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學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結（精選10篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編精心整理的學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 1
26～27日，由團省委副書(shū)記梁均達帶領(lǐng)的調研團到揭陽(yáng)市，就粵港青年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行調研，深入了解第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)相關(guān)情況。
第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)近日在揭陽(yáng)市啟動(dòng)相關(guān)活動(dòng)，來(lái)自中山大學(xué)、香港大學(xué)的120多名大學(xué)生志愿者，走進(jìn)揭陽(yáng)市各地開(kāi)展以科技、文化、衛生、教育等為主題的.志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)深度社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研，密切兩地大學(xué)生在公益志愿服務(wù)方面的交流與合作，建立友誼、增進(jìn)感情，進(jìn)一步加深兩地大學(xué)生對粵港文化同根同源共發(fā)展的認識。
調研團來(lái)到市華粵學(xué)校，對學(xué)校建設、師資教學(xué)等情況進(jìn)行詳細了解，深入了解大學(xué)生暑期義教情況。調研團對粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展給予充分肯定，鼓勵粵港兩地大學(xué)生要增進(jìn)交流，多到各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解基層民生，增長(cháng)見(jiàn)識，密切粵港兩地文化交流。隨后，調研團向學(xué)校贈送書(shū)籍，給孩子們分發(fā)學(xué)習用品。在揭期間，調研團還前往榕城區仙橋街道西岐社區服務(wù)點(diǎn)觀(guān)看志愿者們自導自演的文藝晚會(huì )。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 2
青年志愿者活動(dòng)是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時(shí)代要求和社會(huì )需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體，是調動(dòng)青年參與團活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來(lái)，xx市xx學(xué)校廣大青年志愿者本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照“活動(dòng)規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長(cháng)期化、運作社會(huì )化”的要求，以“奉獻社會(huì )、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng )建校園精神文明和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，多次開(kāi)展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng)，取得了一定的.成績(jì)。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會(huì )在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導作用，在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿(mǎn)地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng)，得到的普遍的贊譽(yù)。
二、真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效，組織志愿者開(kāi)展各項服務(wù)活動(dòng)
1、立足校園，開(kāi)展“高級中學(xué)是我家，美化靠大家”為主題的校園美化建設。
青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛生，剪修花草，澆灌樹(shù)木，保護花圃，美化共青團綠化帶，校園內的衛生死角已經(jīng)看不見(jiàn)了，校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會(huì )。
學(xué)校團委會(huì )經(jīng)常組織青年利用節假日、課余時(shí)間深入開(kāi)展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強社會(huì )責任感，弘揚文明新風(fēng)尚。
(1)開(kāi)展“xx是我家，美化靠大家”為主題的社區環(huán)境整治活動(dòng)。讓團員青年把愛(ài)心灑向社會(huì )每一個(gè)角落，以此來(lái)更好地保護環(huán)境。
(2)組織團員青年到街上開(kāi)展社會(huì )調查，了解社會(huì )現象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì )責任感，弘揚文明新時(shí)尚。
(3)積極響地區博物館號召，參加博物館日活動(dòng)，及其他志愿者活動(dòng)。
(4)，與xx開(kāi)展志愿者聯(lián)誼活動(dòng)，加強對民族學(xué)生的了解，建立溝通橋梁。
3、開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。
