關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結范文，歡迎大家分享。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結范文1
我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動(dòng)。
我班“光榮的少先隊”中隊活動(dòng)就在嘹亮的隊歌聲中拉來(lái)了序幕�；顒�(dòng)分為四個(gè)環(huán)節：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來(lái)、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩(shī)朗誦—— 《我們愛(ài)你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛(ài)的奉獻》
本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷的.了解，進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動(dòng)的收獲：
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長(cháng)成績(jì)雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動(dòng)中有很好的表現。
2、學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng)，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛(ài)國教育。
3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動(dòng)前的準備，活動(dòng)中，隊員之間相互配合，互相幫助，個(gè)展所長(cháng)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結范文2
這一學(xué)期，我校以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、衛生眼操檢查：為了對督促各個(gè)班級的衛生和檢查學(xué)生眼操情況，每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個(gè)班級檢查，對衛生眼操不標準的學(xué)生及時(shí)給予糾正，并針對實(shí)際情況進(jìn)行打分，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下演講：本學(xué)期國旗下演講均由負責升旗的三、四、五年級輪流進(jìn)行，學(xué)生根據輔導員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細表》事先進(jìn)行充分準備，保證在升旗演講當天演講富有激情、聲情并茂，最后由輔導員進(jìn)行總結提升，達到了教育的良好效果。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的.綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受了成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
我校于9月23日進(jìn)行了“快樂(lè )校園”為主題的藝術(shù)節開(kāi)幕式。我們積極開(kāi)展第二xx屆校園藝術(shù)節。我校把藝術(shù)節活動(dòng)與建設書(shū)香校園，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉教育，培養學(xué)生審美能力相結合，組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)展評活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的審美辨識和評價(jià)能力，充分挖掘學(xué)生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生自編自演，不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂(lè )的人、聰明的人，更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品，3——5年平均每人兩件展品，各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示，讓全體師生參觀(guān)學(xué)習，對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長(cháng)前來(lái)參加！
3、讀書(shū)演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂(lè )校園”為主題的讀書(shū)演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示，有的學(xué)生以讀書(shū)為依托，向大家介紹了怎樣通過(guò)讀書(shū)獲得了快樂(lè )，從而讓這個(gè)校園也充盈著(zhù)快樂(lè )。那些作為聽(tīng)眾的學(xué)生們通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生的演講也設身處地地聯(lián)系自身，體會(huì )到了在校園生活的種種快樂(lè )，達到了教育的良好效果。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結范文3
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊部認真貫徹落實(shí)區少工委的寒假少先隊活動(dòng)方案，真正把假期時(shí)間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈，與快樂(lè )同行”寒假少先隊社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，在活動(dòng)中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng )新，從而高質(zhì)量地完成了各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
一、科技類(lèi)活動(dòng)
1、“我動(dòng)手，我創(chuàng )造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng )作出高質(zhì)量的科技作品，在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座，讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區別，通過(guò)生動(dòng)的案例提供系統的指導，本次“我動(dòng)手，我創(chuàng )造”大賽取得圓滿(mǎn)的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)
為了引導少先隊員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識，大隊部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，充分利用沙河口區教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級少先隊員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，更發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺，而是一個(gè)精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習有益，會(huì )讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動(dòng)中隊員們增長(cháng)了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養了團隊的精神。
二、知識類(lèi)活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動(dòng)，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚老師的偉大、無(wú)私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會(huì )教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習
為了讓少先隊員對研究性學(xué)習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習活動(dòng)，在假前由研究性學(xué)習課題組組長(cháng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習的開(kāi)題講座，通過(guò)系統的指導有針對性的對研究性學(xué)習的內涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環(huán)保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中，輔導員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動(dòng)中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)
在寒假中積極營(yíng)造隊員與家長(cháng)共同學(xué)習、共同成長(cháng)的和諧氛圍，開(kāi)展與父母共讀名著(zhù)、學(xué)名人、聽(tīng)名曲，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習體會(huì )，撰寫(xiě)書(shū)評、讀后感的活動(dòng)，使家庭中的每一個(gè)成員都能養成良好的讀書(shū)習慣。
繼續開(kāi)展“學(xué)習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習道德規范，將自己言行與規范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備，因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢，而且聲情并茂，博得了在場(chǎng)其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀(guān)眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著(zhù)小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著(zhù)節拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開(kāi)展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中，隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程，學(xué)習了許多黨史知識，更加熱愛(ài)我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統文化，弘揚民族精神，開(kāi)展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進(jìn)行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動(dòng)作，通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。
（三）藝體類(lèi)活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)
在“紅紅火火的'歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索，創(chuàng )作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)，根據實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長(cháng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng)，每名隊員都制定活動(dòng)計劃，家長(cháng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
（四）社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關(guān)愛(ài)，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開(kāi)展向長(cháng)輩學(xué)習基本的生活技能，幫助長(cháng)輩做“一天（星期）家務(wù)”活動(dòng)，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節日的禮物，給父母寫(xiě)一封書(shū)信，表達內心的感激之情。少先隊員們寫(xiě)出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無(wú)私的愛(ài)！
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結，通過(guò)手抄報的形式進(jìn)行展示，隊員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實(shí)的少先隊活動(dòng)，讓隊員們的寒假生活不再單調無(wú)趣，在活動(dòng)中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養了良好的學(xué)習、生活習慣，又培養了孩子們創(chuàng )新實(shí)踐能力，可以說(shuō)我們的隊員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
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