關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結匯編十篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
20xx年xx月xx日由我大學(xué)生讀書(shū)社的xx、xx、xx、xx組成辯論小組代表大學(xué)生讀書(shū)社參加了社團聯(lián)合會(huì )舉辦的大學(xué)生社團辯論賽。
首先,在抽取了第一個(gè)辯題(火車(chē)實(shí)名制到底好不好?)后,我們四位同學(xué)到網(wǎng)上和圖書(shū)館搜集各種材料,并向讀書(shū)社指導老師進(jìn)行請教,幫助我們加深對辯題的理解,并得到了許多辯論賽的經(jīng)驗。為得到更好的.效果,在張老師、劉老師、申老師的指導下我們進(jìn)行了三對一,二對二攻辯并在辯論中四個(gè)人團結一心,一舉擊破對手,成功守住“火車(chē)實(shí)名制好”這一大旗。
在抽到第二辯題(寧缺毋濫還是寧濫勿缺?)后,我們還沉浸在微笑成功的喜悅之中,雖然我們意識到了辯題難度的增加以及對手實(shí)力的增強,但是由于對于x缺毋濫這個(gè)成語(yǔ)在生活范圍和思想領(lǐng)域的理解不夠成熟,四個(gè)人沒(méi)有從內心真正達成統一,雖然老師的指導讓我們加深了對問(wèn)題的理解,但是我們深刻體會(huì )到讀書(shū)太少,有些思想不能理解。在比賽過(guò)程中,我們也發(fā)現了我們的對手也不能對此問(wèn)題進(jìn)行理解,因此在辯論我們雙方的思想沒(méi)有交鋒,沒(méi)有能讓大家看到一場(chǎng)精彩的辯論賽。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)參加這次活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些辯論賽的技巧,同時(shí)增強了我們的團隊合作精神,也充分認識到自己由于讀過(guò)的書(shū)目較少,對問(wèn)題不能充分理解,導致了這次失敗。但是我們會(huì )吸取失敗的教訓,在不足的方面彌補自己,在擅長(cháng)的方面發(fā)揮自己。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一、成立禁毒教育領(lǐng)導小組
為了加強學(xué)校禁毒教育的組織管理,建立長(cháng)效管理機制,首先成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):陳育堅
副組長(cháng):鄭衛奕
成 員:李枝海 王元智 王靈君 鄭有鴻
麥發(fā)森 陳利轉 陳麗鴛
二、統一思想,提高認識
禁毒的關(guān)鍵在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動(dòng),禁毒教育往往得不到應有重視。多年來(lái),我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過(guò)教師大會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規范教育相結合,與學(xué)校法制教育相結合,與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無(wú)人參與涉毒活動(dòng),不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育
我校注重活動(dòng)載體建設,在活動(dòng)中落實(shí)毒品預防教育,開(kāi)展形式多樣的毒品預防教育活動(dòng),通過(guò)請法制副校長(cháng)和法制輔導員到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導老師結合研究性學(xué)習開(kāi)設了“珍愛(ài)生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學(xué)校開(kāi)設“青春期專(zhuān)題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍
內進(jìn)行了毒品預防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區,充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開(kāi)展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺(jué)形成了禁毒意識。
四、落實(shí)措施,精心組織
我校積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求全校各班利用班會(huì )課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,認真備課,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規。
2.看一部宣傳片。組織全體師生在觀(guān)看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì )專(zhuān)題片和禁毒專(zhuān)題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書(shū)。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習《禁毒教育手冊》,學(xué)校統一對學(xué)生進(jìn)行禁毒知識測試,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4.開(kāi)好一次主題班會(huì )。全校各班舉行以禁毒為主題的'團會(huì ),開(kāi)展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫(xiě)好一篇心得體會(huì )。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì ),并組織語(yǔ)文教師對比較好的文章進(jìn)行評獎,鼓勵學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
五、注重研討,加強交流
為了提高毒品預防教育的科學(xué)性,鼓勵教師撰寫(xiě)禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文,并在班主任會(huì )議上介紹交流。還鼓勵教師帶著(zhù)課題開(kāi)展毒品預防教育,推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績(jì)只能證明過(guò)去,為了更科學(xué)有效地開(kāi)展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
一.活動(dòng)主題:
“我的大學(xué)”
