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講座活動(dòng)總結報告（通用21篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的講座活動(dòng)總結報告，希望對大家有所幫助。
講座活動(dòng)總結報告 1
乘著(zhù)省培20xx骨干教師集中培訓的東風(fēng)， 我有幸成為河南省骨干教師培訓班的一員，這給我提供了再學(xué)習、再提高的機會(huì )。一個(gè)月的培訓學(xué)習轉眼就要結束，這次培訓具有內容豐富、形式多樣、思想前瞻、見(jiàn)解獨到的特點(diǎn)，專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。此前，我也曾出去培訓過(guò)，但都是以聽(tīng)教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、創(chuàng )新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著(zhù)引領(lǐng)和導向作用。這次培訓，更增強了我努力使自己成為科研型教師的信心，給我以強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我對培訓的總結與體會(huì )：
一.觀(guān)念更新刻不容緩
過(guò)去一直滿(mǎn)足于現狀，認為自己有較強的駕馭教材的能力，完全能勝任教學(xué)工作，通過(guò)培訓學(xué)習使我充分的認識到，“教書(shū)匠”式的教師已經(jīng)不適應時(shí)代的需要了，這就要求教師必須要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究，必須具有現代教育觀(guān)念，并將其運用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著(zhù)教育家的方向努力，不能為了教書(shū)而教書(shū)，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個(gè)目標，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”，更重要的是還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng )造力。
二.終身學(xué)習的決心更加堅定
通過(guò)培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習，積極進(jìn)行知識的更新。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現代化工程的不斷推進(jìn)，現代教育理論正猛烈地沖擊著(zhù)各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò )理論下知識突破了原有書(shū)本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀(guān)念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的`教學(xué)模式，已不能適應新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習方式，傳統觀(guān)念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀(guān)點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )實(shí)踐，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”的理念所取代。教師應與時(shí)俱進(jìn)，適應時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用現代教育條件，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)、共同進(jìn)步。
三.培訓使我以更寬闊的視野去看待我們目前的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑
專(zhuān)家的講座讓我從理論到實(shí)踐，從傳統到現代全方位了解教育的現狀，使我知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅持不懈；要以自覺(jué)的精神對待學(xué)習，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題，力求兼收并蓄，博采眾長(cháng);要以獨特的眼光大膽創(chuàng )新，做到不拘一格，匠心獨運;；要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養，讓自己的工作、生活與學(xué)習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。
四.培訓更加堅定了我踐行教學(xué)改革的決心，做教育改革的堅定實(shí)踐者
教育改革雖然進(jìn)行有段時(shí)間了，也取得了不小的進(jìn)展，但問(wèn)題依然不少，更何況社會(huì )的復雜性和多變性決定了現改革是永無(wú)止境的，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認真摸索和總結。培訓使我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習理論知識，用理論指導教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規律，把科研和教學(xué)結合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養出新時(shí)期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng )造型、創(chuàng )新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì )時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔負起教師應盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后，我將會(huì )把這次培訓獲得的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過(guò)程中去，結合我的教學(xué)實(shí)際，及時(shí)調整教學(xué)思路與方法，并積極地為學(xué)校的建設和發(fā)展出謀劃策，學(xué)習同行們的學(xué)習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時(shí)的學(xué)習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
講座活動(dòng)總結報告 2
上學(xué)期，本人積極參加學(xué)院舉辦的專(zhuān)題講座，爭取時(shí)間爭取更多的聽(tīng)到講座。通過(guò)聽(tīng)這些講座，知識面進(jìn)一步拓展，理論層次進(jìn)一步提高。我先后參加了自然學(xué)科講座1次，人文社科講座2次�，F將參加專(zhuān)題講座情況報告如下：
一、思想重視
