(熱)幼兒園元旦活動(dòng)總結15篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動(dòng)總結1

　　xxxx年12月29至31日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛 ，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演，其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的'元旦節�，F將本次活動(dòng)總結如下：

　　1、優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)孩子的參與性高，很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、節目方面：對于我們班的節目來(lái)說(shuō)，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯，詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把詩(shī)歌都記住.

　　3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己，所以會(huì )不背誦詩(shī)歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的，還有的孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。

　　總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

幼兒園元旦活動(dòng)總結2

　　今天上午（12月31日）我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦，迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日，也為了讓孩子們大膽表現自己，并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌，繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。

　　整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅！同時(shí)，家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

　　本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主，還穿插了英語(yǔ)表演，特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗，感受著(zhù)節日帶來(lái)的'快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外，擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”（蒙父母的手讓孩子猜）、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，勇于表現自己，讓我們感到非常自豪！我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了！我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。

　　紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的春聯(lián)寫(xiě)起來(lái)，紅紅的福字貼起來(lái)，香香的餃子吃起來(lái)，新年將至，xx幼兒園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日，我園各級部根據幼兒的年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng)，使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè )、有意義的節日。

　　小中班級部結合新年活動(dòng)主題，將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果，通過(guò)幼兒的說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(cháng)童話(huà)劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現，一句句童謠，一首首古詩(shī)，一個(gè)接一個(gè)的精彩節目，掌聲連連，孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)們的一致贊譽(yù)，活動(dòng)中孩子們既體驗了過(guò)節快樂(lè )，也充分感受到各類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。

　　大班級部結合傳統文化與語(yǔ)言特色，精心組織，通過(guò)自主投票選出小導游，在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動(dòng)，組織的“寫(xiě)春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng)，既富有傳統特色又能夠調動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達，充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫(xiě)、科學(xué)探索、身體運動(dòng)等方面的成長(cháng)進(jìn)步，讓幼兒感知中國傳統文化，在濃濃的年味中與家長(cháng)共同分享童年的快樂(lè )與甜蜜。

　　此次新年活動(dòng)，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè )樂(lè )中，感受了親子互動(dòng)的甜蜜，提高了語(yǔ)言表達能力。同時(shí)，搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶，讓家長(cháng)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專(zhuān)業(yè)魅力。

幼兒園元旦活動(dòng)總結3

　　本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(cháng)和小朋友之間的交流和合作能力，從小培養孩子的合作意識，為家長(cháng)教育孩子應采取何種方法提供一定的依據，重點(diǎn)強調了小朋友的獨立性，整個(gè)游戲過(guò)程家長(cháng)只能從旁協(xié)助，不能替代孩子完成游戲。

　　本次主題聯(lián)歡會(huì )的'整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈，家長(cháng)和小朋友都呈現出發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )，特別是小朋友天真可愛(ài)的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，整個(gè)聯(lián)歡會(huì )成為一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì )結束后，我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后，積極和xx國際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì )熱心人士、部分家長(cháng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話(huà)內容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當今的就業(yè)形勢，從中，我們領(lǐng)悟很多現實(shí)生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

　　本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi)，還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看，整體運作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫，我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準備的節目未能上演。

幼兒園元旦活動(dòng)總結4

　　春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕，老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現，讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目，而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我，看著(zhù)舞臺上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。爵士鼓演奏需要四肢并用，一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩，不知道他們的'背后需要付出多少的汗水和淚水。

　　看完孩子們的表演，我腦中立即閃現了一個(gè)詞：持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會(huì )“持之以恒”?

　　孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！弊鳛楦改�，我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率，做任何事都要善始善終。

　　其次，我們要注重孩子的意志力培養，從生活小事上進(jìn)行訓練。比如，堅持獨立完成作業(yè)，堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當的幫助和鼓勵。

　　再者，我們在培養孩子持之以恒精神的同時(shí)，應考慮到孩子的實(shí)際水平，如果難度過(guò)大，孩子盡了最大的能力也辦不成，則會(huì )打擊了孩子的自信心，我們需要擇其道而行之。

　　元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿(mǎn)了自信和朝氣，不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何，但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會(huì )“持之以恒”，它將會(huì )令每個(gè)孩子受益終生。

