有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結匯總10篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
我們所在社區是XXX社區。在這個(gè)暑假我們在哪里學(xué)到了很多東西，其中包括社區建設，計劃生育，社區服務(wù)等，增長(cháng)了我們見(jiàn)識。下面我對以上的工作進(jìn)行一下總結。
首先我們對社區中的住戶(hù)對于疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問(wèn)卷調查。在活動(dòng)早期，指導老師便和隊員們一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準備了調查問(wèn)卷。調查內容包括：你是否知道目前自己的體重，當你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫院進(jìn)行檢查，你是否知道那些因素容易導致胃部疾病，你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開(kāi)始社區居民有抵觸情緒，覺(jué)得調研是搞形式主義，經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力，最終獲得了比較準確的信息，真實(shí)的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。實(shí)踐活動(dòng)受到了社區領(lǐng)導及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續開(kāi)展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。 其次，實(shí)在計劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實(shí)計劃生育管理與服務(wù)的重要途徑，從宣傳教育的內容、形式、對象等各個(gè)方面不斷深化，盡可能滿(mǎn)足群眾所需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性宣傳教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，我們主要是做到“個(gè)結合”：宣傳人口形勢、計劃生育政策、管理規范、“兩禁”規定與培訓生殖健康、家政知識、公共衛生、科普知識、職業(yè)技能相結合。推行“三心服務(wù)卡”、規范上門(mén)隨訪(fǎng)服務(wù)。在計生工作實(shí)踐中，社區工作人員深切體會(huì )到，改變觀(guān)念勢在必行，也初步嘗到了通過(guò)深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計生工作水平的甜頭。這次我們在社區又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿(mǎn)意度作為衡量工作的重要標準，根據不同群體育齡群眾的不同需求，推出了計生“三心服務(wù)卡”，即優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛(ài)心卡、知情選擇溫馨卡、計生家庭幫扶卡，堅持和完善了“上門(mén)隨訪(fǎng)”制度，圍繞生育、節育、不育環(huán)節面向家庭、個(gè)人提供不同的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來(lái)就是存在的問(wèn)題：
�、偻ㄟ^(guò)與社區居民的交流，我發(fā)現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點(diǎn)，缺乏對疾病的正確認識。有些居民會(huì )問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì )導致糖尿病。一些人會(huì )因為聽(tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì )導致水腫而不敢喝水。
�、谡{查問(wèn)卷結果顯示：人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話(huà)就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì )不太好，很難完全恢復正常。這樣，不僅會(huì )造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟負擔，同時(shí)會(huì )對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。
�、凵鐓^一些地方衛生狀況令人擔憂(yōu)，部分居民反映社區附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過(guò)糞——口途徑傳播的，如此下去，社區居民的健康如何保障?最后是我們在實(shí)踐中的思考。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產(chǎn)生許多想法。我認為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務(wù)中心。通過(guò)這個(gè)機構，能夠系統的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭取讓大家能夠在家門(mén)口就可以學(xué)到疾病預防治療知識，獲得健康。我認為建成的社區衛生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內容有：
�、傧蛏鐓^居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)指導等內容的咨詢(xún)服務(wù)。社區衛生服務(wù)中心工作人員通過(guò)口頭交談、健康咨詢(xún)及專(zhuān)題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等)，建立科學(xué)、文明的生活方式。 ②為居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫療服務(wù)，為社區居民提供方便。
�、勖磕隇樯鐓^居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽(tīng)診心肺、測量血壓、測血糖等內容)，這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發(fā)現早治療。
�、茚槍用窦彝ソ】禒顩r，提供相應的'健康保健資料，建立相關(guān)的健康檔案。
通過(guò)不斷努力，使社區衛生服務(wù)中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務(wù)的“110”。同時(shí)，我認為這并不僅僅是社區中存在的問(wèn)題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此，我們應該見(jiàn)疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問(wèn)卷調查。在活動(dòng)早期，指導老師便和隊員們一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準備了調查問(wèn)卷。調查內容包括：你是否知道目前自己的體重，當你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫院進(jìn)行檢查，你是否知道那些因素容易導致胃部疾病，你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開(kāi)始社區居民有抵觸情緒，覺(jué)得調研是搞形式主義，經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力，最終獲得了比較準確的信息，真實(shí)的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。
實(shí)踐活動(dòng)受到了社區領(lǐng)導及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續開(kāi)展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一、活動(dòng)的背景及目的：
在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至，懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心，院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會(huì )。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著(zhù)，希望通過(guò)舉辦晚會(huì )的形式來(lái)寄托節日的祝福，并希望借此機會(huì )來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二、活動(dòng)主題：
由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張)
平安圣誕，喜迎元旦
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會(huì )在學(xué)校的大力支持下，如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游�；顒�(dòng)"，獲得了較圓滿(mǎn)的成功，但我們在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現了一些細節的問(wèn)題處理得并不是很好�；顒�(dòng)結束后，家委會(huì )成員就此次活動(dòng)作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
三是在未安排的情況下，能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
三、活動(dòng)對象：
全員學(xué)生
墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
四、活動(dòng)記錄：
晚上六點(diǎn)晚會(huì )開(kāi)始，由主持人致開(kāi)幕詞，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
(11)歌曲：研一班長(cháng)牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5：精誠團結，研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中，通過(guò)背，抱，舉等形式，兩組都在一張報紙上容納了9人，將身材較小的同學(xué)背到肩膀上，或是舉起來(lái)。臺下女生看得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
從晚會(huì )開(kāi)始到結束，同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下，晚會(huì )的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會(huì )的環(huán)節僅僅有條。晚會(huì )的節目更是精彩，在“觀(guān)眾互動(dòng)問(wèn)答”節目中，同學(xué)間少了拘謹，多了大膽，踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著(zhù)一份神秘禮物，如果哪位觀(guān)眾把圣誕老人提出的問(wèn)題回答正確那么這位觀(guān)眾就會(huì )得到一份禮物，同時(shí)這也使晚會(huì )的氣氛更是高漲，晚會(huì )的氣氛達到了巔峰!
