寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展是為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導社會(huì )文明新風(fēng)。下面是小編推薦給大家的寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)總結，希望大家有所收獲。
寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)總結【1】
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無(wú)聲無(wú)息，就這樣滋潤著(zhù)我們這些華夏兒女，陶冶著(zhù)我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長(cháng)虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì )，日新月異，一代又一代，義無(wú)反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著(zhù)具有中國特色社會(huì )主義現代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無(wú)畏的奉獻精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔著(zhù)中華民族未來(lái)社會(huì )主義現代化建設的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著(zhù)立足校園，走向社會(huì )的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問(wèn)活動(dòng)，以?xún)A聽(tīng)老人的心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。對此次活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)準備工作
開(kāi)學(xué)初，考慮交通因素，本次活動(dòng)的地點(diǎn)定在開(kāi)發(fā)區西山的敬老院。然后由團委確定本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及主要內容，包括：打掃衛生、閑話(huà)家常、慰問(wèn)演出、進(jìn)行娛樂(lè )等。針對這些活動(dòng)，我們分別進(jìn)行了幾方面準備，一是安排學(xué)生會(huì )文藝部的有關(guān)人員，策劃了一個(gè)小時(shí)的慰問(wèn)演出活動(dòng);二是對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行活動(dòng)宗旨、活動(dòng)內容、注意事項等三大方面的教育工作。最后，向學(xué)校上交活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)現場(chǎng)的記錄
20XX年3月29日8：30全部人員在校門(mén)口集合，然后通體坐車(chē)，由張旭 李超 帶領(lǐng)進(jìn)入敬老院，同學(xué)們分成一個(gè)個(gè)小組，由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入老人們的生活居所，團員們都主動(dòng)和老人們閑話(huà)家常，聽(tīng)老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的同學(xué)為臥床的老人獻歌一曲，有的同學(xué)拿起老人們娛樂(lè )用的電子琴一展才藝，還有的同學(xué)和老人們比起棋藝、練起書(shū)法。短短的幾十分鐘老人們就在同學(xué)熱情的慰問(wèn)中露出了久違的笑臉。14：30慰問(wèn)演出正式開(kāi)始，周?chē)鴿M(mǎn)了觀(guān)看演出的老人和同學(xué)。一些老人因行動(dòng)不便無(wú)法觀(guān)看演出，同學(xué)們就留在他們身邊聽(tīng)老人們講述他們年輕時(shí)的故事。在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松，帶給老人們無(wú)限的快樂(lè )。15:20活動(dòng)進(jìn)入尾聲，在院長(cháng)真情的講話(huà)中本次活動(dòng)落下帷幕，一張樸素的合影永久的`記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)整理工作
活動(dòng)之后，同學(xué)們認真寫(xiě)了活動(dòng)感想，他們在上面說(shuō)：“活動(dòng)中，我感受了一種‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關(guān)懷自己的老人的基礎上，也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì )上更多的孤寡老人，予人溫暖與關(guān)懷。”團員們都流露出自己的心聲，從活動(dòng)之中學(xué)習到了知識。他們也說(shuō)出了下一次的服務(wù)意向，給了我們工作方向的指引，為今后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打下了一個(gè)良好的基礎。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)
在活動(dòng)中仍然有一小部分同學(xué)沒(méi)能融入活動(dòng)當中，也存在著(zhù)一部分服務(wù)意識淡薄，可見(jiàn)同學(xué)們還尚未達到理想中的樣子，我們今后的教育工作要更細致到位，同時(shí)也要好好鼓勵表現優(yōu)秀的團員，讓他們的良好品質(zhì)在校園中不斷傳播，感召更多的同學(xué)向他們學(xué)習。
我們也要吸取本次活動(dòng)準備時(shí)間過(guò)長(cháng)的教訓，在下一次活動(dòng)中不斷完善社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)總結【2】
雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學(xué)習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，集中體現了中華民族的傳統美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。為了大力弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統美德，加強青少年學(xué)生思想道德教育，提高他們的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、精心組織，積極宣傳
1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以張家順校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)、組織開(kāi)展，廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來(lái)。營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。
2.制定了詳細、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3 月份初，根據縣教育局文件精神，結合學(xué)校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”活動(dòng)實(shí)施方案。并對照方案做出了具體的活動(dòng)安排。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
(1)、廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳。3月2日，各學(xué)校利用廣播站和國旗下講話(huà)，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng)倡議。通過(guò)大力宣傳在校園內形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”的生動(dòng)局面，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)、3月5日上午，龍陽(yáng)鎮中學(xué)組織各學(xué)校“學(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區進(jìn)行了義務(wù)清掃活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展得到了社區居民的一致好評。
(3)、走進(jìn)社區敬老院，為孤寡老人獻上愛(ài)心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛(ài)心。同學(xué)們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂(lè )。
(4)、各校組織開(kāi)展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”主題的班、隊會(huì )。通過(guò)中隊課、閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。
(5)、結合植樹(shù)節,立足校園做好事，凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起，愛(ài)護校園的一草一木,增強廣大學(xué)生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，引導學(xué)生從周?chē)h(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭做愛(ài)綠護綠的小衛士。
(6)各學(xué)校組織同學(xué)通過(guò)讀一本雷鋒書(shū)籍、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡、開(kāi)一次班會(huì )、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(7)、結合3月8日婦女節各班開(kāi)展了“把愛(ài)心獻給媽媽”的感恩活動(dòng)。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動(dòng)讓家長(cháng)感到孩子們的成長(cháng)。
(8)各校組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組已列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
三、學(xué)習雷鋒，意義深遠
學(xué)生們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮 ，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。在這些活動(dòng)中，各校涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止。在我校全體師生的心目中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在今后的日子里，我們會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!
寒假學(xué)雷鋒活動(dòng)總結【3】
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。
吹響號角：政教處首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，寫(xiě)學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì )，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)，宣讀《學(xué)雷鋒倡議書(shū)》，將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P，并將相關(guān)情況納入班主任月考評中。
其中，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)多次在《孝感日報》、《孝感共青團網(wǎng)站》、《大悟縣共青團網(wǎng)站》《大悟縣教育局網(wǎng)站》報道。
二、多措并舉，深入開(kāi)展
(一)、道德榜樣閃爍校園
在活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
(二)、志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校學(xué)生會(huì )組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛生死角及鎮上的“牛皮癬”，美化了家園�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”，即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習效率。
我校的這種方法也在《孝感日報》上報道。
(四)、以活動(dòng)為載體，深入持久開(kāi)展
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、我奉獻、我快樂(lè )”為主題的演講比賽。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習，爭當新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn)，我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們職中校園。我們相信，只要全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。
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