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2024年小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結（精選11篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編整理的2024年小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 1
一、活動(dòng)背景與目的
為積極響應國家節能減排號召，增強小學(xué)生的環(huán)保意識和節能責任感，我校于近期成功舉辦了以“綠色校園，從我做起”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)一系列豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生們了解節能減排的重要性，掌握節能小技巧，并能在日常生活中積極踐行低碳生活理念。
二、活動(dòng)內容
1. 開(kāi)幕式與主題講座：活動(dòng)周伊始，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式，邀請了環(huán)保專(zhuān)家為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的節能減排主題講座，深入淺出地講解了節能的意義、現狀及個(gè)人行動(dòng)的重要性。
2. 節能知識競賽：通過(guò)組織全校性的節能知識競賽，激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習節能知識的熱情。競賽內容涵蓋了日常生活中的節水、節電、節紙等多個(gè)方面，讓學(xué)生們在輕松愉快的.氛圍中增長(cháng)了知識。
3. “綠色小衛士”實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵學(xué)生們成為“綠色小衛士”，在校園內開(kāi)展垃圾分類(lèi)、節水節電宣傳、植物養護等實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)親身參與，深刻體會(huì )到了節能減排的實(shí)際意義。
4. 創(chuàng )意節能作品展示：活動(dòng)周期間，還舉辦了創(chuàng )意節能作品展示活動(dòng)，學(xué)生們利用廢舊物品制作出了各種創(chuàng )意十足的節能小發(fā)明、手工藝品等，展現了他們的創(chuàng )新能力和環(huán)保意識。
三、活動(dòng)成效
1. 學(xué)生們對節能減排有了更深入的認識，環(huán)保意識顯著(zhù)增強。
2. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們掌握了更多的節能小技巧，并能在日常生活中加以應用。
3. 活動(dòng)促進(jìn)了師生之間的交流與合作，增強了班級的凝聚力。
4. 校園內形成了良好的節能減排氛圍，為構建綠色校園奠定了堅實(shí)基礎。
四、總結與展望
本次節能宣傳周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，達到了預期的效果。未來(lái)，我們將繼續加強節能減排教育，創(chuàng )新活動(dòng)形式，深化活動(dòng)內涵，努力將環(huán)保理念深植于每位學(xué)生的心中，為培養具有社會(huì )責任感和環(huán)保意識的未來(lái)公民貢獻力量。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 2
一、活動(dòng)背景與目的
隨著(zhù)全球氣候變化的日益嚴峻，低碳生活已成為全社會(huì )共同關(guān)注的話(huà)題。為引導小學(xué)生樹(shù)立低碳生活理念，積極參與節能減排行動(dòng)，我校于特定日期舉辦了低碳日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗低碳生活的`樂(lè )趣，培養他們的環(huán)保意識和責任感。
二、活動(dòng)內容
1. 低碳生活體驗日：活動(dòng)當天，學(xué)校倡導師生們共同參與低碳生活體驗。如步行或騎行上下學(xué)、減少使用一次性餐具、關(guān)閉不必要的電源等，讓學(xué)生們在日常生活中實(shí)踐低碳行為。
2. 低碳知識小課堂：各班級利用班會(huì )時(shí)間，開(kāi)展了低碳知識小課堂活動(dòng)。老師們通過(guò)PPT展示、視頻播放等形式，向學(xué)生們介紹了低碳生活的意義、方法及個(gè)人行動(dòng)的重要性。
3. 低碳創(chuàng )意手工制作：鼓勵學(xué)生們利用廢舊物品進(jìn)行低碳創(chuàng )意手工制作，如用舊報紙制作筆筒、用塑料瓶制作花盆等。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還深刻體會(huì )到了廢物利用的樂(lè )趣和重要性。
4. 低碳環(huán)保倡議簽名：活動(dòng)尾聲，組織全校師生進(jìn)行低碳環(huán)保倡議簽名活動(dòng)。師生們在橫幅上鄭重簽下自己的名字，承諾將低碳生活理念融入日常生活，共同為地球減負。
三、活動(dòng)成效
1. 學(xué)生們對低碳生活有了更直觀(guān)的認識和體驗，紛紛表示要在日常生活中踐行低碳理念。
2. 通過(guò)手工制作等活動(dòng)，學(xué)生們的創(chuàng )新思維和動(dòng)手能力得到了鍛煉和提升。
3. 活動(dòng)增強了師生們的環(huán)保意識和責任感，為構建低碳校園、綠色家園貢獻了自己的力量。
四、總結與展望
本次低碳日活動(dòng)取得了良好的成效，師生們積極參與、熱情高漲。未來(lái)，我們將繼續深化低碳教育，創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，讓低碳生活理念深入人心，成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，我們也將加強與社區、家庭的合作與聯(lián)動(dòng)，共同推動(dòng)低碳生活方式的普及和推廣。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 3