當然晚會(huì )少不了各種精彩的節目，但是除了精彩的`節目外，晚會(huì )還穿插了院社聯(lián)的表彰活動(dòng)，表彰那些工作積極，表現突出的個(gè)人，當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰，比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會(huì )”、“優(yōu)秀部門(mén)”等等。
晚會(huì )一直持續了將近兩個(gè)多小時(shí)，一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì )在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動(dòng)意義：
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(cháng)，只希望孩子們每天開(kāi)心、快樂(lè )、健康地成長(cháng)。
舉辦此晚會(huì )一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節日美好祝福，增進(jìn)院社聯(lián)各部門(mén)之間和同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團結友愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
(4)統計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家帶來(lái)的時(shí)尚祝福。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
做為一名90后的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐可以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。同時(shí)，加強了同社區居民間的交流，促進(jìn)和諧社區建設。促進(jìn)學(xué)校與社區之間的交流，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感，提高社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來(lái)。
現將具體內容向院團委及學(xué)生會(huì )匯報如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：電腦義診服務(wù)區：
針對社區中有故障的電腦，進(jìn)行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺式機，應登門(mén)進(jìn)行服務(wù);
活動(dòng)之二：愛(ài)心服務(wù)站：
a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛生;
b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù);
c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識供大家參觀(guān)。
d.以社區孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對象，通過(guò)“一助一”、“多助一”、集體結對等形式，開(kāi)展送溫暖服務(wù)活動(dòng);
活動(dòng)之三：社區陽(yáng)光體育：
組織學(xué)生與社區居民一起進(jìn)行體育活動(dòng)，主要以社區情況而定。
二、活動(dòng)自我評估
總體而言，這次以“為構建和諧社區貢獻自己的一份力量”為口號的.團日活動(dòng)，準備階段，活動(dòng)階段，總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、準備充分
策劃階段：根據各班班級調查，先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商，并積極與玉蘭街社區主任聯(lián)系征求社區同意，并商量活動(dòng)舉辦方式以及內容;
準備階段：利用課余時(shí)間，電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項，準備活動(dòng)必備物品，及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué);
活動(dòng)階段：兩班班長(cháng)、團支書(shū)共同負責，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開(kāi)展活動(dòng)20xx年小學(xué)六一兒童節活動(dòng)總結工作總結。
2、密切配合
活動(dòng)期間由兩班班長(cháng)，團支書(shū)全權負責
，在其他班委的協(xié)同下，同班級同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準備工作。
3、分工具體安排合理
�、倩顒�(dòng)由兩班班長(cháng)、團支書(shū)總體負責;
�、谛麄魑瘑T負責宣傳活動(dòng);
�、凵钗瘑T，學(xué)習委員等協(xié)同負責;
�、軘z影人員2名;
對于此次團日活動(dòng)出現的問(wèn)題，也有待改善：
做好準備工作，例如集合時(shí)間較長(cháng)。
三、 活動(dòng)結果及意義
1、通過(guò)這次活動(dòng)，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗，使大學(xué)生積極的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。
2、促進(jìn)學(xué)校與社區之間的交流，加強了同社區居民間的交流，促進(jìn)和諧社區建設。
3、做為一名參加者，這次活動(dòng)豐富了我們的人生閱歷，為社會(huì )做出自己的貢獻，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來(lái)。
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大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到中國電信揚州分公司實(shí)習，在十多天的實(shí)習期里,我初步接觸到電信公司的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
