【實(shí)用】六一活動(dòng)總結集合6篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)總結 篇1
6月1日下午，利民社區“365黨員幸福驛站”在圖書(shū)室組織青少年、留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。以“歡度六一 放飛夢(mèng)想“為主題，讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮，描繪自己心中的夢(mèng)想。小朋友們用手中的畫(huà)筆認認真真的勾勒著(zhù)或粗或細的線(xiàn)條、涂抹著(zhù)或深或淺的顏色。一幅幅天真質(zhì)樸的畫(huà)面，展現了孩子們豐富多彩的情感世界，徜徉在美好的自我世界里，描繪出小朋友們對未來(lái)生活的`美好心愿。
參加活動(dòng)的高欣然小朋友表示:“非常高興參加此類(lèi)活動(dòng)，既可以發(fā)揮我們的想象力，又可以鍛煉自己動(dòng)手能力，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的六一節�！�
此次活動(dòng)既豐富了孩子們的節日生活，又在歡樂(lè )的節日氛圍中陶冶了情操，得到了兒童和家長(cháng)們的一致認可。最后，社區工作人員將小朋友的繪畫(huà)作品張貼在走廊里進(jìn)行展示。
六一活動(dòng)總結 篇2
我校本著(zhù)以人為本，體現“我的節日我做主”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排，我校特別提出安全第一、娛樂(lè )第二的理念，在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設置了專(zhuān)門(mén)的負責安保的老師，確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂(lè )。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀(guān)看表演，另有相應的巡查領(lǐng)導進(jìn)行外圍的監督與管理。這一切的.措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿(mǎn)成功。
二、加強組織、營(yíng)造氛圍
我校按照區局的要求結合本校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各件工作都有具體老師負責，在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導、主持、后臺、指揮、電力、等方面均有人負責，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用板報、墻報、廣播等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來(lái)》將節目拉開(kāi)帷幕。緊接著(zhù)一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶時(shí)裝秀為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語(yǔ)歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著(zhù)歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的大合唱《明天會(huì )更好》結束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能，并且向社會(huì )展示了我校師生的真實(shí)水平。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，我校評選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。
六一活動(dòng)總結 篇3
xx年的六一兒童節，學(xué)校以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書(shū)香中成長(cháng)，希望里起飛”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的現場(chǎng)繪畫(huà)
5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)，同學(xué)們精湛的畫(huà)技，贏(yíng)得的社會(huì )人士的`高度評價(jià)。
三、快樂(lè )的文藝演出
今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個(gè)“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開(kāi)序幕，共有23個(gè)節目。音樂(lè )節目大都是隊員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長(cháng)：一年級的《街舞少年》、《起的早》；二年級的《讀唐詩(shī)》；三年級的爵士舞《流暢》；四年級的《拉丁風(fēng)暴》；五年級的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節，校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。
六一活動(dòng)總結 篇4
學(xué)校的20xx年“慶六一”活動(dòng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號，一段緊張的工作結束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺，孩子們把他們成長(cháng)的快樂(lè )在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過(guò)這段時(shí)間的排練、表演，會(huì )在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準備階段的工作，我有那么多的感謝從心底里溢出，以至于懷疑我的心臟能否承擔得起那么多的信任與真誠。
我要感謝孩子們，是他們讓我體會(huì )到了充實(shí)的快樂(lè )，更讓我也體會(huì )到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情，讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對人的魅力。一次次，孩子們以他們飽滿(mǎn)的熱情，及對藝術(shù)的`喜愛(ài)鼓舞著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。每天的排練，汗流浹背、腰酸腿疼他們從來(lái)不喊累，不喊疼。記得那天早上排練，封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳，一不小心板凳翻了，封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她，看著(zhù)她捂著(zhù)膝蓋痛苦的表情，眼里泛著(zhù)淚光，我也著(zhù)急了，先去醫院看看吧�？墒�，這堅強的孩子卻說(shuō)：“老師，先讓我休息一會(huì )再看吧�！边^(guò)了一會(huì )，忙里偷閑找到封雷祖的身影，她卻已在排練的隊伍中練起了動(dòng)作，雖然，看起來(lái)她看起來(lái)還是有點(diǎn)吃力，卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師，沒(méi)事，我還行”。忍著(zhù)眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵的微笑。
堅強的事例數不勝數，堅強的孩子我永遠會(huì )記著(zhù)她們，也鞭策著(zhù)我，使我一次次成長(cháng)、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽(yáng)、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋，她們的夢(mèng)想是我努力的方向。每每我總在想：當我在孩子們面前為他們打開(kāi)藝術(shù)的大門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了我自己這本書(shū)，為此，我必須努力地充實(shí)自己，琴棋書(shū)畫(huà)、天文地理……因為我時(shí)刻謹記：要給孩子一碗水，你自己必須有一桶水�？墒�，我能感覺(jué)到自己知識的貧乏，藝術(shù)的殿堂上知識、故事、技能、思維、語(yǔ)言等都待充實(shí)到我的這本書(shū)中，還有做人的正直、善良、寬容、誠信、責任感等等。一次次活動(dòng)的歷練，打造了我和孩子們追夢(mèng)的足跡。心有多大，舞臺就有多大——我若成為一本書(shū)，就一定成為一本厚重的大書(shū)，一定成為要讓孩子們百讀不厭的書(shū)，所以，時(shí)時(shí)、處處更新自己，豐富自己，滿(mǎn)足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結束了，可我和孩子們追夢(mèng)的足跡并未停止。對孩子們來(lái)說(shuō)，藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著(zhù)火把照亮前路的追尋者。前路漫漫，我將會(huì )一直為孩子們照亮追尋的路。親愛(ài)的孩子們，或許在不久的將來(lái)，藝術(shù)不一定是你的人生，但是，藝術(shù)一定能成就你的人生�，F如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
