關(guān)于大學(xué)社團活動(dòng)總結（精選5篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編精心整理的大學(xué)社團活動(dòng)總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇1
xx學(xué)院第二屆社團活動(dòng)月“社團籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場(chǎng)舉行并于11月21日圓滿(mǎn)結束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的.校園生活，增進(jìn)各個(gè)社團之間的感情，構筑和諧校園生活而舉行的。
活動(dòng)流程：
1、賽前我青年志愿者協(xié)會(huì )積極聯(lián)系邀請院屬各社團，對比賽進(jìn)行分組，在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫(xiě)出了申請。
2、召開(kāi)聯(lián)賽裁判員會(huì )議，倡導友誼第一，比賽第二。
3、大力宣傳，吸引了廣大師生前去觀(guān)看，使得比賽精彩紛呈。
4、認真組織每場(chǎng)比賽，做到了每場(chǎng)有人負責管理。主辦社團分配了任務(wù)，分別對不同時(shí)間不同場(chǎng)次進(jìn)行監督。
5、做好賽后總結工作，對比賽中出現的問(wèn)題給予及時(shí)的解決，確保比賽順利進(jìn)行。
6、比賽結果：男子組：書(shū)法協(xié)會(huì )、DV社、乒乓球協(xié)會(huì )。
女子組：國旗班、青年志愿者協(xié)會(huì )、新通社。
混合組：國旗班、乒乓球協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )。
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團的大力支持，團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝！
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇2
根據學(xué)期初制定的活動(dòng)計劃，以及上學(xué)期存在的不足，結合三年級學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書(shū)法社團工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習慣得到了較好的教育，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習慣方面，以及在養成認真、仔細、耐心的學(xué)習態(tài)度方面都得到了一定的提高�，F對本學(xué)期的活動(dòng)作一小結。
一、用心寫(xiě)字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內都有一定的`收獲，避免活動(dòng)浪費時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買(mǎi)了一本《一學(xué)就會(huì )》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習的內容都作了講解，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范，通過(guò)這種方式，學(xué)生能有效地利用一節課的時(shí)間，使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣
寫(xiě)好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習和教師的指導，應該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習慣，可能就會(huì )在原地不斷踏步，甚至出現退步的趨勢。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣的培養。比如：在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà)；落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成、間架結構的安排；書(shū)寫(xiě)完一遍后認真仔細對照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距；能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始，這些方式對學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡(jiǎn)到難，慢慢引導，反復強調，在指導活動(dòng)中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應這種方式。一學(xué)期下來(lái)，大多數學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習慣方面得到了一定的提高，這對他們學(xué)習書(shū)法有著(zhù)很大的輔助作用。
三、書(shū)法比賽、形式多樣