我們的實(shí)習內容很多很廣，讓我們這些在校大學(xué)生開(kāi)闊了視野同時(shí)也增長(cháng)了實(shí)踐經(jīng)驗比如作為電信的客服代表對客戶(hù)做電話(huà)業(yè)務(wù)回訪(fǎng)這個(gè)內容就讓我們接觸了實(shí)際的業(yè)務(wù)內容。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”社會(huì )實(shí)踐是理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。揚州電信對我們這次的實(shí)踐活動(dòng)相當的重視，當我們來(lái)到揚州電信江都分公司的時(shí)候電信領(lǐng)導和員工就做好了充分的準備等待我們的到來(lái)，這讓我們這些大學(xué)生感到很溫馨，緊接著(zhù)就是發(fā)放我們實(shí)踐活動(dòng)所必須的`用品，大家都很開(kāi)心的說(shuō)笑，相互介紹認識，特別是下午我們還開(kāi)了揚州市各地區的視頻會(huì )議，由市電信的領(lǐng)導給我們講了中國電信的概況，發(fā)展的方向，業(yè)務(wù)的內容以及對我們大學(xué)生這次實(shí)踐活動(dòng)熱烈的歡迎！
這次實(shí)習我們了解了中國電信的業(yè)務(wù)的流程，各個(gè)分管項目的具體內容，同時(shí)我們也去看了機房的配置，那些交換機，EPON技術(shù)等等，雖然我們不是很懂，但是也適當的知道了他們的工作內容，特別是對一些電信客戶(hù)也做了相應的標注，比如黑色的為普通用戶(hù)，藍色的，黃色的為重要用戶(hù)，不可以輕易改動(dòng)，紅色的為極其重要的客戶(hù)，要保證其網(wǎng)絡(luò )的暢通。感覺(jué)最令我難忘的是當電信的客服代表用電話(huà)與客戶(hù)聯(lián)系，反饋他們使用業(yè)務(wù)是否滿(mǎn)意以及推銷(xiāo)相應的業(yè)務(wù)，這其中要注意許多的方面，比如語(yǔ)氣，問(wèn)候語(yǔ)，推銷(xiāo)的技巧等。我們去電信的另一個(gè)機房重地學(xué)習了電纜光纜的截取，連接工作原理等等，也看了工作人員如何把電纜連接起來(lái)，看起來(lái)不經(jīng)意的工作卻是非常的重要，另外也知道了如何測試電纜光纜的長(cháng)度，如何檢查故障地點(diǎn)等等，我就不具體描述了，電纜與光纜的連接原理其實(shí)差不多，但也各有差異。在實(shí)習的過(guò)程中我們不僅親身體驗了一些工作內容而且也學(xué)習到了一定的理論知識，在這里也要感謝那些為我們付出汗水的電信員工和領(lǐng)導，讓我們學(xué)到了有用的知識，磨練了自己!
大學(xué)是一個(gè)教育我,培養我,磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸.更感謝社會(huì )給了我們這樣的一個(gè)機會(huì )來(lái)實(shí)踐：通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。也學(xué)習到了一些非專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。實(shí)踐讓我們走出課堂，走出校園，走進(jìn)社會(huì )，走向技術(shù)應用.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術(shù)你就會(huì )處理實(shí)際中遇到的問(wèn)題！
總的來(lái)說(shuō)這次的暑期電信實(shí)踐活動(dòng)很值得我回味留戀。在這里我不但認識了許多朋友，而且學(xué)習了許多有用的知識，與社會(huì )有了深一步的接觸，為以后的工作積累了社會(huì )經(jīng)驗，實(shí)踐活動(dòng)要最終真正地做到學(xué)以至用，進(jìn)而奉獻社會(huì )，實(shí)現自我價(jià)值！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍， 厚實(shí)學(xué)生文化內涵，為了展示當代學(xué)生積極向上的思想面貌， 全面提高學(xué)生素質(zhì)，為了 全面貫徹“以文會(huì )友”的指導思想，給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺 ，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團，我社開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、開(kāi)展活動(dòng)
(1)在文學(xué)社指導老師及機構成員的帶領(lǐng)下，社員們在學(xué)習之余開(kāi)展討論會(huì )、交流會(huì )，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進(jìn)行審評，使社員們能夠很好地得到學(xué)習鍛煉的機會(huì )并提高文學(xué)水平。
(2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽，通過(guò)指導老師及機構成員的評選，評出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情，鼓勵學(xué)生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。
(2) 文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習，極大地提高了文學(xué)創(chuàng )作水平。
三、經(jīng)驗及教訓
(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng )辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責，文學(xué)社內部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強，文學(xué)社有待不斷充實(shí)，不斷發(fā)展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結果。文學(xué)社應與時(shí)代同步，出版刊物應使之能反映時(shí)代氣息，成為時(shí)代發(fā)展的`見(jiàn)證。在辦刊過(guò)程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開(kāi)展刊物出版工作。此次社刊出版時(shí)間長(cháng)，出刊存在著(zhù)一定的問(wèn)題.