學(xué)校團委和各班團支經(jīng)常開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)，讓貧困生感受到學(xué)校團組織對他們的關(guān)愛(ài)，從而更加勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
4、積極參與環(huán)境友好型社會(huì )建設。
學(xué)校團委會(huì )組織青年志愿者開(kāi)展護花種草、促進(jìn)校園垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng)，積極組織青年志愿者宣傳節約觀(guān)念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生參與社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責、學(xué)會(huì )了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 3
悄悄地，大學(xué)里的第一個(gè)暑假到來(lái)了，這是一個(gè)碩果累累的假期。我光榮地成為了一名暑期三下鄉義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的志愿者。本著(zhù)奉獻青春，服務(wù)社會(huì )的原則，我將奉獻出我所有的熱情與汗水給需要幫助的人，踐行成為志愿者那一刻所宣的誓言：盡己所求，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì )，踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設團結互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量。
我知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定是我生命中濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我生命中留些絢爛多彩的記憶，必定給我的生命中帶來(lái)無(wú)與倫比的財富。
我負責支教服務(wù)的對象情況必較特殊。他的小名叫亮亮，今年18歲，馬上要進(jìn)入高三了。但他是一個(gè)腦癱兒童，說(shuō)話(huà)結巴，口齒不清，走路也有點(diǎn)跛，學(xué)習能力很差，主要是記憶力不行，至今認識的漢字也很少。亮亮和爺爺、奶奶、媽媽住在一個(gè)狹隘的房子里。爺爺今年80歲了，是醫院退休的會(huì )計。奶奶一直在家里照顧亮亮和他媽媽。由于年齡大了，爺爺和奶奶的身體也不好。亮亮的媽媽也是殘疾人，生活不能完全自理。一家人的生活過(guò)著(zhù)很艱辛，但也是開(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)。
第一次去亮亮家的場(chǎng)景記憶猶新，特別是爺爺奶奶告訴我們亮亮打乒乓球特別厲害，還在去年四川省殘疾人運動(dòng)會(huì )乒乓球賽獲得了銀牌，菊花般的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。他們告訴我亮亮的學(xué)習情況不好，由于記憶力不行，亮亮認識字也極有限。因此亮亮對學(xué)習有點(diǎn)排斥，學(xué)習時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )表現出煩躁的情緒，然后更無(wú)心學(xué)習。在學(xué)習的時(shí)候要觀(guān)察他的表現，盡量在適當的時(shí)間讓他休息一會(huì )兒。他們也希望在學(xué)習上把更多的精力放在識字和說(shuō)話(huà)上，和亮亮多交流溝通。
十五天的時(shí)間我能教給亮亮什么？除了識字外，應該讓他學(xué)會(huì )一些人情世故，人生道理。畢竟他已經(jīng)不再是孩子了，應該學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )理解周?chē)藢λ年P(guān)心與付出，學(xué)會(huì )承擔家庭的責任。最后我選擇讓他學(xué)習《千字文增廣賢文》�！对鰪V賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理，幾乎無(wú)所不含，而又語(yǔ)句通順，易懂。但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。其中一些諺語(yǔ)、俗語(yǔ)反映了中華民族千百年來(lái)形成的勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的.優(yōu)良傳統，成為寶貴的精神財富。
我選取通俗易懂，道理淺顯的話(huà)讓他學(xué)習。每學(xué)習一段話(huà)，首先我會(huì )讓他跟著(zhù)我讀，讀熟后，把每一句話(huà)的意思和道理講給他聽(tīng)。然后讓他把生活中經(jīng)常遇到的句子抄寫(xiě)，如“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”、“美不美，故鄉水；親不親，故鄉人”、“一年之計在于春，一日之計在于晨”等等。寫(xiě)完后，我會(huì )幫助他記憶。有時(shí)我會(huì )讀前一句，讓他接后一句。為了避免學(xué)習過(guò)于枯燥，我也會(huì )叫他一些簡(jiǎn)單的繞口令，打油詩(shī)等等。
在亮亮休息或者無(wú)心學(xué)習的時(shí)間，我會(huì )給他講一些名人的故事，如好萊塢的傳奇人物阿諾施瓦辛格如何一步一步實(shí)現自己人生目標的故事，殘疾人力克胡哲如何挑戰命運的故事，或者一些千奇百怪的事情。有時(shí)也會(huì )和爺爺奶奶一起聊天，聊聊生活中的事情，聊聊我的家鄉，我的父母，學(xué)校里的事情。這些時(shí)刻都讓我感覺(jué)的到家里的溫馨，而在我的面前的就像是我的親人。
七月流火，酷暑難耐，但我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理。我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，渴望自己在有限的生命力能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，三下鄉義務(wù)支教活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。雖然我失去了暑期四方歡愉度假的機會(huì )，但我收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(cháng)。
