全球洗手日活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的全球洗手日活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
全球洗手日活動(dòng)總結1
第五個(gè)全球洗手日，活動(dòng)的主題是養成良好衛生習慣，從正確洗手做起。按照全國和省愛(ài)衛辦的要求，市愛(ài)衛辦組織各縣（市、區）開(kāi)展了集中宣傳活動(dòng)。市愛(ài)衛辦組織人員對市主城區的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了督導檢查。
叢臺區愛(ài)衛辦在南蘇曹社區服務(wù)中心開(kāi)展了有聲有色的全球洗手日宣傳活動(dòng)，秧歌隊響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來(lái)到活動(dòng)中心，駐足在宣傳臺前，詳細咨詢(xún)正確洗手的方法。醒目的條幅，涌動(dòng)的人群，粉色的傳單，活動(dòng)場(chǎng)面活潑有序、氛圍濃厚。
復興區愛(ài)衛辦在嶺北一社區進(jìn)行了全球洗手日宣傳活動(dòng)，在社區中心懸掛條幅，設置咨詢(xún)臺，組織人員發(fā)放傳單，許多市民前來(lái)咨詢(xún)，活動(dòng)氛圍濃厚熱烈。復興區愛(ài)衛辦還請來(lái)了電臺記者，并通過(guò)《復興時(shí)空》欄目對此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細的報道。
開(kāi)發(fā)區愛(ài)衛辦在新科園社區衛生服務(wù)中心設置咨詢(xún)臺，懸掛了宣傳條幅，并有專(zhuān)人發(fā)放宣傳單，許多行人前來(lái)咨詢(xún)。其中的一條條幅正確洗手，手住健康新穎別致，簡(jiǎn)單而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過(guò)宣傳活動(dòng)，使人們進(jìn)一步認識到了正確洗手的意義，學(xué)會(huì )了正確洗手的方法，促進(jìn)了良好衛生習慣和行為的養成，對保障了人民群眾的'身體健康起到了積極作用。
這次集中宣傳活動(dòng)受到了各區的有關(guān)領(lǐng)導的高度重視，有的領(lǐng)導親臨活動(dòng)現場(chǎng)，參與到宣傳活動(dòng)當中，保證了這次活動(dòng)成功開(kāi)展。
洗手是公共衛生的奠基石，新的衛生行為和公共衛生服務(wù)是19世紀末富裕國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與安全處理，以及提供足量的純凈水一樣，用肥皂或洗手液洗手是預防腹瀉病的最有效的方法。
全球洗手日活動(dòng)總結2
我們在接到教育局通知后，由全體老師共同商討，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案，各部門(mén)相互合作共同完成。首先，幼兒園以標語(yǔ)，宣傳欄的形式積極營(yíng)造"世界洗手日"宣傳氛圍。各班在"家長(cháng)園地"欄內布置有關(guān)"洗手日"的內容，向全園幼兒家長(cháng)發(fā)起倡議，號召大家共同迎接"世界洗手日"，同時(shí)向幼兒介紹了"全球洗手日"的由來(lái)，及今年洗手日的主題是："正確洗手，“手”筑健康"，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵幼兒從即日做起學(xué)會(huì )正確洗手，并播放了"洗手歌"，讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。每班教師利用晨會(huì )課，教會(huì )幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養成健康的洗手習慣。
大班組幼兒開(kāi)設洗手知識專(zhuān)題健康教育課，以?xún)焊�、歌曲、游戲等活潑有趣的`形式，向幼兒介紹洗手知識，學(xué)習正確的洗手方法，引導幼兒從小養成良好的衛生習慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛生的好習慣，教育幼兒怎樣正確洗手，什么時(shí)間應洗手等相關(guān)衛生知識，呼吁幼兒通過(guò)"洗手"這個(gè)簡(jiǎn)單但重要的動(dòng)作，加強衛生意識，以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內開(kāi)展健康知識評比活動(dòng)，評選爭當"洗手小天使"、"健康衛生小標兵"、"衛生先進(jìn)小組"。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱"洗手歌"，做到人人會(huì )唱"洗手歌"，個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )正確洗手。同時(shí)，號召幼兒當一回宣傳員，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，向行人宣傳，向社會(huì )宣傳，讓大家一起參與到"全球洗手日"活動(dòng)中，用積極的行動(dòng)養成講衛生的好習慣。
中班組幼兒開(kāi)展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動(dòng)，培養幼兒正確洗手的意識，首先老師以生動(dòng)、有趣的情景表演形式，引導幼兒知道洗手的重要性。其次，通過(guò)兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習，掌握正確洗手七步法。再次，幼兒嘗試和體驗洗手的過(guò)程，教師進(jìn)行個(gè)別指導。
小班組幼兒開(kāi)展了"愛(ài)護我的小小手"活動(dòng)。洗手是讓幼兒養成良好衛生習慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在"愛(ài)護我的小小手"主題活動(dòng)中，小班組教師總結出了讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)會(huì )科學(xué)洗手的方法：第一步："誰(shuí)的泡泡多"。和孩子們一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比誰(shuí)的泡泡多，誰(shuí)的泡泡大。第二步：根據洗手的步驟和要求，和幼兒一起創(chuàng )編洗手歌謠，幼兒一邊念兒歌，一邊洗手，在愉悅當中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步：洗完手后，和幼兒玩小蜜蜂去"采花蜜"的游戲，讓幼兒把小手展開(kāi)做小花瓣狀，教師扮演成小蜜蜂去"采花蜜"，依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，幼兒們學(xué)會(huì )了正確的洗手方法和健康的理念，做到了"人人會(huì )洗手，個(gè)個(gè)都健康"。幼兒園將洗手日活動(dòng)與健康衛生、防紅眼病工作及節約用水緊密聯(lián)系在一起，保證幼兒的身體健康，為幼兒愉快學(xué)習打下基礎。
全球洗手日活動(dòng)總結3
10月15日是“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養成良好衛生習慣，從正確洗手做起”。我校圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題，認真組織，開(kāi)展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