(3)“積極對外交流，通過(guò)交流學(xué)習不斷充實(shí)自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動(dòng)力和目標�！笔钦_的價(jià)值取向，但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
(4)校園是一方凈土，沒(méi)有世俗的東西，沒(méi)有物欲的現象。文學(xué)社的成長(cháng)，是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影，是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然，在文學(xué)社的發(fā)展征途上，本學(xué)期開(kāi)始，我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作，經(jīng)驗頗為不足，所以也不無(wú)例外地會(huì )遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長(cháng)一智”，如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái)，自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩地前進(jìn)的。
(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，因此，在接下來(lái)的半年里，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
伴著(zhù)七月炎炎夏日，我支部在校、院團委的領(lǐng)導下，按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(cháng),以昂揚向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神，為我們的大學(xué)生活開(kāi)拓新的旅程，我支部開(kāi)展了以文化、科技、衛生的“三下鄉”活動(dòng)。
在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應用型”辦學(xué)方向，深入理解學(xué)�！鞍l(fā)展是主題，學(xué)術(shù)是根本，質(zhì)量是生命，特色是品牌”的辦學(xué)理念，發(fā)展學(xué)�！俺绲�，博雅，弘志，信勇”的校訓，依托青年志愿者和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，緊扣大學(xué)生復合型人才素質(zhì)培養，開(kāi)拓實(shí)踐領(lǐng)域，在吳川市鄭山中學(xué)播種知識的種子，給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象，為學(xué)�？菰锏膶W(xué)習生活增添了新鮮與活力，使學(xué)校呈現出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長(cháng)岐鎮的村村落落，給那里的人民帶去了新的觀(guān)念。學(xué)校的校長(cháng)和該鎮的鎮長(cháng)以及交辦主任對我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。
本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì )效果，得到當地學(xué)校的高度重視和肯定，同時(shí)也受到當地群眾的熱烈歡迎�，F在我對本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結：
(一)啟動(dòng)篇：志愿服務(wù) 義不容辭
出發(fā)前，我們制定詳細的計劃書(shū)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和開(kāi)展相應的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù)，讓隊員們在思想上做好充分的準備。20xx年7月20日，在這個(gè)特殊的日子里，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊懷著(zhù)“服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )”的滿(mǎn)腔熱情和帶著(zhù)校、院團委的殷切期望，帶著(zhù)激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。
(二)開(kāi)班典禮篇：用激情開(kāi)啟新的旅程 用青春放飛新的夢(mèng)想
我們的開(kāi)班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行，場(chǎng)面的氣氛隆重而熱鬧。在開(kāi)班儀式上，基地副校長(cháng)首先發(fā)表了講話(huà)，他向我們服務(wù)對表達熱烈的歡迎和殷切的期待。接著(zhù)是我們帶隊老師沈丹丹發(fā)表講話(huà)，老師對湛江師范作了詳細的介紹，也對我們服務(wù)隊以及基地學(xué)校做出期盼，希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊長(cháng)代表服務(wù)隊講話(huà)，充分的闡述服務(wù)的目的、內容和指導思想，以及我們服務(wù)隊員的決心。
整個(gè)儀式活動(dòng)的流程和場(chǎng)景均有我服務(wù)隊全體隊員一起策劃，我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導的高度贊揚，因為這是他們學(xué)校有史以來(lái)最隆重、最正式的一次開(kāi)班典禮活動(dòng)。他們當即對我們的活動(dòng)充滿(mǎn)信心，也對我們服務(wù)對充滿(mǎn)希望。開(kāi)班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利，這為我們的隊員和學(xué)校的領(lǐng)導、老師以及學(xué)生樹(shù)立信心，為接下來(lái)的工作開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
(三)支教篇：情駐農村教育 心系學(xué)生前途
義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節，是我們師范生技能的集中體現，是將我們的知識和技能傳授給當地學(xué)生的最直接體現，也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì )回報社會(huì )追求的最中目標。同時(shí)是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現，也是體現我們的人生價(jià)值的重要標志。
支教內容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級為單位，開(kāi)展班級授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據自己的興趣和愛(ài)好自主選擇課程，這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類(lèi)似，受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。我們課程的安排使當地老師為之震容。
文化教育的內容主要是針對該校學(xué)生的知識水平設定的，對該校學(xué)生因材施教，收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸，是為了豐富學(xué)生課余生活而設定的，主要課程有：街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語(yǔ)舞、武術(shù)、籃球等。課程內容生動(dòng)、豐富而多彩，為學(xué)生的學(xué)習和生活提供了新的體驗，同時(shí)也開(kāi)拓了他們的生活視野。以此鼓勵學(xué)生從小樹(shù)立遠大的抱負、為實(shí)現理想而努力學(xué)習為主要目的的。
(四)調研篇：深入調查 關(guān)注社會(huì )民情
“三農”問(wèn)題的核心是農民的增收問(wèn)題，農民的收入不僅關(guān)系到農民的利益和農村的發(fā)展，而且直接關(guān)系到國家和社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的主要因素。針對農業(yè)的增收問(wèn)題，和農村信息化的普及程度，我調研支隊對長(cháng)岐鎮各村莊進(jìn)行調查，以及提供提供農業(yè)生產(chǎn)的相應對策和新的思路。