我也明白了支教的意義不單是教孩子學(xué)習知識，教孩子認識外面的世界，教孩子懂得表達自己，表達愛(ài)和感恩。其實(shí)教孩子的同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )付出與無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )如何面對孩子，學(xué)會(huì )不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子，學(xué)會(huì )平靜的伸出手，學(xué)會(huì )從孩子天真的臉上看見(jiàn)美好的未來(lái)和世界的和平，從孩子身上學(xué)我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)、純潔。來(lái)支教，并不是因為孩子們窮，而是想告訴自己，不要以為自己有多了不起和高尚，你能做的和改變的事情太少了；是想讓自己慢慢學(xué)會(huì )以一顆成熟的心態(tài)面對人生的坎坷。大學(xué)生是未來(lái)的主力軍，擁有社會(huì )知識和文化的最前沿的優(yōu)勢，我們有責任也有義務(wù)肩負中華民族繁榮復興的偉大歷史使命，由于條件的限制，可能我們做是很有限的，但是我必須盡自己的力量去做。因為我們只有在時(shí)間中完善自己。
除此之外，我非常感謝義務(wù)支教服務(wù)隊，是它給了我一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，希望這支隊伍能夠幫助更多的人；感謝社區負責人和家長(cháng)對我工作的支持和幫助；感謝亮亮，是你讓我認識了另一個(gè)自信的我。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 4
當窗外的蟬聲響起，作為大一新生的我迎來(lái)了大學(xué)生涯中的第一個(gè)期盼已久的暑假。如何使這漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)？你也許早已準備好行囊打算跟隨旅行團去看遍祖國的山山水水，你也許已經(jīng)找到一份暑期兼職準備大干一場(chǎng)，早早地體會(huì )賺錢(qián)的艱辛并以此來(lái)激勵自己發(fā)奮讀書(shū)，又或者你也像我一樣，通過(guò)自己的爭取和努力，獲得了暑期義務(wù)支教這樣一次難得的機會(huì )。
本次暑期義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐是在內江東興區大西、桂湖街社區楊萬(wàn)里同學(xué)的家里，我主要負責對他化學(xué)這門(mén)科目進(jìn)行輔導。支教開(kāi)始之前，在社區負責人的帶領(lǐng)下，我對楊萬(wàn)里同學(xué)進(jìn)行了一次家訪(fǎng)，了解到楊同學(xué)初三畢業(yè)，沒(méi)有考上高中，因此達成了這次支教主要以鞏固初中知識為主要目的的協(xié)議。針對他的情況，我為他制定了一個(gè)學(xué)習計劃，概括為夯實(shí)基礎、不斷鞏固、查漏補缺、逐步提高。因楊同學(xué)的化學(xué)基礎較為薄弱，所以夯實(shí)基礎就為本次補習中的`重中之重。與楊同學(xué)慢慢接觸下來(lái)，發(fā)現他存在大多數這個(gè)年齡段學(xué)生所存在的幾個(gè)主要問(wèn)題，那就是需要記憶的知識沒(méi)記（這個(gè)是成績(jì)不好的主要原因），做題時(shí)不看題想當然的答題，對學(xué)習沒(méi)太大的熱情、懶散。
在第一階段夯實(shí)基礎的過(guò)程中，我主要讓他記憶常見(jiàn)元素的元素符號，常見(jiàn)原子團的表達方法，各種常見(jiàn)元素的常見(jiàn)化合價(jià)，初中所涉及的化學(xué)方程式，常見(jiàn)物質(zhì)的溶解表以及常見(jiàn)物質(zhì)的俗稱(chēng)等。這樣一下全部列出看似工程量巨大，但實(shí)際分散到每一次補習中并沒(méi)有想象中的困難，再根據人的記憶規律對他進(jìn)行有效的抽查背誦默寫(xiě)，使他的基礎得到鞏固，同時(shí)也比他自己學(xué)習更有效率得多。然后不斷鞏固和查漏補缺在做題和講題中實(shí)現，通過(guò)對題目的講解，糾正他以前知識上的誤解�，F背現用，提高他對學(xué)習的熱情和信心。不斷提高也是在講題的過(guò)程中，針對某一知識點(diǎn)對其進(jìn)行適當的深入，在他的理解范圍內，拓寬他的知識層面。這幾個(gè)過(guò)程是一個(gè)整體，沒(méi)有嚴格的界限，其主要目的都是在于幫助他更好地學(xué)習。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，短短的十五天轉瞬即逝。因為喜歡所以加入，因為加入所以了解，因為了解所以付出，因為付出所以收獲，短短的一次支教不能改變太多，但我做了我應該做的，盡了我應盡的義務(wù)。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 5
這次支教讓我收獲頗多，最大的莫過(guò)于做事要有責任心，要堅持，遇到問(wèn)題要努力解決而不是放棄最初的選擇。不能因為學(xué)生的不配合就放棄對他進(jìn)行輔導，應該馬上找找他不配合的原因，也許是你的輔導方式并不適合他，應該立即調整而不是一意孤行。其次要有耐心，面對一個(gè)年僅15歲左右的初三學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們在輔導中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要細心、耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，尊重學(xué)生的學(xué)習習慣。再次要交心，在輔導中不能夠“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我采取適當合理的教學(xué)方式；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。
