有關(guān)航模興趣小組活動(dòng)總結
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有關(guān)航模興趣小組活動(dòng)總結1
一學(xué)期的航模興趣活動(dòng)已經(jīng)結束了，通過(guò)這一學(xué)期的航模教學(xué)，深深體會(huì )到同學(xué)們對這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)。航模飛機不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養能力的好機會(huì )。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè )于探索，努力求知的心理傾向。
在航�；顒�(dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識，他們制作了“天馳”、“雷鳥(niǎo)”、“甬飛”等橡筋動(dòng)力飛機模型，還制作了傘降“火箭”，并學(xué)會(huì )了試飛，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們了解了飛機大體結構，知道飛機升空原因。如何調節尾翼、機翼，控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習制作試飛，增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結合的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識，培養了創(chuàng )新能力。
然而，由于我們對航�；顒�(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，航�；顒�(dòng)的方式和組織形式，航�；顒�(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討和系統的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于我們沒(méi)有走出去，向兄弟單位的同行學(xué)習、交流的機會(huì )太少，信息過(guò)于缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我門(mén)對航�；顒�(dòng)的認識與深入展開(kāi)，這些也將成為我們今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結失敗的教訓和成功的經(jīng)驗，盡自己最大的努力做好這項工作。
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一、領(lǐng)導重視，群策群力。
我校航�；A較差，但學(xué)校領(lǐng)導對開(kāi)展航�；顒�(dòng)非常重視，領(lǐng)導經(jīng)常討論如何開(kāi)展此項活動(dòng)，并由李校長(cháng)主管，由我擔任輔導老師。李校長(cháng)對每次參加航模比賽都十分重視，一接到通知馬上召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，并鼓勵我們要全力以赴取得好成績(jì)。訓練期間，李校長(cháng)親自示范，比賽其間還多次親臨現場(chǎng)指導工作。他們經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有遇到什么困難，如資金問(wèn)題、與家長(cháng)溝通問(wèn)題等。各班主任也非常配合這項工作，經(jīng)常督促學(xué)生要積極參加活動(dòng)，對缺課的同學(xué)做好思想工作。另外，學(xué)校加大了該項活動(dòng)的經(jīng)費投入，這為開(kāi)展訓練和參賽準備了物質(zhì)基礎。
二、利用好每周的科技活動(dòng)課，上好航模課。
我們堅持每周一次的航�；顒�(dòng)，每周二下午第三節課都進(jìn)行活動(dòng)，輔導老師分工合作，在活動(dòng)室、操場(chǎng)等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)。
三、科技活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。
航模作為一種科技活動(dòng)，不是單純的'作為一種娛樂(lè )項目，而是在制作過(guò)程中，能鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力，還能激勵他們學(xué)習科學(xué)的興趣，從小樹(shù)立航空航天的理想，另一方面，航�；顒�(dòng)還能引導學(xué)生去參加有益的活動(dòng)。同學(xué)們在安裝模型、放飛模型的過(guò)程中，要克服各種困難，最后獲得成功的喜悅，這些過(guò)程通常都可以作為作文寫(xiě)作的材料，不但不會(huì )影響學(xué)習，相反，參加航模小組的同學(xué)學(xué)習比以前
更自覺(jué)了，思想品德有了較大的進(jìn)步。
四、節約資金，取好成績(jì)，讓航�；顒�(dòng)可持續性發(fā)展。
航模很容易摔壞，是一項高消費的項目，如果沒(méi)有一個(gè)節約的思想，將會(huì )是一筆巨額開(kāi)支，而作為中學(xué)，各項開(kāi)支都非常大，資金比較緊張，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們積極與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)為孩子買(mǎi)模型，有的家長(cháng)也愛(ài)上了航模，跟孩子一起玩。當然還要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，摔壞的飛機不要急于扔掉，可以進(jìn)行修補再用。我們平時(shí)學(xué)習訓練的模型都是學(xué)生購買(mǎi)的，只是比賽用的一部分才由學(xué)校購買(mǎi)，大大節省了學(xué)校的資金，不會(huì )因資金問(wèn)題而停止活動(dòng)。
五、積累經(jīng)驗、展望未來(lái)。
我們有很多不足的地方，比如我們的遙控項目還比較落后，皮筋的運用不足，人員的配備上也相對不合理，我們會(huì )虛心地向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習。航模是一項有趣而又富有挑戰性的項目，讓我們總結經(jīng)驗，共同進(jìn)步，為科技事業(yè)更上一個(gè)新臺階作出貢獻。
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