——物流1101班團支部團日活動(dòng)活動(dòng)總結物流1101班團支部20xx年11月25日
二.活動(dòng)背景:
金秋九月,我們帶著(zhù)青春蓬勃的朝氣與遠大的志向來(lái)到了西安財經(jīng)學(xué)院。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂(yōu)愁,可能不禁會(huì )問(wèn):我該怎樣才能平衡學(xué)習與社交?我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無(wú)規律,這些困擾我們的`問(wèn)題亟待解決。
三.活動(dòng)自我評估:
1、從宣傳上看,本次團日活動(dòng),我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團總支的支持與贊賞。
2、從內容上看,整體積極,充實(shí)。各位參與人員認真準備,節目與游戲相結合,為大家獻上了一次精彩的演出。
3、從效果上看,不僅增強了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感,而且讓大家對自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規劃。
四.活動(dòng)前期準備:
1、團支書(shū)認真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開(kāi)。
2、宣傳委員以及班委密切配合,在班內外廣為宣傳,極大的提高了本次活動(dòng)的影響。
3、組織委員認真負責,積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動(dòng),保證了活動(dòng)的秩序。
4、每位表演同學(xué)認真準備,奉獻出了一臺精彩的節目。
五.活動(dòng)亮點(diǎn):
1、充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強了大家集體榮譽(yù)感,使大家感受到了團隊的精神。
2、加強了學(xué)生干部的政治素養,促進(jìn)了為班級服務(wù)的思想的形成。
3、活動(dòng)氣氛非;钴S,同學(xué)們熱情高漲,活動(dòng)參與度很高。
六.活動(dòng)不足之處:
1、整體內容豐富性有待進(jìn)一步提高。
2、有個(gè)別遲到以及小聲說(shuō)話(huà)現象。
3、前期準備工作出現紕漏,例如申請教室工作未做到位。
七.活動(dòng)意義:
1、提高了大家參與班級活動(dòng)的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個(gè)平臺。
2、節目多為學(xué)生自編自演,培養了學(xué)生的創(chuàng )新思維。加強了團支部成員的團隊意識。
3、增強了班委為班級體服務(wù)的決心和能力。加強了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。
4、加強了同學(xué)對學(xué)生干部工作的監督。加深了同學(xué)對學(xué)生干部工作的理解。
5、提高了本團支部對外影響力和內部凝聚力。
6、讓同學(xué)們有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),共同為各自的理想奮斗,在這一過(guò)程中,相互勉勵,相互促進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
x年11月26日,三峽大學(xué)醫學(xué)院20151283班在學(xué)校的號召下,開(kāi)始了校園責任田的打掃。在此次活動(dòng)中,班級同學(xué)被分成了七個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負責的區域。并且此次責任田打掃的活動(dòng),班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團結協(xié)作,更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名,同學(xué)們都能夠準時(shí)到場(chǎng),即使不能夠到場(chǎng)也提前說(shuō)明了理由,這一點(diǎn)充分表現了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性,是值得肯定的。
在責任田打掃的過(guò)程中,存在的`問(wèn)題就是關(guān)于區域劃分不是很清楚,偶爾會(huì )出現這個(gè)組剛打掃完,下一個(gè)組又來(lái)接著(zhù)打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí),看的不是特別的仔細,這些問(wèn)題是在下一次責任田打掃中需要改進(jìn)的問(wèn)題。
還存在的問(wèn)題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒(méi)有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們在交流中勞動(dòng),原來(lái)不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動(dòng),讓20151283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛生,一起聊天,完全沒(méi)有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺(jué)到了家的溫暖。慰問(wèn)短信
此次的校園責任田打掃的活動(dòng)除去一些問(wèn)題外,開(kāi)展的還是比較的成功,我們會(huì )在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
大學(xué)豐富多樣的社團活動(dòng)大大充實(shí)了我們的課余生活,也為我們提供了一個(gè)展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以舒緩心情釋放壓力,而且不少學(xué)生在加入社團后,溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有了很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
我院9月中期的時(shí)候,伴隨大一新生軍訓的結束,各大社團都如火如荼地展開(kāi)了招新的工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團,同時(shí)也渴望在這個(gè)環(huán)境中展示自己的特長(cháng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養團隊的協(xié)作精神。
