少先隊活動(dòng)總結模板
篇一:趙廟小學(xué)小學(xué)少先隊活動(dòng)課程開(kāi)展情況總結
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應、統籌安排,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和指導,深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,創(chuàng )新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動(dòng)課程建設。
現將本學(xué)期的少先隊活動(dòng)課程開(kāi)展情況匯報如下
一、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作。
小學(xué)一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。要求各中隊制定《中隊活動(dòng)計劃》并嚴格按照計劃開(kāi)展活動(dòng),加強對班隊會(huì )的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了二次主題大隊會(huì )和一次主題中隊會(huì )觀(guān)摩課,使各中隊輔導員老師進(jìn)一步了解和規范了中隊活動(dòng),使全體隊員得到了隊知識教育。
我校加強了制度建設和活動(dòng)方案的設計,注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。
二、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程工作的內容。
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn),體現時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng),體現出小隊、中隊的作用。在各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養少年兒童對 黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情 ,以及培養少年兒童樹(shù)立自己的“中國夢(mèng)”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習。
1、堅持“紅領(lǐng)巾值日崗”監督制
“紅領(lǐng)巾值日崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現,各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)。
同時(shí),各組監督員也以身作則,認真負責,及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學(xué)期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗同學(xué)進(jìn)行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。
2、堅持規范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽(tīng)國旗下講話(huà),接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話(huà)內容也豐富多彩。
3、加強了少先隊的陣地建設。
開(kāi)學(xué)初,我校提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對隊室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎上不斷充實(shí)教育內容,逐步實(shí)現了少先隊室的規范化,使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。利用隊室進(jìn)行了隊的基本知識教育,隊員學(xué)習了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習和訓練。
4、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養和樹(shù)立民主意識和社會(huì )參與意識。本學(xué)期堅持大隊委干部例會(huì )制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實(shí)。
5、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的`評選活動(dòng),認真組織大、中隊輔導員學(xué)習、領(lǐng)會(huì )團縣委精神,使少先隊輔導員業(yè)務(wù)水平得到了提高。
6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出
作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實(shí)效。
三、狠抓少先隊課程工作的特色建設。
我校進(jìn)一步推動(dòng)少先隊品牌活動(dòng)形成教育功能,用好每一周的少先隊活動(dòng)課,充分運用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,開(kāi)展好 “雛鷹爭章” “紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”等活動(dòng)。
1、廣泛運用QQ群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊建設,加強少先隊活動(dòng)建設的宣傳。
2、開(kāi)展了以“濃濃尊師意、款款?lèi)?ài)生情”系列活動(dòng)。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例,突出中心,寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛(ài)心與責任。
3、組織“揚長(cháng)征精神,做紅軍傳人”少先隊大隊會(huì )
本著(zhù)少先隊隊員全員參與的精神,結合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長(cháng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義和革命傳統教育。
四、指明少先隊課程工作的努力發(fā)現。
1、認真開(kāi)展良好的行為習慣養成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習慣還是存在著(zhù)一定的問(wèn)題,養成教育也亟待加強。
2、進(jìn)一步加強文化建設,要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開(kāi)放,讓隊員盡可能地得
到鍛煉,更好地體現隊員的主人翁意識,為學(xué)校今后更好地開(kāi)展工作選拔出優(yōu)秀人才。
3、認真做好基礎工作,加強中隊輔導員、隊干部的培訓,聘請校外輔導員的志愿者輔導員,認真開(kāi)展少先隊傳統教育。
以上就是對我校本學(xué)期少先隊活動(dòng)課程開(kāi)展情況的簡(jiǎn)單總結及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng )新,在校黨支部的正確領(lǐng)導下努力工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
篇二:少先隊活動(dòng)課總結
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng);仡櫳傧汝牴ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè ),有付出也有收獲。少先隊工作在校領(lǐng)導的指導下,緊密結合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(cháng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。
本月以來(lái)我中隊以黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導,以"愛(ài)國主 義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神"為依據,以體驗教育為基本途徑,以文化建設為重點(diǎn),加強基礎建設,深化常項活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù),F將本班本月少先隊工作總結如下:
一、德育教育
1、根據社會(huì )主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內容和開(kāi)展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會(huì )發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體,創(chuàng )造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
2、長(cháng)期以來(lái),我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng),對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養學(xué)生的好行為、好習慣,我結合實(shí)際,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如:“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、 心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上月我校開(kāi)展的秋季運動(dòng)會(huì );我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買(mǎi)礦泉水,拿衣鞋等等。
3、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。結合隊會(huì )課開(kāi)展少先隊禮儀教育教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話(huà)”活動(dòng)中,讓隊員同過(guò)小品演唱等形式表達對老師的感謝之情,教育隊員體會(huì )老師的辛勤,尊重老師。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的`最佳時(shí)期,我注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
4、加強隊小干部的培養。本月,我隊繼續加強對隊干部的教育和培訓。實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
二、開(kāi)展豐富的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗評比”活動(dòng)內容,我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“故事比賽”。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng),許多隊員都爭著(zhù)為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍,縫補圖書(shū),為街道打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野的知識營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话,每版由幾位隊員負責,自從開(kāi)展這項活動(dòng),隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫(huà), 有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě)。
總之,我中隊工作在各方面都爭取先進(jìn),但也有許多不足。不過(guò)我們四年(2)班的全體隊會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績(jì)的。希望在下月我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。
篇三:少先隊活動(dòng)課小結
切實(shí)落實(shí)學(xué)校的“責任教育”,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系和雙創(chuàng )內容融入課堂教學(xué)、校園文化等學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,本學(xué)期伊始,學(xué)校大隊部在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng),而少先隊活動(dòng)課就是其中的一項,我校各班積極行動(dòng),在少先隊活動(dòng)課中向學(xué)生們滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等內容,努力培養學(xué)生各方面品質(zhì),培養少先隊員良好的行為習慣,加強少年兒童思想教育,實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展,現將具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
制度保障,確保實(shí)施。學(xué)校首先從制度上保證少先隊每周不低于一節的隊活動(dòng)時(shí)間,每周安排1課時(shí),用于開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程,以保障少先隊活動(dòng)課程的順利開(kāi)展。
制定計劃,穩步前進(jìn)。為了有計劃的推進(jìn)學(xué)校少先隊活動(dòng)課程,學(xué)校大隊部按照隊員年齡特點(diǎn)和不同年級制定計劃。緊扣少先隊活動(dòng)課的目標,融入核心價(jià)值觀(guān)內容,1——3年級課程要求隊員了解兒童團團章、少先隊隊章的基礎知識,懂得加入兒童團、少先隊的意義,培養珍愛(ài)綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊、熱愛(ài)祖國的情感;4——6年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的光榮感、使命感,爭做最美少年;7、8年級要求隊員了解黨、團、隊的組織觀(guān)念,提高黨團隊組織相互銜接的'認識,促進(jìn)少先隊集體建設,誓做最美少年。
精心設計,規劃落實(shí)。以“核心價(jià)值觀(guān)”為背景,各中隊緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“二十四”字精髓,開(kāi)展了“文明”、“誠信”、“和諧”、“愛(ài)國”、“友善”、“法治”等不同形式的主題隊活動(dòng)課。課中別開(kāi)生面的活動(dòng)形式讓“二十四”字核心價(jià)值觀(guān)更加深入人心,增強了教育效果。各中隊先規范隊課流程,按課程要求內容開(kāi)課;中隊建設根據學(xué)生的生情、教師的特長(cháng)打造各自不同的特色建設。 各中隊開(kāi)展了《誠信在我心》、《做文明學(xué)生 圓少年美夢(mèng)》、《責任在心 快樂(lè )在行》等優(yōu)秀少先隊活動(dòng)課。今天我和大家一起分享這節《責任在心 快樂(lè )在行》少先隊活動(dòng)課。
團隊協(xié)作,相互研討。自開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程以來(lái),學(xué)校組織輔導員老師們在每次例會(huì )中進(jìn)行研討,通過(guò)相互的交流、打磨,碰撞出智慧地火花。
方向引領(lǐng),努力進(jìn)取。我校少先隊活動(dòng)課程通過(guò)不同主題活動(dòng),如十月份大隊部以“星星火炬代代傳 雛鷹載夢(mèng)齊飛揚”為主題,通過(guò)入隊儀式、大隊干部競選等形式對隊員進(jìn)行了主題教育,使隊員們學(xué)習了隊章,感受了禮儀,參與了民主選舉,學(xué)習了身邊榜樣,進(jìn)行了崗位鍛煉,感受了大隊關(guān)愛(ài)。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展,引領(lǐng)師生精神成長(cháng),有力地推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設,大中隊活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩。隊員們參與少先隊活動(dòng)課的積極性更高了,中隊輔導員實(shí)施課程的能力提高了,學(xué)校全體師生將不斷探索,努力將少先隊活動(dòng)課程構建成鮮活的、開(kāi)放的、富有生機活力的課程,譜寫(xiě)出我校少先隊活動(dòng)課程的新篇章。
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