我通過(guò)這次為期十五天的實(shí)踐，從個(gè)人方面，相當于從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也清楚了自己有哪些不足，該從哪些方面進(jìn)行完善和提高；也深切地感受到了我們不能固步自封，不能沉浸于象牙塔中孤芳自賞，應當接受社會(huì )的考驗，只有在不斷的磨礪中我們才會(huì )得到成長(cháng)。從人際方面，我越發(fā)的覺(jué)得人與人溝通的重要性，只有通過(guò)溝通才能把自己的想法傳達給對方，才能使彼此之間協(xié)調一致，使團隊工作順利地進(jìn)行下去；同時(shí)，學(xué)會(huì )妥協(xié)和變通也是相當重要的，不要一味的堅持你所謂的正確，每個(gè)人思考的'角度不同，因此每件事物都沒(méi)有絕對性，站在別人的立場(chǎng)上想一想，取最佳之選才是顧全大局的做法。從社會(huì )方面，我覺(jué)得我們現在應該盡可能多的爭取這樣的機會(huì )，接觸不同的學(xué)生，為日后的工作積累一筆小小的財富，在這個(gè)過(guò)程中，找到適合自己的有效的教學(xué)方法，經(jīng)驗誠可貴，教訓價(jià)更高，不斷的充實(shí)自己，才能更好地豐富人生。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 6
我鎮各小學(xué)為認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求，本著(zhù)“服務(wù)他人，奉獻社會(huì )”的宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，緊密?chē)@“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，開(kāi)展了系列活動(dòng)，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，現將學(xué)校學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，積極營(yíng)造服務(wù)氛圍。
中心學(xué)校高度重視志愿者服務(wù)工作，為確保志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立了以校長(cháng)卞毓農為組長(cháng)的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)領(lǐng)導組領(lǐng)導機構，認真制定志愿活動(dòng)方案。學(xué)校志愿服務(wù)工作制度健全，志愿服務(wù)對象明確，志愿者檔案建立規范，志愿活動(dòng)組織有序，并通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、國旗下講話(huà)等有利時(shí)機，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、板報、橫幅和宣傳標語(yǔ)等載體，積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導志愿者助人為樂(lè )，積極奉獻，認真踐行“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展校園環(huán)境整治。今年以來(lái)，我校組織志愿者服務(wù)隊積極開(kāi)展環(huán)境衛生大整治。眾所周知，我鎮目前正處在拆遷階段，學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差，為讓孩子們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校志愿者服務(wù)隊每天安排教師清理學(xué)校周邊環(huán)境，并對垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。學(xué)校還利用今年暑假期間將學(xué)校教學(xué)樓內外及學(xué)校大門(mén)粉刷一新，并組織志愿者對學(xué)校內外亂掛亂拉現象進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)一步規范了周邊環(huán)境，美化了學(xué)校環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的`工作、生活和學(xué)習氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調查等多種形式，為廣大師生普及了社會(huì )、生活和禮儀常識，開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導文明行為，普及了安全文明出行等常識，幫助師生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了全校師生的文明素養。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動(dòng)，每天放學(xué)安排志愿者在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行交通疏導，引導機動(dòng)車(chē)駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，確保學(xué)生安全。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大師生帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)。學(xué)校成立了“留守兒童之家”活動(dòng)室�；顒�(dòng)室有專(zhuān)人管理，并在活動(dòng)室內懸掛了裝裱一新的各項規章制度，配備了留守兒童專(zhuān)用電腦、電視機、親情電話(huà)、圖書(shū)及各種體育器材等。為使關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，緊密結合學(xué)校實(shí)際，因地制宜，根據留守學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)校為留守兒童分別組織開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、棋類(lèi)、球類(lèi)、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動(dòng)。學(xué)校班子成員主動(dòng)承擔了志愿幫扶活動(dòng)，并認真制定幫扶計劃，并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉了身體、豐富了知識、培養了能力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄎ澹┙Y合學(xué)校各項教學(xué)工作積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。中心學(xué)校自新的班子組建以來(lái)，高度重視學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)工作的開(kāi)展。