我也根據自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團,有幸成為我院籃球俱樂(lè )部的一員。但是我加入社團的時(shí)間并不長(cháng),之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構,社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團的時(shí)間不長(cháng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作,當我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習,向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng )辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著(zhù)的.心并未落下,我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現這是一種享受,一個(gè)能夠體現自我能力,增強自信心的過(guò)程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實(shí)踐出真知,長(cháng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感,增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
一、前期準備工作
1.活動(dòng)策劃與討論。為了活動(dòng)順利開(kāi)展,自20xx年12月中旬開(kāi)始,在我院領(lǐng)導和老師的指導下,我院干部便召開(kāi)相關(guān)會(huì )議開(kāi)始討論和策劃此次活動(dòng)。
2.活動(dòng)物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門(mén)的協(xié)助下,活動(dòng)所需的物品提前準備完畢。經(jīng)過(guò)干部們的大力宣傳,我院學(xué)生對此次活動(dòng)響應熱烈,參與熱情高漲。
3.聯(lián)絡(luò )活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)贊助商。原計劃此次活動(dòng)分別在湛江國貿、世貿兩個(gè)廣場(chǎng)舉辦,但由于申請活動(dòng)場(chǎng)地中遇到一些難以解決的問(wèn)題,最終把活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)為"赤坎嘉信茂廣場(chǎng)"。經(jīng)過(guò)幾番努力,活動(dòng)最終在"嘉信茂廣場(chǎng)"和"藝之色"的支持下順利開(kāi)展。
4.邀請活動(dòng)指導老師。我院書(shū)法專(zhuān)業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動(dòng)情況后,積極參與,并表示大力支持。
5.活動(dòng)宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動(dòng)意義的海報一張,分別在教二和活動(dòng)現場(chǎng)展開(kāi)宣傳。由"藝之色"提供的標明"湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)"字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動(dòng)現場(chǎng)。
6.活動(dòng)所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場(chǎng)提供6張大桌子和數張椅子,滿(mǎn)足了活動(dòng)需要。
7.調查問(wèn)卷和春聯(lián)語(yǔ)的準備。由我院團委社會(huì )實(shí)踐部和學(xué)術(shù)調研部負責準備,其中調查問(wèn)卷200份。
二、活動(dòng)階段
20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書(shū)長(cháng)吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下,提前來(lái)到湛江嘉信茂廣場(chǎng)布置場(chǎng)地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿(mǎn)熱情開(kāi)始準備,迎接活動(dòng)的開(kāi)始。志愿者們來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)后,便開(kāi)始搬桌椅、掛橫幅、清理場(chǎng)地、劃分活動(dòng)范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達活動(dòng)地點(diǎn)。隨著(zhù)志愿者們的忙碌,活動(dòng)現場(chǎng)也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動(dòng)的意義后,對活動(dòng)產(chǎn)生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進(jìn)了志愿者們的積極性,為活動(dòng)順利開(kāi)展拉開(kāi)了序幕。
隨著(zhù)圍觀(guān)的市民越來(lái)越多,后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準備就緒,活動(dòng)在筆墨的香味中開(kāi)始了。此次活動(dòng)主要以現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)并贈送、為市民畫(huà)速寫(xiě)并贈送和進(jìn)行關(guān)于書(shū)法方面的調查問(wèn)卷為形式展開(kāi)的。下面分組總結活動(dòng)情況:
1.春聯(lián)組--墨香情暖,春意更濃。
春聯(lián)組是此次活動(dòng)的主力和亮點(diǎn),無(wú)論是準備工作還是志愿者招募,我們都嚴格要求,以達到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個(gè)小方面:一,書(shū)寫(xiě)春聯(lián)者;二,為書(shū)寫(xiě)者提供幫助的書(shū)童;三,晾春聯(lián)的服務(wù)小組。
志愿者們分工合作,互相幫助,活動(dòng)在計劃中有序開(kāi)展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導下,志愿者們發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),盡量滿(mǎn)足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來(lái)的偉大文化和喜慶的`祝福。
