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學(xué)校六一節日活動(dòng)工作總結范文
2016年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區級比賽的揚歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我2016年六一活動(dòng)總結如下:
一、構思要早
今年的4月份,我就開(kāi)始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生,對于孩子們來(lái)說(shuō),多么期盼一年一次他們的節日!我想在內容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長(cháng),學(xué)生參與面能多些,這樣的兒童節他們將會(huì )更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。
二、內容和時(shí)間要適當
1、新隊員入隊儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書(shū)
3、表演節目
4、頒發(fā)節目獎次
當時(shí)我是這么想的,這樣的節日,孩子們拿著(zhù)獎狀回家多么開(kāi)心的一件事情!所以在獎狀的數量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱(chēng)號的獎狀,宣傳班主任盡量讓這些獎實(shí)至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺前拿到獎狀。
三、活動(dòng)的安排
1、我設計了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節目申報表,很正規的,讓班主任填寫(xiě)節目的名稱(chēng)、串詞、節目伴奏形式等,班主任認真填寫(xiě),讓這個(gè)活動(dòng)更加正規化。我也將這些節目進(jìn)行合理排序,穿插各類(lèi)節目,讓學(xué)生不會(huì )疲乏。串詞我都設計在主持稿當中。
2、可是收集完節目表之后發(fā)現節目太多了,有的班級報了3個(gè)節目,時(shí)間太長(cháng),學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項和第四項放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂(lè )。
3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負責臺前幕后的開(kāi)了個(gè)會(huì ),把各個(gè)細節考慮的周詳,確保六一順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排,并且打分評獎,針對一些問(wèn)題我又設計了新的六一那天的節目單,把每個(gè)節目的問(wèn)題寫(xiě)在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負責臺前幕后的老師手中。
5、這次的節目多,內容豐富,但是依據以往的經(jīng)歷,每次節目與節目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設計了一個(gè)現場(chǎng)抽獎送禮品的活動(dòng),提前讓家長(cháng)、學(xué)生、老師把名字和對六一的祝福寫(xiě)在一張紙條上放在抽獎桶里。我提前預約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書(shū)籍等等。讓每個(gè)節目中間上下場(chǎng)花費時(shí)間長(cháng)的就進(jìn)行抽獎,學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺,效果不錯。
四、各種器械、設備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔憂(yōu)的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(cháng)、高主任、竇老師調試音響,直到放心為止。
五、主持人的選定
對于主持人我想用新人,讓四年級的學(xué)生有機會(huì )主持,也更好的能夠參加明年區里的主持人比賽,給新人機會(huì )。提前給他們背誦主持稿,設計更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著(zhù)上也有明確的要求,大氣,語(yǔ)言具有煽動(dòng)性。
六、反思
1、今年我還覺(jué)得要是還有親子的節目和老師的節目,將是更好的使得家校共同育人的目標。
2、班級的節目要提煉。
3、讓更多的家長(cháng)來(lái)支持我們的活動(dòng),宣傳力度要加大。
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