班級活動(dòng)周總結
班級活動(dòng)周總結1
時(shí)令已是深秋，但天仍如同春日般溫暖，對于我們求知者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是學(xué)習的好時(shí)機，天不冷，地不寒，動(dòng)手動(dòng)筆方便�？晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習之中嗎？沒(méi)有。
從同學(xué)們的總結中，從科任教師的反映中，從你們的作業(yè)中，從我的觀(guān)察中，從與你們家長(cháng)的談話(huà)中，我以為我們總體上是進(jìn)步的，大局是好的。但仍然有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習的全面提升，阻礙了我們學(xué)習的快速進(jìn)步。
其一、不能高質(zhì)量的完成作業(yè)。主要表現在不能按時(shí)交作業(yè)，作業(yè)錯的多，抄襲現象不僅有而且比較嚴重，早晨我進(jìn)教室所看到的就是一派繁忙的補作業(yè)的景象；其二、早讀氛圍不濃，有的人好像一夜沒(méi)睡醒似的，一副無(wú)精打采的樣子，有的東張西望，好像在搜索他要看的景象，有的拿著(zhù)作業(yè)本美其名曰：收作業(yè)或是向他人請教問(wèn)題，這些欲蓋彌彰的事有誰(shuí)不知道做什么呢？有的聲音低低的，嘴唇好像粘住了似的，好像讀出了聲就是做了錯事一般，有的讀兩句就要停下來(lái)看看周?chē)耐瑢W(xué)在干什么，尤其是還要看看老師在不在，似乎讀書(shū)是給老師打工一般。有的漫不經(jīng)心地讀，毫無(wú)目的地讀，讀了幾十分鐘什么收獲也沒(méi)有。以上種種并不能足以說(shuō)盡讀書(shū)氛圍不濃的表現。其三、同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年的開(kāi)始，新的打算，都要在開(kāi)年之時(shí)計劃好；早晨是一天的開(kāi)始，早晨空氣新鮮，精力充沛，我們不僅要積極地投入到讀書(shū)當中還要把當天的事計劃好，這樣你就會(huì )像王筱筱一樣精神飽滿(mǎn)的信心十足的向著(zhù)新目標奮斗。同學(xué)們，讀書(shū)是一件趣事，你讀進(jìn)去了，就會(huì )深感時(shí)間之寶貴，深感時(shí)間匆匆而不夠用啊。珍異時(shí)間，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，珍惜時(shí)間，做更優(yōu)自己，我們每個(gè)人是行的，真的我們行。
在我眼里，你們是我所帶的最好的一屆學(xué)生，你們有能力為我們茂華中學(xué)譜寫(xiě)一首新篇章，但是從語(yǔ)文的第一次小測試和英語(yǔ)的兩次考試，數學(xué)的一次還不太嚴格的考試中，我感到了深深的不安，同樣的數學(xué)試卷，上屆滿(mǎn)分有9個(gè)，而你們呢？才2個(gè)，2個(gè)是什么概念？這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教，怎么會(huì )出現兩種不同的結果？而且這個(gè)結果還相差的如此之遠。這不能不引起我們的思考。
同學(xué)們，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和驕傲。按理說(shuō)，驕傲是沒(méi)有資本的，虛假卻是大有人在的，我們不有同學(xué)平常作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P嗎？可是到了考試就偃旗息鼓了，盡管有少數同學(xué)是考試發(fā)揮正常，但從嚴格的意義上來(lái)說(shuō)：還是知識沒(méi)有掌握到位的原因。在這些學(xué)生當中，我們的男同學(xué)是占主流的。就說(shuō)L某同學(xué)，多好的學(xué)生，在本次英語(yǔ)考試中竟然考了81分，還有74分，他們的小考成績(jì)何其輝煌。你要看平常的表現，他的不扎實(shí)是顯而易見(jiàn)的，而F某你看得出嗎？但是他才考了74分，74分在班上處于何種位置，這是讓人震驚的。我想他在考前對自己知識的掌握程度還是知道的，可是他為什么沒(méi)去彌補？這其實(shí)就是不負責任的表現，像他這樣的學(xué)生尚且不負責，我們還有其他學(xué)生就可想而知了。
班級活動(dòng)周總結2
20xx年9月8日—14日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，旌陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園結合《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》、《旌陽(yáng)區教育系統第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，做好推普工作。
按照推普周活動(dòng)安排，實(shí)驗幼兒園大門(mén)口懸掛了推普橫幅：人人學(xué)講普通話(huà)個(gè)個(gè)爭當文明人，各樓層均貼示“請說(shuō)普通話(huà)”的標示，各班家長(cháng)園地開(kāi)辟了推普周專(zhuān)欄，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。
升旗儀式上，團支部書(shū)記朱小麗宣讀推普倡議書(shū)，號召全園幼兒、教師、家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼：“書(shū)香實(shí)幼娃愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的推普口號。全園幼兒在音樂(lè )伴奏下朗誦古詩(shī)《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等；中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規》等；青年教師的美文朗誦把推普活動(dòng)推向的高潮。