學(xué)院舉辦的講座都是與我們現實(shí)工作需要以及當前國內國際形勢緊密相連的，有自然科學(xué)、人文社科等方面，有對當前局勢的解讀，有對人類(lèi)與環(huán)境的思考�？傊�，負責專(zhuān)題講座的老師都是知識淵博的博士、教授，我感到非常榮幸。在參加專(zhuān)題講座時(shí)，主要做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱液媚繕�。無(wú)論學(xué)習任務(wù)多忙，自己總是堅持每天晚上利用休息時(shí)間聽(tīng)學(xué)院舉辦的專(zhuān)題講座，認真聆聽(tīng)老師的講解，沉醉在知識的海洋，不斷豐富自己。
�。ǘ┳龊霉P記。好記性不如爛筆頭，聽(tīng)專(zhuān)業(yè)講座不僅僅是個(gè)人興趣，也是攝取知識的一個(gè)重要途徑，我堅持在學(xué)習中思考、在學(xué)習中進(jìn)步、在學(xué)習中領(lǐng)悟，每次聽(tīng)講座前都先從網(wǎng)絡(luò )或者報紙上了解一些關(guān)于講座內容方面的知識，聽(tīng)講座時(shí)遵守紀律，認真記好筆記。
�。ㄈ⿲�(xiě)好心得。對不懂的問(wèn)題虛心向老師請教，向身邊的戰友學(xué)習，下來(lái)之后對學(xué)習筆記進(jìn)行整理歸納，并撰寫(xiě)學(xué)習心得，不僅加深了理解也加深了記憶，提高了自己的興趣愛(ài)好，拓展了自己的知識面，增長(cháng)了才干。
二、學(xué)習主要情況
�。ㄒ唬┛哲娭淌凇包h對軍隊絕對領(lǐng)導”專(zhuān)題講座。 他深入淺出地傳授了90年來(lái)，我們黨圍繞對軍隊實(shí)施絕對領(lǐng)導的有效路徑進(jìn)行了成功探索，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導，對于進(jìn)一步強化全軍和武警部隊官兵的“軍魂”意識，真正把“黨指揮槍”的原則落到實(shí)處，具有的十分重要的意義：
一是 黨對軍隊的絕對領(lǐng)導在本質(zhì)上是思想上政治上的領(lǐng)導——必須緊緊抓住思想政治教育這一中心環(huán)節，用進(jìn)步的政治精神和先進(jìn)理論武裝官兵、建連育人。面對當前思想文化領(lǐng)域的新挑戰，我們必須牢牢抓住思想教育這個(gè)中心環(huán)節，切實(shí)把“忠誠于黨”確立為當代革命軍人核心價(jià)值觀(guān)的基石；必須把用黨的創(chuàng )新理論武裝官兵作為基礎工程來(lái)抓，鑄牢部隊聽(tīng)黨指揮的思想政治基礎；必須旗幟鮮明地同“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等各種錯誤思潮作斗爭，確保官兵在思想上政治上與黨中央、中央軍委保持高度一致。
二是黨對軍隊的絕對領(lǐng)導關(guān)鍵在于創(chuàng )建科學(xué)的領(lǐng)導體制——必須不斷完善以黨委制為核心的領(lǐng)導原則和制度，真正實(shí)現軍權由個(gè)人掌控向政黨控制的飛躍 。在新的歷史征程上，我們既要毫不動(dòng)搖堅持黨對軍隊實(shí)施絕對領(lǐng)導的行之有效的科學(xué)領(lǐng)導制度，又要適應黨和國家政治體制發(fā)展的新變化，進(jìn)一步創(chuàng )新黨對軍隊絕對領(lǐng)導的具體制度機制；適應信息化條件下局部戰爭的新特點(diǎn)，進(jìn)一步完善黨對作戰領(lǐng)導的具體方式；適應依法治國、依法治軍的新需求，進(jìn)一步夯實(shí)黨對軍隊絕對領(lǐng)導的法理基礎。三是 黨對軍隊的絕對領(lǐng)導有賴(lài)于絕對忠誠政治可靠的人——必須建立完善科學(xué)的選人用人機制，確保軍隊領(lǐng)導權掌握在忠于黨的事業(yè)的馬克思主義者手中。面對新形勢新任務(wù)，我們要毫不動(dòng)搖地堅持黨管武裝、黨管干部的原則，不斷完善廣納群賢、人盡其才的選任機制，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和軍隊建設事業(yè)上來(lái)；一以貫之地堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、官兵信得過(guò)的干部選拔到軍隊各級領(lǐng)導崗位上來(lái)；一如既往地從嚴教育管理領(lǐng)導干部，從思想上把人管住，從組織上把人管牢，從制度上把人管好，確保槍桿子始終掌握在忠誠于黨的事業(yè)的馬克思主義者手中。四是黨對軍隊的絕對領(lǐng)導取決于黨的先進(jìn)性和領(lǐng)導能力——必須以先進(jìn)性建設和能力建設為主線(xiàn)，充分發(fā)揮黨組織的堅強領(lǐng)導和黨員干部的先鋒模范作用。當前，一定要堅持以創(chuàng )新理論武裝為根本，加強學(xué)習型黨組織建設，大力提升各級黨組織把握部隊建設正確政治方向的能力、統籌謀劃和領(lǐng)導部隊科學(xué)發(fā)展的能力、帶領(lǐng)部隊執行多樣化軍事任務(wù)的能力、創(chuàng )造性推進(jìn)部隊建設全面發(fā)展的能力；堅持以思想作風(fēng)建設為重點(diǎn)，加強各級領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨委的核心領(lǐng)導作用、領(lǐng)導干部的模范帶頭作用，帶領(lǐng)官兵自覺(jué)維護黨的權威、堅決聽(tīng)從黨的指揮、完成黨交給的各項任務(wù)；堅持以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，加強基層黨組織建設，不斷強化基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力，努力在廣大黨員中造成一種學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
�。ǘ﹦⑽鬈娎蠋煹摹皩O子兵法”。
孫子曰:"軍爭之難者,以迂為直,以患為利." (《軍爭篇》)孫子曰:"知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全." "故知兵者,動(dòng)而不迷,舉而不窮." (《地形篇》)。這只是我所聽(tīng)到記下的一些語(yǔ)義淺顯而道理深刻的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，其中的`哲理博大精深，對于《孫子兵法》，其價(jià)值遠過(guò)于僅僅運用于戰爭，它是一部思想先進(jìn)的富有作戰藝術(shù)的兵書(shū)，是一本樸素的辯證唯物的哲學(xué)著(zhù)作，是一篇字如珠玉的文學(xué)作品，是今天廣泛應用于各類(lèi)商戰的著(zhù)作�！秾O子》涵蓋了其對戰爭的基本態(tài)度，戰略思想，軍事人才思想，價(jià)值簡(jiǎn)論等至今仍在沿用的深刻道理，曹操為第一個(gè)為其作注的人，為更好理解孫子兵法理論及應用，《三國演義》和《論持久戰》給了我很大的啟示和極其深刻的感受。2500年前的一部古書(shū)，自然有其局限的一面，但不可否認的是，其長(cháng)久以來(lái)備受推崇的戰爭戰略思想和哲學(xué)思想之真知灼見(jiàn)在當今世界正在崛起，并與孔子的儒家文化一起走向世界的舞臺，促進(jìn)我國核心意識形態(tài)在世界民族之林的崛起，為和諧世界，同舟共濟吶喊出強烈的心聲！
三、存在不足
本學(xué)期，通過(guò)參加學(xué)院組織講座，雖然學(xué)到了一些東西，也取得了一點(diǎn)進(jìn)步，能力有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但本人也清醒地認識到自身存在的不足：一是表現在對講座所涉及內容的思考不夠深入；二是學(xué)習筆記記錄不夠詳細。
四、努力方向
在以后參加學(xué)院組織講座，我將花大力氣、下真功夫著(zhù)力改變自身不足，以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，更加扎實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
講座活動(dòng)總結報告 3
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的`重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