以問(wèn)卷的形式對村民進(jìn)行調查是我們調研的主要方式。為擴大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊的影響力和知名度，我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊的隊旗。調研是“三下鄉”的主要內容之一，我們隊員深知身負重任，頂著(zhù)烈日深入各個(gè)村莊調查，我們除了以問(wèn)卷的方式調研外，還進(jìn)行了實(shí)地調研、訪(fǎng)問(wèn)調研，從而充分了解當地的實(shí)際情況。調查完該鎮的村莊外，我們還到吳川市中心調研，對該地的經(jīng)濟情況作深入調研和考察。
在調研的過(guò)程中，我們服務(wù)隊員本著(zhù)友好的態(tài)度和當地的人民交流、溝通。盡管一開(kāi)始當地的群眾對我們的采訪(fǎng)持著(zhù)懷疑的態(tài)度，但在我們隊員的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下，他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應當地的實(shí)際情況，同時(shí)也提出他們對國家建設農村的希望和信心。
我們調研組的隊員能抓住當地的特點(diǎn)，專(zhuān)挑可以乘涼和小賣(mài)部等人群比較集中的地方進(jìn)行調研，這樣既節省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在調研的過(guò)程中，我們也會(huì )協(xié)調宣傳組的工作，時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊的情況和我們所舉行的所有活動(dòng)，在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。
(五)宣傳篇：深入大街小巷 傳播知識信息
為了提高湛江師范學(xué)院的知名度和我服務(wù)隊的影響力，我們開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的宣傳隊，深入長(cháng)岐鎮各地方進(jìn)行宣傳。主要宣傳湛師的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和本服務(wù)隊的主要目的以及本服務(wù)隊的主要活動(dòng)內容。在宣傳的過(guò)程中，我們不忘為農民伯伯、阿姨們做些簡(jiǎn)單的農活。我們宣傳組的隊員以專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)在各村莊進(jìn)行大力的宣傳，在張貼海報前不忘征求當地群眾的意見(jiàn)，我們的海報是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當地群眾的高度贊揚。
(六)勞動(dòng)篇：日曬雨淋終不悔 為取勞動(dòng)新體驗
為加強隊員老師和學(xué)生對勞動(dòng)的觀(guān)念，深入體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )和農民的艱辛，我支隊征求學(xué)校的意見(jiàn)，在校內開(kāi)展一場(chǎng)校園“衛生清潔、除草大集會(huì )”的大型勞動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，師生都忙乎悅乎，大家都干勁十足，忘記了勞動(dòng)帶來(lái)的疲勞，謹記著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。勞動(dòng)場(chǎng)面喧鬧而和諧的情景，感動(dòng)著(zhù)學(xué)校的領(lǐng)導和老師們。學(xué)校的教導主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動(dòng)中來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我們隊員老師和學(xué)生對農間勞作有了更深一層的新體驗，也體會(huì )到古人所說(shuō)的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動(dòng)為我們的未來(lái)之旅鋪下堅實(shí)的思想基礎，在腦力勞動(dòng)的同時(shí)，不能忘記體力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)才是生存之本。
(七)座談會(huì )篇：體察民情 實(shí)時(shí)匯報 了解基礎教育實(shí)況
經(jīng)過(guò)三天的調研之后，我們總結了各村莊的具體情況，針對這些情況隊長(cháng)帶領(lǐng)部分隊員和該鎮的鎮長(cháng)梁亞統、教辦主任車(chē)進(jìn)程、校長(cháng)許智等領(lǐng)導開(kāi)了一次座談會(huì )。此次座談會(huì )歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，主要針對農村信息化建設、農業(yè)扶持、農民信息培訓、農村未來(lái)發(fā)展規劃、村民監督村委領(lǐng)導機構建設以及農村教育的狀況開(kāi)展的。首先梁亞統鎮長(cháng)對農村信息化的現狀進(jìn)行了詳盡的闡述，也對未來(lái)的規劃做出了設想，同時(shí)也介紹了目前村莊的監督機構的建設情況。車(chē)進(jìn)程主任則對當地現狀的教育情況作了全面的.分析，分析現在九年義務(wù)教育在農村普及的利弊因素，以及農村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現象，這種觀(guān)念以深入到當地基礎教育的領(lǐng)域中，大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。最后鎮長(cháng)和主任用激勵的語(yǔ)言教導我們要看到教育事業(yè)積極的方面，將來(lái)好好投身于祖國的教育事業(yè)，并承諾以后會(huì )大力支持我們回去搞一切有益的活動(dòng)。
(八)慰問(wèn)篇：點(diǎn)滴問(wèn)候點(diǎn)滴關(guān)懷 傳遞愛(ài)的信息
為貫徹團委布置的工作，在實(shí)踐期間我們深入了解當地“五保戶(hù)”的生活情況。當我們踏進(jìn)“五�！崩先说募业臅r(shí)候，心情是沉重的。因為他們住的簡(jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒(méi)有，讓我們看到都覺(jué)得心酸。我們了解到當地的“五�！逼鋵�(shí)就是每個(gè)月一百元的生活補助。當他們知道我們是代表湛江師范學(xué)院去慰問(wèn)他們的時(shí)候，他們熱情的接待了我們，激動(dòng)的握住我們隊員的手，表現出無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次的慰問(wèn)，我們的隊員更深刻的體會(huì )到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人
(九)成果展篇：精彩繽紛現成果 銘記于心師生情
“一分耕耘一分收獲”，一場(chǎng)成果展午會(huì )將我們在“三下鄉”期間所取得的碩碩成果展現在鄭山中學(xué)的領(lǐng)導、老師和初一級的同學(xué)以及當地村民的面前。豐富多彩而又富有新意的節目，贏(yíng)得在場(chǎng)所有觀(guān)眾的喝彩。整個(gè)成果展體現了“激揚青春共建和諧”的主題，我們的成功舉辦和圓滿(mǎn)結束得到了該校領(lǐng)導的高度贊揚和充分肯定。
校長(cháng)在會(huì )上發(fā)表講話(huà)，主要強調我們這次實(shí)踐活動(dòng)所帶給該校的活力，感謝我們服務(wù)隊為他們灌施新的思想和理念。最后服務(wù)隊長(cháng)對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細的總結和匯報。
(十)總結篇：總結過(guò)去 展眼未來(lái) 相信明天會(huì )更好