2.速寫(xiě)組--筆下笑靨,躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)開(kāi)始,義務(wù)為市民畫(huà)速寫(xiě)并贈送已經(jīng)作為活動(dòng)的一個(gè)重要部分,今年也不例外。
活動(dòng)剛開(kāi)始,市民們自愿參與畫(huà)速寫(xiě)活動(dòng)的積極性并不高,在志愿者的多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著(zhù)志愿者與小朋友的交流,活動(dòng)的氣氛越來(lái)越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著(zhù)當模特;顒(dòng)一直伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)向前進(jìn)行,志愿者們手中的筆也不斷的在速寫(xiě)紙中飛舞。這該是整個(gè)活動(dòng)中最溫馨的一角!
3.調研組--弘揚學(xué)術(shù),激勵創(chuàng )新。
我院組織關(guān)于書(shū)法的調查問(wèn)卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)中的,也是一個(gè)新的嘗試和開(kāi)始。這次的調研題目是"關(guān)于書(shū)法普及程度以及教育現狀的調查",在調研的過(guò)程中,市民樂(lè )于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。
4.后勤組--良好后盾,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動(dòng)前布置場(chǎng)地、折疊春聯(lián)紙、維護秩序、買(mǎi)水、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準備,為整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行提供了保證。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
25號,我們第六組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng),但在這次的采訪(fǎng)中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)習很好的結合才是最好的。今后,我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮峽山派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說(shuō),大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng),積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
28號,,我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活,應找到自己人生中切合實(shí)際的目標,并為此付諸自己的努力,并實(shí)現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在xx鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)習活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的.定位,在實(shí)習中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)習過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍, 厚實(shí)學(xué)生文化內涵,為了展示當代學(xué)生積極向上的思想面貌, 全面提高學(xué)生素質(zhì),為了 全面貫徹“以文會(huì )友”的指導思想,給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺 ,致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團,我社開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將相關(guān)情況總結如下:
一、開(kāi)展活動(dòng)
(1)在文學(xué)社指導老師及機構成員的帶領(lǐng)下,社員們在學(xué)習之余開(kāi)展討論會(huì )、交流會(huì ),同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,并有負責人對其進(jìn)行審評,使社員們能夠很好地得到學(xué)習鍛煉的機會(huì )并提高文學(xué)水平。
(2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽,通過(guò)指導老師及機構成員的評選,評出優(yōu)秀作品,并在社刊上發(fā)表,激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情,鼓勵學(xué)生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。
(2) 文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習,極大地提高了文學(xué)創(chuàng )作水平。
三、經(jīng)驗及教訓
(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織,未能最大限度上讓學(xué)生自我組織,自我創(chuàng )辦,讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能,從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主,但在一年一屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責,文學(xué)社內部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強,文學(xué)社有待不斷充實(shí),不斷發(fā)展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學(xué)廣泛參與,同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結果。文學(xué)社應與時(shí)代同步,出版刊物應使之能反映時(shí)代氣息,成為時(shí)代的發(fā)展的見(jiàn)證。在辦刊過(guò)程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開(kāi)展刊物出版工作。此次社刊出版時(shí)間長(cháng),出刊存在著(zhù)一定的問(wèn)題.
