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中學(xué)開(kāi)展四在學(xué)校幸福校園活動(dòng)工作情況總結范本
根據《省教育廳 省關(guān)工委 省文明辦 省婦聯(lián)關(guān)于在全省農村寄宿制學(xué)校深入開(kāi)展“四在學(xué)校、幸福校園”活動(dòng)的通知》文件與《安龍縣中小學(xué)開(kāi)展“四在學(xué)�！ば腋Ｐ@”活動(dòng)方案》通知的精神（安教育字【2014】17 號），我校為了讓全體學(xué)生“吃在學(xué)校解食憂(yōu)、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、 學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識、樂(lè )在學(xué)校感幸�！�，從而開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，現將開(kāi)展活動(dòng)的情況總結如下：
一、確定指導思想和主要要求，制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。
1、指導思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì )重要精神和省委第十一屆四次全會(huì )“深入開(kāi)展‘四在學(xué)�！ば腋Ｐ@’活動(dòng)”的重大決策部署有關(guān)精神，進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為，深化課程改革，加強我校各項制度建設，全面提高我校管理水平和辦學(xué)水平，深入推進(jìn)素質(zhì)教育， 促進(jìn)我校走內涵、科學(xué)發(fā)展之路。創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校，建和諧幸福校園。按照“讓學(xué)生在校吃得放心、住得安心、學(xué)的用心、玩得開(kāi)心，促進(jìn)教育教學(xué)和管理水平不斷提升，培育學(xué)生個(gè)性全面健康發(fā)展。確保學(xué)校建設出精品，文化活動(dòng)上層次，制度建設有特色，師生生活有品位。使“幸福校園”成為全校師生人生追求的目標與境界，從而激發(fā)全校師生工作、生活、學(xué)習的激情與熱情。
2、“四在學(xué)�！ば腋Ｐ@”的要求：
讓學(xué)生在�！俺缘梅判�、住得安心、學(xué)的用心、玩得開(kāi)心”。
二、工作思路：
（一）、筑牢幸�；A
科學(xué)規劃學(xué)校布局，加快學(xué)校標準化建設，配置優(yōu)質(zhì)教育資源,改善辦學(xué)條件，配齊配足教師和相關(guān)工作人員，滿(mǎn)足學(xué)生在校學(xué)習和生活所需，讓學(xué)生在校吃得放心、住得安心、學(xué)得用心、玩得開(kāi)心。
(二）、建設幸福文化
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展增進(jìn)學(xué)生幸福作為重要價(jià)值取向，從觀(guān)念文化、精神文化、制度文化、課程文化、行為文化、人際關(guān)系文化、 寢室文化等方面著(zhù)手,構建有利于學(xué)生全面發(fā)展和奠基學(xué)生人生幸福的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)和管理水平不斷提升。
(三)、培育幸福學(xué)生
學(xué)生在學(xué)校享有促進(jìn)自身成長(cháng)和發(fā)展的公平機會(huì )，德、智、體、美等綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)揮,身心健康，心態(tài)積極，人際關(guān)系和諧，為全面發(fā)展和幸福人生奠定良好基礎。加強學(xué)校及相關(guān)配套設施建設，改善辦學(xué)條件。按照..“十有”和“六化四園”要求，加快標準化學(xué)校建設。完善食堂、宿舍、廁所、浴室和運動(dòng)場(chǎng)等配套設施建設，
加大班班通和圖書(shū)儀器等設施設備配置力度，按照省政府相關(guān)文件要求配齊配足農村寄宿制學(xué)校宿管、安保、校醫等工作人員。進(jìn)一步實(shí)施好“貴州特色”營(yíng)養改善計劃，確保農村寄宿制學(xué)校正常運轉和持續發(fā)展。
(四)、加強德育體系建設提升綜合素質(zhì)
一是堅持立德“樹(shù)人，培育學(xué)生良好品德：通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課、國旗下的講話(huà)、主題教育活動(dòng)、主題班會(huì )、校園廣播、宣傳黑板報、班級墻報等載體，培育學(xué)生良好品德，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二是樹(shù)立正確的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)：堅持面向全體,尊重個(gè)體差異,尊重學(xué)生人格,每個(gè)學(xué)生均享有公平發(fā)展的機會(huì )。
