大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結1
這個(gè)暑期我有幸參加到武漢大學(xué)和湖北美術(shù)學(xué)院攜手組織的"點(diǎn)亮藍燈關(guān)愛(ài)自閉癥兒童"實(shí)踐活動(dòng)中，有機會(huì )接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。
第一天，當我第一次與這些孩子應對面，他們就給我留下了極其深刻的印象。其中，一個(gè)名叫豆豆的男孩時(shí)�？刂撇涣俗晕业那榫w，不停拍打自我的頭部，當我看到這一幕，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上都能感受到那種疼痛感，可他卻依然不停拍打著(zhù)，這種狀況和我理解中的沉浸在自我的世界里不跟旁人交流的"自閉癥"相差甚遠，我認識到我需要更準確的去了解這個(gè)群體。于是，在接下來(lái)的這段特殊日子里，我有了更深切的感悟。
在與孩子們一同學(xué)習、玩耍的這段時(shí)間里，我發(fā)現他們具有一個(gè)共同的特質(zhì)——注意力不易集中，亦或是一旦注意力集中在自我感興趣的事物上就對外界一切不予理睬。譬如，數學(xué)小天才喻斯理小朋友，當他看書(shū)時(shí)，旁人無(wú)論做什么都無(wú)法影響他，這點(diǎn)讓我感到很不可思議，我第一次深刻體會(huì )到了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的境界。他們不善于跟別人溝通，缺乏與其他小朋友的情感接觸，似乎在他們的世界里不存在"好朋友"這個(gè)詞匯。所以，往往是每個(gè)人自我玩自我的，但他們卻能和睦相處，和諧的排隊、做游戲，孩子們之間的關(guān)系就這樣既矛盾又統一的發(fā)展著(zhù)。
有時(shí)候，孩子們會(huì )重復著(zhù)同一句話(huà)或者蹦出幾句廣告臺詞，剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得他們這樣蠻好玩的，之后才發(fā)現這也是交流障礙的癥狀。在我看來(lái)，糾結同一話(huà)題是這群孩子的共性，如果事情沒(méi)有到達他們要求的境界，他們就會(huì )一向在內心糾結，并伴隨著(zhù)哭鬧大發(fā)脾氣。由此，我深切體會(huì )到他們的父母真的是十分偉大，為了讓自我的孩子能夠被社會(huì )所理解，他們花費很多的時(shí)間，耗費極大的精力，付出全部的愛(ài)，來(lái)引導和陪伴他們成長(cháng)，忍受著(zhù)別人異樣的眼光，依然不辭勞苦地堅持。我堅信他們的付出必須會(huì )有回報。
其實(shí)，這群"星星的孩子"在自我的世界里依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌，只是由于在言語(yǔ)交流方面有必須的障礙，使得他們的音調與同齡的孩子不太一樣。然而，每個(gè)孩子都有著(zhù)自我的閃光點(diǎn)：寫(xiě)得一手好字和畫(huà)得一幅中國地圖的余奕林，對奧數題情有獨鐘的喻斯理，百靈鳥(niǎo)之稱(chēng)的吳承昊，乖乖聽(tīng)媽媽話(huà)的余衛翔，會(huì )吹葫蘆絲和演奏。
手風(fēng)琴的翰翰，屹立不倒的輪滑王子付光宇，不論應對什么都能堅持微笑的周彥亨。還有太多太多，也許這些是他們的天賦，也許是訓練了很久的成果，甚至也許這些是他們的癥狀之一，可是我相信命運在給這些"星星的孩子"關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)必須會(huì )開(kāi)啟一扇窗，這些可愛(ài)的孩子們，在他們父母的無(wú)盡關(guān)愛(ài)下，必須會(huì )有更加完美的明天。
大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結2
做一名志愿者以來(lái)，我參加過(guò)許多活動(dòng)，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動(dòng)，感悟，還有心靈的震撼，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺(jué)，就像當初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校，看到這群可愛(ài)的孩子時(shí)的感覺(jué)，喉嚨哽咽著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會(huì )編織成我記憶的一部分，在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(cháng)久的日子里頭，我敢肯定，這段回憶會(huì )是最珍貴最有價(jià)值的！
進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站已經(jīng)半年多了，我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么，可是，從參加的活動(dòng)中，我收到了許多的感動(dòng)和教誨，也讓我認識到了這世界上還有那么多不幸的人。他們有多可憐暫且不說(shuō)，就管他們此刻是這樣還是歡樂(lè )的生活著(zhù)，也堅強的生活著(zhù)，給我的感觸就已經(jīng)很深了…讓我理解到應當好好的珍惜此刻的一切…
再來(lái)就是自從進(jìn)入了服務(wù)站以來(lái)，我們學(xué)院舉行了很多的活動(dòng)，愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心晚會(huì )，回收活動(dòng)，特�；顒�(dòng)等等，每一次都深刻的體現著(zhù)團結的力量和團結的凝聚力。這些活動(dòng)的過(guò)程中，收獲的感動(dòng)不用說(shuō)，同時(shí)也讓我認識到愛(ài)心的偉大和愛(ài)心的重要性。如果沒(méi)有了愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )是怎樣樣，我不敢想像。同時(shí)，因為有了愛(ài)心，讓很多的陌生人由此走到了一齊，一齊做有意義的事，一齊為這個(gè)世界奉獻愛(ài)，也一齊收獲心靈的感動(dòng)…愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美…也讓這個(gè)世界變得更加和諧…
再來(lái)就是，進(jìn)入了服務(wù)站，我和師姐，師兄，還有別的干事們在一齊做了許多覺(jué)得很有意義的事。也一齊參加了別的活動(dòng)，讓我感受到師姐，師兄們對我們師弟師妹們的關(guān)愛(ài)和照顧。對我們也很照顧和關(guān)心，同時(shí)也教育著(zhù)我們許多的做人的道理和處事的原則。在此，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“多謝你們的照顧和教育…”
在此，我也覺(jué)得有些事自我做得不夠好，之前師姐要求我做的工作沒(méi)有細心的做，還經(jīng)常出現一下問(wèn)題，讓我們的工作出現了必須程度的混亂，我真的覺(jué)得十分的慚愧。我會(huì )在以后的工作和學(xué)習上慢慢的該正，并且提升自我的辦事本事…。。還有就是有些活動(dòng)我都沒(méi)有主動(dòng)的參加，我明白會(huì )掃大家的興，所以在此說(shuō)一聲：對不起。
以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來(lái)的一些心得。還有一些只能意會(huì )而不能言傳的心得，我就把它們繼續停留在心里…期望以后能在部門(mén)里學(xué)到更多的東西。
大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結3
國慶期間我懷著(zhù)喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)�，F在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代�？粗�(zhù)他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福�；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(cháng)們的肯定，對我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(cháng)的一周內，我付出著(zhù)，收獲著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著(zhù)淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著(zhù)一口別具特色的青海話(huà)。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶(hù)人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會(huì )失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著(zhù)面對的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿(mǎn)力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。
