精選大學(xué)活動(dòng)總結7篇
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
人的成長(cháng)過(guò)程就像一棵樹(shù)的長(cháng)成，從一粒種子開(kāi)始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長(cháng)。雖然我們不能選擇自己生長(cháng)的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅持不懈地向上奮力生長(cháng)是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神�，F在已經(jīng)是二十一世紀了，把這一種精神落實(shí)到實(shí)際生活中，就是推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)長(cháng)效化。創(chuàng )先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實(shí)在行動(dòng)上�！皠�(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng )先爭優(yōu)”的理解。我認為，如果想要做到創(chuàng )先爭優(yōu)，那么先要做到創(chuàng )先學(xué)優(yōu)。
我個(gè)人覺(jué)得主要可從三個(gè)大的方面來(lái)說(shuō)，對個(gè)人而言，首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時(shí)候，身邊也總是會(huì )聽(tīng)到老師們和家長(cháng)們說(shuō)：“要向班級里面成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，多看看人家是怎么學(xué)習地�！币虼�，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學(xué)優(yōu)”，可那時(shí)的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現在已經(jīng)成長(cháng)為一名大學(xué)生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級里面成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，任何一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習的是別人的長(cháng)處，做到取長(cháng)補短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對它的繼承，也應該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對待外來(lái)文化也應當是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當然，另一方面就是要做到創(chuàng )先了，這在我們的小學(xué)課堂上，老師們也時(shí)常強調這一點(diǎn)，要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時(shí)期，應積極地開(kāi)發(fā)他(她)們的創(chuàng )先能力。因此，在我們的'腦海中要有這種創(chuàng )先學(xué)優(yōu)的意識，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動(dòng)。
其次是在學(xué)習上，這里的“學(xué)習”不單單只是指理論知識或者對書(shū)本上的學(xué)習，我們要學(xué)習的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們去學(xué)習的地方，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。先對其進(jìn)行“學(xué)”，后再是“習”，而且我覺(jué)得在“習”的過(guò)程中就要對所學(xué)的東西有所總結和創(chuàng )新，在前人的基礎之上提出自己的觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)創(chuàng )新跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，而不是位于強權。再者是在生活上，人生不能向某下魚(yú)類(lèi)躺著(zhù)游，人生也不能像某些獸類(lèi)爬著(zhù)走，而應該站著(zhù)向前行，這才是人類(lèi)應有的生存姿態(tài)，這說(shuō)明人類(lèi)就應該擁有一種奮力向上生長(cháng)的精神，時(shí)時(shí)刻刻銘記創(chuàng )先爭優(yōu)。
然后，是對一個(gè)集體而言。首先要有很強的集體榮譽(yù)感，為自己的團隊創(chuàng )先爭優(yōu)，貢獻自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書(shū)記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍，20多個(gè)一等獎;并在20xx年廣茂達比賽中獲獎�！蔽艺J為這些都與一個(gè)好的組織領(lǐng)導十分不開(kāi)的，只有在正確的領(lǐng)導之下，才能更好地做到創(chuàng )先爭優(yōu)、向上奮力生長(cháng)。因此，我們應該要加強領(lǐng)導，精心組織;抓好結合，提高效率;加強宣傳，營(yíng)造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當時(shí)在學(xué)生會(huì )宣傳部工作時(shí)一些難忘的經(jīng)歷，由于那個(gè)時(shí)候很多道具都是需要自己親自動(dòng)手去一個(gè)一個(gè)準備地，晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺(jué)地。