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示，起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現三年級學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節課的活動(dòng)可能對書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對個(gè)別書(shū)法特長(cháng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團，從小打好基礎，使我校更具特色。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇3
一：活動(dòng)背景和目的
水是生命之源。但是，現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當今世界一大危機。今年的3月22日是第十六屆“世界水日”。為響應本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛生”和中國主題“發(fā)展水利改善民生”，宣傳“愛(ài)水、護水、惜水”的理念，同時(shí)宣傳江西農業(yè)大學(xué)綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )的社團文化，鍛煉會(huì )員能力，特聯(lián)辦此次節水宣傳活動(dòng)。
二：活動(dòng)流程
此次活動(dòng)從策劃到結束，歷時(shí)近一個(gè)月。以下是活動(dòng)的流程簡(jiǎn)介：
開(kāi)學(xué)至3月中旬：完成策劃書(shū)
3月17日——3月18日：向有關(guān)單位申請活動(dòng)與活動(dòng)所需的展板、桌椅等物資，邀請領(lǐng)導。
3月17日——3月19日：拉贊助，收集展板內容，制作宣傳單和調查問(wèn)卷表。
3月20日：制作展板和橫幅，考慮到天氣原因，制作預備方案，申請預備場(chǎng)地（大學(xué)生活動(dòng)中心一樓）。
3月21日：整理前期準備工作，確認活動(dòng)當天所需物資準備到位。
3月22日：早上9：00，宣傳活動(dòng)具體展開(kāi)。兩協(xié)會(huì )會(huì )員紛紛到場(chǎng)參加活動(dòng)，展板展覽，簽名活動(dòng)，問(wèn)卷調查和宣傳單分發(fā)同時(shí)進(jìn)行。除此之外，校團委書(shū)記和兩協(xié)會(huì )所屬院系團委書(shū)記也到場(chǎng)參加活動(dòng)�；顒�(dòng)持續到下午5：00結束。
3月22日——3月29日：展板繼續在校園內展示。完成活動(dòng)總結報告。
三：活動(dòng)取得的成果
本次活動(dòng)系綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )的第一次合作。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，雙方齊心協(xié)力，共同分擔，共同承受，取得的成果自然也不小。
1、本次宣傳活動(dòng)，在學(xué)校師生中產(chǎn)生了一定的影響。促進(jìn)了在校師生對“世界水日”的了解，加深了其對現實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度，加強了其“愛(ài)水、護水、惜水”的節水意識。
2、本次活動(dòng)，確立了綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )兄弟社團關(guān)系的成立，加深了兩個(gè)協(xié)會(huì )的感情和了解，促進(jìn)了雙方協(xié)會(huì )社團文化的交流和宣傳。
3、通過(guò)活動(dòng)的組織和開(kāi)展，兩個(gè)協(xié)會(huì )及其協(xié)會(huì )會(huì )員在工作中相互學(xué)習、相互幫助，對照自身，取長(cháng)補短�；顒�(dòng)還加深了會(huì )員對一系列活動(dòng)流程的了解，鍛煉了會(huì )員的.工作能力，提升了會(huì )員素質(zhì)。
四：活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
本次活動(dòng)策劃全面，分工明確。前期準備工作落實(shí)積極到位�；顒�(dòng)當天雙方各會(huì )員積極參與，氣氛活躍；領(lǐng)導的到場(chǎng)大大加強了活動(dòng)的宣傳效果，附加的魚(yú)展也給活動(dòng)增色不少。針對天氣等因素的變數，及時(shí)制定了預備方案，確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
但活動(dòng)組織和開(kāi)展進(jìn)程中也暴露出不少缺點(diǎn)。
1、由于前期資料搜集工作不夠細致，出現了活動(dòng)主題上的偏差，導致了工作量的加大。
2、雙方協(xié)會(huì )初次合作，難免出現信息不暢，尤其在活動(dòng)準備方面的交流不夠及時(shí)。在前期準備工作中，雙方都獨自完成所分配的任務(wù)，在一定程度上拖慢了活動(dòng)的進(jìn)度，同時(shí)也浪費了進(jìn)一步促進(jìn)協(xié)會(huì )交流的機會(huì )。
3、活動(dòng)中調查問(wèn)卷題目系雙方協(xié)會(huì )共同負責。但雙方會(huì )員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問(wèn)卷設計方面，綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )均需加強會(huì )員培訓，提升能力。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇4
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期也要接近尾聲了，也就意味著(zhù)在學(xué)生會(huì )的工作也將暫告一段落。站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然在心頭展現。我一直很慶幸自己擔任文娛部干事這一職位。
