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少先隊活動(dòng)環(huán)境教育總結范文推薦
少先隊活動(dòng)環(huán)境教育總結
以鄧小平教育理論和黨的xx大精神為指導，并認真貫徹團十四大精神和全國少工委三屆四次全委會(huì )、省“四少”精神，落實(shí)上級少工委、區少年宮的工作部署，落實(shí)創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。通過(guò)理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習，認真地開(kāi)展了一系列讀書(shū)征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊的環(huán)境教育內容，實(shí)實(shí)在在地培養了隊員們的環(huán)境意識�，F總結如下。
一、 深入開(kāi)展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開(kāi)展“保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，加強環(huán)境教育。
(一)、宣傳學(xué)習雙管下，教學(xué)相長(cháng)樂(lè )呵呵。
我參加了“廣州市創(chuàng )建綠色學(xué)校培訓課程”，了解到當今世界的三大危機，包括“人口危機、資源危機、環(huán)境危機”。認識到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內容。而《中國資源》一書(shū)正是進(jìn)行資源觀(guān)教育的好教材，為此我們利用墻報、板報、宣傳欄、廣播站、電視臺等開(kāi)展保護資源讀書(shū)宣傳活動(dòng)。
在班會(huì )、隊會(huì )、語(yǔ)文、思品課中，組織了以保護資源，保護環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗課。在眾多的課例中，數以下幾個(gè)課例影響最大，隊員受教育最深刻：
5月18日六(2)中隊高梅花老師上了一節班會(huì )課《行動(dòng)起來(lái)，保護家園》。通過(guò)主題班會(huì )，讓隊員認識到環(huán)境污染的危害，進(jìn)行了保護環(huán)境宣傳，指導隊員學(xué)會(huì )從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護家園。隊員通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )查閱到有關(guān)環(huán)境保護、中國資源危機的資料后，一種對保護環(huán)境、保護資源的責任感和緊迫感油然而生。
5月19日五(3)中隊劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節語(yǔ)文課，隊員還表演了童話(huà)劇《地球與火星的對話(huà)》。這節課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的，如果不加節制的開(kāi)采，隨意破壞，將給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅和災難，自然而然地激發(fā)起隊員從我做起，從現在做起，精心保護地球、保護環(huán)境的強烈愿望。
6月2日四(3)中隊謝玉妃老師的一節思品課《保護好我們的環(huán)境》，讓學(xué)生了解白云山受到破壞，珠江河受到污染的嚴重情況，使隊員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護資源的教育。
6月5日一(3)中隊鄧雪玲老師上了一節中隊活動(dòng)課《親親大自然》，透過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )資源，通過(guò)游戲等形式，讓隊員與動(dòng)植物接觸，整節課在歡笑中培養了孩子熱愛(ài)動(dòng)植物資源的感情。
(二)、實(shí)踐活動(dòng)形式多，沁人心肺教育大。
為了寫(xiě)好讀后感、征文，我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓環(huán)境教育、資源觀(guān)教育深入人心。包括，3月25日組織全校400多戶(hù)家庭、雛鷹假日小隊到雕塑公園，參加廣州市第三屆家庭植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)父母與子女齊心協(xié)力栽下樹(shù)苗，表達了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng)，隊員們興致勃勃地參觀(guān)了百花園、百菜圃、無(wú)土栽培區、鴕鳥(niǎo)場(chǎng)、芳草路、春暉園后，都對保護資源有了感性的認識，情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫(xiě)出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。
在課余時(shí)間，雛鷹假日小隊的隊員活躍在社區、街道、部隊大院、工廠(chǎng)宿舍區、白云山旅游區等地，開(kāi)展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊員們把保護市肺——白云山旅游區當作自己義不容辭的責任，寫(xiě)出了20多篇呼吁人們保護資源的好文章。并在活動(dòng)中，拍下了10多張反映保護、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光，揭露破壞浪費資源的丑惡現象的照片。
為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用，鞏固保護資源的成果 。5月底，我們把《中國資源》書(shū)頁(yè)末的20道試題重新速印，請三到五年級的700多個(gè)隊員在書(shū)中找出答案，認真填寫(xiě)后寄到北京參加讀書(shū)抽獎活動(dòng)。并圍繞書(shū)中的知識，出了40多份“中國資源知多少”手抄報、30多份剪報。學(xué)生利用家中的廢品，花上一點(diǎn)心思，設計、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。
6月1日，我校舉行了隆重的大隊主題隊會(huì )，標題是《幸福的兒童重環(huán)�！反箨犞黝}隊會(huì )，這是一個(gè)環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式�；顒�(dòng)中，一二年級的隊員把自己精心制作一律過(guò)塑的環(huán)�？ㄆ瑨煸诨局l上，每個(gè)卡片一樣大小，色彩艷麗、畫(huà)面別致。制作者把自己為花草樹(shù)木說(shuō)的心里話(huà)，工工整整地寫(xiě)在卡片正中，卡片徐風(fēng)搖曳，在陽(yáng)光中閃閃生輝，給校園增添了無(wú)盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語(yǔ)意深長(cháng)的悄悄話(huà)：“小朋友，我們小生命就在你們手中”——這是二(2)中隊劉燕敏同學(xué)為拯救生長(cháng)不佳的美人蕉發(fā)自?xún)刃牡暮粲?二(3)中隊劉思欣在卡片上說(shuō)：“小朋友，我們雖然細小，但是，我們也有小生命，請你們把我當作心愛(ài)之物吧!”這是孩子們在開(kāi)展保護資源、環(huán)境教育和創(chuàng )建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現的新人新事。
二、四年級中的八十多位隊員參加了由市少工委、區少年宮、廣州電視臺聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養城少年畫(huà)藍天、寫(xiě)綠意、獻愛(ài)心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫(huà)紙上即席揮毫，我校繪畫(huà)的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫(huà)，其中有多位隊員還獲得了獎勵。
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