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女生教育月活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編幫大家整理的女生教育月活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
女生教育月活動(dòng)總結1
青春期是青少年身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是心理多變的重要時(shí)期，了解自己身體的生理變化，促進(jìn)心理健康發(fā)展，對處于青春期的學(xué)生尤其是女生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這一時(shí)期對青春期女生進(jìn)行積極、有效、科學(xué)、穩妥的教育，幫助她們了解和獲得青春期相關(guān)的科學(xué)知識，對學(xué)生逐漸形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)他們健康成長(cháng)十分重要。為了幫助我校的女孩們更好的適應青春期的學(xué)習生活，努力做一名身心健康發(fā)展的學(xué)生，開(kāi)展了青春期健康公益課堂講座，現將活動(dòng)情況進(jìn)行小結：
一、活動(dòng)安排情況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)對象：224名七年級女生和262名八年級女生
活動(dòng)內容：主要講解女生青春期教育知識，主要有月經(jīng)的知識;正確認識生命的搖籃——子宮;青春期女孩身體的變化;青春期健康與自我保護;女孩青春期的困惑等。
二、活動(dòng)情況及效果
講座中學(xué)生們表現積極認真，對知識充滿(mǎn)好奇。既感到親切自然、通俗易懂，又體會(huì )到學(xué)習科學(xué)的性知識是嚴肅必要的。學(xué)生觀(guān)看了課件中鏈接的幾個(gè)青春期教育的影片資料，這些資料向她們揭開(kāi)了人類(lèi)生殖和發(fā)育的神秘面紗，滿(mǎn)足了她們對于科學(xué)知識的渴求，消除了一部分同學(xué)因好奇、無(wú)知而扭曲的思想。同時(shí)課堂中穿插了幾個(gè)師生互動(dòng)的活動(dòng)，例如說(shuō)到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化這個(gè)問(wèn)題，以討論的形式展開(kāi)，學(xué)生們大膽地說(shuō)出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后通過(guò)反饋調查，有學(xué)生說(shuō)這樣的.課很少，她們還是會(huì )怕，會(huì )害羞表達自己的想法，希望老師以后能多開(kāi)展這樣的課程。
本次活動(dòng)嚴格按照制定的活動(dòng)方案精心組織，同時(shí)獲得了全體教師的積極配合和支持，通過(guò)這樣的宣傳教育，提高了女生青春期心理生理衛生知識，使學(xué)生能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化，為學(xué)生掌握健康知識，提高自身身體素質(zhì)，為學(xué)校各項工作健康地開(kāi)展奠定了基礎。
女生教育月活動(dòng)總結2
青春期是青少年身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是心理多變的重要時(shí)期，在這人生的特殊時(shí)期朝氣和活力常常伴隨著(zhù)躁動(dòng)與困惑。了解自己身體的生理變化，促進(jìn)心理健康發(fā)展，對處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這一時(shí)期對青少年進(jìn)行積極、有效、科學(xué)、穩妥的教育，幫助他們了解和獲得青春期相關(guān)的科學(xué)知識，對學(xué)生逐漸形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)他們健康成長(cháng)十分重要。為了幫助孩子們更好的適應青春期的學(xué)習生活，努力做一名身心健康發(fā)展的學(xué)生，我校開(kāi)展了青春期生理衛生教育。
本次活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日上午第四節
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)對象：全體女生活動(dòng)內容：輔導員講解青春期教育知識，發(fā)放青春手冊及禮包。
根據上級主管部門(mén)的要求，我校根據學(xué)生的特點(diǎn)，結合實(shí)際情況認真開(kāi)展青春期教育，取得一定的成效，現將我校開(kāi)展青春期健康教育做如下總結：
4月接到任務(wù)我們就開(kāi)始搜集資料，精心備課，制做了圖文并茂的多媒體課件，主要涉及了以下幾方面內容：什么叫青春期、青春期的啟動(dòng)受什么因素的影響、女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化、什么是月經(jīng)、月經(jīng)前的表現、月經(jīng)的周期、怎樣判斷月經(jīng)的正常與否、青春期月經(jīng)不準的原因、經(jīng)期自我保健、月經(jīng)期的飲食等。課堂中既讓學(xué)生感到親切自然、通俗易懂，又讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習科學(xué)的性知識是嚴肅必要的。學(xué)生觀(guān)看了課件中鏈接的幾個(gè)青春期教育的影片資料，這些資料向她們揭開(kāi)了人類(lèi)生殖和發(fā)育的神秘面紗，滿(mǎn)足了她們對于科學(xué)知識的渴求，消除了一部分同學(xué)因好奇、無(wú)知而扭曲的思想。同時(shí)課堂中穿插了幾個(gè)師生互動(dòng)的活動(dòng)，例如說(shuō)到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化這個(gè)問(wèn)題，我們就以討論的`形式展開(kāi)，一開(kāi)始學(xué)生略為害羞，我加以引導，很快她們就進(jìn)入狀態(tài)，大膽地說(shuō)出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后我做了個(gè)小范圍的反饋調查，有些學(xué)生說(shuō)這樣的課很少，她們還是會(huì )怕，會(huì )害羞表達自己的想法，希望老師以后能多開(kāi)展這樣的課程。課后也有很多同學(xué)給我遞來(lái)紙條訴說(shuō)她們正在煩惱的事，我一一給予答復，幫助她們正確全面地看待事物，同時(shí)提出解決的辦法，希望她們更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。
