學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文
學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)的進(jìn)行是為了發(fā)揚助人為樂(lè )的雷鋒精神，營(yíng)造和諧社會(huì )。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文，相信能帶給大家啟發(fā)。
【1】學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿(mǎn)校園”系列學(xué)雷鋒活動(dòng)做總結如下：
本次系列活動(dòng)主要圍繞七個(gè)“一”的活動(dòng)開(kāi)展。即：一次國旗下講話(huà)，對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和倡議，繼承和發(fā)揚雷鋒精神;一臺愛(ài)心募捐義演，街舞社·吉他社聯(lián)袂演出，為全校師生送上精彩的節目，同時(shí)向全校募捐善款，用于捐贈我校的10個(gè)孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童;一次黑板報宣傳，主題為：雷鋒一直在我身邊;一次征文比賽，圍繞“續寫(xiě)雷鋒日記”開(kāi)展;一次班團活動(dòng)，主題為：日行一善;一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，要求各團支部外出開(kāi)展一次道德實(shí)踐活動(dòng)，深入社區、八一山、虎山等開(kāi)展活動(dòng);一次表彰總結大會(huì )，表彰“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”。
細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳
月初,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅， 3月3日，國旗下講話(huà)以“日行一善·情滿(mǎn)校園”為主題，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、團干會(huì )等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議;各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介, “續寫(xiě)雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、活動(dòng)開(kāi)展，扎實(shí)有效
1、班團活動(dòng)、黑板報大力宣傳雷鋒精神，濃化學(xué)校學(xué)雷鋒氛圍。
各支部于3月6日組織一次以“日行一善學(xué)雷鋒”主題班會(huì )，很多班主任親臨指導，收到很好的效果; “雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。
2. 征文比賽，寫(xiě)出學(xué)生心中的雷鋒。
“續寫(xiě)雷鋒日記”征文比賽，學(xué)生選送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神 永葆青春》、張杰華《續寫(xiě)雷鋒日記——網(wǎng)絡(luò )活雷鋒》、李天偉《過(guò)去的雷鋒，如今的我》、王十妹《續寫(xiě)雷鋒日記》榮獲一等獎。
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
學(xué)校團委組織部分團干前往虎山特教做義工，由高一學(xué)生團委書(shū)記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長(cháng)，1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環(huán)保社、高二部分團支部先后組織去敬老院看望老人們，他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù)，更送去了笑聲和親情，更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾，1304、1305前往教師小區搞衛生，1221前往低保戶(hù)家庭，送去溫暖和慰問(wèn)。
4.捐款顯真情，真愛(ài)暖人心。
3月份，我們積極響應長(cháng)沙市青少年基金會(huì )的號召，組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動(dòng)。街舞社、吉他社舉動(dòng)請纓，承辦“日行一善·大愛(ài)助學(xué)”的愛(ài)心義演，本次愛(ài)心義演募捐，全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒，3200元上交至長(cháng)沙市青少年基金會(huì )，在青少年基金會(huì )的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學(xué)校的孩子們，讓他們感受到我們給他們帶去的愛(ài)心和溫暖
5.互幫互助，情滿(mǎn)校園。
為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(cháng)，每個(gè)班根據實(shí)際情況，成立“互幫互助學(xué)習小組”，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生 “幫扶”一個(gè)學(xué)習成績(jì)有困難的學(xué)生(潛能生)，以一幫一，共同提高。
6. 文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng )建文明縣城添磚加瓦。
1318班在班主任老師和團干的組織下，前往活動(dòng)區域，打掃衛生，清理牛皮癬。并在街頭對行人進(jìn)行文明勸導和宣傳，讓社會(huì )對我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風(fēng)采。
春天是個(gè)播種的季節，孕育著(zhù)希望的開(kāi)端，預示著(zhù)未來(lái)的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，確保各項活動(dòng)開(kāi)展有針對性和實(shí)效性。通過(guò)本月活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著(zhù)增強，奮發(fā)學(xué)習的'氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個(gè)集體獲得了學(xué)雷鋒先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。
三月雖然已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。經(jīng)校務(wù)委員會(huì )和團委會(huì )探討決定，我校將每個(gè)月組織2個(gè)團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教，擔任志愿者，繼續弘揚雷鋒精神，讓十三中的雷鋒精神長(cháng)久不衰。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè )的品格，在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動(dòng)廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學(xué)習、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結合起來(lái)，自覺(jué)做民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
【2】學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文