在為期七天的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)中，我們的收獲是豐富的。在這次活動(dòng)中，我們的隊員不僅得到了鍛煉、能學(xué)以致用，也達到了服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的最終目的。同時(shí)實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生們不僅在學(xué)習上、在生活上也有了新的體驗。這是我們隊員們實(shí)現自己價(jià)值的見(jiàn)證，也讓我們隊員對未來(lái)的事業(yè)建立起充分的信心。
(十一)送別篇：離別的淚水 難忘的師生情
在我們回校之前，學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來(lái)歡送我們，早上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門(mén)外等候，生怕會(huì )錯過(guò)歡送他們的老師的機會(huì )。在離別的那一刻，我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水，我們彼此的淚水體現了我們深厚的感情，這一切都是我們所取得的成果的最直接體現。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我們的付出換來(lái)了學(xué)生不舍的情懷。
(十二)勵志篇：總結經(jīng)驗 吸取教訓
縱觀(guān)本服務(wù)隊在吳川市長(cháng)岐鎮鄭山中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論從隊員表現的精神面貌、團隊合作精神，還是在當地所產(chǎn)生的影響力來(lái)說(shuō)，效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里，我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲(chóng)作斗爭等等，所有的一切都在考驗這我們的意志力和承受能力，然而，我們都微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)了。
但在整個(gè)過(guò)程中也存在著(zhù)不足之處，例如有些班級在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問(wèn)積極性不高、宣傳工作局限于鎮內，后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結經(jīng)驗，吸取教訓，相信在未來(lái)的日子里我們會(huì )做得更好，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班會(huì )更輝煌!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
XX學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了以志愿服務(wù)為內容的國際大學(xué)生節慶�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)由外院學(xué)生會(huì )白鴿志愿服務(wù)中心負責，外院學(xué)生會(huì )部分成員及外院部分志愿者參加了此次國際大學(xué)生節活動(dòng)。
17日上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)的同學(xué)們就到3#233集合，外院學(xué)生會(huì )主席閆甜甜為大家介紹了國際大學(xué)生節的由來(lái)及本次活動(dòng)的內容：清掃外院所有教室的衛生，并且整理所有教室的桌椅。接著(zhù)，白鴿志愿服務(wù)中心副主任李思睿為大家講解了本次活動(dòng)的具體人員安排。安排一結束，大家就開(kāi)始分工干活，五六個(gè)人負責一個(gè)教室，有的排桌子，有的清理桌洞，還有的掃地。很快，在大家的共同努力下，外院的`每一間教室都變得更加干凈、明亮。不僅有志愿服務(wù)活動(dòng)，外院學(xué)生會(huì )傳媒中心還精心制作了國際大學(xué)生節的活動(dòng)刊板，通過(guò)刊板宣傳，讓更多的大學(xué)生知道了11月17日是屬于大學(xué)生自己的節日，他們還可以通過(guò)參加志愿活動(dòng)來(lái)豐富自己的課余生活，讓自己的四年大學(xué)生活變得更有意義。
在國際大學(xué)生節活動(dòng)結束后，學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)中心還為參加志愿活動(dòng)的同學(xué)們分發(fā)了小禮物。
一名大一學(xué)生感慨道：雖然打掃的過(guò)程很辛苦，但是看見(jiàn)通過(guò)自己的努力而變得干凈的教室，就覺(jué)得自己的付出都是值得的，能拿到小禮品更是讓我開(kāi)心不已。
在國際大學(xué)生節，大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng)，為集體服務(wù)。展現了當代大學(xué)生青春積極向上有活力的形象，呈現了他們熱衷團結合作，甘于奉獻的新時(shí)代精神。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
一 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月20日—20xx年11月28日
二 主辦單位
主辦單位：西工大福州服裝學(xué)院團委
協(xié)辦單位：西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結
素質(zhì)教育是現代社會(huì )經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(cháng)期以來(lái)大學(xué)教育中存在的諸多弊端，大學(xué)生節活動(dòng)總結。我院長(cháng)期以來(lái)十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì )主義建設者。
在國際大學(xué)生節到來(lái)之際，院團委和學(xué)生會(huì )社團部，經(jīng)學(xué)工部批準，面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會(huì )。
�。ㄒ唬柏瀼厮刭|(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”主題海報評比征集時(shí)間：20xx年11月15號—20xx年11月20號
評比時(shí)間：20xx年11月21號—20xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題，作為設計院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，用平面的形式來(lái)表現美是沒(méi)有問(wèn)題的。也許是素質(zhì)教育的話(huà)題有些嚴肅，這個(gè)主題著(zhù)實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題。特別是06級各班，對于他們來(lái)說(shuō)著(zhù)更是一個(gè)難題，他們剛剛入學(xué)只是剛剛開(kāi)始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮，他們請教老師學(xué)長(cháng)，上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，各班都如期的完成的任務(wù)，并且質(zhì)量相當的高，這讓我們這些做學(xué)長(cháng)的感到十分的驚訝！
這次的海報評比分為兩種方式，一是現場(chǎng)投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門(mén)前進(jìn)行展覽。并在展區設立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報剛好的呈現給同學(xué)們，也是對各班海報質(zhì)量的一個(gè)展示。經(jīng)過(guò)激烈的競爭最終06級藝術(shù)設計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過(guò)評委老師更專(zhuān)業(yè)的角度評析，最終的獲獎名單：一等獎：06藝術(shù)設計三班；二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設計五班；三等獎06藝術(shù)設計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設計六班。