在今年的全國節能宣傳周期間，我校積極響應號召，圍繞“節能降耗，保衛藍天”的主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的節能教育活動(dòng)。通過(guò)精心策劃和組織，活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效，進(jìn)一步增強了全校師生的節能意識和環(huán)保意識。
一、活動(dòng)籌備與組織
1. 成立領(lǐng)導小組：學(xué)校迅速成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，各部門(mén)負責人作為組員，明確分工，各司其職，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2. 統一思想：通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì )議，學(xué)習上級文件精神，統一全校師生的思想認識，明確活動(dòng)目的和意義，為活動(dòng)的廣泛開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)內容與形式
1. 廣泛宣傳：利用班級微信群、校園廣播、多媒體設備等載體，進(jìn)行形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過(guò)播放節能宣傳片、張貼節能標語(yǔ)、發(fā)放節能宣傳手冊等方式，提高廣大師生的節能意識。
2. 主題班會(huì )：各班級召開(kāi)“節能降耗，從我做起”主題班會(huì )，通過(guò)討論、演講等形式，引導學(xué)生了解節能知識，樹(shù)立節能觀(guān)念，養成節約資源的.好習慣。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展校園清潔行動(dòng)，清理白色污染，倡導綠色出行，減少碳排放。同時(shí)，鼓勵學(xué)生從身邊小事做起，如節約用水、用電、用紙等，將節能理念融入日常生活。
三、活動(dòng)成效
1. 師生節能意識顯著(zhù)增強：通過(guò)活動(dòng)，全校師生對節能降耗的重要性有了更深刻的認識，節能意識顯著(zhù)提高。
2. 節能行為蔚然成風(fēng)：學(xué)生們在日常生活中積極踐行節能理念，如隨手關(guān)燈、關(guān)空調、雙面打印等節能行為已成為常態(tài)。
3. 營(yíng)造了良好的節能氛圍：活動(dòng)不僅增強了師生的節能意識，還營(yíng)造了濃厚的節能氛圍，為創(chuàng )建節約型校園奠定了堅實(shí)基礎。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 4
在全國低碳日到來(lái)之際，我校圍繞“低碳生活，從我做起”的主題，開(kāi)展了一系列低碳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步普及了低碳知識，提高了師生的低碳意識，推動(dòng)了低碳校園的.建設。
一、活動(dòng)籌備與組織
1. 制定活動(dòng)方案：學(xué)校根據上級要求，結合本校實(shí)際，制定了詳細的低碳日活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)目標、內容、形式和時(shí)間安排。
2. 加強宣傳動(dòng)員：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種渠道，廣泛宣傳低碳生活的重要性和意義，動(dòng)員全校師生積極參與低碳日活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容與形式
1. 低碳倡議：在升國旗儀式上，學(xué)校向全體師生發(fā)出低碳生活倡議，呼吁大家從身邊小事做起，共同踐行低碳生活。
2. 主題班會(huì )：各班級召開(kāi)低碳生活主題班會(huì )，通過(guò)講解低碳知識、分享低碳生活小妙招等方式，引導學(xué)生樹(shù)立低碳生活理念。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展低碳出行活動(dòng)，鼓勵師生步行或騎行上下學(xué)；同時(shí)，開(kāi)展節能減排實(shí)踐活動(dòng)，如關(guān)閉不必要的照明設備、合理使用空調等。
三、活動(dòng)成效
1. 師生低碳意識明顯提升：通過(guò)活動(dòng)，全校師生對低碳生活有了更深入的了解和認識，低碳意識顯著(zhù)提升。
2. 低碳行為逐步普及：學(xué)生們在日常生活中積極踐行低碳理念，如減少使用一次性塑料制品、選擇公共交通工具出行等低碳行為逐漸增多。
3. 營(yíng)造了濃厚的低碳氛圍：活動(dòng)不僅增強了師生的低碳意識，還營(yíng)造了濃厚的低碳氛圍，為創(chuàng )建低碳校園奠定了堅實(shí)基礎。
總之，通過(guò)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的開(kāi)展，我校在節能降耗、低碳生活方面取得了顯著(zhù)成效。未來(lái)，我們將繼續加強節能低碳教育，推動(dòng)節約型、低碳型校園建設不斷向前發(fā)展。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 5
6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間，我校對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求，并把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，各個(gè)成員各負其責，各司其職，領(lǐng)導小組統一籌劃安排各項活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導，突出創(chuàng )新意識。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造低碳、節約型校園。