在每層樓創(chuàng )設了趣味書(shū)吧，在走廊懸掛經(jīng)典圖書(shū)、古詩(shī)詞的圖片和文字等，各班豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區內容，班班每天堅持晨間談話(huà)，中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報，每周的“故事之聲”小喇叭節目由幼兒、老師、家長(cháng)輪流主持。創(chuàng )設了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì )說(shuō)的普通話(huà)交流的語(yǔ)言環(huán)境。
該園教師還開(kāi)展了普通話(huà)校本培訓。聘請普通話(huà)水平高的骨干教師校內培訓指導，發(fā)準音、提高教師的普通話(huà)水平。工會(huì )組織全園教師開(kāi)展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動(dòng)。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著(zhù)這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善。
班級活動(dòng)周總結3
普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普通話(huà)作為國家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標志。
我班在迎接全國推普周的日子里，通過(guò)各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一、構建和諧社會(huì )方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活，同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對語(yǔ)言文字工作方面的認識。于是，我班開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng)。首先開(kāi)展了征集宣傳口號的活動(dòng)，每人投稿，大家積極參與，結果徐同學(xué)的“愛(ài)國旗、唱國歌，人人爭說(shuō)普通話(huà)”分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應大隊部的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，到校園周邊的小商店進(jìn)行調查，發(fā)現不規范用字和不規范的普通話(huà)，向商店老板提出意見(jiàn)和建議，基本消除了身邊的不規范用字，同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話(huà)的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個(gè)主題開(kāi)展主題班會(huì )，班會(huì )上進(jìn)行了普通話(huà)朗誦大獎賽，最后中隊還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué)，授予了他“宣傳小標兵”的稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有同學(xué)逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。通過(guò)本次推廣普通話(huà)周的活動(dòng)，全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用，并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)走入了一個(gè)全新的境界，真正做到了每個(gè)人都使用普通話(huà)交流，每個(gè)人都推廣普通話(huà)交流，將普通話(huà)的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。
班級活動(dòng)周總結4
轉眼，一周已逝，班級本周活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)習動(dòng)員班會(huì ):
20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習動(dòng)員班會(huì )。為迎接期末考試，提高同學(xué)們的復習意識，令同學(xué)們認識到考前復習的重要性，故舉辦此次學(xué)習動(dòng)員班會(huì )。本次活動(dòng)中，同學(xué)們分享各自的學(xué)習方法及經(jīng)驗，同學(xué)們對制定考前復習計劃、有效利用復習時(shí)間、提高復習效率等的重要性都有了一定的了解，活動(dòng)得到同學(xué)們的一致好評。
二、“我的青春夢(mèng)想”主題班會(huì )：
20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì )。此次會(huì )議讓同學(xué)們作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。并借此次活動(dòng)，來(lái)讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來(lái)的心得體會(huì )、成長(cháng)歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現自己的內心世界，加強同學(xué)們之間的理解與溝通，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
湖南工學(xué)院
電氣與信息工程學(xué)院
電氣xx02班
20xx年x月x日
班級活動(dòng)周總結5
為慶祝建黨九十周年，進(jìn)一步豐富校園文化的生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，在院領(lǐng)導的大力倡導和支持下，于20xx年6月12日晚在我院音樂(lè )廳成功舉辦了“20xx級音樂(lè )學(xué)班建黨九十周年班級主題音樂(lè )會(huì )”，受到了院領(lǐng)導老師的好評，但總的看依然有很多問(wèn)題需要總結和反思一下，下面，結合我個(gè)人對組織，安排以及排練演出的體會(huì )，說(shuō)一下自己的感受和體會(huì )。