幼兒園元旦活動(dòng)總結5

　　伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年即將來(lái)到。為了慶祝元旦，迎接新年的到來(lái)，讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、有意義的節日，12月28日，營(yíng)丘鎮中心幼兒園開(kāi)展了“巧手剪窗花，笑語(yǔ)慶元旦”剪紙活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，在老師的指導下，孩子們初步了解了剪窗花的`步驟和對稱(chēng)的特點(diǎn)，欣賞了各種精美的窗花，萌發(fā)了動(dòng)手制作的興趣。剪窗花活動(dòng)正式開(kāi)始，各班幼兒積極參與，興趣濃厚，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈、溫馨、其樂(lè )融融。孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩艷麗的窗花，一幅幅精致的作品洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的迎春氣息，深受幼兒喜愛(ài)。最后，孩子們將自己的作品粘貼在主題墻上，為活動(dòng)室增添了色彩，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，同時(shí)也加深了幼兒對傳統節日的認識和感受，體驗了節日的快樂(lè )。

幼兒園元旦活動(dòng)總結6

　　為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，宜賓縣商州鎮中心幼兒園于12月23日上午舉行了豐富多彩的“園內文化，親子活動(dòng)”，讓家長(cháng)與孩子們一起迎接圣誕與新年，享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。

　　幼兒園操場(chǎng)邊，走廊上充滿(mǎn)了新年的氣息。教師們獨具匠心利用柏樹(shù)裝飾成美麗的圣誕樹(shù)。一曲《親親寶貝》響起，伴隨著(zhù)音樂(lè )，跟隨著(zhù)老師，全園一起做早操，整個(gè)園內，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，孩子們翩翩起舞。早操結束后，廖園長(cháng)進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)的致詞，然后宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是由大三班的4位小朋友表演三句半《夸夸咱們的幼兒園》，孩子自信的表演，稚嫩的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)對幼兒園喜愛(ài)。

　　隨后是大二班的小朋友表演情景劇《三只小兔》，孩子們的語(yǔ)言十分清楚，精彩的表演，贏(yíng)得了家長(cháng)的'陣陣掌聲。緊接著(zhù)各班級的小朋友都進(jìn)行了表演，不時(shí)還進(jìn)行一些親子游戲，最后是老師們表演節目。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，豐富了幼兒園的文化，同時(shí)對推進(jìn)家園工作具有十分重要的意義。

幼兒園元旦活動(dòng)總結7

　　新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統文化節日，更好地感受濃郁的節日氣氛，2018年12月28日**幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體，舉行了“童心向黨唱祖國，紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，孩子們以班級為單位，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )，中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛(ài)之情，精彩的表演贏(yíng)得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著(zhù)那段崢嶸歲月，充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚的旋律久久回蕩。

　　孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà)，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的`到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節的知識與禮儀。

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚了偉大的民族精神，在感受元旦節日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛(ài)，民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福：祝愿祖國繁榮富強，明天更美好！

幼兒園元旦活動(dòng)總結8

　　今年元旦我帶領(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng)，作為一名幼兒園老師，我很注重孩子們的身心健康發(fā)展，也很注重孩子們的家庭教育，因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng)，最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長(cháng)的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長(cháng)�；顒�(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨，一次活動(dòng)可以看出孩子們對陪伴的向往，也可以看出孩子們對愛(ài)的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著(zhù)之一，自然而然有必要去為他們多加著(zhù)想，此次活動(dòng)我也是根據孩子們平常的一些表現，推斷出他們最喜歡的東西，然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來(lái)看，這是非常成功的。

　　我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段，就是讓孩子們站上講臺，講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是，有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺，她面帶羞澀的說(shuō)了一聲，“希望爸爸媽媽可以多陪陪我，帶我去游樂(lè )園玩一玩，班內好多同學(xué)都有去過(guò)，可是我一直都沒(méi)有去過(guò)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我的鼻子有點(diǎn)酸了，我認識到孩子們即使天天有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，其實(shí)在他們的心里，父母是首位的，每個(gè)孩子都希望自己的'父母可以陪著(zhù)，因為父母是我們最大的安全感，所以我也在這次活動(dòng)的后面向廣大的家長(cháng)們發(fā)出了一次呼吁，希望他們可以在未來(lái)多花一些時(shí)間陪伴孩子們，畢竟現在孩子還小，需要父母的愛(ài)和照顧，這會(huì )給孩子們帶來(lái)非常好的影響，也會(huì )讓他們的成長(cháng)更加的完美。