2、 為了能讓節能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節能周一開(kāi)始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動(dòng)主題，加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大小學(xué)生中開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開(kāi)展好節能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎。
二、認真開(kāi)展節能減排教育
1、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì )，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節能課、開(kāi)展一次低碳節能主題班會(huì )、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動(dòng))。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會(huì )后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的.主旋律，繼續深化創(chuàng )建“低碳、節約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū)，各個(gè)班級學(xué)習了倡議書(shū)的內容，并且下發(fā)了節能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長(cháng)一封信》，積極開(kāi)展了“我節約我快樂(lè )”活動(dòng)，取得了家長(cháng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區、家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì )效應。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。
4、懸掛張貼宣傳標語(yǔ)，時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“節能我行動(dòng)，低碳新生活”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，為低碳新生活作出更大貢獻。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 6
20XX年，我校認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，以節電、節水、節材等為重點(diǎn)，創(chuàng )新機制，加強管理，在全鎮各學(xué)校廣泛開(kāi)展公共機構節能工作�，F就有關(guān)工作總結如下：
一、制定計劃，明確節能責任
為認真貫徹落實(shí)《公共機構節能條例》，保證節能工作的順利實(shí)施，我校成立了節能領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，本部班主任及各小學(xué)校長(cháng)為成員的“校公共機構節能工作領(lǐng)導小組”。對我校能耗現狀的分析和研究，制定了《校公共機構節能工作計劃和實(shí)施方案》，對我校節能工作進(jìn)行部署和指導，明確了我校節能工作的主要目標，確定了節能重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)項目，制定了節能的主要措施，為我校節能工作的開(kāi)展實(shí)施提供了體系保障。
二、完善節能制度，建立長(cháng)效機制
我校致力于逐步建立節能降耗長(cháng)效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度，建立健全了節能降耗工作責任制。指定專(zhuān)人負責能源消費統計，如實(shí)記錄原始數據，建立統計臺賬，使節能降耗工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。
三、開(kāi)展節能宣傳，提高節能意識
我校認真做好了節能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認真學(xué)習有關(guān)節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定，教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢(qián)，自覺(jué)養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過(guò)宣傳標語(yǔ)、宣傳欄及開(kāi)展“節能宣傳周”活動(dòng)等形式，廣泛宣傳了節能工作的重要意義，增強全校教職工的節能意識，普及節能知識，營(yíng)造人人節約、事事節約、環(huán)環(huán)節約的'良好氛圍。
四、措施節能落實(shí)，成效顯著(zhù)
公共機構節能工作涉及面廣，是一項系統工程，也是一項必須長(cháng)期堅持的工作。我校做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，建立健全工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實(shí)，狠抓節能五大重點(diǎn)項目和環(huán)節，確保了節能目標的順利實(shí)現。
一是在節約用電上。辦公室、會(huì )議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈，室內亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈;離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(cháng)明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機等辦公設備不用時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉，在長(cháng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)電器電源、減少待機消耗。