講座活動(dòng)總結報告 4
為貫徹落實(shí)縣局精神，進(jìn)一步增強我校學(xué)生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，我校迅速行動(dòng)起來(lái)，利用國慶長(cháng)假前一周，緊緊圍繞“學(xué)法、守法、用法，在陽(yáng)光下健康成長(cháng)”這個(gè)主題，在全校范圍內開(kāi)展了為期的法制教育講座活動(dòng)。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，極大地培養了全校大學(xué)生的愛(ài)國守法意識、權利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺(jué)遵守學(xué)校的`各項規章制度，為學(xué)校創(chuàng )造了良好的法治環(huán)境�，F將這次活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、秩序井然氛圍濃厚
9月27日，我校彩旗飄揚，標語(yǔ)醒目。600百余名師生匯聚于辦公樓前參加“20xx年集鎮初中交通安全及法制教育講座”大會(huì )，周?chē)鷳覓臁敖煌ㄖR人人學(xué)習”、“交通規定人人遵守”、“學(xué)法守法從我做起”等標語(yǔ)，主題突出，醒目宜人。學(xué)生身著(zhù)校服，手拿筆記本，隊列整齊，精神飽滿(mǎn)。
二、領(lǐng)導重視講解認真
為使知識傳授準確，我校特邀教育局政教室楊喜仙主任，縣交警大隊王廷新股長(cháng)、東鎮司法所宋東民律師三位嘉賓。會(huì )議由我校王海更副校長(cháng)主持，交警大隊王股長(cháng)宣傳了交通知識，通報了關(guān)于青少年的交通事故，講解了交通規定；司法所宋律師講了學(xué)生打架和索要錢(qián)財的犯罪后果；我校政教處何偉主任根據工作經(jīng)歷從校內、校外兩方面講解學(xué)生易發(fā)生的事故，并闡述了學(xué)生矛盾化解的方法；教育局楊主任強調安全工作要常抓不懈，安全教育要常講不煩；最后郭校長(cháng)給予了很高的評價(jià)并做了總結。每位領(lǐng)導都能運用法律知識，講解一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活，觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事。
三、學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習細心
長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的會(huì )議學(xué)生邊聽(tīng)邊記，專(zhuān)心認真。都能耐心地聽(tīng)實(shí)例，詳細地做筆記，幾乎無(wú)一人說(shuō)閑話(huà)。
四、會(huì )議扎實(shí)效果明顯
會(huì )后各班召開(kāi)“法制安全伴我行”大討論活動(dòng)，學(xué)生人人寫(xiě)講座感想，政教處評定量化。80%的學(xué)生的感想深入，感悟深刻。都能意識到學(xué)法守法的重要性，都力爭在校做一名好學(xué)生，自愛(ài)家做一名號孩子，在社會(huì )做一名號公民。開(kāi)以說(shuō)大會(huì )開(kāi)得很及時(shí)，開(kāi)得很扎實(shí)，效果更明顯。
總之，法制教育在我校要始終抓不懈，通過(guò)本次法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。通過(guò)學(xué)習和宣傳，在校園內營(yíng)造了增強法制觀(guān)念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治�！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。
講座活動(dòng)總結報告 5
為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領(lǐng)導到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長(cháng)柳豐瑞在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全保駕護航，建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
法制副校長(cháng)——南村法庭廳長(cháng)張言教表示：作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(cháng)要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的.交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
講座活動(dòng)總結報告 6
在期末考試即將到來(lái)之時(shí)，以及我系對貧困生檔案、團員檔案整理之際，為加強行管學(xué)生的誠信教育，行政管理學(xué)系在團支部書(shū)記XX老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了以立德修身、誠信為本為主題的講座。講座旨在提高學(xué)生誠信意識，增強我系誠信系風(fēng)。
人無(wú)信而不立,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎,加強大學(xué)生誠信教育,為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已成為大學(xué)思想政治教育的`當務(wù)之急。
在平時(shí)各類(lèi)的大型或小型的考試以及馬上到來(lái)的學(xué)期期末考試中，都檢驗與考察著(zhù)大家的誠信度。講座向同學(xué)們說(shuō)明了我校對于考試作弊行為的懲戒措施，告誡同學(xué)們不要以身試法。知之為知之，不知為不知，是知也。相信同學(xué)們在誠信考試的過(guò)程中定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
此外，本次講座簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于大學(xué)生誠信借貸的問(wèn)題，大學(xué)生借貸已成普遍，大學(xué)生中任意變更、撕毀合同的行為更是時(shí)有發(fā)生，這不僅會(huì )致使一些學(xué)校聲譽(yù)不良，更加會(huì )讓同學(xué)養成不誠信的惡習，甚至影響學(xué)業(yè)的順利完成。因此，誠信借貸是我們每個(gè)大學(xué)生都必須做到的事情。
在講座最后，16、17級行管系全體學(xué)生簽署誠信協(xié)議書(shū)，我們承諾:誠信考試，誠信借貸，誠信做人，誠信成事!
千里之行始于足下,良好的學(xué)習氛圍,良好的班紀系風(fēng)，是依靠我們每個(gè)人共同努力而得來(lái)的，通過(guò)本次講座，行管學(xué)子定能從現在做起,從小事做起，營(yíng)造良好系風(fēng)，做新時(shí)代的好青年!
講座活動(dòng)總結報告 7
20xx年4月30日，法研會(huì )在文科樓1300會(huì )議室隆重舉行針對全校師生的學(xué)術(shù)講座，由法研會(huì )承辦的學(xué)術(shù)講座又盛大開(kāi)展了，到場(chǎng)學(xué)生們認真聽(tīng)取了由法研會(huì )盛情邀請的香港大律師黃江天老師的精彩法制講座。
講座分別由法研會(huì )的指導老師彭勃老師主持,他們首先對此次講座的重要性和必要性對作了深刻的剖析,動(dòng)員全體師生要認真學(xué)習法律知識,要知法,懂法,并用法律知識時(shí)刻保護自己.