六一活動(dòng)總結 篇5
我們Xx學(xué)校本著(zhù)體現“多彩夢(mèng)想，歡樂(lè )童年”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，于6月1日組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，學(xué)校慶六一活動(dòng)總結�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、 領(lǐng)導重視，精心組織。
校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，工作總結《學(xué)校慶六一活動(dòng)總結》。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
此外，Xx學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜：活動(dòng)前一天由區人大組牽頭的'10家成員單位的領(lǐng)導送來(lái)了慰問(wèn)金，送來(lái)了關(guān)懷。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六一”活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，在“六一” 表彰會(huì )期間穿插一年級孩子們的入隊儀式；之后是14個(gè)文藝節目的匯報演出，將節日氣氛推向高潮。
三、關(guān)愛(ài)未來(lái)，助教助學(xué)。
今年六一節Xx學(xué)校收到區人大辦、區總工會(huì )、區法院、區公安局、區民政局、區交通局、區農委、區檔案局、區農行、區煤運公司每家單位20xx元的慰問(wèn)金，圪臺村村委捐資500元，這些都體現了社會(huì )各界對教育、對兒童的多方關(guān)愛(ài)。
可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，充分體現了讓孩子們“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，感受了幸福成長(cháng)的含義。
六一活動(dòng)總結 篇6
20xx年六一兒童節是一個(gè)非常難忘的節日。在這一天，為了讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )祥和的節日，老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水，從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿(mǎn)地進(jìn)行下去，現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì )，二是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)，無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級的專(zhuān)場(chǎng)，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：
一、形式新。
今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。像六（一）班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題，而二年級而班排演的歌伴舞，在道具上舊作新用，別具一格，另人耳目一新。二年級一班的《買(mǎi)報歌》設計新穎，服裝突出；校隊的《健美操》本來(lái)是一項健身運動(dòng)，為學(xué)校在各項比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級二班的相聲自不必說(shuō)，光是這個(gè)名字《越來(lái)越好》就夠響亮的，象征著(zhù)咱英才學(xué)校蒸蒸日上，各方面都得到了教育界人士的好評。小學(xué)部老師的《健美操》很有震撼力，尤其是這些老師們，又要上課，還要排出這么高質(zhì)量的節目，真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時(shí)候，現場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水，董事長(cháng)那句話(huà)說(shuō)的很好��！為了一切孩子，為了孩子一切，一切為了孩子，這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨，學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰，董事長(cháng)還給我們獻上一首聲情并茂的的《紅燈記》，總之。正是有這么多新穎的設計活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。
說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，與會(huì )領(lǐng)導多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養好。"
三、反響好。
關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)。一年級孩子小，搞一臺專(zhuān)場(chǎng)相對來(lái)說(shuō)難度較大，無(wú)形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(cháng)呈現了一臺質(zhì)量較高的文藝專(zhuān)場(chǎng)，由此，也獲得了家長(cháng)的稱(chēng)贊和認可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對一年級的全體老師提出表?yè)P。
以上是對六一節目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。（表?yè)P帶班紀律較好的老師），另外愛(ài)勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌，對活動(dòng)的正常舉行齊了很大的作用；在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤(pán)，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來(lái)專(zhuān)業(yè)的調音師調制音響，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；為了有一個(gè)好的宣傳效果，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；老師們接到花束隊的訓練任務(wù)后，不僅干好，
而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng )造性干好，讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門(mén)就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是董事長(cháng)，學(xué)校里到處是她忙碌的身影，六一節是她最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，董事長(cháng)不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們部門(mén)的主任，馬主任、孟主任、賈主任，咱們小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)張校長(cháng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是："感動(dòng)"，真的`，當我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng)，被我們老師的團結所感動(dòng)，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì )越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。
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