二是在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理，及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區域設置節約用水標識，使教職工和學(xué)生養成良好的節水習慣。發(fā)現閥門(mén)損壞、及時(shí)報告修理，杜絕“長(cháng)流水”，切實(shí)減少耗水量。
三是在節約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò )辦公，實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極推行無(wú)紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。
但是目前我校的節能工作還面臨著(zhù)很多困難，我校將進(jìn)一步完善節能管理體系建設，有針對性的制定新措施，每年實(shí)現節能5.5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺(jué)參與的良性運行長(cháng)效機制的目標，保障公共機構節能工作持續有效開(kāi)展，推動(dòng)社會(huì )的可持續性發(fā)展。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 7
為深入推進(jìn)公共機構節能活動(dòng)，根據縣公共機構節能領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展縣公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》公節辦字3號文件的要求，我辦圍繞今年“低碳生活，綠建未來(lái)”的宣傳主題，認真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了節能宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)取得了明顯成效�，F將宣傳周活動(dòng)情況總結匯報如下：
一、學(xué)習與宣傳節能知識
1、我辦召開(kāi)全體干部職工會(huì )議，宣傳了文件精神，學(xué)習了節能小知識，觀(guān)看了節能宣傳視頻及宣傳畫(huà)，在單位微信群也發(fā)送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫(huà)，方便干部職工學(xué)習，并要求全體干部職工圍繞全國節能宣傳周“低碳生活，綠建未來(lái)”主題，深入貫徹落實(shí)《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》的工作要求，普及節能常識，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中，為建設美麗貢獻自己的一份力量。
2、我辦在單位所在社區門(mén)口懸掛了宣傳條幅，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式，使居民了解節約能源的重要性和緊迫性;加強對居民群眾的思想引導，讓居民群眾在日常生活中養成良好行為習慣，自覺(jué)形成節能降耗的生活方式，共享綠色生活，同建和諧家園。
3、到本單位內項目上宣傳節能知識，讓項目單位及施工人員普及節能常識，倡導綠色施工和綠色出行。
二、采取的節能措施
8月25日是“全國低碳日”，活動(dòng)主題為“低碳生活，綠建未來(lái)”。我辦開(kāi)展綠色低碳出行活動(dòng)：
1、在本單位張貼了節能低碳宣傳畫(huà)、節能小知識、節能宣傳冊等資料，在單位微信群也發(fā)送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫(huà)，方便干部職工學(xué)習，增加干部提升氣候變化意識，強化低行動(dòng)力度。
2、全體干部職工在無(wú)工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態(tài)，打印機在不工作的情況下關(guān)機或處于節能狀態(tài)，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動(dòng)員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的.盡量選擇自行車(chē)上下班或者乘坐公共交通工具，切實(shí)支持節能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節水意識，廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳，也動(dòng)員他們少用塑料袋購物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過(guò)的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。
6、開(kāi)展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。引導我局人員把資源節約與循環(huán)利用理念轉化為自覺(jué)行為，形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
三、取得的成效
通過(guò)開(kāi)展這次公共機構節能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我辦廣大干部職工、居民、各項目部及施工人員節能減排意識，結合實(shí)際生活與工作，通過(guò)自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，宣傳周過(guò)后，我們仍會(huì )繼續將節能減排這一意識與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中，通過(guò)自己的行動(dòng)為建設我們美麗的貢獻一份力量。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 8