彭勃老師主要就未成年人如何預防犯罪，未成人如何保護自己的合法權益以及怎樣做一名遵紀守法的小學(xué)生等方面作了詳實(shí)、深刻的講解。他還就身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，教育學(xué)生從小知法、懂法、守法，讓學(xué)生深切地體會(huì )到“法盲”比“文盲”更可怕。
黃江天律師的講座深入淺出、以案說(shuō)法，以詳實(shí)生動(dòng)的案例給同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的真實(shí)事例，為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強調了青少年的自省、自律意識，要求同學(xué)們從小養成良好的形為習慣，嚴格要求自己，加強法律意識，努力做到遵紀守法，杜絕違法亂紀現象的發(fā)生，以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì )的和諧發(fā)展。
精彩的演講贏(yíng)得同學(xué)們陣陣掌聲，取得了良好的效果。
通過(guò)講座，使我校廣大學(xué)生深受教育，老師和學(xué)生深切地體會(huì )到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認識了犯罪的'危害性，增強了學(xué)生的法律知識、學(xué)法意識和自我保護意識。法律是國家的根本，是社會(huì )的保障，是人生的參考書(shū)。法律對于我們全體師生來(lái)說(shuō)更是必須遵守的，時(shí)時(shí)刻刻約束著(zhù)我們的行為�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，學(xué)生現在都是未成年人，將來(lái)都是社會(huì )上的一份子，法律更是無(wú)處不在，而全體學(xué)生更應該從小養成良好的習慣，才能夠將來(lái)更好地遵守法律。
講座活動(dòng)總結報告 8
為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導高度重視
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動(dòng)安排，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，細致安排工作，責任到人，校長(cháng)安排安全日的師生安全教育工作，安全日活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。
為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日視的活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng)：
1、在安全教育活動(dòng)中，利用班會(huì )、隊會(huì )和廣播進(jìn)行宣傳安全知識，通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的`道理，除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學(xué)校，在公共商場(chǎng)等，對于如何遵守交通規則，不和陌生人說(shuō)話(huà)，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。其次組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全、養成教育、法律法規教育片。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會(huì )時(shí)間交流，通過(guò)交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、召開(kāi)以安全主題班會(huì )，在會(huì )上師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲，還開(kāi)展了寫(xiě)一篇安全日記，講一個(gè)安全故事等活動(dòng)，我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì )師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門(mén)向每一位師生敞開(kāi)。
4、對寄宿制宿舍進(jìn)行全面檢查
校領(lǐng)導和管理教師對華為小學(xué)寄宿制宿舍和食堂進(jìn)行全面檢查，對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查，從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調味瓶等進(jìn)行詳細了解，并按照食堂有關(guān)管理制度，每天進(jìn)行留樣，對存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三、校園安全大排查
學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，更換電源開(kāi)關(guān)、插座及老化線(xiàn)路，對玻璃膩子進(jìn)行填補，清理了倉庫中易燃易爆物品，還對存在安全隱患的地方采取封堵，讓校園徹底安全，讓師生和家長(cháng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習中。
安全教育日過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
講座活動(dòng)總結報告 9
經(jīng)過(guò)全體醫藥協(xié)會(huì )成員以及藥學(xué)系團總支成員的共同努力，從策劃到前期準備，再到各項工作的展開(kāi)，時(shí)間是短暫的，而任務(wù)是艱巨的，因為類(lèi)似于本次關(guān)于安全用藥專(zhuān)題講座是本協(xié)會(huì )首例，在毫無(wú)經(jīng)驗的的情況下我們開(kāi)展了此次活動(dòng)，為總結經(jīng)驗，積累教訓。
回顧總結
1.本次活動(dòng)不僅提高了醫藥會(huì )成員積極主動(dòng)、獨立辦事的能力，而且加強了各部門(mén)、各成員之間的'合作，為日后協(xié)會(huì )的發(fā)展做了充足的準備。
2.本次活動(dòng)邀請了藥學(xué)系團總支參加，加強了相互之間的交流，增進(jìn)了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動(dòng)共同支持、進(jìn)步，為日后的繼續合作奠定了基礎。
3.邀請的演講嘉賓為知名的副主任藥師，為社會(huì )，為安全用藥事業(yè)做出了貢獻，從他的講述中，我們對安全用藥知識，對我國臨床上安全用藥現狀有了更深一步的了解；同時(shí)也給我們講授了一些生活方面的健康知識，讓我們對于生活與自身健康有了全新的認識。
值得肯定的方面
1.準備工作充分。做了詳細的策劃，一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進(jìn)行，分工具體，安排合理。
2.工作熱情度高。各成員對活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，積極完成自己的任務(wù)，并且相互配合，從不懈怠。
3.敢于嘗試，力爭上游。雖然是首例，雖然毫無(wú)經(jīng)驗，但是我們沒(méi)有畏懼，敢于挑戰，希望在不斷的磨礪中成長(cháng)與壯大。
問(wèn)題與不足
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動(dòng)的準備，我們忽視了宣傳問(wèn)題，本末倒置，一味的注重某些細節方面，而為考慮活動(dòng)最重要的因素——觀(guān)眾，以至于到場(chǎng)觀(guān)眾多，使現場(chǎng)顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過(guò)分依賴(lài)他人，獨立意識不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫藥協(xié)會(huì )帶領(lǐng)各個(gè)成員以及藥學(xué)系學(xué)生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒(méi)有獨立的去聯(lián)系其他分會(huì )，也沒(méi)有注重與其他組織交流此次活動(dòng)，以至于到場(chǎng)會(huì )員及系部學(xué)生不夠。