雖然大家都覺(jué)得蠻苦的，但還是都咬著(zhù)牙堅持下來(lái)了，因為他(她)們聽(tīng)從組織的領(lǐng)導，他(她)們相信組織的領(lǐng)導，再苦再累也要奮力向上生長(cháng)、創(chuàng )先爭優(yōu)、不甘落后。其實(shí)，大到一個(gè)國家，這種創(chuàng )先爭優(yōu)的精神依舊占據著(zhù)一個(gè)不可忽視的重要地位。一個(gè)國家如果不能做到創(chuàng )先爭優(yōu)的話(huà)，那么這個(gè)國家將無(wú)法發(fā)展到繁榮昌盛地局面，也不可能會(huì )有相應的奮力向上生長(cháng)的舉措。
而創(chuàng )先爭優(yōu)的主要舉措有：第一是要研究謀劃一個(gè)好思路，先定好一個(gè)方向，確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強一直好隊伍，這樣才能有與他人隊競爭的實(shí)力，以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創(chuàng )先爭優(yōu);第四是建立管理一個(gè)好陣地，把這一個(gè)集體當成自己的家，全心全意地為這個(gè)集體奮斗;第五是樹(shù)立宣傳一批好典型，讓人們有更強的創(chuàng )先爭優(yōu)的動(dòng)力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標，有利于推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)的長(cháng)效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后，自己個(gè)人對“創(chuàng )先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言，我現在正在是付出行動(dòng)的過(guò)程當中，我主動(dòng)申請入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng )先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面，我時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標準來(lái)要求自己，在別人需要幫助的時(shí)候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長(cháng)遠目標。這就要從平時(shí)開(kāi)始做起，主動(dòng)學(xué)習黨的相關(guān)知識，不斷地提升自身的修養、培養個(gè)人的能力，總結自己從所做的每一件事當中，而獲得的寶貴的經(jīng)驗，為自己將來(lái)的發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中，夯實(shí)基礎，加強教師技能，全面的學(xué)習各個(gè)學(xué)科的基礎知識，使自己更加多元化，更加優(yōu)秀。我想說(shuō)：努力地向下扎根，奮力地向上生長(cháng)!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng )衛辦的'工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng )衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車(chē)和軍區服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動(dòng)，同時(shí)將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng )衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發(fā)揮了很好的社會(huì )效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會(huì )的好評。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng )衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習沖突，因此不能全員參加。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
我們的這次三下鄉活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節——一為送書(shū)，一為支教。
送書(shū)，書(shū)從何來(lái)？書(shū)是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué)�；I集來(lái)的！
送書(shū)，怎么送？我們聯(lián)系到前山郵局，希望他們用最省錢(qián)的方式幫我們把書(shū)郵遞過(guò)去。為了節約資金，我們還沒(méi)人背了一百本左右的書(shū)過(guò)去。
