關(guān)于教案作業(yè)展評活動(dòng)的總結
篇一：小學(xué)部作業(yè)教案展評活動(dòng)總結
小學(xué)部作業(yè)教案展評活動(dòng)總結
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
為了全面有效地提高廣大教師的備課、批改質(zhì)量，體現給教案松綁，讓批改高效，展示一線(xiàn)教師的業(yè)務(wù)成果，爭創(chuàng )教學(xué)典范，全面提高教學(xué)能力，提高學(xué)生素質(zhì)，弘揚正能量，唱響專(zhuān)研業(yè)務(wù)主旋律。根據學(xué)校學(xué)年初制定的《教學(xué)工作計劃》，《常規教學(xué)管理》要求，依據《新發(fā)學(xué)校小學(xué)部作業(yè)教案展評活動(dòng)方案》，與中學(xué)部攜手于XX年6月24 日——6月25 日，在學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)展了作業(yè)、教案展評活動(dòng)。
一、基本情況
我校小學(xué)部（含幼兒園）共有任課教師32人，其中參加作業(yè)教案展評的教師 29 人。這次活動(dòng)采取先展后評的方式進(jìn)行。6月24日上午，教導處組織全體任課教師對參評教師的作業(yè)教案進(jìn)行展示、瀏覽、學(xué)習。25日上午，由評審小組進(jìn)行認真細致的評審，（評委由校長(cháng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導、骨干教師組成），依據這次評比細則，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴格按照評審標準，對每位參評教師的教案進(jìn)行認真細致的審閱，進(jìn)行逐項打分，經(jīng)查看、打分、合分、統計、審核，最終評出了優(yōu)秀作業(yè)批改教師：汪宏昕等一、二、三等獎共5名。優(yōu)秀教案：周凌云等一、二、三等獎共5名（具體名單陳書(shū)記已公布）。
二、值得繼續發(fā)揚的
這次教案作業(yè)展評，有喜有憂(yōu)，可喜之處，值得繼續發(fā)揚的：
1、年老教師率先垂范
一些年長(cháng)的老教師堪稱(chēng)楷模。一批50歲左右的老教師，仍堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，擔任重要的學(xué)科教學(xué)，任勞任怨，潛心研究，幫扶年輕教師，教案設計。
篇二：作業(yè)展評反思
虎臺小學(xué)作業(yè)、教案展評感想
王晉穎
之前，學(xué)校進(jìn)行了第二次教案、作業(yè)展評.通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我感受特別深：這些優(yōu)秀的老師,不管是備課教案還是作業(yè),,都體現出“用心做教育”,反映出一種責任心,一種扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度.下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱母形颍?/p>
首先備課教案方面：通過(guò)觀(guān)摩十多位老師的備課教案,我也找出了其共有的特征,如各環(huán)節設計完整,并且每一環(huán)節都有針對性,突出重點(diǎn)、難點(diǎn).參加展出的.數學(xué)老師的優(yōu)秀教案突出了題目的思路分析。
其次常規作業(yè)方面：布置作業(yè),批改作業(yè)不僅是教學(xué)的重要環(huán)節,還是師生雙方獲得信息的重要窗口.高年級的作業(yè)本給我印象深刻,尤其是五年級組張老師對作業(yè)的批改的用心，對學(xué)生嚴要求,做到比較及時(shí)的改正,并力求形式的多樣性。
第三,個(gè)性化特色作業(yè)方面：老師們布置的形式多樣,有練習積累、提高訓練等;涉及內容豐富,形式多樣,真正體現了以學(xué)生為中心,為學(xué)生的成長(cháng)奠定了基礎,豐富了學(xué)生的學(xué)習生活! 由此想到了自己的工作,對學(xué)生作業(yè)的要求不夠嚴格.只關(guān)注了作業(yè)的對與錯,而忽略了書(shū)寫(xiě)的的規范;只注重了學(xué)生學(xué)習內容的掌握而忽略,學(xué)生創(chuàng )造思維的拓展與動(dòng)手能力的培養.作業(yè)反映學(xué)生的學(xué)習狀況的同時(shí),也是老師工作態(tài)度的展現. 通過(guò)這次作業(yè)教案的展評,我真正認識到教育工作中教師的工作態(tài)度很重要.我們只有端正心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的工作,真誠的對待每一位學(xué)生,就一定會(huì )品位到教育的樂(lè )趣和工作的幸福.細細觀(guān)看了這次作業(yè)展評,受益匪淺.拍照回來(lái)細細觀(guān)賞,決心在以后的學(xué)習工作中注重把細節的問(wèn)題處理好.嚴格要求自己,嚴格要求學(xué)生做事做到細致認真,養成干凈整潔的習慣。
篇三：優(yōu)秀教案展評活動(dòng)總結
學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)總結
為了鼓勵和督促全體教師精心備課，提升我校教育教學(xué)的品質(zhì)，教務(wù)處根據學(xué)期計劃，組織開(kāi)展了一次優(yōu)秀教案評展活動(dòng).經(jīng)驗和反思:
通過(guò)展評活動(dòng)，教務(wù)處發(fā)現了一批認真撰寫(xiě)教案的青年教師，令人欣慰；通過(guò)活動(dòng)充分肯定了那些積極進(jìn)取和用心鉆研教育教學(xué)的老師，也起到了激濁揚清勉勵后進(jìn)的效果。
各教研組長(cháng)在選送和評展教案的過(guò)程中，發(fā)現不認真撰寫(xiě)教案的老師還較多，能夠撰寫(xiě)課后反思的老師就更少，希望各教研組長(cháng)和每位老師對此應引起高度重視，教務(wù)處將進(jìn)一步落實(shí)教案的考評。
我們認為，撰寫(xiě)教案是備課的重要內容，也是備好一堂課的重要環(huán)節；因此我們主張青年教師寫(xiě)詳案，中老年教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案但不能沒(méi)有教案。同時(shí)，我們特別要求所有的老師在教案上都應認真撰寫(xiě)課后反思，通過(guò)不斷反思提升我們的教學(xué)品質(zhì)。 最后，希望全體同仁統一思想，努力撰寫(xiě)出高質(zhì)量的教案！謝謝！
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