有關(guān)六一活動(dòng)總結3篇

　　一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)總結3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一活動(dòng)總結 篇1

　　六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們西小區幼兒園舉行了“慶六一，文藝演出”。

　　早上八點(diǎn)左右，我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí)，家長(cháng)已經(jīng)在等著(zhù)我們了，我們站好隊形，開(kāi)始舉行升國旗的儀式，小朋友立正站好，像一個(gè)個(gè)小解放軍。儀式完后，園領(lǐng)導及市領(lǐng)導講話(huà)，祝賀我們的六一演出圓滿(mǎn)成功。接著(zhù)我們的.主題演出正式開(kāi)始，跟著(zhù)音樂(lè )我們做起了律動(dòng)，小朋友做得可認真了，惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興，跳起了我們的舞蹈《舞動(dòng)的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍.接著(zhù)，大一班小朋友帶來(lái)了了他們的舞蹈《老師親 媽媽親》來(lái)表達他們對老師的愛(ài)。小小班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮，惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不遜色，一陣陣歌聲，一陣陣歡笑，師幼互動(dòng)，家園互動(dòng)，今天的小朋友是那么的高興，是那么的漂亮。最后我們班帶來(lái)了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，在笑聲中結束了我們的演出。

　　演出的順利結束讓我們很興奮，兩個(gè)多月的忙忙碌碌終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這時(shí)，我們感受到的不是累，而是無(wú)比的喜悅與自豪，正因為由我們的付出才換來(lái)這么多人的歡笑，我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑，我們?yōu)橹畡?dòng)容，六一，讓我們一起度過(guò)度過(guò)!

六一活動(dòng)總結 篇2

　　此次活動(dòng)設計，我們通過(guò)了彩排，也得到了園長(cháng)的親自指點(diǎn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)，讓活動(dòng)更富秩序化、教育意義與樂(lè )趣。以下是我們的一點(diǎn)反思：

　　1. 活動(dòng)規則

　　活動(dòng)規則設計有問(wèn)題，原來(lái)是幼兒5人一組，每人2瓶，第一組裝瓶時(shí)，其他人等候。第一組完成后去跟音樂(lè )舞動(dòng)，后5人開(kāi)始勺….如此循環(huán)，使環(huán)節復雜，教師不易控制裝瓶環(huán)節。第一次彩排活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)面混亂。

　　調整：將規則改為16人一組，每人一瓶，同時(shí)進(jìn)行。音樂(lè )全園一百三十人左右，按7個(gè)班平均分，至少每班18人�；顒�(dòng)設計在16-20人范圍，比較能盡快滿(mǎn)足幼兒參與活動(dòng)，減少等待。

　　2. 活動(dòng)場(chǎng)地

　　活動(dòng)場(chǎng)地原先只放了2張桌子，每桌四人，孩子站著(zhù)操作。導致孩子不夠定心，到處竄擠，后來(lái)孩子沒(méi)意識在旁等候，擾亂正常操作程序。

　　調整：四張桌子，每桌放四張椅子，使16人座位能控制人數。旁邊設置了候坐席，給其余孩子排隊等待的意識。規范了操作，使秩序得已良好遵守。

　　3. 投放裝瓶材料

　　原本是單一的'紅豆綠豆，裝瓶發(fā)出的聲音也比較單一�；顒�(dòng)材料投放不豐富。

　　調整：投放材料增設了云豆、珠子、大赤豆�？梢宰尯⒆痈杏X(jué)不同的材料裝瓶，發(fā)出的不同聲響。

　　4. 投放裝瓶工具

　　裝瓶工具投放單一，只投放勺子，減少了操作樂(lè )趣，單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力，不便于孩子自主選擇。

　　調整：增設了鑷子、筷子、長(cháng)勺、奶粉勺、小湯勺等工具。讓孩子

　　按自己能力，自主選擇裝瓶工具。提高了玩樂(lè )趣味。

六一活動(dòng)總結 篇3

　　六月，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)；六月，歌聲連遍，笑聲震天。歡樂(lè )的六一兒童節來(lái)到了，我園組織了“家園同樂(lè )，歡慶六一”的歌舞活動(dòng)。在此活動(dòng)中，我小班組共表演了四個(gè)節目。一是音樂(lè )游戲《找小貓》，二是《祝酒歌》，三是童話(huà)劇《小兔乖乖》，四是新疆舞《快樂(lè )的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服，頭戴漂亮的新疆帽，手里拿著(zhù)鈴鼓，隨著(zhù)歡快的曲子，跳起了快樂(lè )的'鈴鼓舞。因其道具新穎，服裝鮮艷，歌曲優(yōu)美活潑，幼兒動(dòng)作整齊，又富有表情，獲得了一等獎。小二班表演的童話(huà)劇《小兔乖乖》，劇情生動(dòng)有趣，扮演大灰狼的幼兒動(dòng)作形象逼真，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，深受孩子們的喜歡，獲得了二等獎�！蹲＞聘琛肥菋寢寧е�(zhù)孩子用苗語(yǔ)邊唱歌邊為客人敬酒，歌曲長(cháng)，但孩子都能用苗語(yǔ)清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。

　　此活動(dòng)為幼兒家長(cháng)老師提供了一個(gè)鍛煉自己，展示自己，發(fā)展個(gè)性的機會(huì )和舞臺，也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節目時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.要選歌曲生動(dòng)活潑，節奏明快，速度適中，有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。

　　2.舞蹈的動(dòng)作應簡(jiǎn)單明了，且富有童趣。

　　3.道具要新穎，服裝要鮮艷且有舞臺效果，還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。

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