三是建立關(guān)愛(ài)服務(wù)載體：堅持“以樂(lè )促學(xué)，以技促能，以情養德，以德育人 ”的育人理念。繼續農村留守兒童之家等關(guān)愛(ài)服務(wù)載體建設和充分發(fā)揮載體育人功能。
四是重視學(xué)生心理健康教育：開(kāi)好心理健康課，建設心理咨詢(xún)室，讓學(xué)生享有健全人格和陽(yáng)光心態(tài)。
五是開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)：上好體育課、結合實(shí)際開(kāi)展好形式多樣內容豐富的大課間活動(dòng)，保障學(xué)生增強體質(zhì)健康的權利。
（五)、加快現代學(xué)校制度建設，優(yōu)化學(xué)校管理。
加快建立現代學(xué)校制度,實(shí)現依法辦學(xué)、黨組織發(fā)揮政治核心作用，教代會(huì )民主決策，工會(huì )參與管理和監督家長(cháng)委員會(huì )參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現代學(xué)校管理格局，堅持以人為本，強化人文關(guān)懷，優(yōu)化學(xué)校管理，把學(xué)校辦威學(xué)生健康成長(cháng)的溫馨家園和精神樂(lè )園。讓學(xué)生在健康幸福的環(huán)境中成長(cháng)和發(fā)展。
(六)、深化課堂教學(xué)改革,構建高效課堂。
加強學(xué)習方法指導，培養良好閱讀習慣和主動(dòng)學(xué)習習慣，培育提升學(xué)生學(xué)習能力和創(chuàng )新能力.開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，,弘揚和傳承民族民間傳統文化，踐行陶行知鄉村教育思想,讓教育與生活緊密結合,挖掘農村教育教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)展勞技教育，滲透職業(yè)教育思想。
(七)、辦適合學(xué)生發(fā)展的教育，豐富課外活動(dòng)。
通過(guò)社團活動(dòng)、興趣小組、校本課程、社會(huì )實(shí)踐等途徑，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，為學(xué)生成長(cháng)提供個(gè)性化可選擇的學(xué)習機會(huì )，幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長(cháng)、發(fā)揮獨特優(yōu)勢，辦適合學(xué)生發(fā)展的教育；讓學(xué)生多元發(fā)展，節假日、周末和課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放功能室等學(xué)校教育教學(xué)設施，為學(xué)生課外活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展提供基本的物質(zhì)條件保障；積極探索利用社會(huì )資源，各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐基地等校外教育資源豐富學(xué)生課外活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
三、實(shí)施過(guò)程：
1、宣傳過(guò)程：通過(guò)校園廣播、張貼海報、制作宣傳展板等形式，將“四在學(xué)�！ば腋Ｐ@”的活動(dòng)全面推向校園、家庭、社會(huì )。
2、團隊活動(dòng)：
�。�1）、開(kāi)展“祖國好、家鄉美”系列專(zhuān)題教育活動(dòng)。
全校范圍內開(kāi)展“激情五月·唱響紅歌”、“憶‘五·四’頌青春祖國好家鄉美”、“國旗下講話(huà)”、“國旗下才藝展演”、“紀念12·9系列活動(dòng)”、“2014年校運會(huì )”、 “鄉村學(xué)校少年宮《中國夢(mèng)·我的夢(mèng)》文藝展演”、主題黑板報、主題班會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生深切感受到：“吃在學(xué)校解食憂(yōu)、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、 學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識、樂(lè )在學(xué)校感幸�！�。從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，激勵孩子們努力學(xué)習，爭做社會(huì )棟梁之才。