自活動(dòng)通知發(fā)出之日起，各班積極準備，都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù)�；顒�(dòng)的開(kāi)展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設計天賦，也體現出我院學(xué)生超強的創(chuàng )新能力，工作總結《大學(xué)生節活動(dòng)總結》。
海報展相關(guān)資料照片
�。ǘ柏瀼厮刭|(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”大學(xué)生節演講比賽
初賽時(shí)間：20xx年11月20日晚名師樓302
決賽時(shí)間：20xx年11月28日晚秋實(shí)樓六樓禮堂
演講比賽的活動(dòng)主要針對06級的新生展開(kāi)的，作為剛剛開(kāi)始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō)，總需要一段時(shí)間來(lái)適應環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環(huán)境，更好的理解自己的價(jià)值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對活動(dòng)前期的宣傳，同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預賽。經(jīng)過(guò)預賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進(jìn)行的集中培訓。我們請到了我院原學(xué)生會(huì )主席師華和原網(wǎng)絡(luò )部長(cháng)陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽，并取得了很好的成績(jì)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過(guò)大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學(xué)生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個(gè)人風(fēng)采獎。并請到我院副院長(cháng)陸錕高級講師、團委書(shū)記、學(xué)工部長(cháng)林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點(diǎn)詮釋比賽主題，用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀(guān)眾和評委�，F場(chǎng)掌聲不斷。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個(gè)人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎，陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
演講比賽資料照片：
這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團委組織的比較大型的活動(dòng)之一，為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉，所有的工作人員都積極的參與到活動(dòng)中去，時(shí)刻想著(zhù)以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外，我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團支部的支持，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動(dòng)能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。
世上的'事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時(shí)候，由于事先沒(méi)有協(xié)調好，我們的小記者團沒(méi)有及時(shí)到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫(huà)面的瞬間。老師也及時(shí)的指、導了我們的工作。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，我們有些時(shí)候對問(wèn)題考慮的不周全，使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。特別是演講比賽的決賽時(shí)對時(shí)間的把握上出現了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒(méi)能夠更好的表現在同學(xué)們的面前。
出現這些問(wèn)題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現問(wèn)題是我們不愿意看到的，但是出現了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長(cháng)必須經(jīng)過(guò)的道路。
活動(dòng)的任務(wù)我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(cháng)期性的工程，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展只能是為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和提高的機會(huì )，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學(xué)們樹(shù)立危機意識，主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動(dòng)的學(xué)習和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì )主義建設者。
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20xx年12月1日
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
一 活動(dòng)時(shí)間
二 主辦單位
主辦單位：西工大福州服裝學(xué)院團委
協(xié)辦單位：西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結
素質(zhì)教育是現代社會(huì )經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(cháng)期以來(lái)大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長(cháng)期以來(lái)十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì )主義建設者。
在國際大學(xué)生節到來(lái)之際，院團委和學(xué)生會(huì )社團部，經(jīng)學(xué)工部批準，面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會(huì )。評比時(shí)間：xx年11月21號—xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題，作為設計院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，用平面的形式來(lái)表現美是沒(méi)有問(wèn)題的。也許是素質(zhì)教育的話(huà)題有些嚴肅，這個(gè)主題著(zhù)實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題。特別是06級各班，對于他們來(lái)說(shuō)著(zhù)更是一個(gè)難題，他們剛剛入學(xué)只是剛剛開(kāi)始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮，他們請教老師學(xué)長(cháng)，上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，各班都如期的完成的任務(wù)，并且質(zhì)量相當的高，這讓我們這些做學(xué)長(cháng)的感到十分的驚訝!