為深入推進(jìn)公共機構節能活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員全鄉教職工和師生積極參與，加快全鄉節能工作的.深入開(kāi)展，按照上饒縣政府《關(guān)于上饒縣公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求，我鄉緊緊圍繞今年“踐行節能低碳，建設美麗家園”這個(gè)宣傳主題，進(jìn)行專(zhuān)題安排，認真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng)�，F將宣傳周活動(dòng)總結情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視、狠抓落實(shí)。
在節能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，我鄉就圍繞節能宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開(kāi)了各村完小和中小老師會(huì )議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達學(xué)習了《關(guān)于組織開(kāi)展20全縣公共機構節能宣傳周活動(dòng)的`通知》對日常工作，鄉里的用水、用電、紙張以節約為規范，落實(shí)到責任人，從制度上促進(jìn)了節能工作的開(kāi)展。
二、制作板報，大力宣傳。
(一)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。節能宣傳周期間，各村完小要積極組織公共機構舉辦生態(tài)文明報告會(huì )、節能環(huán)保展覽會(huì )、節能技術(shù)產(chǎn)品推介會(huì )等主題宣傳活動(dòng)，深入開(kāi)展能源資源國情教育，普及辦公生活節能常識。
以節約能源資源日常常識為主線(xiàn)，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一一粒飯、節約一分錢(qián)辦公經(jīng)費”為切入點(diǎn)，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
(二)開(kāi)展“限塑令”宣傳活動(dòng)。今年是“限塑令”實(shí)施五周年，各鎮(鄉、街道)和單位要組織開(kāi)展“限塑令”宣傳活動(dòng)，引導公共機構工作人員減少使用塑料購物袋。
(三)開(kāi)展“低碳日”能源體驗活動(dòng)。6月17日為“全國低碳日”。各村完小要舉辦能源緊缺體驗活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，除信息機房等特殊場(chǎng)所外，辦公區域空調、公共區域照明停開(kāi)一天;6層以下辦公樓及其它公共建筑原則上停開(kāi)電梯，高層建筑電梯分段運行或隔層停開(kāi);倡導綠色低碳的辦公模式和出行方式，減少一次性辦公用品消耗，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。
(四)制作張貼節能宣傳畫(huà)和組織參觀(guān)網(wǎng)上科普展。鄉公共機構節能辦公室將統一發(fā)放以低碳辦公、節水節糧等為內容的節能宣傳畫(huà)，各村完小要廣泛宣傳，有單獨辦公樓的公共機構要積極張貼宣傳。國管局會(huì )同中國科協(xié)在公共機構節能網(wǎng)和中國科協(xié)網(wǎng)舉辦“節能低碳”科普展覽，各村完小要組織老師上網(wǎng)瀏覽。
(五)大力宣傳節約型公共機構示范單位創(chuàng )建活動(dòng)。各村完小積極聯(lián)系新聞媒體，加強對節約型公共機構示范單位創(chuàng )建情況的宣傳報道，重點(diǎn)宣傳創(chuàng )建工作中的好經(jīng)驗、好做法，有效提升創(chuàng )建活動(dòng)的社會(huì )影響力。
三、采取措施、加強管理。
為提倡廣大干師生節能意識，并養成節能行為，我校將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動(dòng)當天，全辦不使用空調、公共區域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，實(shí)行領(lǐng)導輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對節能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項督查，重點(diǎn)是督查全體師生的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全體師生節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實(shí)。
四、營(yíng)造氛圍，增強憂(yōu)患意識。
通過(guò)組織師生集中學(xué)習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體干部職工 的認識，從自身做起大力推動(dòng)公共機構節能減排。同時(shí)，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過(guò)在水龍頭前張貼 “節約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼 “減少照明節約用電”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 9
隨著(zhù)全球環(huán)境問(wèn)題的日益嚴峻，節能減排、低碳生活已成為全社會(huì )共同關(guān)注的議題。為了響應國家節能減排的號召，增強小學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，我校在近期成功舉辦了“節能宣傳周”與“低碳日”系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)背景與目的
本次節能宣傳周與低碳日活動(dòng)，旨在通過(guò)一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解節能減排、低碳生活的重要性和緊迫性，培養他們從小養成節約資源、保護環(huán)境的良好習慣，為構建綠色、低碳、可持續的生態(tài)環(huán)境貢獻自己的力量。
二、活動(dòng)內容與實(shí)施
1. 開(kāi)幕式與主題講座
