師德師風(fēng)建設活動(dòng)總結
一、第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況
1、加強組織領(lǐng)導。各地各校高度重視師德師風(fēng)建設年活動(dòng)的開(kāi)展,全市動(dòng)員大會(huì )后,三縣教委立即向縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了匯報,比照市里的構架,成立了縣師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組。4月10日三縣同時(shí)召開(kāi)了縣級動(dòng)員大會(huì ),三縣教委主任分別與各鄉鎮教辦室主任、直屬學(xué)校校長(cháng)簽訂了責任書(shū)。各鄉鎮迅速行動(dòng),成立領(lǐng)導機構,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),把市、縣兩級會(huì )議精神盡快傳達到每一位教師。從縣到鄉到校,各級主要領(lǐng)導親自?huà)鞄,校長(cháng)為本校師德師風(fēng)建設第一責任人,切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導。
2、制定實(shí)施方案。各地各校按照市里的實(shí)施方案,結合自身實(shí)際,制定了具體的整體實(shí)施方案和階段工作計劃?h里制定了全縣的方案,鄉鎮制定了具體方案,每個(gè)學(xué)校都有自己的方案和計劃。在xx縣xx鄉我們查看了兩所學(xué)校,兩所學(xué)校組織機構健全,實(shí)施方案和計劃完備,學(xué)習資料和筆記齊全。特別是正午中學(xué),資料建設齊全規范,第一階段資料整理得井井有條,其他階段資料也進(jìn)行分類(lèi)歸檔準備,一個(gè)階段一個(gè)資料盒,井然有序、一目了然。他們對教師第一階段的學(xué)習進(jìn)行綜合安排,學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容安排得清清楚楚,學(xué)習要求明確,學(xué)習檢查及時(shí),學(xué)習結束有測驗,有考評。
3、廣泛宣傳動(dòng)員。各地各校緊緊抓住第一階段工作的中心環(huán)節,在宣傳造勢方面做了大量的工作并取得了相應的成績(jì)。從縣到鄉到校,層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、報告會(huì ),各級領(lǐng)導親自出席,大造聲勢,營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)課堂向學(xué)生宣傳,通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳。市縣鄉還通過(guò)廣播、電視、報紙、電臺、板報、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)等各種媒體和手段向社會(huì )和家長(cháng)廣泛宣傳,真正做到了辦人民滿(mǎn)意的教育,必須以人民群眾贊成不贊成、高興不高興、同意不同意為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),必須自覺(jué)接受人民群眾的監督。通過(guò)廣泛的宣傳,社會(huì )的認知率大大提高,人民群眾對開(kāi)展這項活動(dòng)非常滿(mǎn)意,非常支持,拍手稱(chēng)贊,也為我們進(jìn)一步搞好這項活動(dòng)提供了動(dòng)力和壓力。
4、深入開(kāi)展活動(dòng)。三縣和xx師范學(xué)校在各級政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,按照實(shí)施方案和計劃,按部就班、一絲不茍地開(kāi)展第一階段的各項活動(dòng)。xx縣的千人動(dòng)員會(huì )規模大、教育面廣,對已查處的違規違紀案件現場(chǎng)處理,起到了警示威懾作用,效果很好;xx縣一開(kāi)始就抓師德檔案袋的建立,注重活動(dòng)效果,抓住了關(guān)鍵;xx縣加強巡查,注重信息溝通,加大宣傳,力求實(shí)效。xxxx根據自身特點(diǎn),提出了“兩代師表一起抓”的工作方針,不僅加強對教職工的師德師風(fēng)建設,而且注重對在校學(xué)生的師德師風(fēng)教育,抓出特色,抓出成效。
5、進(jìn)一步提高了思想認識。通過(guò)第一階段的宣傳學(xué)習,廣大教師對加強師德師風(fēng)建設重要性的認識有了更進(jìn)一步的提高,對開(kāi)展這次活動(dòng)的意義有了更新的理解。在與教師的座談中我們了解到,廣大教師通過(guò)學(xué)習,不僅能夠從理論上詳細闡述師的師風(fēng)建設的重要性,更為重要和難得的是,他們能夠從自身實(shí)際出發(fā),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從推行素質(zhì)教育和課程改革出發(fā),從規范從教行為、創(chuàng )新教學(xué)和管理方法出發(fā),深刻剖析自己,積極主動(dòng)地尋找差距。他們主動(dòng)意識到,開(kāi)展這項活動(dòng),不僅僅是叫老師們讀一讀、背一背、寫(xiě)一寫(xiě),或者處理幾個(gè)落后者,重要的是要真正解決廣大教師認識上存在的問(wèn)題,解決行動(dòng)上的問(wèn)題,從而帶動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
師德師風(fēng)建設活動(dòng)督察小結 相關(guān)內容:
班主任師德師風(fēng)自查總結
經(jīng)過(guò)這一段的師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)的學(xué)習,我受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。
新時(shí)期師德修養總結
不同時(shí)代有不同的道德觀(guān),不同職業(yè)有不同的道德內涵,從古止今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,也無(wú)論何種職業(yè),道德觀(guān)念必有其共通的地方。教師作為社會(huì )的`一分子,其道德內涵必然融匯于整個(gè)社會(huì )公德之中.
XX-20xx年是師德師風(fēng)年,整整一年多,我們教師通過(guò)學(xué)習、自我評價(jià)、提出整改方案等一系列活動(dòng),切實(shí)提高了我們教師的師德素養,在這一年多的學(xué)習過(guò)程中,我對教師的師德師風(fēng)有了更深的理解。
根據全市師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案安排和市局領(lǐng)導的要求,全市師德師風(fēng)建設年活動(dòng)第一階段工作督察組在xx局長(cháng)的帶領(lǐng)下,4月27日至30日分別對xxx、xxx、xxx三縣和xxx進(jìn)行了督查,有關(guān)情況總結如下:一、第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況1、加強組織領(lǐng)導...
縣幼兒園20xx年度德育工作總結
縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛(ài)國主義、集體主義為主線(xiàn),以培養幼兒學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人為目標,拓展德育教育活動(dòng),培養幼兒良好的品德,成為講...
幼兒園德育工作總結
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾生活水平不斷提高和國家計劃生育政策的推進(jìn),孩子們越來(lái)越被豐富的物質(zhì)享受包裹著(zhù),接受著(zhù)過(guò)度的關(guān)愛(ài),望子成龍的殷切希望,使家長(cháng)們大多數重視孩子的衣食住行,重視孩子的智力發(fā)展而忽略了孩子...
20xx年度班主任德育工作總結
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。
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