這次的海報評比分為兩種方式，一是現場(chǎng)投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門(mén)前進(jìn)行展覽。并在展區設立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報剛好的'呈現給同學(xué)們，也是對各班海報質(zhì)量的一個(gè)展示。經(jīng)過(guò)激烈的競爭最終06級藝術(shù)設計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過(guò)評委老師更專(zhuān)業(yè)的角度評析，最終的獲獎名單：一等獎：06藝術(shù)設計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設計五班;三等獎06藝術(shù)設計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設計六班。
自活動(dòng)通知發(fā)出之日起，各班積極準備，都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù)�；顒�(dòng)的開(kāi)展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設計天賦，也體現出我院學(xué)生超強的創(chuàng )新能力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇10
伴隨著(zhù)，元旦晚會(huì )圓滿(mǎn)的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個(gè)月的成果，真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。
來(lái)到大學(xué)已有兩年了，因為去年有特殊的原因沒(méi)有舉辦元旦晚會(huì )，其實(shí)那時(shí)的我好想看看大學(xué)的元旦晚會(huì )是什么樣子的，可由于那個(gè)特殊的原因，去年沒(méi)辦，當時(shí)好失望啊，今年聽(tīng)說(shuō)我們要辦元旦晚會(huì )，真的當聽(tīng)到這個(gè)消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿(mǎn)意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會(huì )圓滿(mǎn)成功歡呼吧。
當元旦晚會(huì )結束，我發(fā)現大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發(fā)現大家都坐在臺下，也許不是大家累了，是因為，忙了差不多一個(gè)多月，今天雖是元旦晚會(huì )正式開(kāi)始，可我們每個(gè)人為了元旦晚會(huì )的成功，當大家都在看節目時(shí)，而我們還在忙著(zhù)做自己份內的事情，都還在忙著(zhù)，也許有的人看都沒(méi)看一眼元旦晚會(huì )的節目，在不停的忙著(zhù)做自己的工作，我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)了一句：現在結束了，也該我們當當觀(guān)眾了，來(lái)感受感受了，這句話(huà)真的說(shuō)出了我們當時(shí)坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務(wù)了一天，忙了一天，大家一天都還沒(méi)坐過(guò)椅子，現在晚會(huì )圓滿(mǎn)了，送走各界人士，我們也應該當當觀(guān)眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設計的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當然是主席，部長(cháng)的功勞最大，指導有方，帶領(lǐng)有方，你們這段時(shí)間最累，付出的最多，我們這些人并沒(méi)做什么，你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會(huì )，我才知道，辦一場(chǎng)元旦晚會(huì )需要這么多的準備，才知道，真的不是我們想的那么的簡(jiǎn)單的，一步步到位也許就會(huì )失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡(jiǎn)單。
我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不夠好，不足，但在老師的教導后我們會(huì )在以后的活動(dòng)中會(huì )完善這次的`不足，盡量把事情做好，讓大家滿(mǎn)意。
其實(shí)這次活動(dòng)我做的并不好，再設計大門(mén)的時(shí)候，沒(méi)考慮到大門(mén)的臟色，沒(méi)考慮大門(mén)的開(kāi)關(guān)方向，大門(mén)的很多的細節，沒(méi)有簡(jiǎn)單明確，添加上去的沒(méi)有跟整體走，分工不明確，最后別人沒(méi)亂，我完全頭腦亂套了，最后還好有很多人幫我出點(diǎn)子，解決了一些，謝謝在前門(mén)教導我的人，可有那多人幫忙，卻還是忙碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門(mén)的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時(shí)，提前沒(méi)有規劃好，到最后做了很多重復工作，在當時(shí)那種場(chǎng)面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件，最后還是丁主席說(shuō)：讓我淡定處理事情，我才靜下來(lái)，我知道我做錯了，發(fā)生在大的事情不要亂，尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭，看到大家搬著(zhù)扳子來(lái)去，我知道他們很累，可，，，我知道我工作沒(méi)做好，我失職了，對不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會(huì )了。
雖然圓滿(mǎn)成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺(jué)得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒(méi)必要，做了就你就多學(xué)點(diǎn)東西，不做你什么也學(xué)不到，學(xué)生會(huì )的工作人員，私自的帶人進(jìn)來(lái)看節目，使得場(chǎng)面有的人沒(méi)位子坐，有點(diǎn)亂，別的我都覺(jué)得很好，前門(mén)很有條理，兩個(gè)側門(mén)都很有條理，后臺也是的，都在各干其事。
真的從這次的元旦晚會(huì )我又學(xué)到了很多的東西，做人，做事，都有了長(cháng)進(jìn)，如果讓我來(lái)策劃這個(gè)活動(dòng)，我雖做的沒(méi)有這么的好，可我知道了答題的流程，進(jìn)入學(xué)生會(huì )一年半，真的學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西，雖說(shuō)忙了幾天了可看到，可看到了成功，值得。希望大家在以后的工作中再接再厲，加油。
元旦之際，新年在即，在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家：元旦，新年，快樂(lè )。
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