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小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結范文（精選10篇）
新學(xué)期開(kāi)始了，為了認識更多的小朋友，互相交流學(xué)習經(jīng)驗，很多小學(xué)班級都會(huì )組織班級之間的聯(lián)誼活動(dòng)，那么關(guān)于小學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)總結怎么寫(xiě)呢?快來(lái)參考小編整理的以下范文吧!相信會(huì )對你有幫助哦!
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 1
為了促進(jìn)天津教育均衡的發(fā)展，進(jìn)一步加強城區之間的互動(dòng)、加強校際間的交流與合作，實(shí)現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，20xx年3月天津市普育學(xué)校與大港區同盛小學(xué)開(kāi)張了聯(lián)誼活動(dòng)。普育學(xué)校梁峰校長(cháng)、丁安廉校長(cháng)、高文芹、王允剛副校長(cháng)一行來(lái)到大港區同盛小學(xué)，參觀(guān)了學(xué)校的設施，深入課堂聽(tīng)課。雙方簽定了聯(lián)誼協(xié)議書(shū)。
根據雙方各自的辦學(xué)特色和未來(lái)發(fā)展的需要，經(jīng)兩校友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
1.兩校要將“手拉手”活動(dòng)納入每學(xué)期學(xué)校的`整體工作計劃之中并保證落實(shí)。
2.加強學(xué)校管理工作經(jīng)驗的交流，共同促進(jìn)兩校辦學(xué)水平的提高。
3.建立教師互訪(fǎng)制度，加強優(yōu)秀教師(含名師、市區級骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養提供支持與幫助。
4.加強現代教育信息技術(shù)交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
5.共同研究有效的合作形式和內容，保持長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。學(xué)校各部門(mén)之間建立密切聯(lián)系，定期或不定期的開(kāi)展師生間教育教學(xué)等諸方面的合作交流活動(dòng)，具體事宜相互協(xié)商。
6.建立兩校聯(lián)席會(huì )議及通報制度，定期通報合作的有關(guān)情況和事宜，互設聯(lián)絡(luò )員，保持聯(lián)系渠道暢通。
雙方表示，今后將加強交流合作，達到共同提高的目的，促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 2
20xx——20xx學(xué)年即將結束，回顧一年的社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足，為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結如下;
理念：讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺。
行動(dòng)一：確立社團活動(dòng)目標：圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)�！边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團，力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個(gè)性特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標，并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。
行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團校本教材：在社團活動(dòng)師生情況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查，學(xué)校擬定開(kāi)設文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團教材專(zhuān)項評比。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青教師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏(yíng)得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三：加強社團過(guò)程管理:為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等5個(gè)類(lèi)別，共17個(gè)社團。由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名，每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
行動(dòng)四：構建社團評價(jià)體系:為促進(jìn)社團品質(zhì)的`提升，我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》，《社團活動(dòng)章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng)，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”手工制作
本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎�！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社”、“低年級寫(xiě)字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時(shí)受到好評。
回顧社團的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng )新，努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 3
為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來(lái)，我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動(dòng)會(huì )、科技節、書(shū)畫(huà)比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng)，涉及項目多達30來(lái)個(gè)，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個(gè)。
一、玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
二、科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的'是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車(chē)模、海模，小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學(xué)校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn)，嵊州市電視臺《教育在線(xiàn)》欄目還專(zhuān)門(mén)以“小制作中我成長(cháng)”為主題來(lái)我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創(chuàng )新，多突破，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢(qián)，學(xué)校二話(huà)沒(méi)說(shuō)，專(zhuān)門(mén)撥出專(zhuān)項資金支持該項活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學(xué)校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng )新教育方面的出色成績(jì)，20xx年，學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術(shù)節上，學(xué)校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結兒》，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì )，這也是教體系統參加此次晚會(huì )的唯一一個(gè)舞蹈節目。
豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 4
新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習方式、評價(jià)方式及管理方式，強調合作交流。我校通過(guò)與xx實(shí)驗學(xué)校聯(lián)誼結對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開(kāi)展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。
一、在溝通和交流中相互學(xué)習，增進(jìn)了解，營(yíng)造和諧的教育環(huán)境
學(xué)校雙方領(lǐng)導高度重視這項工作，通過(guò)密切的交流和溝通，融洽了感情。
1．為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機，雙方領(lǐng)導結合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛而深入的`交談。
為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導針對現行學(xué)校規章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規章制度，進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2.兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展了校際交流活動(dòng)，分別就教學(xué)評價(jià)、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉化、校園文化建設等作了交流，既加強了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習、協(xié)調發(fā)展，又強化了學(xué)校常規管理，有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進(jìn)同成長(cháng)
自?xún)尚Ｂ?lián)誼結對以來(lái)，拓寬渠道，注重實(shí)效，加強了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng)，兩校教師開(kāi)闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。
1、活動(dòng)中大家積極思考，各抒己見(jiàn)，取長(cháng)補短，有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在6月2日，我校選送了語(yǔ)文課、xx選送了數學(xué)課。雙方教師交流了自己的聽(tīng)課體會(huì )和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問(wèn)題也作了探討。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 5
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此友誼，方便今后的工作，使新一屆經(jīng)管系的學(xué)生會(huì )更加團結和諧。我部（心理部）和宣傳部在“心協(xié)”活動(dòng)室于11月21日晚6：30舉行了一次小型的聯(lián)誼活動(dòng)。
由兩個(gè)部部長(cháng)、副部長(cháng)合力組織，其他各部門(mén)部長(cháng)作支援。本次聯(lián)誼活動(dòng)非常成功，也十分具有意義。我們將總結經(jīng)驗和教訓，進(jìn)而使以后的活動(dòng)更順利更具有意義。
一、活動(dòng)之前的準備工作
第一個(gè)就是人員問(wèn)題。在活動(dòng)之前親自打電話(huà)通知各部門(mén)各干事成員參加聯(lián)誼活動(dòng)。但因為時(shí)間是星期六，很多人臨時(shí)回家了，也有很多人遲到。早退造成活動(dòng)舉辦的不通暢。這也體現我們應對突發(fā)狀況的能力有待提高。因為活動(dòng)中有副主席馮順，王艷，常委副書(shū)記蔣蕾以及各個(gè)部長(cháng)的指導和積極參與，使得聯(lián)誼活動(dòng)順利進(jìn)行。
第二個(gè)就是資金問(wèn)題�；顒�(dòng)是部長(cháng)先墊錢(qián)買(mǎi)的物品，因為這僅是聯(lián)誼活動(dòng)，不便報銷(xiāo)，只得各個(gè)部門(mén)成員平攤，也許正是這樣的原因來(lái)的人就相對較少。我個(gè)人認為，應當先做好預算，再收錢(qián)，等活動(dòng)結束后多退少補，避免不必要的麻煩。
二、活動(dòng)過(guò)程的控制、協(xié)調
在這一方面，這次活動(dòng)還是完成得比較出色的。無(wú)論是才藝表演環(huán)節，還是游戲競賽環(huán)節，大家都表現得很積極，也熱衷于參加，現場(chǎng)很活躍。因為獎勵十分“豐厚”，游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動(dòng)，大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯(lián)誼的目的之一。所以，在今后的活動(dòng)中，要多出新點(diǎn)子，節目次序安排得當，獎勵切實(shí)豐富，這樣的活動(dòng)也會(huì )熱鬧生趣。
三、活動(dòng)之后的整理工作
鑒于新老生聯(lián)誼的經(jīng)驗，我們事前安排好活動(dòng)過(guò)后的清掃工作，大家也熱情參與，愿意留下來(lái)幫忙，這也是這次活動(dòng)的成功之處，秘書(shū)部副部長(cháng)也為我們留了影，聯(lián)誼活動(dòng)就此結束。上一屆部長(cháng)也為我們做了一些建議以及對今后的工作提出建議！
這些都是我們從這次活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗，為有實(shí)戰，方能得力，我們也從活動(dòng)中總結出經(jīng)驗和教訓，為以后的工作提供了方便，我們也知道，單靠我們的力量是不行的，需要系里領(lǐng)導，學(xué)生會(huì )個(gè)部門(mén)以及各位同學(xué)的支持和監督，我們才會(huì )更上一層樓，才會(huì )讓我們系更團結，更出色，更為我們自己積累工作經(jīng)驗，增強工作能力，從而更好地服務(wù)同學(xué)！
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動(dòng)。我想以以下幾點(diǎn)來(lái)闡述我對此次活動(dòng)的相關(guān)總結。
一、活動(dòng)初衷
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動(dòng)，活動(dòng)名稱(chēng)為“外聯(lián)花開(kāi)”，我覺(jué)得活動(dòng)名稱(chēng)很好，象征著(zhù)我們外聯(lián)人花開(kāi)不敗的`向往。而此次活動(dòng)邀請了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動(dòng)化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個(gè)剛剛開(kāi)學(xué)的九月，對我們外聯(lián)的工作展開(kāi)能起到很好的促進(jìn)作用。我覺(jué)得不足之處在于沒(méi)有請到校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部及院系學(xué)生會(huì )拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部及外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部來(lái)一起交流經(jīng)驗，或許這是此次活動(dòng)的唯一遺憾。
二、活動(dòng)進(jìn)程
