- 相關(guān)推薦
毛概主題實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。下面是小編整理的關(guān)于毛概主題實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀參考。
篇一：毛概主題實(shí)踐活動(dòng)總結
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節, 也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。
網(wǎng)絡(luò )購物是近幾年興起的購物形式之一，在校大學(xué)生是如何看待這種購物形式呢，又是如何看待傳統購物和網(wǎng)上購物的關(guān)系呢？此次我們進(jìn)行了這項調查，以便更好的掌握在校大學(xué)生的消費觀(guān)，引導大家理性消費、適度消費，享受購物的快樂(lè )。在做這個(gè)調查之前，我們先做了一系列的準備工作，我們先通過(guò)上網(wǎng)和書(shū)籍了解了這幾年互聯(lián)網(wǎng)的'發(fā)展和普及情況，尤其是在年輕人群體中的發(fā)展情況，由于我們自身平時(shí)也在網(wǎng)上購物，對網(wǎng)購有一定的了解和一些疑惑。所以根據自己和周?chē)笥训膶?shí)際情況做了一個(gè)調查問(wèn)卷，集中分發(fā)給一些在校大學(xué)生進(jìn)行調查，在收回報告之后對調查報告做了一個(gè)總結和分析。在調查中問(wèn)到了大家如何看待網(wǎng)購時(shí)，有大多數同學(xué)的回答是認為網(wǎng)上購物雖然方便快捷，可以節約時(shí)間，不受時(shí)間的限制，而且選擇的
商品種類(lèi)繁多，但是有一定的信譽(yù)危險，可信度低。在情況允許下大部分同學(xué)們還是選擇傳統購物。從調查報告中顯示，女生多部分購買(mǎi)化妝品、珠寶首飾、背包還是選擇傳統購物，可以仔細挑選、試穿、看清楚商品的質(zhì)地�，F在大學(xué)生購物不僅注重美觀(guān)、實(shí)用還注重質(zhì)量，這也是女生選擇傳統購物的原因，不僅可以享受購物過(guò)程的樂(lè )趣還可以親身體驗商品質(zhì)量的好壞，看是不是與自己合適。而男生與女生就有很大的不同了，他們不喜歡逛街，沒(méi)有耐性覺(jué)得逛街是浪費時(shí)間，喜歡方便快捷，所以大部分的男生不管是在專(zhuān)賣(mài)店還是在網(wǎng)上看上了合適了就買(mǎi)，女生卻喜歡多看看，貨比三家，非常有耐心。這也是男女本性的差別。在調查中不但可以顯現網(wǎng)上購物與傳統購物的區別，還可以看出男女對待兩種購物方式的態(tài)度。在調查中還提問(wèn)到更鐘愛(ài)網(wǎng)上購物還是傳統購物。部分人喜歡網(wǎng)上購物的原因是：認為網(wǎng)上購物具有節約時(shí)間、節約費用、商品種類(lèi)多、不受時(shí)間地點(diǎn)限制等優(yōu)點(diǎn)。而不信任網(wǎng)上購物，未進(jìn)行網(wǎng)上購物者的可能影響因素：周?chē)h(huán)境影響的從眾心理，周邊網(wǎng)上購物人數的多少對個(gè)人網(wǎng)上購物具有較強影響、擔心網(wǎng)上購物存在一些網(wǎng)絡(luò )安全、商品問(wèn)題、賣(mài)家誠信、貨款的支付問(wèn)題、商品的傳送問(wèn)題、售后服務(wù)問(wèn)題、信息匱乏等一系列問(wèn)題。這就引發(fā)我們的深思，網(wǎng)上購物會(huì )不會(huì )取代傳統購物呢？回答是否，既使網(wǎng)上購物把這些問(wèn)題都完善了，也不會(huì )取代傳統購物的魅力所在。女孩子可以約自己要好的朋友選擇傳統購物，在逛街的時(shí)候交流感情，了解對方的喜好，也可以和自己的另一半一起逛街，了解對方的喜好從而了解對方，也可以陪家里的老人出去逛街，散散心，這些都是網(wǎng)
上購物所不能給予的幸福與樂(lè )趣。通過(guò)調查問(wèn)卷的方式調查，我們百分百的收回問(wèn)卷，對已進(jìn)行網(wǎng)上購物同學(xué)以及未網(wǎng)上購物同學(xué)的調查總結得出結論：1.進(jìn)行網(wǎng)上購物的同學(xué)占全體學(xué)生80%，而且有擴大趨勢。2.100%的同學(xué)認為網(wǎng)上購物不會(huì )取代傳統購物。3．網(wǎng)購過(guò)的學(xué)生普遍認為網(wǎng)上購物具有節約時(shí)間、節省費用、選擇余地較大等優(yōu)點(diǎn)，但是影響同學(xué)們不進(jìn)行網(wǎng)上購物因素最主要的仍然是對商家信用和網(wǎng)絡(luò )安全的擔憂(yōu)。4．雖然大學(xué)生網(wǎng)上購物消費能力有限，但這個(gè)消費群體比較容易接受新事物，對網(wǎng)上購物勇于嘗試，認同度較高。我們依據以上對在校大學(xué)生對網(wǎng)購于傳統購物的看法、態(tài)度，提出了一些解決方法。從調查中我們發(fā)現不論有無(wú)網(wǎng)購經(jīng)驗的學(xué)生都對網(wǎng)購的前景有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的看法和期待。目前，網(wǎng)上購物的很多網(wǎng)站購物時(shí)流程很繁瑣，這直接影響了網(wǎng)上購物的積極性，還有網(wǎng)購的安全問(wèn)題也是影響網(wǎng)上購物比例的重要因素，相關(guān)網(wǎng)站應該盡力解決這一問(wèn)題，為網(wǎng)上購物者提供有力的保護，讓他們能夠放心的，信任的購物。防止欺詐和虛假宣傳損害消費者的利益，從而影響了網(wǎng)上購物甚至電子商務(wù)的發(fā)展前景。相關(guān)網(wǎng)站、企業(yè)和商家應該提高宣傳力度，同時(shí)于網(wǎng)路管理于支付程序等不足加以改進(jìn)。力求做到盡善盡美，以此吸引更多的潛在客戶(hù)群體并且增加老客戶(hù)的忠誠度。這樣大力發(fā)展網(wǎng)上購物，為大家提供方便，同時(shí)規范傳統購物的商店的制約制度，保障消費者不在實(shí)體店里上當，被騙，負擔不起。傳統購物給有閑暇時(shí)間的人提供一個(gè)放松消遣的方式，網(wǎng)上購物給忙碌的人提供一個(gè)方便快捷的平臺。網(wǎng)上購物和傳統購物相輔相成，共同發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。