　　我自己也是一個(gè)有孩子的人，這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺(jué)到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來(lái)，他們都非常的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，除了少數孩子容易愛(ài)哭吵鬧之外，他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們跟家長(cháng)在一起時(shí)便開(kāi)始有些情緒不穩定，愛(ài)哭愛(ài)鬧了，我想也許是家長(cháng)平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒(méi)有處理好，也沒(méi)有花太多心思，所以才讓孩子們沒(méi)有太大的安全感。所以我也計劃在今后的教學(xué)中，多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài)，希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現一些突破。為孩子們的成長(cháng)鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能，為我的工作，為孩子們的發(fā)展，奉獻我最大的力量。

幼兒園元旦活動(dòng)總結9

　　12月29日下午，我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂(lè )會(huì )，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節目。

　　下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續到園，家園同樂(lè )會(huì )在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!對于我們的開(kāi)場(chǎng)節目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的`位置都準確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(cháng)的眼球。

　　尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)!并且看到自己的爸爸媽媽?zhuān)�都很表現表現自己!能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(cháng)參與了我們精心設計的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設置了游戲。

　　不僅讓家長(cháng)體驗到了教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。尤其在最后家長(cháng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺(jué)得很甜也非常富有成就感�？傊�我們的活動(dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿(mǎn)的結束。

幼兒園元旦活動(dòng)總結10

　　12月XX日是傳統節日元旦節，"元旦到，吃水餃"是中國的傳統習俗。在這一天，XXXX實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

　　孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的`支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

　　吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子……快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的"親子盛宴"。

　　本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!

幼兒園元旦活動(dòng)總結11

　　12月30日下午，xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

　　觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。

　　活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機，讓家長(cháng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的！此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。

　　在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)。

　　一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)。

　　家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中，欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)，贊嘆著(zhù)別家寶寶的'表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想；手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，我們的孩子得到了成長(cháng)與快樂(lè )，家園互動(dòng)更加緊密，讓我們手拉手、心連心，以節日聯(lián)歡為契機來(lái)為孩子們搭建一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)童真的快樂(lè )平臺。

幼兒園元旦活動(dòng)總結12

　　新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，xx幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)以親子游戲為主線(xiàn)，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，也讓家長(cháng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè )，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來(lái)年的家園合作奠定了基礎。

　　xx日早上八點(diǎn)半，幼兒園內歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息，親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開(kāi)了序幕。首先，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園x園長(cháng)致辭，向大家表達新年的'祝福。接著(zhù)，孩子們向家長(cháng)們展示了早操表演。然后，家長(cháng)與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下盡情地揮灑童真，家長(cháng)們也感到非常開(kāi)心、快樂(lè )，仿佛回到了童年時(shí)代，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，有些家長(cháng)還意猶未盡，都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好，也非常成功，看到家長(cháng)們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動(dòng)安排的親子游戲中，充分的讓每位家長(cháng)和孩子們得到鍛煉，也讓家長(cháng)感到孩子們在幼兒園的快樂(lè )，整個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了和諧的氣氛，形成了一片歡樂(lè )的海洋，大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)總結13

　　一、準備工作

　　此次活動(dòng)的計劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個(gè)班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話(huà)劇……各個(gè)班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

　　而在排練方面，幼兒們也展現出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著(zhù)老師的引導，順利的完成節目的`準備，并樂(lè )在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　在元旦活動(dòng)當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長(cháng)們入園，并由xxx園長(cháng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后，正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現場(chǎng)的氣氛，也讓家長(cháng)們也躍躍欲試，甚至有家長(cháng)申請親自上臺，為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。

　　此外，除了豐富的節目活動(dòng)，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時(shí)，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)的不足

　　反思活動(dòng)情況，第一個(gè)不足在準備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(cháng)的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現場(chǎng)秩序的維護，我們都沒(méi)能做全面�；顒�(dòng)現場(chǎng)較為混亂。這是非常不應該的。

　　吸取這次的教訓，我們會(huì )在這今后的活動(dòng)上，積極考慮現場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題，讓下一次的校園活動(dòng)，能舉行的更加快樂(lè )、健康、安全！