因為很多院系，包括我們，沒(méi)有按時(shí)到達會(huì )議地點(diǎn)，導致會(huì )議沒(méi)能按時(shí)開(kāi)始，時(shí)間被壓縮，以至于有些會(huì )議預定環(huán)節擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達我的深深歉意�；顒�(dòng)進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過(guò)號碼和游戲自我介紹，節目表演，院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部介紹，抽獎環(huán)節及自由討論交流：號碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性；節目表演雖然算不上專(zhuān)業(yè)，但能體現此次活動(dòng)舉辦方的真誠，因為你們可以將你們真實(shí)的東西展現給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習；院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因為我對馬田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設備，所以在介紹的時(shí)候沒(méi)有準備充分，但我還是把我最想說(shuō)的呈現給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅持的處事法則：以誠待人，其他院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對我們今后工作的展開(kāi)起到了很好的鼓勵作用；我覺(jué)得通過(guò)自我討論交流，這次活動(dòng)的目的已經(jīng)基本達到，各個(gè)院系相互表達了自己在拉贊助及外聯(lián)活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，這有助于我們相互取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。我覺(jué)得不足的地方在于通過(guò)游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒(méi)能上臺玩游戲的人深深責備自己的人品；可能是由于時(shí)間因素，活動(dòng)具備趣味性的東西可能沒(méi)能展現出來(lái)，我覺(jué)得活動(dòng)還可以再增加趣味性，讓與會(huì )者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
三、活動(dòng)結果
通過(guò)此次活動(dòng)，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書(shū)，確實(shí)是加強互動(dòng)，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì )今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋?zhuān)和饨犹煜�，�?lián)系八方。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門(mén)宗旨。就這樣，第一屆外聯(lián)交流活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，我相信我們一定可以共同努力，一起走過(guò)美好的旅程，繁花盛開(kāi)，見(jiàn)遼闊之地。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 6
20xx年5月30日，在這六一兒童節來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)個(gè)六一，我班開(kāi)展了“中國好六一”活動(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎為主。同時(shí)，本欄目組特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(cháng)朋友們對我們長(cháng)期以來(lái)的的付出和支持，誠摯邀請各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè )趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿(mǎn)成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功特做以下總結：
一、加強組織，營(yíng)造氛圍
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫(huà)能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿(mǎn)節日氣氛的教室，讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化
1、主持人的節目串詞一說(shuō)完，同學(xué)們就搬著(zhù)道具上臺了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著(zhù)，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來(lái)的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎？感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣(mài)力的干著(zhù)自己的工作：有的'同學(xué)畫(huà)黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著(zhù)“文藝活”--主持詞、策劃案全由他們一手掌控�？粗�(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節目”前三名，并頒發(fā)了相應的獎品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著(zhù)零食，看著(zhù)節目，心里更生出一種過(guò)節的快感。
5、5月31日上午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了“慶六一”文藝匯演，讓同學(xué)們更加的高興，六一過(guò)得更快樂(lè )。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們過(guò)好最后一次六一兒童節！
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 7
為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶�；顒�(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)，在我校校長(cháng)的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節，在一片歡歌笑語(yǔ)中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動(dòng)，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的`綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中去，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設上升到了一個(gè)新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動(dòng)，既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的`小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天，整個(gè)校園充滿(mǎn)了祥和、喜慶的氣氛�；顒�(dòng)期間的各項活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功，效果顯著(zhù)，這與校領(lǐng)導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開(kāi)的。