1、張貼宣傳海報、標語(yǔ)。櫥窗設置宣傳板塊。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。召開(kāi)一次主題班隊會(huì )，學(xué)唱一首洗手歌，排練表演一次以洗手為題材的`節目，開(kāi)展一次書(shū)畫(huà)比賽和征文活動(dòng)。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學(xué)生家長(cháng)。
4、開(kāi)展了以預防為主，促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在校園張貼了世界洗手日海報，發(fā)放宣傳單，讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識，宣傳使用香皂洗手的重要性；班主任利用班會(huì )課，教會(huì )學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養成健康的洗手習慣；開(kāi)展以“世界洗手日，讓我們洗手同行”為主題的班會(huì )活動(dòng)，介紹了關(guān)于洗手的一些知識：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛生后，外出回來(lái)后，看望接觸病人后，觸摸錢(qián)幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
5、保健教師利用保健課向學(xué)生普及正確洗手方法，然后在兩個(gè)一年級以班為單位進(jìn)行比賽，讓每個(gè)同學(xué)都參加了比賽，學(xué)生通過(guò)比賽掌握了正確的洗手方法，初步了解國際洗手日的時(shí)間，并了解洗手的重要性，使小學(xué)生從小養成良好衛生習慣。
全球洗手日活動(dòng)總結4
在10月15日第x個(gè)“全球洗手日”來(lái)臨之際，為了倡導幼兒養成良好的衛生習慣，遠離疾病，我園根據各班年齡特點(diǎn)，以班級為單位，開(kāi)展了“全球洗手日“主題活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，使孩子們受到了很好的教育。
我們在接到教育局通知后，由全體老師共同商討，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案，各部門(mén)相互合作共同完成。首先，幼兒園以標語(yǔ)，宣傳欄的形式積極營(yíng)造“世界洗手日”宣傳氛圍。各班在“家長(cháng)園地”欄內布置有關(guān)“洗手日”的內容，向全園幼兒家長(cháng)發(fā)起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”，同時(shí)向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來(lái)，及今年洗手日的主題是：“正確洗手，‘手’筑健康”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵幼兒從即日做起學(xué)會(huì )正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的'洗手知識。每班教師利用晨會(huì )課，教會(huì )幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養成健康的洗手習慣。
小班組幼兒開(kāi)展了“愛(ài)護我的小小手”活動(dòng)。洗手是讓幼兒養成良好衛生習慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛(ài)護我的小小手”主題活動(dòng)中，小班組教師總結出了讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)會(huì )科學(xué)洗手的方法：第一步：“誰(shuí)的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比誰(shuí)的泡泡多，誰(shuí)的泡泡大。第二步：根據洗手的步驟和要求，和幼兒一起創(chuàng )編洗手歌謠，幼兒一邊念兒歌，一邊洗手，在愉悅當中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步：洗完手后，和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲，讓幼兒把小手展開(kāi)做小花瓣狀，教師扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
中班組幼兒開(kāi)展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動(dòng)，培養幼兒正確洗手的意識，首先老師以生動(dòng)、有趣的情景表演形式，引導幼兒知道洗手的重要性。其次，通過(guò)兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習，掌握正確洗手七步法。再次，幼兒嘗試和體驗洗手的過(guò)程，教師進(jìn)行個(gè)別指導。
大班組幼兒開(kāi)設洗手知識專(zhuān)題健康教育課，以?xún)焊�、歌曲、游戲等活潑有趣的形式，向幼兒介紹洗手知識，學(xué)習正確的洗手方法，引導幼兒從小養成良好的衛生習慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛生的好習慣，教育幼兒怎樣正確洗手，什么時(shí)間應洗手等相關(guān)衛生知識，呼吁幼兒通過(guò)“洗手”這個(gè)簡(jiǎn)單但重要的動(dòng)作，加強衛生意識，以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內開(kāi)展健康知識評比活動(dòng)，評選爭當“洗手小天使”、“健康衛生小標兵”、“衛生先進(jìn)小組”。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”，做到人人會(huì )唱“洗手歌”，個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )正確洗手。同時(shí)，號召幼兒當一回宣傳員，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，向行人宣傳，向社會(huì )宣傳，讓大家一起參與到“全球洗手日”活動(dòng)中，用積極的行動(dòng)養成講衛生的好習慣。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，幼兒們學(xué)會(huì )了正確的洗手方法和健康的理念，做到了“人人會(huì )洗手，個(gè)個(gè)都健康”。幼兒園將洗手日活動(dòng)與健康衛生、防紅眼病工作及節約用水緊密聯(lián)系在一起，保證幼兒的身體健康，為幼兒愉快學(xué)習打下基礎。
【全球洗手日活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
全球洗手日活動(dòng)總結04-30
全球洗手日活動(dòng)總結02-09
全球洗手日的活動(dòng)總結10-27
“全球洗手日”活動(dòng)總結02-05
全球洗手日活動(dòng)總結10篇10-11
全球洗手日活動(dòng)總結(10篇)08-09
全球洗手日的活動(dòng)總結10篇06-15
全球洗手日活動(dòng)總結11篇11-21