在學(xué)期的工作中，讓我學(xué)會(huì )了如何與其他干事相處，如何協(xié)調配合把工作做到最好。雖仍有一些不足之處，但我相信在今后的工作上，我一定會(huì )盡力改善，為文娛部盡出自己最大的力。這學(xué)期與上學(xué)期相比，活動(dòng)確實(shí)要少一點(diǎn)，但作為文娛部的一份子，仍然不能松懈。在四月份的時(shí)候，學(xué)校訂于四月中旬的運動(dòng)會(huì )，我參與了運動(dòng)會(huì )會(huì )計系方陣的排練，以及開(kāi)場(chǎng)舞的表演，雖在排練中又熱又累，但在大家的齊心協(xié)力中，會(huì )計系的出場(chǎng)式排練得非常好，但由于種種原因，運動(dòng)會(huì )取消而沒(méi)有開(kāi)成，并將推遲在下學(xué)期舉行。在五月份的'時(shí)候，院舉辦的歌詠比賽中，我參與了《團結就是力量》的舞蹈演出，以及《共青團團歌》的演唱，大家不怕辛勞的練習，在最后的比賽中取得了院第三名的優(yōu)秀成績(jì)。在五月中旬，由本院舞樂(lè )坊開(kāi)展的街舞交流會(huì )上，我參與了最后一個(gè)節目《Oh！》的演出，獲得了全場(chǎng)同學(xué)、老師的一致好評。在五月末的時(shí)候，學(xué)院舉辦了歌舞劇的比賽，并參與其演出，會(huì )計系所表演的《派斯成長(cháng)日志》在大家的刻苦訓練中順利的通過(guò)了初賽。在決賽上，大家更加的團結，齊心配合，榮獲了院一等獎的優(yōu)秀成績(jì)，并獲得了全場(chǎng)的喝彩。
雖在總體的工作上表現得還是很不錯，但仍然存在著(zhù)一些不足之處。首先，自身在基本功以及舞蹈表演方面還不夠好，仍需要在今后多多加強訓練，逐漸改善。其次，在組織和協(xié)調方面還有一些欠缺之處，但我相信在今后的工作中必將慢慢完善的。
在今后的工作中，我一定會(huì )逐漸完善以及彌補自己的不足之處，多多與伙伴們溝通交流，取長(cháng)補短。我相信，在下學(xué)期的工作中，我會(huì )做得更好。與大家協(xié)調合作，一起把我們整個(gè)文娛部建設得更加優(yōu)秀，更加美好！
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇5
根據學(xué)期初制定的活動(dòng)計劃和上學(xué)期興趣小組活動(dòng)的不足，本學(xué)期的硬寫(xiě)興趣小組活動(dòng)是以培養學(xué)生的基本寫(xiě)作能力和進(jìn)行良好的寫(xiě)作習慣教育為基礎的。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的獨立寫(xiě)作能力和寫(xiě)作習慣有了一定的提高。這學(xué)期的活動(dòng)總結。
首先，在基本筆畫(huà)的基礎上，提高學(xué)生對漢字幀間結構的理解
因為這學(xué)期的組員比較少，而且基本都是以前的學(xué)生，在基本筆畫(huà)方面的學(xué)習也比較成熟，所以這學(xué)期在基本筆畫(huà)的'基礎上，重點(diǎn)培養學(xué)生對文字交錯結構的學(xué)習。和上學(xué)期一樣，每節課，我都會(huì )選一些有代表性結構的單詞，打印一張練習紙。在課堂上，盡量讓學(xué)生分析每個(gè)單詞的結構特點(diǎn)和寫(xiě)作要點(diǎn)，我會(huì )做適當的補充，讓學(xué)生自主發(fā)現單詞的寫(xiě)作規律，有助于學(xué)生寫(xiě)出類(lèi)似的單詞。寫(xiě)作中注意方法，要求學(xué)生將自己寫(xiě)的文字與例句進(jìn)行對比，找出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。
二，提高學(xué)生的獨立寫(xiě)作能力
今天的學(xué)習是為了明天的自主學(xué)習。學(xué)生在學(xué)習時(shí)應該學(xué)會(huì )如何分析一個(gè)單詞和排列一個(gè)單詞。在以后的學(xué)習中，一定要自主學(xué)習，字帖將來(lái)會(huì )成為書(shū)法學(xué)習的好老師。因此，在現階段，提高學(xué)生的發(fā)帖能力非常重要。這學(xué)期的主要任務(wù)是培養學(xué)生的臨時(shí)粘貼能力。每隔一兩周，我讓學(xué)生在鋼筆字帖上寫(xiě)1—2個(gè)字。寫(xiě)完作業(yè)后，我讓學(xué)生說(shuō)出你的單詞和字帖里的單詞的相似之處，并提出一些不好的地方。然后老師會(huì )點(diǎn)評，補充教學(xué)。讓學(xué)生了解發(fā)帖的方法和技巧，在以后的自主學(xué)習中得心應手。
第三，注重實(shí)際應用
為了提高學(xué)生的書(shū)法應用能力，這學(xué)期組織學(xué)生舉辦了一個(gè)小型的書(shū)法寫(xiě)作比賽。在教學(xué)中，教學(xué)生寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的方法、途徑和寫(xiě)作技巧，要求他們在學(xué)習中多練習，多談?wù)勅绾螌?xiě)好硬筆書(shū)法作品。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐練習后，學(xué)生被組織進(jìn)行書(shū)法寫(xiě)作評估，以提高他們的書(shū)法使用能力。
由于時(shí)間關(guān)系，這學(xué)期才教了四個(gè)月，所以很多學(xué)習內容沒(méi)有完成。在下學(xué)期的教學(xué)中，我們將繼續加強學(xué)生對單詞結構的分析和應用，進(jìn)一步加強臨時(shí)崗位的實(shí)踐。
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