3.現場(chǎng)管理不夠到位。觀(guān)眾時(shí)進(jìn)時(shí)出，并且坐得不夠集中，顯得沒(méi)有秩序，這顯然是現場(chǎng)工作人員管理不夠到位。
講座活動(dòng)總結報告 10
少年宮科學(xué)小知識講座活動(dòng)總結我校為豐富學(xué)生課余文化生活，在周日成立了科學(xué)知識活動(dòng)小組，以增長(cháng)學(xué)生科技知識，培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科普知識活動(dòng)小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加。
二、扎實(shí)工作，豐富內容
科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為：周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加，從不遲到、早退，學(xué)生們也都能認真聽(tīng)講，積極參加，效果較好。
三、注重動(dòng)手能力，
培養創(chuàng )造精神在活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材，開(kāi)拓學(xué)生的.視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
四、注重知識積累
組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍，走進(jìn)科學(xué)，認識科學(xué)。
五、觀(guān)看科普視頻，開(kāi)闊學(xué)生視野
通過(guò)科普課堂，讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，讓他們通過(guò)生動(dòng)形象的科普視頻短片，對科學(xué)有全新的了解。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。我堅信自己的工作會(huì )以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
講座活動(dòng)總結報告 11
5月31日晚8點(diǎn)，化學(xué)系學(xué)生會(huì )女生部舉辦的以“展禮儀風(fēng)采，揚成功風(fēng)帆，文明禮儀進(jìn)校園�！睘榛顒�(dòng)主題的女生禮儀知識講座在北一教室隆重舉行，現場(chǎng)座無(wú)虛席，取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)的目的是為了讓大一女生在中學(xué)與大學(xué)的這一過(guò)渡過(guò)程中了解禮儀的重要性，使我校女大學(xué)生能注意禮儀。禮儀培訓老師以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向大家講解了專(zhuān)業(yè)而豐富的禮儀知識，分為“有備而來(lái)從容面對”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內容貼近生活，讓同學(xué)們在社交場(chǎng)合運用這些禮儀，讓他人認為你是一個(gè)有修養、有氣質(zhì)的人。講到行坐禮儀時(shí)盧丹丹老師還親自示范。整個(gè)講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結束。此次活動(dòng)充分地向全系女生傳授了禮儀知識，有助于大一女生提高個(gè)人修養，更加關(guān)注個(gè)人禮儀修養，在以后的學(xué)習生活中將牢記“不學(xué)禮、無(wú)以立”。
總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)辦的很順利。下面是我們總結的一些小小的經(jīng)驗及發(fā)現的不足，爭取在以后的工作中，發(fā)揚經(jīng)驗、改正不足。
經(jīng)驗：
1、講座內容選擇恰當。內容主要為同學(xué)們能應用于日后的工作生活中的日常禮儀，引起了同學(xué)們的極大興趣，情緒高漲，現場(chǎng)氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽(yáng)理工學(xué)院禮儀培訓老師，專(zhuān)業(yè)知識豐富，有豐富的禮儀知識講座經(jīng)驗，取得了很好的培訓結果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點(diǎn)，使得人員安排合理，工作分配合適，充分調動(dòng)了成員們的積極性。無(wú)論是宣傳階段海報的制作與張貼，還是講座過(guò)程中秩序的維持，我們都以人盡其才為目標，盡量在最大程度上發(fā)揮每一位成員的'工作優(yōu)勢，提高了整個(gè)團隊的工作效率。
不足：
1、互動(dòng)不足。作為實(shí)用性很強的講座，應該增加與觀(guān)眾的互動(dòng)，以加深觀(guān)眾對知識的理解、方便他們對重點(diǎn)內容的記憶，增強效果。
2、對突發(fā)狀況的處理欠佳。講座過(guò)程中，樓上有同學(xué)因搬動(dòng)桌椅而產(chǎn)生了很大的噪音，使同學(xué)們基本聽(tīng)不到主講老師的聲音，而我們沒(méi)有迅速解決好這一問(wèn)題，兩次出現了這種狀況。
接下來(lái)我部將配合校學(xué)生會(huì )女生部舉辦“女生風(fēng)采大賽”，我們會(huì )在以后的工作發(fā)揚經(jīng)驗改正缺點(diǎn)，做得更好。
講座活動(dòng)總結報告 12
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合起來(lái)，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長(cháng)教育水平，有效指導學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據我校家長(cháng)委員會(huì )工作計劃，舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、認真組織，落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導非常重視，活動(dòng)前進(jìn)行了認真地組織落實(shí)工作，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導班子會(huì )議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細計劃，做到了領(lǐng)導落實(shí)、教師落實(shí)、家長(cháng)落實(shí)、講座內容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長(cháng)和主管德育工作的副校長(cháng)具體負責，為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校提前向廣大家長(cháng)發(fā)放了通知，闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內容，邀請家長(cháng)按時(shí)參加�；顒�(dòng)當天，90%以上的家長(cháng)都能按時(shí)到校，有始有終的聽(tīng)完講座。