送書(shū)，送過(guò)去怎么辦？我們計劃是三天內整理好書(shū)籍，但是由于我們籌集了三千多本書(shū)，學(xué)校方面又有一千多本書(shū)，我們七個(gè)人根本沒(méi)有辦法在三天之內整理好。最后，我們是早上八點(diǎn)過(guò)去，晚上十點(diǎn)左右才會(huì )睡覺(jué)的地方，當然除了吃飯的時(shí)間。
我們在這次活動(dòng)上遇到的困難真的是數不勝數。我是在十七號的時(shí)候去銅山希望中學(xué)的，那時(shí)候我們還不知道怎么解決我們幾個(gè)人的食宿問(wèn)題，作為當地人的我，當然要過(guò)去解決這個(gè)問(wèn)題。最后，銅山希望中學(xué)的校長(cháng)騰出他的房間，用幾張長(cháng)凳拼了幾張床給我們，又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣，我們過(guò)上了有地吃，有地睡的逍遙日子。
支教這個(gè)環(huán)節，對我來(lái)說(shuō)真的是意義重大。我一直希望我們的到來(lái)能夠帶給這些學(xué)生什么，不僅僅是那幾本書(shū)，還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望，看到一個(gè)美好的未來(lái)。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢(mèng)想，能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說(shuō)些什么才能夠讓他們知道只要有夢(mèng)想就能夠實(shí)現，只要努力就有希望，只有想不到，沒(méi)有做不到。
看到其他隊員都講得非常好，有教他們寫(xiě)作的，有教他們數學(xué)的，有教英語(yǔ)的，還有講法律的、經(jīng)濟學(xué)的！而我卻一直猶豫不決，不知道怎樣才能在那短短的幾個(gè)小時(shí)里讓他們能夠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，擁有自己的夢(mèng)想，把他們內心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢(qián)的計劃打回去。最后，我讓他們看了一場(chǎng)電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個(gè)女主人公的事跡也許能夠讓他們明白，明白他們的`未來(lái)掌握在自己手里。我一邊看一邊解說(shuō)，希望他們能夠明白，希望他們能夠理解。最后，我跟他們說(shuō)，以后不管身在何處，出于何境地，都不要放棄自己的夢(mèng)想和希望。山區的孩子缺乏書(shū)籍，缺乏信息設備，但是，在生活中，只要我們細心觀(guān)察，認真體會(huì )，就會(huì )發(fā)現生活就是一本最好的大書(shū)。要珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切。
如果有人問(wèn)我，這次活動(dòng)我有什么收獲？我想說(shuō)：也許我讓一個(gè)或兩個(gè)或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說(shuō)這次活動(dòng)，給了我什么經(jīng)驗或教訓？我想說(shuō)：任何事情，真的只有想不到，沒(méi)有做不到。因為這個(gè)活動(dòng)在許多人看來(lái)似乎是無(wú)法展開(kāi)，但出現的每一個(gè)問(wèn)題都慢慢解開(kāi)了，我們的活動(dòng)成功了。不管多難，只要堅持著(zhù)去做，最后總會(huì )有收獲的！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31號；
2活動(dòng)地點(diǎn)：vigor主題館
3活動(dòng)規模及參加人員：經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導，以及組織部部長(cháng)劉海梅學(xué)姐，干事吳琳
4活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)以晚會(huì )的形式展開(kāi)，將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節目（小品，舞臺劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節目（唱歌，跳舞，講笑話(huà)，模仿等等）
晚會(huì )流程：1主持人開(kāi)場(chǎng)白
2第一部分節目：合唱《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》、音樂(lè )劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3游戲--快樂(lè )傳真
4第二部分節目：獨唱《You belong with me》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩(shī)朗誦《友誼》
5游戲—互換禮物。男女生分別通過(guò)抽取學(xué)號互換禮物，表達相互之間對新的一年的期許，和美好的`希望，增進(jìn)友誼。最后大家一起為班導送禮，祝福新年快樂(lè )。
6第三部分節目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨唱《三寸目光》、話(huà)劇《孔雀東南飛》
7小游戲