通過(guò)積極參加實(shí)踐活動(dòng), 對我們的德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續，是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使我們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。我們要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門(mén)讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì ), 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 我們在注重實(shí)現自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻社會(huì ), 從而削弱了社會(huì )責任意識, 在自我與社會(huì )之間橫著(zhù)一條不淺的鴻溝。社會(huì )實(shí)踐能萌生責任意識, 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì )責任感來(lái), 才能為社會(huì )做貢獻。我們在實(shí)踐中注意各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養,充實(shí)了教學(xué)內容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì )視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力。
篇二：毛概主題實(shí)踐活動(dòng)總結
“如果沒(méi)有光，就點(diǎn)亮一盞；如果沒(méi)有奇跡，就創(chuàng )造一個(gè)�！闭沁@樣一種堅定與執著(zhù)，伴我走過(guò)高中，開(kāi)始了我的大學(xué)旅程。步入大學(xué)半年了，這是大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)長(cháng)假。當一些人說(shuō)象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只讀圣賢書(shū)的我們不了解社會(huì )時(shí)，我便決定利用這個(gè)寒假參加一些實(shí)踐活動(dòng)，這樣既增加自己的實(shí)踐能力，又鍛煉自己的意志品質(zhì)。
我找到的一個(gè)臨時(shí)工作就是當輔警，“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個(gè)男孩，有的甚至比我還小。時(shí)間一長(cháng)，我們便有了合作的默契。我們的工作時(shí)間大多是在晚上，巡邏小區，維護小區車(chē)輛安全以及治安工作。也正是由于春節期間，所以人們無(wú)論是外出購物或則是走親訪(fǎng)友的機會(huì )也就多了，小區里也不免會(huì )有車(chē)輛被盜的情況。
很多個(gè)夜晚，都是我們幾個(gè)分幾路去蹲點(diǎn)或者巡邏，黑暗和嚴寒并沒(méi)有使我們退縮，反而更激起我們的斗志，在做輔警的一個(gè)月里，總共抓到三個(gè)偷竊電動(dòng)自行車(chē)的人，其中一個(gè)是我們整整跟蹤一天才抓到的，當時(shí)他正在行竊，被我們一舉抓獲。還有一個(gè)是我們用自己的新車(chē)當誘餌釣到的，他正要逃跑時(shí)，被我們按倒在地，他還從口袋里拿出刀片進(jìn)行反擊，最后依舊被我們制服了。另外一個(gè)，我們追了幾百米才追到，當時(shí)腦海里就只有一個(gè)念頭，就是一定要抓到他，不辱人民警察的使命，最終他也沒(méi)能逃脫。當時(shí)幾個(gè)兄弟都歡呼起來(lái)，這并不是因為我們抓到了賊而興奮，而是我們用行動(dòng)保衛了人民的財
產(chǎn)不受損害。
時(shí)間總是不經(jīng)意間流過(guò)，短短一個(gè)月的輔警實(shí)踐生活結束了。給我留下最多的是我和兄弟，隊長(cháng)之間無(wú)比深厚的友情。是大家的團結合作才使我的實(shí)踐生活無(wú)比充實(shí)，忘不了大家一起巡邏的場(chǎng)景，也忘不了大家拼盡全力追捕偷車(chē)的人，更忘不了離別時(shí)大家的最后一次碰杯。雖然實(shí)踐生活短暫，但是我深刻體會(huì )到了作為一名人民警察的無(wú)比神圣的心情，也領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標，即作為當代大學(xué)生，實(shí)現自身的最大價(jià)值，全心全力為人民服務(wù)。
這次實(shí)踐，我的總結如下：在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備掌握成熟技術(shù)的能力，，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節，我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的'分分秒秒，學(xué)習好知識，運用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