活動(dòng)伊始，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式，邀請了環(huán)保專(zhuān)家為學(xué)生們帶來(lái)了精彩的'“節能減排，從我做起”主題講座。專(zhuān)家用生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數據，深入淺出地講解了節能減排的意義、方法和途徑，激發(fā)了學(xué)生們參與環(huán)�；顒�(dòng)的熱情。
2. 節能減排知識競賽
為檢驗學(xué)生們的學(xué)習成果，我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的節能減排知識競賽。競賽內容涵蓋了節能減排的基本概念、日常生活中的節能小妙招、低碳生活的實(shí)踐方法等。學(xué)生們積極參與，競相展示自己的環(huán)保知識，現場(chǎng)氣氛熱烈。
3. “綠色小衛士”實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)期間，我們鼓勵學(xué)生走出校園，成為“綠色小衛士”。學(xué)生們在社區、公園等公共場(chǎng)所撿拾垃圾、宣傳環(huán)保知識，用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活理念。同時(shí)，他們還開(kāi)展了“節水節電小調查”，通過(guò)調查了解家庭、學(xué)校等地的用水用電情況，提出改進(jìn)建議。
4. 低碳創(chuàng )意作品展
為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維，我們舉辦了低碳創(chuàng )意作品展。學(xué)生們利用廢舊物品，如塑料瓶、紙板、舊衣物等，制作出了一系列既美觀(guān)又實(shí)用的低碳生活小物件，如筆筒、花盆、手工藝品等。這些作品不僅展示了學(xué)生們的巧思妙想，也傳遞了低碳生活的理念。
5. 閉幕式與表彰大會(huì )
活動(dòng)尾聲，我們舉行了閉幕式暨表彰大會(huì )。對在各項活動(dòng)中表現突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了“節能減排小衛士”、“低碳創(chuàng )意之星”等獎項。同時(shí)，我們還總結了活動(dòng)成果，鼓勵學(xué)生們將低碳生活理念內化于心、外化于行，持續為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
三、活動(dòng)成效與反思
本次節能宣傳周與低碳日活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅掌握了節能減排的基本知識，還樹(shù)立了低碳生活的理念，養成了節約資源、保護環(huán)境的良好習慣。同時(shí)，活動(dòng)也增強了學(xué)生們的團隊協(xié)作能力和社會(huì )實(shí)踐能力，為他們今后的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
然而，我們也認識到在活動(dòng)中存在的一些不足之處，如部分活動(dòng)的宣傳力度不夠、參與度有待提高等。針對這些問(wèn)題，我們將認真總結經(jīng)驗教訓，不斷完善活動(dòng)方案，努力提升活動(dòng)效果，為下一屆節能宣傳周與低碳日活動(dòng)做好充分準備。
總之，本次節能宣傳周與低碳日活動(dòng)是一次成功而有意義的嘗試。我們將繼續秉承“節能減排、低碳生活”的理念，不斷探索創(chuàng )新，為培養更多具有環(huán)保意識和責任感的小學(xué)生而努力奮斗。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 10
為了積極響應國家節能減排的號召，增強全校師生的節能環(huán)保意識，倡導低碳生活方式，我校于近期成功舉辦了節能宣傳周與低碳日系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)背景與目的
隨著(zhù)全球氣候變化的日益嚴峻，節能減排已成為全社會(huì )共同關(guān)注的議題。作為教育機構，我們有責任和義務(wù)在孩子們心中播下綠色生活的種子，培養他們從小養成節能減排、低碳環(huán)保的好習慣。因此，我校決定利用節能宣傳周和低碳日這一契機，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在提升全校師生的環(huán)保意識和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)籌備
1. 成立工作小組：學(xué)校成立了由校領(lǐng)導、教師代表和學(xué)生志愿者組成的節能宣傳周與低碳日活動(dòng)籌備小組，負責活動(dòng)的整體策劃、組織與實(shí)施。
2. 制定活動(dòng)方案：結合學(xué)校實(shí)際情況，制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)內容、時(shí)間安排、責任分工等，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
3. 宣傳動(dòng)員：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、班會(huì )等多種形式，向全校師生宣傳節能減排、低碳生活的重要性，激發(fā)大家的參與熱情。
三、活動(dòng)實(shí)施
1. 開(kāi)幕式：活動(dòng)以一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)幕式拉開(kāi)序幕，校領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)，強調了節能減排、低碳生活的意義，并號召全體師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2. 主題班會(huì )：各班級圍繞“節能減排，從我做起”的主題，開(kāi)展了形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，如知識競賽、演講比賽、手工制作等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習節能知識，樹(shù)立低碳理念。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參與校園清潔行動(dòng)，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境；同時(shí)，開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)，鼓勵師生步行或騎行上下學(xué)，減少碳排放；此外，還設置了節能小貼士展板，提醒師生在日常生活中注意節約用水、用電等。