本次活動(dòng)嚴格按照制定的教育活動(dòng)精心組織，同時(shí)獲得了全體教師的積極配合和支持，通過(guò)這樣的宣傳教育，提高了學(xué)生青春期心理生理衛生知識，使學(xué)生能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化，為學(xué)生掌握健康知識，提高自身身體素質(zhì)，為學(xué)校各項工作健康地開(kāi)展奠定了基礎。對中學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行青春期教育，正確加以引導，既是促進(jìn)和保護青少年健康成長(cháng)的需要，也是加強社會(huì )主義精神文明建設，保證國家和民族興旺發(fā)達的需要。青春期教育使我們的學(xué)生清楚地認識了自己，認識了同齡人，正確地認識到青春發(fā)育期的變化，消除了各種消極因素，增強了自我保護和免疫能力。學(xué)生們能及時(shí)把學(xué)到的知識應用到日常生活中去，逐步培養了良好的衛生行為習慣。通過(guò)教育，學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自重、自強的能力有所提高，能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。通過(guò)教育，學(xué)生們懂得了青春的寶貴，把精力投入到學(xué)習中去，從而使校園洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氣氛。我們有信心把青春期教育和心理教育工作做到更好，為我們的學(xué)生茁壯成長(cháng)輔就一條健康成長(cháng)之路。
教學(xué)反思：
健康教育課不同于一般文化課，它的授課方式有著(zhù)一定的特殊性，其授課內容、方式、語(yǔ)言等等都與別的文化課有很大的區別。而且涉及的知識領(lǐng)域是十分廣泛的，在教學(xué)的過(guò)程中，要加以整合，靈活運用，才能使健康教育課體現其科學(xué)性。女生大部分隨著(zhù)月經(jīng)周期的出現，會(huì )出現恐慌、羞怯等心理，甚至不知所措，在這一時(shí)期為她們上一堂生理課是很有必要的。這堂課是針對女生實(shí)實(shí)在在存在或即將出現的問(wèn)題，學(xué)生非常感興趣也非常認真。通過(guò)多媒體教學(xué)，結合視頻、圖片、舉例等，讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中了解了自己該了解的一些生理知識，對她們自身的幫助是很大的。
女生教育月活動(dòng)總結3
4月份的女生工作按計劃有條不紊的進(jìn)行了一個(gè)學(xué)月，在本學(xué)月中，政教處和團委舉行了首屆校園文明禮儀大賽，活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生習禮儀、講文明，逐漸改掉自己的不良習慣，并以活動(dòng)為載體，在今后的教育活動(dòng)中，要常抓不懈，常教導，勤督促，達到教育的目的；除此之外，還分別找有問(wèn)題的女生個(gè)別談心，從思想上、生活上關(guān)心她們，使她們能從言談舉止有所改變。本學(xué)月的主要工作有：
一、學(xué)月初，按常規開(kāi)了女生干部會(huì )議，總結了上一個(gè)月的工作；布置了本學(xué)月的具體工作，布置了禮儀大賽的詳細情況。
二、禮儀大賽由初賽到?jīng)Q賽，用時(shí)兩周時(shí)間，政教處、團委認真策劃、準備，使這次活動(dòng)能順利舉行，圓滿(mǎn)結束，并取得較好的效果，達到活動(dòng)的目的。
三、高一、高二的全體師生能認真、充分的準備，是活動(dòng)內容很精彩。
四、本學(xué)月各學(xué)年、各班級女生教育工作各有特色，高二學(xué)年女生教育工作成績(jì)突出，每個(gè)班級各有特色，表現較好的班級有：高二、一班；二班；四班；五班；比較突出的有高二7班、八班、九班、十班、十一班、十二班；這幾個(gè)班級各有特色，二、七班建立了“人人都有小檔案”，主要記錄學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，和女生的每一點(diǎn)的改變；高二八班是轉變明顯的一個(gè)班，這個(gè)班級能把工作落到實(shí)處，工作比較細致，是班級的整體形象有了很大的改變；高二九班、高二十班能充分的利用好常規班會(huì )，及時(shí)發(fā)現班級存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決；對儀表不合格的學(xué)生師生共同教育、幫助其改正；形成了良好的班風(fēng)班貌。比較突出的是高二十一班和高二十二班，高二十一班除了參加學(xué)校的各項活動(dòng)以外，班級還組織了班會(huì )，主要有“女生為德”“爭光女生”等活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)，達到教育學(xué)生的目的，班主任姜舟老師也很重視，在班級的月工作總結上寫(xiě)了自己的心得，“女生的工作目的是為了培養更優(yōu)秀的女生，配合學(xué)校的.開(kāi)展系列活動(dòng)，促使女生變得更加優(yōu)秀�！备叨嘣谠履┱匍_(kāi)班級總結會(huì )，會(huì )議內容有：女生才藝展示、女生寫(xiě)心得、班主任總結發(fā)言；利用好班級的黑板報，宣傳禮儀知識等，板報字、畫(huà)等設計有特色，與眾不同�？傮w來(lái)看，高二學(xué)年整體工作較好，繼續保持。
高一學(xué)年所有的班主任也都能認真做好女生教育工作，每個(gè)班主任和班干部都能針對自己班級的實(shí)際情況，配合學(xué)校的工作，比較好的班級有：高一、一班；高一四班、突出的班級有：高一八班、高一七班能自行檢查儀表，把班級存在的問(wèn)題及時(shí)的解決，教育學(xué)生自我監督，制定適合本班女生教育的方案，能發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題；高一九班女生改變較大，儀表和形象通過(guò)班主任的努力有了較大的進(jìn)步，高一五班、高一十一班的班主任能認真對待班級工作，使學(xué)生的儀表等各方面工作表現較好。
五、本學(xué)月評選出魅力女生和女生優(yōu)秀團隊，主要是高一和高二學(xué)年，對于不合格的個(gè)人和團隊，經(jīng)核實(shí)取消其評選資格。
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