在此期間我給他們教數學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結束了，感謝這次機會(huì )讓我知道現在的生活已經(jīng)很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結4
在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應接不暇，教學(xué)樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí)，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。
志愿者，致力于免費，無(wú)償的為社會(huì )進(jìn)步，貢獻自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會(huì )為宗旨，不求私利與報酬的社會(huì )理念。
高中第一學(xué)年度即將結束了，成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(cháng)，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗。
我認為志愿應當是愛(ài)心為前提。每一位能堅持做志愿者活動(dòng)的人，一定擁有一顆有著(zhù)懂得感恩的心，回報社會(huì )的心。在興趣的基礎上奉獻愛(ài)心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我，正在享受著(zhù)奉獻中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作之中去。
我一直深深地把這句話(huà)刻在心里。
志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來(lái)不行的我被安排在登山組，這對我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志愿者不是游戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時(shí)，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說(shuō)除了學(xué)校名稱(chēng)，并強調志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動(dòng)不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jì)，卻溫暖這人心。我們奉獻著(zhù)愛(ài)心，感染著(zhù)他人，在社會(huì )上傳遞著(zhù)志愿精神。
大學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)工作總結5
20_年x月x日我來(lái)到衛生局參加志愿服務(wù)。剛來(lái)到這里，這里的工作人員便給我詳細介紹了附近的情況，以及我們的主要職責，即維護該地的秩序，保障業(yè)主的生命財產(chǎn)安全。在明確職責之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓，以便我們能更快的上崗工作，維護小區秩序是一項既枯燥又無(wú)聊的工作，但它又是一項對紀律要求非常高的工作，上班時(shí)間是嚴禁做一切與工作無(wú)關(guān)的事情。作為一名小區秩序維護員，我們將對業(yè)主的生命財產(chǎn)安全負責，必須認真地做好小區外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作。當有車(chē)輛通行時(shí)，必須指揮車(chē)輛的停放。當業(yè)主遇到麻煩時(shí)，必須主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫助，總之這是一份對責任心、耐心和愛(ài)心都有嚴格要求的工作。一段時(shí)間的工作后，我學(xué)會(huì )了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區各業(yè)主的情況，通過(guò)與小區老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀(guān)的形成有很大的促進(jìn)作用。通過(guò)與小區業(yè)主的交流，了解到了各個(gè)領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會(huì )有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，這使我們認識到課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養了我們的責任心使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、吃苦在前、享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機會(huì )。從其他志愿者身上，學(xué)到了應該怎樣處理好隊伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會(huì )服務(wù)的，我們要團結起來(lái)才能把事情辦好。從實(shí)踐的內容上，結果是很好的。此次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會(huì )的事情，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高了我的實(shí)踐能力。
關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳鋈魏问虑橹岸家袦蕚�，機遇是留給有準備的人，有所準備才能把事情辦得更好。
�。ǘ┮梦拿鞫Y貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
�。ㄈ┮獡碛凶孕�，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
�。ㄋ模┮⒅乩碚撆c實(shí)踐的結合，善于把自己學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，并注意總結實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專(zhuān)業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應該學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )與他人交流，不能再像以前一樣是個(gè)中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動(dòng)參加這一次實(shí)踐活動(dòng)，這本身就是我邁向社會(huì )，為社會(huì )做貢獻的一步，這給我積極參與志愿者活動(dòng)很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動(dòng)的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動(dòng)，多積累經(jīng)驗，了解社會(huì )的發(fā)展，我下次一定會(huì )做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的：
本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿(mǎn)熱情，細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，我認識到，在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷，掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心，也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，又體現了社會(huì )主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，不僅為社會(huì )和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續大力弘揚志愿精神，動(dòng)員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的成長(cháng)道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長(cháng)才干、做貢獻。
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