二、更新觀(guān)念，精選內容，切實(shí)符合家長(cháng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對家長(cháng)實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識，注重家庭學(xué)校聯(lián)系，勤于溝通，加強對學(xué)生的監管力度，平時(shí)多了解孩子的學(xué)習生活習慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(cháng)，使家長(cháng)在了解教育規律的基礎上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內容切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的.實(shí)際。本次家庭教育講座內容，根據時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題，從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看，家長(cháng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng)，并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內容，我們在安排了聽(tīng)取家庭教育講座的同時(shí)，還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設及各種活動(dòng)的宣傳片，安排了領(lǐng)導與家長(cháng)的交流活動(dòng)，在專(zhuān)家講座的基礎上，還與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流，及時(shí)解答家長(cháng)在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，學(xué)校也了解了家長(cháng)的需求，另外，還安排了家長(cháng)的經(jīng)驗交流活動(dòng)，家長(cháng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗，引起了廣大家長(cháng)的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。
總之，通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要意義。家長(cháng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(cháng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長(cháng)�？墒侵苣┑膬商�，孩子在家容易受到家長(cháng)的溺愛(ài)，沒(méi)有規律的學(xué)習和生活，把在學(xué)校五天培養出來(lái)的好習慣給忘掉了。只有家長(cháng)意識到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長(cháng)，才能成長(cháng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。但我們同時(shí)還認識到，一部分家長(cháng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái)，學(xué)校教育與家庭教育結合的暢通無(wú)阻還有賴(lài)教師的努力。學(xué)校以及教師還應積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系，調查家長(cháng)的需求，打消家長(cháng)的顧慮，使廣大家長(cháng)樂(lè )于參加家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)，并把所學(xué)到知識應用到家教實(shí)踐中去，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
講座活動(dòng)總結報告 13
20xx年6月24日下午一點(diǎn)半，由我系主辦，學(xué)術(shù)科技部承辦的學(xué)術(shù)科技講座在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區老圖書(shū)館的報告廳內正式拉開(kāi)了帷幕。我系趙乘麟教授為我系學(xué)生做了主題為《圖像識別技術(shù)及其應用》的專(zhuān)場(chǎng)科技講座。
講座于下午三點(diǎn)半正式圓滿(mǎn)結束，在此次活動(dòng)中，我部門(mén)收獲了許多，同時(shí)也體現了我部門(mén)存在的一些不足。為了更好的開(kāi)展以后的工作，特對本次活動(dòng)做出以下總結：
因為此次活動(dòng)是舉辦科技講座，所以在會(huì )場(chǎng)布置這一方面，我部門(mén)沒(méi)有采取太花哨的布置方法，由于天氣炎熱，報告廳的條件限制，所以我部門(mén)采取了觀(guān)眾分散就座的措施。另外，由于會(huì )場(chǎng)等多方面的原因，此次講座開(kāi)始的時(shí)間有點(diǎn)早，給同學(xué)和老師們帶來(lái)了一些不便，但是老師和同學(xué)們都沒(méi)有怨言。
我系鄒書(shū)記主持了此次講座，并為學(xué)生介紹了趙教授的研究方向、學(xué)術(shù)成果和此次講座的學(xué)術(shù)價(jià)值與現實(shí)意義。趙教授用很生動(dòng)的語(yǔ)言，為同學(xué)們介紹了圖像的識別與處理方式，并用他的經(jīng)歷給同學(xué)們講了圖像技術(shù)的應用，使同學(xué)們對圖像的處理方式及其應用有了一定的了解，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習如何處理與應用圖像的興趣。六月的天氣雖然很炎熱，但是趙教授和同學(xué)們都全然不顧及身上的汗水，此次講座舉辦得非常成功。
講座結束后，同學(xué)們反響熱烈，紛紛表示此次趙教授的講座加深了老師與同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流，使得他們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，并有人表示以后希望從圖像處理這一方向發(fā)展，希望以后多舉行這樣的講座。
活動(dòng)舉行完了，可我們的工作還沒(méi)完，那些成功讓我們高興，那些問(wèn)題值得我們去反思。但是這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)是毋庸置疑的`。當然這些成功來(lái)自信息工程系學(xué)術(shù)科技部全體人員的不斷努力與拼搏，特別是現在部門(mén)的四位干事，因為他們的專(zhuān)注與執著(zhù)，因為他們的積極準備，活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行。并且我們還要特別感謝我們系里老師，感謝他們的寶貴的意見(jiàn)與建議，以及他們大力的支持。以及團總支宣傳部，感謝其部門(mén)的同志們對我們的協(xié)助和支持。還感謝院團委成員、我系鄒書(shū)記，以及xx級xx級各干部蒞臨現場(chǎng)。
以上就是我部門(mén)對此次活動(dòng)的總結。我們相信在我部門(mén)成員的共同努力下，我部門(mén)以后的活動(dòng)會(huì )辦得越來(lái)越出色。
講座活動(dòng)總結報告 14
為提高我公司從業(yè)人員消防知識，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年xx月xx日下午四點(diǎn)，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門(mén)特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導及員工都積極參加了培訓。
張教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例，對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓，參會(huì )人員深受教育。各部門(mén)人員也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓，杜絕火災事故的.發(fā)生。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識;
二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學(xué)性和可操作性;
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對大廈、辦公區、小區等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現火災隱患，及時(shí)整改排除。確保做到防患于未然。
沒(méi)有文化、沒(méi)有知識是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì )。
講座活動(dòng)總結報告 15
開(kāi)展艾滋病防治政策宣講工作，是迅速提高廣大干部群眾對艾滋病防治工作認識的有效手段，是促進(jìn)艾滋病防治工作依法規范開(kāi)展。也是實(shí) 現《中國遏制與防治艾滋病行動(dòng)計劃(20xx-20xx年) 》總體目標的一個(gè)重 要組成部分。黃泥鄉認真開(kāi)展學(xué)習培訓工作，按時(shí)完成了各項工作指標。 現將學(xué)習宣傳培訓工作總結如下：