通過(guò)本次活動(dòng)我們不難看出，第二課堂活動(dòng)在我校出現了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識的覺(jué)醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現、創(chuàng )造個(gè)人價(jià)值。
當然，通過(guò)本次藝術(shù)節，我們也發(fā)現不盡如人意的地方：
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識，對學(xué)生缺乏必要的指導。
20xx年慶祝元旦活動(dòng)僅僅是我校素質(zhì)教育的一個(gè)方面，展示了素質(zhì)教育成果的一個(gè)部分，我們將以此為一個(gè)起點(diǎn)，繼續完善和推進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，積極為學(xué)生提供施展才能，發(fā)揮潛力的機會(huì )，拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 8
我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以xxxx年xx小學(xué)元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì )，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近同學(xué)們之間的距離、培養同學(xué)們的合作意識、現我們的團結和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生表現的積極性，期望xxxx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。為了使聯(lián)歡會(huì )辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個(gè)人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)班規定了詳細的工作任務(wù)，并一一規定完成期限，同時(shí)隨著(zhù)新問(wèn)題的出現，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了大量工作。
同時(shí)，聯(lián)歡會(huì )班牢固樹(shù)立細節決定成敗理念，無(wú)論是聯(lián)歡會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的布置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
二、協(xié)調配合、組織嚴密
聯(lián)歡會(huì )組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作，之所以能取得圓滿(mǎn)成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調配合到位。各班互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現了些許不足。在聯(lián)歡會(huì )期間，我們沒(méi)有充分協(xié)調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒(méi)能正常發(fā)揮出團體的.力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時(shí)長(cháng)，沒(méi)達到事半功倍的效果。
比如說(shuō)，在聯(lián)歡會(huì )工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說(shuō)，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應事先協(xié)調好各班的關(guān)校，團結起來(lái)，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會(huì )到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會(huì )秉承這種精神，以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續積極開(kāi)展工作。當然，本次聯(lián)歡會(huì )的不足之處，也會(huì )成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì )基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 9
20xx年xx月xx日上午，xx學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案，并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線(xiàn)，以及在逃生過(guò)程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的`消防演練開(kāi)始時(shí)，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊站好，班長(cháng)清點(diǎn)人數，在準確無(wú)誤后，我向總指揮對我班的情景進(jìn)行了匯報。
當然在活動(dòng)結束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強調，體育委員在整隊時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應當站什么隊出現了慌亂，在以后遇到這種情景時(shí)，感覺(jué)對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時(shí)要培養班干部的遇事處理本事！
小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)總結 10
作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分，我們五六年級的秋游活動(dòng)的主題是野炊。
3月27日，天公作美。白云頓首，活動(dòng)緊張有序，快樂(lè )充溢，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)野外都熱鬧起來(lái)了。五六年級六個(gè)班分成了六個(gè)區塊，占地為營(yíng)。各班炊煙裊裊。有家長(cháng)帶著(zhù)一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂(lè )隨著(zhù)食物一起升溫。他們準備的食品的豐富超出了我們的預期，更為重要的是，孩子們體會(huì )到了快樂(lè )，家長(cháng)們也體會(huì )到了自己是學(xué)校的一份子，找到了童年的樂(lè )趣。
野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿(mǎn)了快樂(lè )和期待。但是，每一個(gè)快樂(lè )活動(dòng)的背后，都凝聚著(zhù)智慧和辛勞。沒(méi)有后勤部分員工默默準備柴、炭、油、水，活動(dòng)就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動(dòng)當天既是放火的，又是滅火的，活動(dòng)結束后，一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過(guò)去；班主任老師及配班老師一個(gè)電話(huà)一個(gè)電話(huà)的打過(guò)去，事無(wú)巨細，無(wú)微不至。
水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒(méi)有家長(cháng)的'大力支持和無(wú)私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來(lái)的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學(xué)生的父親，扛水、劈柴，點(diǎn)火、烹飪無(wú)所不能……我想，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔、分享、智慧、親情和快樂(lè )。
總之，活動(dòng)結束后，留下了快樂(lè )，更多的應該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者。
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