2022年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結
導語(yǔ)：從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生的年齡特征，結合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，以下小編為大家介紹2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結文章，歡迎大家閱讀參考!
2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結1
各中小學(xué)、幼兒園：
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛(ài)國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
牢記國恥，弘揚抗戰精神;從我做起，做自強自律學(xué)生。
二、活動(dòng)目標
1.開(kāi)展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，自覺(jué)接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。按照《××市教育系統貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》實(shí)施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習、落實(shí)新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個(gè)尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長(cháng)輩、自立自強的好學(xué)生。
三、活動(dòng)安排
(一)時(shí)間：9月1日。
(二)內容：
1.開(kāi)展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動(dòng)。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
(三)形式：國旗下講話(huà)，倡議、簽名、宣誓，主題班會(huì )、團隊會(huì )等。提倡形式創(chuàng )新，出新出彩。
四、活動(dòng)要求
(一)重視領(lǐng)導，務(wù)求實(shí)效�；顒�(dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校(園)長(cháng)親自監督舉行，確�；顒�(dòng)嚴格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標的延續性，達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說(shuō)明：
1.中心小學(xué)、初高中、局直：上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動(dòng)視頻資料;村小及幼兒園的活動(dòng)材料報教辦備查。
2.紙質(zhì)材料行文要求：見(jiàn)附件《局機關(guān)公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。
3.上交時(shí)間：XX年9月3日前，聯(lián)系人：×××(××××××××)。
2017年秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結2
一、指導思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習慣養成奠定基礎。
二、基本原則
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生的年齡特征，結合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
(二)堅持知行統一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內化為個(gè)人修養和行為習慣。
(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養做基石，實(shí)現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(cháng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價(jià)值，增強安全意識并使之養成習慣，樹(shù)立保護健康、珍愛(ài)生命、遵守規則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng )設具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標、體現引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問(wèn)題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創(chuàng )設的.情景或提供的案例，引導學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現場(chǎng)教學(xué)。邀請專(zhuān)業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。
(五)現場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問(wèn)題(包括客觀(guān)題和主觀(guān)題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動(dòng)，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里，模擬火災、溺水、車(chē)禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理疏散，科學(xué)自救自護和救人。
六、教學(xué)素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)
2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數千輛車(chē)損毀。)
2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過(guò)火面積達1000平方米)
(三)預防溺水教育
1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道：XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人幸存)
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì )制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育
1.廣東佛岡縣石角鎮中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道：XX年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫)
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道：XX年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)
七、教學(xué)流程
(一)課程導入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實(shí)施
(一)統一思想，加強領(lǐng)導。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實(shí)施，整體規劃形成系統的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng )新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開(kāi)發(fā)資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內容。
(四)加強督導，完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內容，并對安全教育作出突出貢獻的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì )等資源，鼓勵家長(cháng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
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