　　總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，祝愿xxx幼兒園越辦越好！

幼兒園元旦活動(dòng)總結14

　　在孩子和父母的期待中，x月x日，我們幼兒園組織了元旦慶�；顒�(dòng)。

　　從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)20分，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)和孩子一起上幼兒園觀(guān)看活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，xx校長(cháng)召開(kāi)了一次簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )議，簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和目標，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級兒童進(jìn)步和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)合作，讓家長(cháng)更全面地了解我們幼兒園的工作。在本次活動(dòng)中，通過(guò)可選活動(dòng)和小組形式，調動(dòng)兒童參與活動(dòng)的積極性，充分體現教育保護與教育相結合的原則，讓家長(cháng)了解幼兒園近期的學(xué)習內容和掌握情況。其次，我們注重親子互動(dòng)。父母和孩子都參與其中。雖然人很多，但很安靜。我們把父母從旁觀(guān)者拉進(jìn)孩子的活動(dòng)，成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng)，我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景作為永久記憶。

　　本次活動(dòng)有亮點(diǎn)和不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不足將不斷改進(jìn)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束，首先要感謝家長(cháng)的積極參與和老師的大力配合。大多數家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直強調的焦點(diǎn)。孩子們有個(gè)體差異和不同的個(gè)性，這使得孩子們在各個(gè)方面都有不同的發(fā)展程度。我們將根據孩子的不同個(gè)性給予幫助和指導，讓孩子們在這個(gè)大家庭中過(guò)上幸福的`生活和學(xué)習。

　　在這次活動(dòng)中，我總結了一些經(jīng)驗：

　　讓所有的孩子都能大膽地表達自己，讓每個(gè)孩子都有機會(huì )表達自己，讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和關(guān)注。

　　2.在活動(dòng)中，家長(cháng)可以和孩子一起參與，讓孩子和孩子體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。

　　3.在活動(dòng)中，要適當安排好每一個(gè)環(huán)節，讓孩子的情緒穩定而不干燥，讓孩子有序地進(jìn)行活動(dòng)。

　　孩子和父母都很開(kāi)心。孩子們們看到父母來(lái)參加活動(dòng)時(shí)，他們非常興奮，情緒非常高；父母很高興看到他們的孩子在各個(gè)方面都取得了如此大的進(jìn)步。通過(guò)這次活動(dòng)，家長(cháng)也可以更好地了解班級的活動(dòng)和工作，從而更好地了解老師的工作。家長(cháng)對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，感謝老師！

　　活動(dòng)結束后，我們三位老師分析反思了當天的活動(dòng)。我們的活動(dòng)是成功的，父母對這個(gè)活動(dòng)很滿(mǎn)意。但與此同時(shí)，我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)作考慮不周的地方。在今后的活動(dòng)中，我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功與家庭的信任密切合作密分不開(kāi)的，這對我們的老師提出了更高的要求：我們將更加努力地關(guān)心孩子、責任感、尊重和理解父母。雖然有很多缺乏經(jīng)驗和理論，但我相信只要你用心，你就能做得更好！

幼兒園元旦活動(dòng)總結15

　　在大班的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我們歡聚一堂，共慶新年。這次活動(dòng)不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才藝的平臺，還增強了班級的凝聚力，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中迎接新的一年。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，孩子們身著(zhù)盛裝，表演了豐富多彩的節目。舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，形式多樣，內容豐富。孩子們的表演充滿(mǎn)童真童趣，展現了大班孩子們的.朝氣蓬勃。在歡樂(lè )的氛圍中，我們感受到了孩子們的熱情與才華。

　　此外，我們還舉行了互動(dòng)游戲和抽獎環(huán)節，讓孩子們在參與中感受到元旦的快樂(lè )。這次活動(dòng)也得到了家長(cháng)們的大力支持，他們紛紛表示這樣的活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也看到了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們希望在新的一年里，孩子們能夠繼續快樂(lè )成長(cháng)，迎接更加美好的明天。

【幼兒園元旦活動(dòng)總結】相關(guān)文章：

元旦幼兒園活動(dòng)總結12-17

幼兒園元旦活動(dòng)總結09-01

幼兒園元旦活動(dòng)總結06-23

幼兒園元旦的活動(dòng)總結01-14

元旦幼兒園活動(dòng)總結12-17

幼兒園的元旦活動(dòng)總結12-28

幼兒園元旦活動(dòng)總結07-20

幼兒園元旦主題活動(dòng)總結01-14

元旦活動(dòng)總結幼兒園模板12-08

幼兒園班級元旦活動(dòng)總結12-13