活動(dòng)，現將20xx年的少年宮活動(dòng)總結如下：
一、抓日常組織，讓活動(dòng)更有序。
1、社團設置。在20xx年社團設置的'基礎上，今年下半年，為了能進(jìn)一步提高輔導效果，對社團設置進(jìn)行了調整，調整為30個(gè)社團，基本安排兩位教師輔導。
2、定時(shí)開(kāi)展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午，時(shí)間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)。一年來(lái)，本少年宮共開(kāi)展了四十余次。學(xué)校要求輔導員要有上課記錄，能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。
3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前，學(xué)校要求輔導教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作，發(fā)現不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯開(kāi)活動(dòng)容，每到下課時(shí)，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規定先下再上，有專(zhuān)門(mén)老師在下課時(shí)負責維持秩序，目前，學(xué)生已養成了良好的習慣。在活動(dòng)時(shí)，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現特殊情況，馬上處理。
二、抓評價(jià)機制，讓考核更完善。
1、制定了評價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)五彩藥娃鄉村學(xué)校少年宮輔導教師考核辦法》及《五彩藥娃鄉村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(cháng)評價(jià)方案》。對考核的目的，考核容，考核方法都作了明確的要求。各輔導教師在學(xué)�？己宿k法的指導下，制定了各社團的學(xué)員考核辦法。
2、定期考核。對輔導教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習態(tài)度及技能水平兩個(gè)容進(jìn)行考核。輔導教師考核好后，登記在學(xué)員評價(jià)表上，上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團，讓亮點(diǎn)突顯。
1、空竹社團在全縣圍形成較大影響。在第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，通過(guò)電視直播也給全縣觀(guān)眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴參加比賽，獲得了金獎，在空竹協(xié)會(huì )及、等各地的空竹協(xié)會(huì )中形成了一定影響。
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動(dòng)成為全縣示。因學(xué)校的少年宮社團活動(dòng)開(kāi)展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀(guān)考察。教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團活動(dòng)，給予了高度評價(jià)。
3、開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材�！蹲哌M(jìn)藥鄉》入選了省義務(wù)教育精品課程；新開(kāi)發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導教師自創(chuàng )了《十字繡教程》、《美畫(huà)板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導教材。
4、結合了課題研究。今年結合社團活動(dòng)，申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》，已經(jīng)立項。
四、抓建設，讓活動(dòng)及時(shí)反饋。
學(xué)校確定了專(zhuān)門(mén)的建設負責人，對每次活動(dòng)及時(shí)撰寫(xiě)報道，拍攝照片上傳，讓全校師生可以瀏覽。
五、問(wèn)題與建議
1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團活動(dòng)的成效更顯著(zhù)，成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對于一些技術(shù)性較強的技能，如何提高老師水平值得研究。
2、少年宮活動(dòng)的開(kāi)展對學(xué)生的發(fā)展起著(zhù)很大的作用，但老師相對來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負擔，難免會(huì )產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。
少年宮的活動(dòng)總結14
本學(xué)年度少年宮低段美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計劃為依據，以生為本，著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓繪畫(huà)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外，平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習,讓他們在學(xué)習文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。通過(guò)這學(xué)期的訓練，同學(xué)們學(xué)習美術(shù)的興趣更加濃厚，許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，而且這些興趣者在學(xué)習中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣
所有參加興趣小組的.同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習，他們意識到他們不再是被動(dòng)的畫(huà)畫(huà)，他們的學(xué)習任務(wù)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組，特別是一、二年級尤為突出。
二、拓展學(xué)生的知識面
在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中，不但訓練了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
少年宮的活動(dòng)總結15
本學(xué)期我擔任學(xué)校舞蹈興趣小組訓練的工作。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才�，F將一學(xué)期的工作總結如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的`學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓練。
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習愿望。
興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師及時(shí)鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。
二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。
舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習,還學(xué)習了這兩個(gè)民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。
通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。
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