8第四部分節目：班導獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會(huì )有天使替我來(lái)愛(ài)你》、T臺秀
9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚會(huì )結束。
5活動(dòng)評價(jià)：A優(yōu)點(diǎn);1充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，每一個(gè)人都參與到活動(dòng)過(guò)程中，每一個(gè)同學(xué)通過(guò)才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來(lái)；
2通過(guò)這次活動(dòng)，增加了班級的凝聚力和向心力，加深了同學(xué)們之間的友誼與理解
B缺點(diǎn)：1 晚會(huì )開(kāi)始時(shí)間延遲，以致有些節目都后邊因時(shí)間關(guān)系不得不取消。
2個(gè)別節目準備不充分。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
拜倫曾說(shuō)過(guò)，“百日莫空過(guò)，青春不再來(lái)”。人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于擁有青春的時(shí)刻，生如夏花的我們應讓青春插上夢(mèng)想的羽翼，讓青春閃爍奮斗的光亮。每個(gè)人都有屬于自己的理想，每個(gè)年輕人都應有屬于自己的青春主張。xx年x月7日至13日的短短7天的暑期實(shí)踐活動(dòng)，從開(kāi)始籌備到實(shí)踐總結讓我體會(huì )到了愛(ài)的力量，青春的力量，生命的力量。作為一名普通的大學(xué)生，我在這次為期7天的實(shí)踐活動(dòng)中獲益頗豐。在實(shí)踐中，我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無(wú)奈，我親耳聆聽(tīng)了來(lái)自社會(huì )各個(gè)階層的公民的心聲，同時(shí)我也感受到了團結協(xié)作的默契和同學(xué)之間真摯的友情。
準備篇
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)的申報工作要求在6月3日前完成，而此時(shí)間也正是準備期末復習的階段，即使如此，我小隊隊員們仍抽出時(shí)間，分工合作，認真完成了實(shí)踐前以下的準備：
1、 明確任務(wù)，分工合作，完成實(shí)踐前期準備理論材料的工作及實(shí)踐活動(dòng)策劃工作
2、 主動(dòng)與實(shí)踐地**鎮司法所取得聯(lián)系，并得到其接受地的傳真
3、 制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調查表，完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。
4、 與武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )取得聯(lián)系，爭取到贈送給留守兒童的物資
在準備階段，雖然大家的學(xué)習負擔很繁重，但是大家沒(méi)有一句抱怨，相反，大家還經(jīng)常聚在一起針對實(shí)踐活動(dòng)的'準備工作進(jìn)行積極探討，將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中，我感受到了我們青年大學(xué)生的滿(mǎn)腔熱情與抱負，我學(xué)會(huì )了奉獻與犧牲。
實(shí)踐篇
朱熹曾說(shuō)過(guò)“行之愈篤，則知之益明”。的確如此，只有通過(guò)深入的實(shí)踐我們才能將我們“關(guān)愛(ài)留守兒童，普及法律知識”的實(shí)踐主題理解的更加透徹。為此，我們展開(kāi)了以下實(shí)踐活動(dòng)。
1、7月7日抵達當天，我們對**鎮司法所，當地醫院，教育中心，民政局等進(jìn)行了走訪(fǎng)，從他們那里得到了關(guān)于留守兒童初步的生活學(xué)習狀況，根據調查我了解到，當地的相關(guān)部門(mén)采取了多種措施關(guān)愛(ài)留守兒童，如將留守兒童進(jìn)行登記注冊，給其設立健康卡定期檢查身體，學(xué)校為孩子們開(kāi)通免費親情熱線(xiàn)以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感，但親情缺失的問(wèn)題無(wú)法從根本上消除。在公安局我們了解了關(guān)于留守的青少年違法犯罪情況的調查。據該局領(lǐng)導反映，目前留守青少年的違法犯罪率極低，甚至為0，原因在于留守的青少年目前正在接受教育，接受學(xué)校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況，我認為學(xué)校社會(huì )應擔負起對青少年的法制教育，防患于未然。
2、7月8日——9日，我們真正的實(shí)現了“下鄉”，開(kāi)始走訪(fǎng)留守兒童的家庭，與他們進(jìn)行面對面的交流。通過(guò)走訪(fǎng)我們了解到了孩子們生活的艱苦，通過(guò)交流，我感受到了孩子們內心的孤獨。面對他們我們實(shí)踐的意義或許會(huì )顯得蒼白，除了贈送我們的一點(diǎn)愛(ài)心，那一刻，我們也倍感無(wú)奈，除了希望，我們似乎什么也給不了，在此，我懂得了現實(shí)的殘酷。