有句歌詞是這么唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在這春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇的季節，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，現在把我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導班子就召開(kāi)會(huì )議研究和部署學(xué)雷鋒活動(dòng)。少先大隊根據會(huì )議精神對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了精心的安排和部署，村小學(xué)和中心小學(xué)各中隊輔導員大力支持，形式上以校內為主與校外活動(dòng)相結合，以大隊為核心，以中隊為主塊，積極組織開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心。
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”四十九周年紀念日，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊員發(fā)出了倡議，號召全體隊員學(xué)習雷鋒，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。通過(guò)讀“雷鋒先進(jìn)事跡”，書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)，并充分利用電子滾動(dòng)屏、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義，使這次活動(dòng)深入開(kāi)展，在全校營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會(huì )或隊會(huì )，出了一期專(zhuān)題黑板報，三到六年級還出了一期專(zhuān)題手抄報,以此來(lái)宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神�？傊�，通過(guò)主題班會(huì )、板報等多種形式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認識更加深入，為進(jìn)一步弘揚、實(shí)踐雷鋒精神找明了目標。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛生;到鎮商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、各中隊組織一次貧困學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生，號召學(xué)生為他們捐贈一些學(xué)習用品和生活用品，讓他們體會(huì )到集體的溫暖。
3、各中隊學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，并在各班內開(kāi)設宣傳欄， 對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，少先大隊還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì )。
4、組織全體少先隊員開(kāi)展“獻愛(ài)心 送溫暖”活動(dòng)。全體教師和少先隊員為八面城聾啞學(xué)校捐款4562.50元，為敬老院老人捐雞蛋6306枚，襪子100雙。3月20日，我校部分教師和隊員代表一行37人到鎮敬老院進(jìn)行了慰問(wèn)演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
學(xué)雷鋒月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我鎮小學(xué)會(huì )繼續組織隊員開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，教育少先隊員從身邊的點(diǎn)滴小事做起，使這項工作常抓不懈，并在活動(dòng)過(guò)程中不斷改進(jìn)工作方法，爭取把工作做得更好!
【3】學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文
今年3月5日，“學(xué)習雷鋒紀念日”不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了xx個(gè)年頭。
對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著(zhù)紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè )和真誠。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車(chē)上給老人或小孩讓座，可能會(huì )冒著(zhù)上當的“風(fēng)險”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢(qián)。我們在做這些“舉手之勞”時(shí)，也許甚至沒(méi)有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來(lái)其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個(gè)童年的雷鋒記憶。
但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現實(shí)的烘托。每年這個(gè)時(shí)候，機關(guān)部門(mén)、社會(huì )團體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無(wú)法掩蓋來(lái)自民間的冷風(fēng)：“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走。”這句民謠式的冷嘲，既有對學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式主義的質(zhì)疑，也有對雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來(lái)包含著(zhù)愛(ài)國、助人、敬業(yè)、節儉等諸多中華民族的傳統美德，但長(cháng)期以來(lái)，卻只以“助人”的形式體現在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學(xué)習中成了旁觀(guān)者。當社會(huì )整體面臨著(zhù)“道德滑坡”的問(wèn)題，只要求民眾學(xué)習雷鋒，是沒(méi)有說(shuō)服力的。
因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問(wèn)題，不如退而思考信仰重建的時(shí)代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動(dòng)，我們將一無(wú)所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動(dòng)中國”的人物，許多志愿者在大型災害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動(dòng)、為山區孩子捐餐活動(dòng)，許多工作者節假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。
而從社會(huì )的角度，倡導學(xué)雷鋒行動(dòng)固然需要，但更要通過(guò)切實(shí)的法制建設，從細節上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風(fēng)中的火苗一樣，善待所有著(zhù)眼于信仰重建的行動(dòng)。如果，一個(gè)扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個(gè)敬業(yè)正直而不善走上層路線(xiàn)的干部可能招致排擠，那都不正常——只有法制能保護和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。
所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。
【學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)總結范文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒日記范文06-28