�。�2）、開(kāi)展“感動(dòng)X(jué)X中學(xué)道德模范”評選活動(dòng)。
學(xué)校把“立德樹(shù)人”放在教育教學(xué)的首位。為了實(shí)現此目標，學(xué)校幾經(jīng)醞釀，數番思量，屢次商討，多方探究。決定每學(xué)期在全校師生中分別選拔出感動(dòng)X(jué)X中學(xué)的道德模范，（其中包括：愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人模范；孝敬父母，尊師重教模范；愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)模范；勤奮學(xué)習、努力進(jìn)取模范；嚴潔自律、自尊自愛(ài)模范。）并進(jìn)行感動(dòng)X(jué)X中學(xué)的學(xué)生道德模范評選活動(dòng)，意在贊揚他們的同時(shí)，把他們作為學(xué)習的榜樣先進(jìn)的代表，校園的標兵，做人的楷模，全校師生朝他們看齊，向他們靠攏，充分發(fā)揮榜樣的作用。
�。�3）、開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。本年度確定評選七類(lèi)校園之星：“節儉之星”、“孝敬之星”、“學(xué)習之星”、“才藝之星” “禮儀之星”“環(huán)保之星”各班一星一名和“校園十佳”10名。
�。�4）、開(kāi)展“掃街一日行”、“關(guān)愛(ài)孤寡老人”、“安全專(zhuān)題講座”等活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、愛(ài)護環(huán)境、樂(lè )于助人的社會(huì )主人翁意識，樹(shù)立“安全第一”的思想。
�。�5）開(kāi)展鄉村少年宮活動(dòng)。 鄉村少年宮開(kāi)設了“舞蹈社團”、“聲樂(lè )社團”、“美術(shù)社團”、“田徑社團”、“籃球社團”、“足球社團”、“排球社團”、“乒乓球社團”、“跆拳道社團”、“象棋社團”、“文學(xué)社團”、“書(shū)法社團”等社團培訓班，充分利用學(xué)生課余時(shí)間，調動(dòng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生全面發(fā)展。
�。�6） 邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。
關(guān)心教育好下一代，培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是一項系統工程，工作任重而道遠。我校邀請“五老”（老干部、老戰士、老專(zhuān)家、老教師、老模范）宣講團到我校進(jìn)行宣講，與廣大師生分享他們成功的經(jīng)歷，讓中學(xué)生們對生活充滿(mǎn)自信心；講解法律知識，幫助中學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；宣講八榮八恥，讓中學(xué)生分清美丑、善惡，找到人生正確答案；鼓勵中學(xué)生們樹(shù)立遠大志向，勤儉自強、明禮誠信，從小事做起，從現在做起，從自己做起，就一定能健康成長(cháng)。
3、成果展示：利用“周一升旗”、“五·四”、“一二·九”等特別日期，組織班級才藝展示、籃球賽、文藝匯演、田徑運動(dòng)會(huì )、鄉村學(xué)校少年宮《中國夢(mèng)·我的夢(mèng)》文藝展演等活動(dòng)，為學(xué)生提供特長(cháng)展示平臺，讓學(xué)生將自己完美的展示出來(lái)，并將學(xué)生作品、活動(dòng)圖片等成果以裝裱懸于校園、開(kāi)辟專(zhuān)題展板等形式充分呈現于學(xué)校、家庭、社會(huì )，樹(shù)立學(xué)生探索創(chuàng )新、服務(wù)社會(huì )、自立自強的行為意識。
4、形成總結：每個(gè)學(xué)期期末對本學(xué)期的工作、開(kāi)展的活動(dòng)等進(jìn)行全方位總結，不斷積累經(jīng)驗，做到精于求精。
我校從開(kāi)展“四在學(xué)校，幸福校園”活動(dòng)以來(lái)，師生上下團結一心，校園活動(dòng)豐富多彩，
學(xué)生精神面貌有了很大改變，得到了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評。同時(shí)，也為下一步深入開(kāi)展“四在學(xué)校，幸福校園”活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。相信“四在學(xué)校，幸福校園”活動(dòng)在我校有聲有色的開(kāi)展，定能更有力地助推精神文明建設在我校生根、發(fā)芽，落地并開(kāi)花。
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