3、7月10——11日，我們進(jìn)行了面向當地居民的知法情況調查活動(dòng)。我們分成兩個(gè)小組，走街串巷面向不同社會(huì )階層的人進(jìn)行調查，他們都很配合我們的工作，積極的提出一些有價(jià)值的意見(jiàn)，紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時(shí)，我們向他們發(fā)放了自制的《法律宣傳手冊》。從調查的反應來(lái)看，實(shí)際上大多數公民還是十分關(guān)注法律的，只是他們沒(méi)有合適的渠道去了解法律知識，他們總體上對我國現行法律滿(mǎn)懷信心，但同時(shí)一些非法現象也會(huì )影響著(zhù)他們的觀(guān)念。我從中可以看出，真正實(shí)現發(fā)的公平公正，真正實(shí)現法律面前人人平等是人們的共同心聲。
4、7月12日，我們舉辦了一次以“青少年與法”為專(zhuān)題的宣講會(huì )。當地的居民們認真聆聽(tīng)，并和我們互動(dòng)，氣氛很活躍。他們對武漢大學(xué)給予極高評價(jià)，我們身為武漢大學(xué)的一名學(xué)生深感驕傲！
5、7月13日，我們將剩下的物資捐贈給了當地教育中心，希望通過(guò)他們把我們的愛(ài)心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后，我們沿著(zhù)盤(pán)山公路，踏上了返校的路途。
總結篇
盤(pán)山公路的顛簸，沉重的行囊，漫長(cháng)的候車(chē)時(shí)間以使每一位隊員疲憊不堪�；氐綄W(xué)校，隊員們經(jīng)過(guò)一天的休整又重新投入到時(shí)間后期的總結工作中。從他們的臉上，我讀懂了理想與信念，讀懂了我們當代大學(xué)生的可貴品質(zhì)。
為期7天的暑期實(shí)踐就這樣結束了，難忘那段在**縣**鎮的日子，是這些日子讓我接觸了真實(shí)的社會(huì )，發(fā)現了法學(xué)對社會(huì )重要意義；難忘與隊員們共同奮戰的日子，是這些日子，讓我學(xué)會(huì )了尊重，包容，讓我體會(huì )到了團結的樂(lè )趣，讓我獲得了真摯的友誼。最后，我要對我親愛(ài)的隊友們說(shuō)一句：謝謝你們！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
在此次活動(dòng)中，出現了一些問(wèn)題。最不好的就是沒(méi)有和其他部門(mén)、主席團的人協(xié)調好。并且前期的宣傳也沒(méi)有到位，后期的決賽報告廳也沒(méi)有坐滿(mǎn)。出現了一些混亂。和人文系的聯(lián)誼也沒(méi)有想象中的那么好。舉辦活動(dòng)的過(guò)程中也都是我們掌握了主動(dòng)權，他們很被動(dòng)。結束后還說(shuō)我們什么都做了，他們沒(méi)得做。學(xué)習部本月最大的活動(dòng)的就是指點(diǎn)江山辯論賽，這個(gè)活動(dòng)不管怎么樣，但最終還是結束了。也許是能力有限或者其他原因吧，我期待它的結束。
日常的工作，我們也沒(méi)有做的那么及時(shí)。不過(guò)現在課堂考勤匯總表我們可以很及時(shí)的張貼出來(lái)。但是學(xué)委的考勤表和評教月卡交的還是不及時(shí)。
雖然在此過(guò)程中，我們和學(xué)委交流了幾次。但是仍然調動(dòng)不起來(lái)他們的積極性與熱情。與干事的交流還行，現在他們已經(jīng)對學(xué)習部所做的事情都了解了。有什么活動(dòng)通知他們也能及時(shí)。但是我自己有時(shí)候卻沒(méi)有很準時(shí)。后期主要就是做好日常工作和配合好文藝部的`文藝匯演工作。在此我想提一下我的想法:可以在群里面設置一個(gè)推薦欄目，里面也一些書(shū)和推薦理由。
可以組織大家一起做什么事，或跑步，或談心。其實(shí)可以找素質(zhì)拓展班談?wù)�。因為他們是一直這樣走過(guò)來(lái)的，彼此都很熟悉與了解。其實(shí)我們都期待在學(xué)生會(huì )里面也可以找到記憶一生的知心朋友，而不是除了工作還是工作。也許例會(huì )時(shí)間太短，沒(méi)有爭先創(chuàng )優(yōu)個(gè)人總結干事說(shuō)話(huà)的時(shí)間。但是可以讓干事代表本部門(mén)講話(huà)，然后部長(cháng)做補充。說(shuō)的干事的積極性不高，其實(shí)有一些客觀(guān)原因。他們表現的機會(huì )很少。
并且舉辦活動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)有多干事是閑置的。例如：模擬招聘團的時(shí)候。在我身邊的人都覺(jué)得沒(méi)什么可做，在那里只是等著(zhù)簽到。就是被自己的一個(gè)名字所牽絆。學(xué)生會(huì )好，但是效率可以更高一些�；蛟S我們自身也沒(méi)有做好。希望問(wèn)題出現的時(shí)候，不再是說(shuō)：你這沒(méi)有做好，你什么什么地。而是大家一起來(lái)解決問(wèn)題。我們是一個(gè)團體。不過(guò)做錯還是要說(shuō)，但是是事情已經(jīng)做完的時(shí)候。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)聚集人才的地方，那么應該讓所有人的心聲應該被聽(tīng)到。而不要因為只是一個(gè)部長(cháng)或干事就放在一邊。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
25號晚，由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語(yǔ)大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕，各代表隊及個(gè)人均取得優(yōu)異成績(jì)，真是可喜可賀!