此次社會(huì )實(shí)踐還告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準備，去面對不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
這次實(shí)踐，同時(shí)也暴露了我自身的一些問(wèn)題，那就是還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題�，F在正處于大學(xué)一年級，課業(yè)還是比較輕松的，在保證自己專(zhuān)業(yè)課成績(jì)合格的情況下，最是給自己充電的好時(shí)機。做到無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業(yè)形勢。說(shuō)到這，我想到了一句話(huà)“ 我拿著(zhù)一麻袋錢(qián)去上大學(xué)，換來(lái)了一麻袋書(shū)，畢業(yè)了，想用這些書(shū)去換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋�！闭\然，這是一個(gè)天之驕子在就業(yè)大潮中“栽了面兒”，但是真正使我們大學(xué)生貶值的不正是我們自己?jiǎn)�？如果有過(guò)硬的實(shí)力，社會(huì )企業(yè)當然會(huì )求之不得，又怎么會(huì )貶低你的個(gè)人價(jià)值呢？所以說(shuō)，學(xué)生與社會(huì )對接不協(xié)調主要原因還在于學(xué)生本身。
可能有人不屑于這番說(shuō)教，但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學(xué)風(fēng)多么的差，老師教的如何爛，這些借口沒(méi)有說(shuō)服力。如果思想還受世俗左右而停滯在“讀書(shū)學(xué)習僅是指課本知識”，那么你幾年后到社會(huì )落后那是必然的�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，我們更要學(xué)習社會(huì )這本無(wú)字巨著(zhù)。最后，希望是“我拿著(zhù)一麻袋錢(qián)去上學(xué)，換來(lái)了一麻袋書(shū)，畢業(yè)了，用這些書(shū)去換錢(qián)，本想把錢(qián)裝在麻袋里，可卻怎么也裝不下�！碑斎�，如果僅僅把目光局限于上大學(xué)就是為了找
一份好的工作，那也是不可行的。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐和對《毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會(huì )主義體系概論》的學(xué)習，并且結合當前大學(xué)生的就業(yè)形勢來(lái)說(shuō)：2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，比2009年的611萬(wàn)多19萬(wàn)人，加上往屆未實(shí)現就業(yè)的學(xué)生，就業(yè)形勢非常嚴峻。中國人保部門(mén)定下了“力爭使2010屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上”的目標，即使目標實(shí)現，也意味著(zhù)有100多萬(wàn)名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。
2000年，全國高校畢業(yè)生只有107萬(wàn)人，2001和2002年分別為114萬(wàn)和145萬(wàn)人。2003年，畢業(yè)生人數首次突破200萬(wàn)人(達到212萬(wàn)人)，之后平均每年都要增長(cháng)五六十萬(wàn)人，2009年首次突破600萬(wàn)人(達到611萬(wàn)人)，今年則增至630萬(wàn)人。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社
會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
而我總結了我的半年的大學(xué)生活，學(xué)習并且實(shí)踐，我認為是充實(shí)而有意義的。在保證自己的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)合格的情況下，我不斷的努力實(shí)踐，挑戰自己，只有不斷的增長(cháng)才干，才能在將來(lái)社會(huì )中為自己博得一席之地。大一上半年，我在院學(xué)生會(huì )的青年志愿者部擔任干事，參加過(guò)義務(wù)志愿獻血活動(dòng)，為那些獻血的同學(xué)提供服務(wù)。也參加各個(gè)院系主任舉辦的優(yōu)秀團干部演講活動(dòng)，為新生才藝大賽進(jìn)行場(chǎng)地布置和道具安放提供服務(wù)。為考四級的同學(xué)組織提供一次模擬考。同時(shí)我也擔任宣傳中心記者部干事，參加過(guò)報道校運動(dòng)會(huì )的概況，還多次記錄校領(lǐng)導為我院學(xué)生開(kāi)展的教育演講
大大小小的活動(dòng)無(wú)論是作為組織者還是參與者，我都用心做好了每一件事，與此同時(shí)，我也收獲了很多，無(wú)論是與人合作還是人際關(guān)系，或者是自身能力，都得到了提高。我想要說(shuō)的就是感謝學(xué)院與同學(xué)給我的機會(huì )。
【毛概主題實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
毛概實(shí)踐報告12-11
毛概暑期實(shí)踐報告12-11
毛概社會(huì )實(shí)踐報告10-12
毛概實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )09-18