4. 創(chuàng )意展示：舉辦了節能低碳創(chuàng )意作品展示活動(dòng)，學(xué)生們紛紛拿出自己的手工作品、繪畫(huà)作品等，展示了他們對節能減排、低碳生活的理解和創(chuàng )意。
5. 閉幕式與表彰：活動(dòng)結束時(shí)，舉行了閉幕式，對在活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人進(jìn)行了表彰，鼓勵大家繼續保持節能減排、低碳生活的'良好習慣。
四、活動(dòng)成效
1. 增強了師生的環(huán)保意識：通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生對節能減排、低碳生活的認識有了進(jìn)一步提高，環(huán)保意識顯著(zhù)增強。
2. 促進(jìn)了節能減排行為的實(shí)踐：活動(dòng)不僅停留在宣傳層面，更通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)引導師生將節能減排理念轉化為實(shí)際行動(dòng)，如減少使用一次性餐具、節約用水用電等。
3. 營(yíng)造了良好的環(huán)保氛圍：活動(dòng)的開(kāi)展在校園內營(yíng)造了濃厚的環(huán)保氛圍，激發(fā)了師生對環(huán)保事業(yè)的熱情和參與度。
五、未來(lái)展望
我們將以此次活動(dòng)為契機，繼續加強節能減排、低碳生活的宣傳教育，將環(huán)保理念融入日常教育教學(xué)工作中，努力培養更多具有環(huán)保意識和責任感的未來(lái)公民。同時(shí)，我們也期待與社會(huì )各界攜手合作，共同推動(dòng)節能減排事業(yè)的發(fā)展，為保護地球家園貢獻我們的力量。
小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結 11
為積極響應國家節能減排號召，培養小學(xué)生們的環(huán)保意識和低碳生活習慣，我校于近期成功舉辦了“節能宣傳周”與“低碳日”系列活動(dòng)。通過(guò)一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們深刻理解了節能低碳的重要性，還激發(fā)了他們參與環(huán)保行動(dòng)的熱情，取得了顯著(zhù)成效。
一、活動(dòng)籌備與宣傳
活動(dòng)前，學(xué)校成立了由校領(lǐng)導、教師代表及學(xué)生志愿者組成的籌備小組，制定了詳細的活動(dòng)方案，并通過(guò)校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。我們特別制作了節能低碳主題的宣傳海報和手抄報，讓學(xué)生們在創(chuàng )作過(guò)程中加深對環(huán)保知識的理解。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)回顧
1. 開(kāi)幕式與主題講座：活動(dòng)以一場(chǎng)生動(dòng)的開(kāi)幕式拉開(kāi)序幕，校領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的致辭，強調了節能低碳對于保護地球家園的意義。隨后，邀請了環(huán)保專(zhuān)家為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的節能低碳主題講座，用生動(dòng)的案例和數據闡述了節能減排的必要性和緊迫性。
2. 節能低碳主題班會(huì )：各班級圍繞“節能低碳，從我做起”的主題，開(kāi)展了形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。有的班級通過(guò)故事講述、角色扮演等形式，讓學(xué)生們了解了節能低碳的小知識；有的班級則組織了小組討論，讓學(xué)生們分享自己在日常生活中是如何踐行節能低碳的。
3. “綠色出行”倡議：結合低碳日，學(xué)校發(fā)起了“綠色出行”倡議，鼓勵師生及家長(cháng)選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具上下學(xué)，減少私家車(chē)使用，降低碳排放。同時(shí)，學(xué)校還設置了“綠色出行”榮譽(yù)榜，對積極參與活動(dòng)的師生進(jìn)行表彰。
4. 節能低碳創(chuàng )意作品展：活動(dòng)期間，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，制作了大量節能低碳主題的創(chuàng )意作品，包括手抄報、繪畫(huà)、手工藝品等。這些作品不僅展示了學(xué)生們對環(huán)保的熱愛(ài)，也激發(fā)了更多人的環(huán)保意識。
5. 節能實(shí)踐體驗：學(xué)校還組織了學(xué)生參與節能實(shí)踐體驗活動(dòng)，如關(guān)閉不必要的電燈、空調，體驗節能生活；開(kāi)展垃圾分類(lèi)比賽，提高學(xué)生們對垃圾分類(lèi)重要性的`認識。這些實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們親身體驗到了節能低碳帶來(lái)的好處。
三、活動(dòng)成果與反思
通過(guò)本次節能宣傳周與低碳日活動(dòng)，我校師生們的環(huán)保意識得到了顯著(zhù)提升，節能低碳行為蔚然成風(fēng)。學(xué)生們紛紛表示要將節能低碳的理念帶入家庭，影響身邊的每一個(gè)人。同時(shí)，我們也意識到環(huán)保教育是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會(huì )共同努力，持續推動(dòng)。
展望未來(lái)，我校將繼續深化節能低碳教育，創(chuàng )新活動(dòng)形式，拓寬教育渠道，努力培養更多具有環(huán)保意識和責任感的新時(shí)代小學(xué)生。
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