出席本場(chǎng)決賽的評委有：文學(xué)會(huì )榮譽(yù)會(huì )長(cháng)兼指導老師李國安教授、校團委社會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)兼校社團聯(lián)合會(huì )指導老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
為弘揚國學(xué)經(jīng)典，傳承中華經(jīng)典文化，在文學(xué)會(huì )指導老師李國安的倡議下，我校校團委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應并配合活動(dòng)開(kāi)展，舉行了首屆中華成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)渠道去進(jìn)一步的深入了解國學(xué)文化，活動(dòng)的舉行實(shí)在是非�？少F的。
大賽由李國安教授一手策劃，文學(xué)會(huì )全體會(huì )員及負責人傾力協(xié)辦積極投入其中，活動(dòng)才得以迅速開(kāi)展，這是一場(chǎng)覆蓋了全校范圍的盛大活動(dòng)，各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個(gè)人組成優(yōu)秀隊伍應戰，初賽又稱(chēng)預賽，賽題全部為筆答題，在信科樓階四、階五舉行，各參賽隊員可謂都是才華橫溢，初賽歷時(shí)了一個(gè)半小時(shí)而結束，決出了50名優(yōu)秀選手，晉級復賽。
不得不說(shuō)華信才子眾多，大家在初賽中表現的都很不錯，但是人外有人，天外有天，在眾多選手中，只能有50名選手晉級復賽，在嚴格的考核之后，排名前50名的選手將在第二輪復賽中繼續角逐。大賽采用的累計加分制，將上一輪的成績(jì)帶到下一輪，最后加在一起分出前后的分數高低，進(jìn)行總決賽的排名選拔。留下了成績(jì)排名前30位的選手為30佳，又在30佳里根據個(gè)人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進(jìn)入決賽比拼。
活動(dòng)從開(kāi)展到結束歷時(shí)了一個(gè)多月，經(jīng)過(guò)嚴格的層層篩選，題目題型不斷的變更。這鍛煉開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了文學(xué)素養。單就大賽題型來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始的.接龍、默寫(xiě)、解釋到最后的電控搶答，這些都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，考驗選手著(zhù)的實(shí)力與智慧。
整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步大家都是有目共睹的，在辛勤的付出背后，我們看到了他們身上的收獲，這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來(lái)，他們付出的和得到的是無(wú)法衡量的，這一筆精神財富對于他們的成長(cháng)又會(huì )充滿(mǎn)了意義。
在整場(chǎng)活動(dòng)的幕后工作人員來(lái)說(shuō)，教訓與經(jīng)驗也在不斷的積累，在以后的路途中可以有則改之，無(wú)則加勉，不斷的進(jìn)步，這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結了經(jīng)驗之后，相信，他們的路也會(huì )越走越平、越走越遠!
進(jìn)行得非常順利，讓我們帶著(zhù)對國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜，認真地去學(xué)習，去重溫文化的魅力。整體效果很不錯，相信在以后的日子里，我們會(huì )從這次活動(dòng)中找到不足然后去完善，好的地方繼續發(fā)揚和傳承，讓我們帶著(zhù)對國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情，繼續弘揚中華文化。
對于國學(xué)，我們所不懂的還有很多，不僅是成語(yǔ)、漢字。中華文字博大精深，它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以，我們要去吸收、去開(kāi)拓、去弘揚、去強大這一部部的文化經(jīng)典，讓他們的熱火永久燃燒的熊壯，讓文學(xué)之火久久不息。
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