三、注重長(cháng)效，逐步完善志愿者工作機制。
今后，我們將建立長(cháng)期有效的志愿者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制，不斷創(chuàng )新工作方式和工作手段，在創(chuàng )新中完善機制，在創(chuàng )新中謀求更大的發(fā)展。加強對志愿者的培訓，提高他們的服務(wù)技能；對志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)，選派合適的志愿者到服務(wù)崗位，充分發(fā)揮志愿者的特長(cháng)；保障志愿者的權益，協(xié)調好志愿者與服務(wù)對象之間的關(guān)系，保護志愿者的積極性，通過(guò)志愿者時(shí)間儲蓄、對先進(jìn)志愿者隊伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式，激勵志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造出一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識強的志愿者服務(wù)隊伍，創(chuàng )出志愿者工作的一個(gè)個(gè)新的亮點(diǎn)。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 7
12月5日，我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了xxx社區開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn)，活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始，就吸引了不少前來(lái)了解和觀(guān)看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中�；顒�(dòng)前的各項現場(chǎng)布置工作，大家主動(dòng)積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂�；顒�(dòng)現場(chǎng)熱烈，活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài)，并吸引了其他二級學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
注冊報名活動(dòng)主要針對廣大10級學(xué)生，我院青協(xié)用知識講解、展板展示等方式向學(xué)生們介紹青協(xié)，號召其發(fā)揚志服務(wù)精神，提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號召，許多同學(xué)對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識，并自愿加入協(xié)會(huì )，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報名，我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的.志愿者宣誓大會(huì )，屆時(shí)所有新會(huì )員將會(huì )在老會(huì )員的見(jiàn)證下莊嚴加入青年志愿者協(xié)會(huì )。
12月5日，我院青年志愿者協(xié)會(huì )組織一批志愿者，在校園內外開(kāi)展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)勞動(dòng)工具，將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在570公交車(chē)及宿舍、餐廳張貼文明標語(yǔ)，提醒同學(xué)們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。與此同時(shí)，我院青協(xié)在校園門(mén)口拉上環(huán)保條幅，提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保，并撰寫(xiě)校園文明倡議書(shū)，倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì )此次舉行的注冊報名活動(dòng)擴大了我院青協(xié)的影響力和會(huì )員隊伍，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現我院同學(xué)積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力，營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 8
23和24日這兩天，可謂是本學(xué)期志愿活動(dòng)最累的兩天��！23號我感覺(jué)大家激情都很不錯，很有朝氣；今天的感覺(jué)則不如昨天了。
就這兩天志愿活動(dòng)我的總結如下：首先，說(shuō)下本次活動(dòng)做的好的一方面：
一、大家積極性很高，讓我看到了該時(shí)代我們具有的特點(diǎn)。
二、大家做事很積極，很配合義工人員的工作，而且做事有始有終。
三、本次志愿活動(dòng)大家很遵守組織的紀律，調配工作做的.很到位；做的好的同時(shí)，多多少少會(huì )存在些缺點(diǎn)。
接下來(lái)我就總結下本次志愿活動(dòng)做的不足之處：
一、佛有佛法，家有家規，既然在佛廟里就應該遵守廟里的規矩，無(wú)規矩何成方圓，希望大家下次注意一點(diǎn)。