(3)“積極對外交流,通過(guò)交流學(xué)習不斷充實(shí)自我,努力與其他社團全面合作,不斷發(fā)展自我,超越自我的動(dòng)力和目標!笔钦_的價(jià)值取向,但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則,讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
(4)校園是一方凈土,沒(méi)有世俗的東西,沒(méi)有物欲的現象。文學(xué)社的.成長(cháng),是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然,在文學(xué)社的發(fā)展征途上,本學(xué)期開(kāi)始,我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無(wú)例外地會(huì )遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長(cháng)一智”,如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái),自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任,文學(xué)社這艘航船是難以安穩地前進(jìn)的。
(5)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,因此,在接下來(lái)的半年里,我們將不遺余力,為校園文學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
我很幸運文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭,轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,接觸教學(xué)時(shí)間不長(cháng),還有很多需要學(xué)習的地方,要特別感謝文老師給予我的悉心指導和幫助,學(xué)習教學(xué)特色,領(lǐng)悟教材處理方法,觀(guān)察教學(xué)效果,并作了詳細記錄,以備自己的揣摩與研究,品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課風(fēng)趣幽默,讓我明白了英語(yǔ)教學(xué)中更對學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵和倡導學(xué)生自主開(kāi)放性學(xué)習,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得有興趣,厚積薄發(fā),對于學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展很有好處。文老師聽(tīng)我的課并給我指導點(diǎn)評,讓我認識到了自己的教學(xué)處理,教學(xué)設計中的諸多不足,但她總是激勵我并給我一些很好的建議。
通過(guò)文老師的指導幫助,我逐漸在課堂上增加一些英語(yǔ)課外知識,運用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上有多種學(xué)習體驗。我發(fā)現給學(xué)生多一點(diǎn)機會(huì ),她們會(huì )多給你一些驚喜。通過(guò)語(yǔ)言情景和視覺(jué)沖擊使學(xué)生更愿意用英語(yǔ)去表達和思考,讓他們在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思,更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得自己在教學(xué)上更加成熟了,和學(xué)生的配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習基礎相對于薄弱,在熟悉和鉆研處理教方面以及對于課堂和學(xué)生的'掌控上還需要加強努力。在教學(xué)反饋上不夠敏感,欠缺經(jīng)驗。在教學(xué)評價(jià)上堅持了多鼓勵引導的原則。教學(xué)總是分為一段一段的,教學(xué)反思總是伴隨在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的每一步中。文老師的指導和幫助讓我受益匪淺,反思的過(guò)程
使我清醒地認識到教學(xué)中存在的問(wèn)題,重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己,這些在被帶教的工作過(guò)程中的經(jīng)歷在一名教師的成長(cháng)道路上是十分珍貴的,我將不辜負帶教老師的悉心指導,繼續努力工作學(xué)習。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇10
新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這次以軍訓為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)10天,時(shí)間短暫但內容豐富,軍訓之余,參觀(guān)了部隊營(yíng)地,觀(guān)看了開(kāi)國典禮錄像,豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺,他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采。
軍訓是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓,得到了訓練營(yíng)部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時(shí)精神抖擻地出現在我們同學(xué)的面前。他們展現了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著(zhù)每一位同學(xué)。這一次的軍訓有著(zhù)更特殊的意義,通過(guò)軍訓,我們進(jìn)一步強化了國防意識,增強了愛(ài)國熱情。軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn);軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓,讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀(guān)念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎。
這次軍訓得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
十天的'軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì )把在軍訓中形成的良好習慣,學(xué)習到的好思想、好作風(fēng),繼續發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì )珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習實(shí)踐中,互相幫助、團結友愛(ài),關(guān)心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創(chuàng )造性學(xué)習能力,力爭在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學(xué)生。
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