一是《艾滋病防治條例》學(xué)習培訓。
艾滋病是目前全球面臨的一個(gè)重大公共衛生問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題，艾滋病的流行和蔓延對人類(lèi)的生存和發(fā)展構成了嚴重威脅。月25日，9 在鄉政府會(huì )議室召開(kāi)艾滋病防治知識培訓會(huì )，共有13 人參加了培訓。培訓率達100%、知曉率達大 95%的工作指標。 會(huì )上，鄉紀委書(shū)記傳達了縣級會(huì )議精神，指出了目前防治艾滋病工作中存 在的不足之處，要求各級領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習艾滋病防治知識，按照職責分工，嚴格履行職責，做好宣傳教育的表率，動(dòng)員全社會(huì )參與艾滋病防治工作，齊心協(xié)力、克服一切艱難險阻，堅決打好防治艾滋病的這場(chǎng)硬仗。
同時(shí)，還要求全鄉各級領(lǐng)導干部要認真將艾滋病防治工作納入重要的工作日程，依法開(kāi)展艾滋病防治工作;衛生院負責人還對對艾滋病傳播途徑、癥狀、診斷、治療、防治艾滋病相關(guān)政策、法律法規等做了詳細、系統的 講解。
二是舉辦《艾滋病防治條例》知識競賽活動(dòng)。
9 月下旬，黃泥鄉舉辦了《貴州省艾滋病防治條例》和艾滋病防治知識競賽活動(dòng)，將我鄉開(kāi)展 學(xué)習培訓活動(dòng)推向高潮�；顒�(dòng)采用書(shū)面答卷的方法，通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，達到了認真貫徹《貴州省艾滋病防治條例》，提高我鄉依法開(kāi)展艾滋病防 治工作的能力和目的，形成人人知曉艾滋病，人人防治艾滋病，人人都是宣傳員的.良好氛圍。
三是開(kāi)展艾滋病免費篩查工作。
為了貫徹落實(shí)國家艾滋病防治"四免一關(guān) 懷"政策，進(jìn)一步了解和掌握全鄉重點(diǎn)人群艾滋病感染情況。9 月中旬，在 縣防艾辦的具體幫助指導下，黃泥鄉防艾辦、婦聯(lián)、衛生、派出、文化等 相關(guān)部門(mén)各司其責，通力合作，在全鄉范圍內開(kāi)展艾滋病免費篩查工作。 篩查重點(diǎn)是所有歌舞廳、ktv、美容、賓館所有服務(wù)和從業(yè)人員。
四是全面開(kāi)展孕前及婚前艾滋病檢測。
鄉黨委、政府高度重視艾滋病防治工作，從20xx年起免費為婚姻登記人群和育齡婦女進(jìn)行艾滋病病毒檢測，有效控制艾滋病的蔓延，保護婚姻登記人群孕產(chǎn)婦的身體健康。10月10日止，共為103名孕婦，202對婚姻登記人群進(jìn)行免費檢測。
五是健全和完善義務(wù)宣傳員和志愿者制度。
自20xx年我鄉啟動(dòng)艾滋病防 治義務(wù)宣傳員和志愿者活動(dòng)以來(lái)，艾滋病義務(wù)宣傳員和志愿者人數不斷增加，到目前已配備義務(wù)宣傳員 13 人。這些人中，有領(lǐng)導干部、醫療衛生 人員、農民、學(xué)生，他們本著(zhù)有效遏制艾滋病在黃泥傳播和蔓延的宗旨，深入村組和學(xué)校義務(wù)為宣傳防治艾滋病知識默默地奉獻。
講座活動(dòng)總結報告 16
艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長(cháng)期。為繼續做好艾滋病的宣傳教育工作，根據我市衛計局的有關(guān)文件要求，我院為開(kāi)展了一系列的防治宣傳活動(dòng)，現將工作總結如下：
一、院領(lǐng)導重視艾滋病健康教育工作
對于我院開(kāi)展預防艾滋病健康教育活動(dòng)，院領(lǐng)導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，明確職責，協(xié)調各方面力量，投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預防宣傳工作，活動(dòng)真正做到了有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
1、開(kāi)展全院醫療機構預防艾滋病知識宣傳教育活動(dòng);
2、在全街道范圍內開(kāi)展初中以上學(xué)校宣傳;
3、利用院內電子屏、微信的公眾號和微信群進(jìn)行防艾知識講解，舉辦預防艾滋病板面展覽活動(dòng)。
總之，開(kāi)展健康教育為中心的'全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長(cháng)效機制，繼續努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
講座活動(dòng)總結報告 17
為增強同學(xué)們對心理健康的關(guān)注，普及心理健康基本知識，提高同學(xué)們心理保健意識和心理調適能力，汽車(chē)與交通學(xué)院于20xx年4月18日在綜合樓A119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學(xué)校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。
講座前我們做了大量的準備工作，寫(xiě)策劃書(shū)，調研大學(xué)生感興趣的問(wèn)題，批教室，與宣傳部商量寫(xiě)板報，做宣傳等，每項工作明細化，并且為了老師更好的開(kāi)展講座以及講座內容豐富性，特意組織排練了能反映大學(xué)生目前真實(shí)生活的小品和一個(gè)音樂(lè )劇。
講座當天學(xué)生會(huì )全體成員提前一個(gè)半小時(shí)到達了教室，并按照預期的安排進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置，安頓同學(xué)有序的進(jìn)場(chǎng)入座，接待老師，為講座的順利開(kāi)展做了很好的鋪墊。
講座在廣大同學(xué)的期待中如期進(jìn)行，一個(gè)輕松幽默的小品拉開(kāi)了帷幕，小品主要敘述了三個(gè)性格不同的大學(xué)生面對學(xué)習及生活時(shí)的迷茫的態(tài)度。隨后，韓老師針對小品中人物的特點(diǎn)，對同學(xué)們心里存在的困惑一一作了講解，韓老師結合心理教育特點(diǎn)，聯(lián)系自己日常工作和教育經(jīng)驗，列舉了一些生動(dòng)典型的案例。韓老師講完“人生規劃”之后，一個(gè)唯美的'音樂(lè )劇映入了大家的眼簾，通過(guò)音樂(lè )劇我們看到一對大學(xué)戀人由相愛(ài)到分離的過(guò)程。表演結束后，韓老師又為同學(xué)們講解如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，不能盲目追求所謂的愛(ài)。講座中韓老師風(fēng)趣幽默，以深入淺出的方式、良好互動(dòng)的氛圍帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，廣大同學(xué)積極配合，使整個(gè)講座取得一定的成功。
通過(guò)此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活都有了新的目標和正確的定位。相信這次的講座能幫助學(xué)生擺脫心理困惑，撥正前進(jìn)航向，為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航，同時(shí)有助于同學(xué)們關(guān)愛(ài)生命，悅納自我，善待他人，培養健全的人格 。
此次講座雖然取得了一定的成功，但與此同時(shí)工作中也暴露出很多問(wèn)題，以下是具體的要點(diǎn)：
1. 學(xué)生會(huì )各部門(mén)不是都很清楚活動(dòng)的具體流程，雖然活動(dòng)策劃已經(jīng)將每項工作安排到每個(gè)人，但在會(huì )場(chǎng)布置時(shí)，還是顯得有些倉促，不盡如人意。
2. 講座當天現場(chǎng)的衛生問(wèn)題被忽略，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的清掃，在一定程度上影響到了老師的心情及整個(gè)講座現場(chǎng)良好的氛圍。
3. 由于活動(dòng)當天策劃者忙于進(jìn)行會(huì )場(chǎng)安排布置，對于講座現場(chǎng)人員混亂沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的管理，導致無(wú)論是學(xué)生會(huì )工作人員還是參加講座的同學(xué)不能及時(shí)的入座安靜等待講座開(kāi)始。
4. 講座所需的設備及人員由于時(shí)間的緊迫，都沒(méi)有提前進(jìn)行測試和彩排，導致現場(chǎng)意外頻頻。