二、不論別人在背后說(shuō)我們什么，只要心中無(wú)悔就好了，我想本次佛門(mén)志愿活動(dòng)你也沒(méi)白干，或多或少讓你懂得了如何把握自己的人生。
三、言行舉止并不單單代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校的容貌，也代表著(zhù)個(gè)人的自身素質(zhì)與休養，這點(diǎn)不想說(shuō)多，大家也明白，希望大家以后都注意些。
其實(shí)總結大致到此是這樣了，許多小細節還在斟酌中，相信本次志愿活動(dòng)會(huì )令自己很難忘，很不同尋常。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 9
根據海拉爾區紅十字協(xié)會(huì )的工作要求，光明學(xué)校于10月初成立了紅十字志愿者服務(wù)隊，及時(shí)進(jìn)行了培訓。培訓工作由校醫包玉珍主任承擔。包玉珍主任給培訓教師播放了應急救援救護知識視頻，邊觀(guān)看邊講解。包主任詳細講解了外傷救護四項技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷患者的`搬運），在講述每一項的過(guò)程中強調禁忌什么，以及注意事項。
另外，包主任又給培訓教師講解了心肺復蘇的知識，現場(chǎng)指導，現場(chǎng)演練，現場(chǎng)實(shí)踐。
通過(guò)紅十字協(xié)會(huì )志愿者服務(wù)隊的成立、培訓，受訓老師掌握了四項技術(shù)的相關(guān)知識，學(xué)會(huì )了應急情況下能做簡(jiǎn)單的包扎，能為有效救治贏(yíng)得搶救時(shí)間。
紅十字救助志愿者服務(wù)隊是學(xué)校必不可少的一支隊伍，在學(xué)生或教師應急傷害的處理上，避免了盲目性和手足無(wú)措，此工作光明學(xué)校將常抓不懈。
學(xué)校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結 10
隨著(zhù)春季的到來(lái)，大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái)，為了喚醒大家更多的激情，我們學(xué)院青協(xié)組織了一場(chǎng)小型志愿者活動(dòng)，就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長(cháng)期有清理工清掃，但是最近我們發(fā)現，后街的環(huán)境越來(lái)越差，很多垃圾桶錯位，導致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴重影響了我們的校園周?chē)h(huán)境，也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)會(huì )長(cháng)向老師申請后，我們便開(kāi)展了這一次活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有向外招手成員，而是我們內部人員自愿報名。沒(méi)有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去后面那一條街的'狀況了。作為協(xié)會(huì )的一員，我自然是不會(huì )拒絕這樣的要求的，因此我也懷著(zhù)一個(gè)熱血的心，開(kāi)始了這次志愿者活動(dòng)。
我們提前準備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開(kāi)始我以為只是清掃一些衛生，應該也非常簡(jiǎn)單的。結果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現，這不是一般的衛生��！這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著(zhù)，我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負責將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。
不得不說(shuō)的是，一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了，那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開(kāi)始清掃周?chē)睦�，雖然很累，但是周?chē)腥伺阒?zhù)我一起行動(dòng)，也有人關(guān)心我的處境，這是一件非常溫暖的事情。
我們穿著(zhù)印著(zhù)學(xué)�；照碌膮f(xié)會(huì )志愿者服裝，招來(lái)了附近居民的旁觀(guān)和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒(méi)有注意衛生，看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買(mǎi)東西的同學(xué)們看見(jiàn)了我們，我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者，能夠在環(huán)保上面堅持初心，能夠為了公共環(huán)境而彼此付出努力，我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認可的。
在這次活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì )成員之間更加的團結了，我們也更明白了一個(gè)集體的強大能量，這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng)，但是我們的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境，我們能夠做這樣一件事情，是因為我們的心是熱的，我們也愛(ài)我們的校園，更是我們對環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(cháng)，我也希望各位同學(xué)，后街的各個(gè)小店，都可以愛(ài)護其環(huán)境來(lái)，創(chuàng )建我們共同舒適的家園。
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