1：關(guān)于建黨九十周年的班級主題音樂(lè )會(huì )是一定要開(kāi)的，有的同學(xué)認為會(huì )影響大家的學(xué)習時(shí)間，因而會(huì )有抱怨心理，但是我們應該認真審視本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的重要性：這不僅是學(xué)校，院大力擁護中國共產(chǎn)黨的一種表現方式，也是我們大家展示自己專(zhuān)業(yè)成果的平臺，20xx年是中國共產(chǎn)黨誕辰九十周年的`大事年，作為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生，我們更應該盡自己的一份力量來(lái)表達對中國共產(chǎn)黨的擁護與感激之情，所以，排練之前一定要做好大家的工作，大力倡導大家積極投入排練，積極性高了，大家才會(huì )凝成一股勁兒，任何困難就變得微不足道了。
2：早下手準備，提高節目質(zhì)量，讓大家在舞臺上的表現更加完整，作為班長(cháng)，有很多地方?jīng)]有做好，連續兩年的音樂(lè )會(huì )，并沒(méi)有很好的合理安排好時(shí)間，使得排練的時(shí)間松散，一拖再拖，這方面，應該吸取經(jīng)驗，節目排練之前就應該列好時(shí)間表，并嚴格按表執行，這樣大家就不會(huì )因為臨時(shí)通知排練而無(wú)法安排自己的時(shí)間，有時(shí)候使得很多人需要請假，這樣就嚴重影響了排練的效果和進(jìn)度，所以音樂(lè )會(huì )的前期工作務(wù)必合理安排落實(shí)好。
3：節目的安排上，每次的音樂(lè )會(huì )節目安排上都會(huì )花大量的心思，必須考慮到每個(gè)細節，包括劇務(wù)，人員安排以及整臺音樂(lè )會(huì )的效果，都不得忽視。但還是有些細節未考慮周全，影響到了個(gè)別同學(xué)節目太緊，影響節目的參加人數，這是以后音樂(lè )會(huì )中需要吸取教訓的地方。
4：節目的質(zhì)量上，一定要嚴格把關(guān)，在保證質(zhì)量高的同時(shí)，再盡可能的多多個(gè)大家展示自己的平臺與機會(huì )，相信大家都很需要舞臺實(shí)踐的機會(huì )。
5：做好策劃宣傳工作，這次音樂(lè )會(huì )因為節目單和海報印的晚，有的老師沒(méi)有收到邀請函，海報貼的也晚，影響了上座率，這也是明年要吸取教訓的地方。
籌備一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，從策劃，到征集節目，節目的篩選，組織排練，到節目的安排，以及后續的劇務(wù)，舞美等等，是一個(gè)很漫長(cháng)艱辛的過(guò)程，作為班長(cháng)，很清楚大家排練很辛苦，但是有時(shí)候會(huì )看到大家沒(méi)有積極的投入到排練中來(lái)很著(zhù)急，向大家發(fā)火，有時(shí)候語(yǔ)言也很苛刻，知道也給大家帶來(lái)了很多不滿(mǎn)的情緒，在此，我向大家對我的包涵表示感謝，同時(shí)，我也做了深刻的反思，在以后的活動(dòng)中，我將努力與大家配合，避免類(lèi)似不開(kāi)心的事情的發(fā)生。
作為我本人來(lái)說(shuō)，組織一臺音樂(lè )會(huì )真的讓我學(xué)會(huì )了很多，也成長(cháng)了很多，相信班里的同學(xué)也收獲很多，雖然過(guò)程是艱難的，其中也遇到了不少意想不到的問(wèn)題，但是我們都一步步的迎刃而解了，看到音樂(lè )會(huì )的禮花從天而降，所有的辛苦，幸福都化作眼淚，那時(shí)的真的覺(jué)得好幸福，同時(shí)，很感謝大家一路走來(lái)與班委的配合，這臺音樂(lè )會(huì )使我感受到了什么是一個(gè)大家庭的力量，這里有歡笑，有矛盾，有艱辛，有幸福，有我們在一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴····相信這是本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的最大收獲吧。
以后的工作活動(dòng)中，我會(huì )與大家一起發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn)，吸取之前的教訓，爭取更大的進(jìn)步，努力使大家凝成一股勁兒，一直很努力的走下去····
班級活動(dòng)周總結6
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)往，我們從濃濃的新年歡笑中，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。沒(méi)試著(zhù)開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了，在這兩周的時(shí)間中，我們一起和孩子經(jīng)歷、分享了自己最美好的事物。為給自己和班級留下一點(diǎn)點(diǎn)的財富將本周的小小活動(dòng)記錄如下：
1、根據班級孩子的情況、發(fā)展趨勢，三位老師一起制定了———班級成長(cháng)計劃—
2、根據圖書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展半內開(kāi)展—圖書(shū)漂流活動(dòng)——在圖書(shū)漂流活動(dòng)中，三位老師分工合作。
辛老師：負責制定圖書(shū)漂流活動(dòng)、負責宣傳、督促孩子與家長(cháng)的親子閱讀。
王老師：負責圖書(shū)漂流活動(dòng)的記錄、更新。
丁老師：負責每次活動(dòng)的整理、檢查。
3、習慣培養：學(xué)會(huì )記錄小任務(wù)—每人一個(gè)記錄本，每天利用自己的方式學(xué)會(huì )記錄每天的小任務(wù)。
4、開(kāi)展：班級分享—快樂(lè )元宵節的活動(dòng)，孩子講述元宵節的趣事，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力。
5、結合主題活動(dòng)的開(kāi)展：創(chuàng )設主題墻飾、添加主題區域材料。
6、更新了班級閱讀宣傳欄，進(jìn)行書(shū)目推薦。
7、接待新寶貝—**小朋友的加入。
8、為自己購買(mǎi)了新書(shū)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)解讀》《特別狠心特別愛(ài)》《與家長(cháng)的溝通之道》
9、和孩子一起設計了—主題一的圖畫(huà)本的封面設計。
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