5. 講座當中現場(chǎng)同學(xué)紀律沒(méi)有得到很好的管理，并且偶爾會(huì )打斷老師的思路，會(huì )場(chǎng)的混亂很大程度上影響了老師的講座效果，導致老師沒(méi)有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的，相信我們總結經(jīng)驗教訓在今后能辦出更好的活動(dòng)。
講座活動(dòng)總結報告 18
六月六日是世界愛(ài)眼日。人們常說(shuō)，晴朗的眼睛是心靈的窗經(jīng)常擦拭健康明亮，但現實(shí)并不樂(lè )觀(guān)，因此，我們在愛(ài)眼日到來(lái)，開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)眼、眼衛生知識宣傳活動(dòng)，現總結活動(dòng)：
一、宣傳教育，提高認識
近視是學(xué)生的常見(jiàn)病和常見(jiàn)病，限制了學(xué)生的入學(xué)和就業(yè)，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)了嚴重危害。因此，我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，包括：近視的病因、如何有效保護學(xué)生的視力等，然后舉辦關(guān)于眼科護理知識健康的講座和圖片展，高一（2）班的高質(zhì)量受到學(xué)生的好評。為了保證學(xué)生眼部運動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)校組織學(xué)生會(huì )成員每天檢查和督促眼睛，每天檢查兩次。在每周一公布的情況下，由于有效的措施，提高了師生保護眼睛健康的知識水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康。
二、合作共管
學(xué)校領(lǐng)導非常重視眼愛(ài)，學(xué)生的近視病，在家長(cháng)會(huì )議上由主管領(lǐng)導向他們解釋眼愛(ài)知識，要求家長(cháng)及時(shí)給近視學(xué)生戴眼鏡，督促學(xué)生在家學(xué)習形成良好的`眼習慣，確保學(xué)生的眼睛衛生。學(xué)校領(lǐng)導還安排了班主任和老師，時(shí)刻注意教學(xué)衛生，上課按照教學(xué)衛生做。班主任定期調整學(xué)生座位，督促校醫深入課堂。通過(guò)以上方法，控制了我校近視的發(fā)病率，大大降低了近視的發(fā)病率。
三、積極開(kāi)展愛(ài)眼活動(dòng)
在做好上述工作的同時(shí)，學(xué)校紅十字會(huì )聯(lián)系我的老師和學(xué)生有義務(wù)修復眼睛和驗光，也給學(xué)生近視手冊和視力表，讓學(xué)生進(jìn)一步了解預防近視的方法和措施，現在意識到眼鏡到普通眼鏡店，不到移動(dòng)攤位和質(zhì)量差，質(zhì)量好的眼鏡對保護視力有很好的作用，通過(guò)眼活動(dòng)達到高潮。
以上是“六.六、世界愛(ài)眼日衛生知識宣傳活動(dòng)雖然在活動(dòng)中取得了一些成績(jì)，但仍存在不足。我們將利用這次活動(dòng)的東風(fēng)，開(kāi)展愛(ài)眼、護眼的活動(dòng)，不懈努力，為保護學(xué)生的健康做出更大的貢獻。
講座活動(dòng)總結報告 19
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的'積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
講座活動(dòng)總結報告 20
20xx年8月15日下午2點(diǎn)30分，長(cháng)西社區衛生服務(wù)中心在上海路居委會(huì )舉行高血壓防治知識講座的活動(dòng)。
講座中，中心王斌主任向社區居民介紹了高血壓防治，癥狀以及臨床表現、診斷及防治措施。王主任就高血壓的患病率、防治注意事項，重在普及高血壓相關(guān)的基礎知識，提高居民的健康意識。不僅回答了居民的現場(chǎng)提問(wèn)，讓大家走出了對高血壓錯誤認知，還帶來(lái)了相關(guān)健康知識手冊，免費發(fā)放給現場(chǎng)居民，使居民們明確知曉高血壓的預防。同時(shí)也要做好個(gè)人防范意識，加強身體鍛煉，保證良好的生活規律和充足的睡眠時(shí)間等。
通過(guò)此次講座，居民們對高血壓有了更進(jìn)一步的'了解，不僅提高了居民對高血壓知識的知曉率，還對廣大居民的生活水平和保健意識起到了積極的促進(jìn)作用，紛紛表示希望參加更多的類(lèi)似的社區活動(dòng)，充實(shí)健康知識，提高健康意識，養成健康的生活方式。
講座活動(dòng)總結報告 21
為提升課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，緩解師生的工作、學(xué)習壓力，構建高效課堂，近日，第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓班，全校156名任課教師參加培訓。
“如果說(shuō)沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標準下，教學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的、變化的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：‘教育的技巧并不在于能預見(jiàn)到課的所有細節，而在于根據當時(shí)的具體情況，巧妙地在學(xué)生不知不覺(jué)之中作出相應的調整和變動(dòng)�！虼�，為了保證教學(xué)的順利進(jìn)行，教師必須根據課堂教學(xué)實(shí)際不斷調整，在調整中創(chuàng )生教學(xué)亮點(diǎn)。正是這些教學(xué)亮點(diǎn)使師生在教學(xué)過(guò)程中達到了認知與情感交融成一片的良好學(xué)習境界。使學(xué)生對學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣，刺激了學(xué)生的感官，引起學(xué)生思想的共鳴；也正是這些教學(xué)亮點(diǎn)讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產(chǎn)生了強大的吸引力，令人意猶味盡、回味無(wú)窮�！�。
這是旗第三中學(xué)開(kāi)展的“適合教育大講堂”校本培訓中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導在專(zhuān)題講座所論述的內容。
在培訓中，該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式，依托“適合教育大講堂”，針對集體備課中出現的問(wèn)題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問(wèn)答式，放羊式；課堂有形無(wú)神；憑經(jīng)驗，無(wú)創(chuàng )新；備課不到位（教案無(wú)用）等當前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位，培養興趣放在第二位；評價(jià)單一，缺少多元，小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區。
培訓會(huì )上，教師定規矩規范課堂，即伸縮自如，動(dòng)靜有法；教者要學(xué)會(huì )“忍讓”，俯下身來(lái)虛心聽(tīng)取學(xué)生的見(jiàn)解，多讓學(xué)生解決問(wèn)題；用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件，杜絕因個(gè)別學(xué)生的'問(wèn)題影響全體；不要放棄任何一名學(xué)生；留給學(xué)生的時(shí)間要超過(guò)25分鐘；注重知識的形成過(guò)程，引導學(xué)生有興趣的學(xué)習等觀(guān)點(diǎn)受到全體與會(huì )人員的認同。
有效課堂就是要做到課堂效益化，優(yōu)化課堂結構的目的是培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、學(xué)習能力，課堂教學(xué)是一門(mén)永不完美的藝術(shù)，每節課都會(huì )留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學(xué)習才會(huì )更輕松！更幸福！
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