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縣莘高中好習慣成就好人生活動(dòng)階段性總結
自“好習慣成就好人生”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各級部按照學(xué)校要求，根據本級部實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，措施得力，落實(shí)好，工作有力度，抓住了要害�；顒�(dòng)開(kāi)展的第一周各班級召開(kāi)一次主題班會(huì )，出了一期黑板報，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體學(xué)生盡快參與到活動(dòng)中來(lái)，讓人人參與，人人有責，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養成好習慣，成就好人生。
德育處、年級組、督導團檢查評比及時(shí)，大大促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，取得了明顯的效果。好行為、好習慣得到了弘揚。主要表現在：
1、校園衛生得到明顯的改觀(guān)。兩教學(xué)樓后很少有從樓上扔下來(lái)的廢紙；校園內增添了垃圾桶，同學(xué)們自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)桶內，隨手丟棄垃圾的現象明顯減少，為值日生提供了極大的便利，節約了打掃衛生的時(shí)間。
2、同學(xué)們按照學(xué)校要求拒絕使用一次性筷子、口杯、飯盒、方便袋，一次性餐具得到遏制。學(xué)生外出就餐在德育處、年級組、餐飲中心的聯(lián)合檢查下，得到控制。
3、重新劃分自行車(chē)區、停車(chē)位，對師生車(chē)輛亂停、亂放現象進(jìn)行多次集中整治，初見(jiàn)效果，亂停亂放現象減少。
4、對教室開(kāi)窗通風(fēng)、開(kāi)關(guān)燈情況進(jìn)行檢查，及時(shí)通報發(fā)現的問(wèn)題。現在，各班基本上在大班空時(shí)能按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，在天氣晴好的情況下能按時(shí)關(guān)燈。
5、對各級部教室衛生多次抽查，對教學(xué)樓衛生進(jìn)行多次檢查，對做的差的、好的級部及時(shí)進(jìn)行批評、表?yè)P，并要求限時(shí)整改。目前，兩教學(xué)樓衛生很好。
6、充分發(fā)揮學(xué)生的積極作用，學(xué)生督導團檢查及時(shí)，發(fā)現問(wèn)題督促解決，對活動(dòng)的開(kāi)展起到很大的助推力。
通過(guò)開(kāi)展“好習慣成就好人生”活動(dòng)，同學(xué)們的好習慣，好作風(fēng)得到了彰顯。但是，在檢查過(guò)程中也發(fā)現一些不足，主要表現在：個(gè)別老師和學(xué)生的壞毛病一時(shí)難以改掉，亂丟垃圾的情況時(shí)有發(fā)生，亂放自行車(chē)現象還存在，個(gè)別班級偶爾忘開(kāi)窗，忘關(guān)燈。下一步，我們會(huì )繼續下大力氣，反復抓，抓反復，力爭使活動(dòng)效果最優(yōu)化，讓學(xué)生養成終生受益的好習慣。
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