激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

親子活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-18 21:39:15 活動(dòng)總結 我要投稿

【精華】親子活動(dòng)總結模板匯總十篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)總結10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】親子活動(dòng)總結模板匯總十篇

親子活動(dòng)總結 篇1

  涼爽的秋天伴隨著(zhù)瀟瀟的落葉不約而至,在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)收獲與喜悅的季節里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長(cháng)參與,由老師和家長(cháng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來(lái)發(fā)現生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(cháng)的直接參與,使家長(cháng)能直觀(guān)地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(cháng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會(huì )。

  當然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè ),是喜悅,是快樂(lè )和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書(shū)上有的!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會(huì )對孩子們進(jìn)行隨機教育,大大小小,高高低低的樹(shù),五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。

  我們跟隨導游到達了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對這周?chē)囊磺挟a(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著(zhù)鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了,平日里溫文爾雅的.爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊首先進(jìn)了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊更是厲害哦,1比0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。

  下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無(wú)論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發(fā)現、創(chuàng )造,讓孩子一邊體會(huì )一邊學(xué)習。孩子跟隨著(zhù)老師們的細心的引導,不斷的發(fā)現“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決,滿(mǎn)足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著(zhù)周?chē)捌婀帧钡闹参,怎么一棵棵看起?lái)像小小樹(shù)的植物能結出有殼包著(zhù)的豆?……帶著(zhù)這些疑問(wèn),孩子們傾聽(tīng)著(zhù),討論著(zhù),思考著(zhù)……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

  在這里的一切,讓我們真正體現了“素質(zhì)教育”的內涵!這種寓教于樂(lè )的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn),秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂(lè )。

  活動(dòng)中,全體家長(cháng)的配合無(wú)不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長(cháng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規定的時(shí)間準時(shí)到達目的地集合,家長(cháng)與家長(cháng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(cháng)認識孩子,孩子認識家長(cháng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀(guān)了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

  這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中畫(huà)上了句號,我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢(mèng)想。

親子活動(dòng)總結 篇2

  為了增進(jìn)孩子和家長(cháng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè )!我們于10月4日組織去了東洲公園一日游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

  當天家長(cháng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到學(xué)校集中,孩子們的心情寫(xiě)在臉上,散發(fā)著(zhù)激動(dòng)、興奮、迫不及待地要去東洲公園;家長(cháng)們看到孩子歡笑的臉蛋,也感染了那份激動(dòng)、向往;我相信這次活動(dòng)一定會(huì )讓這個(gè)國慶假期更加難忘的!

  車(chē)子出發(fā)了,車(chē)上家長(cháng)、孩子嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,給枯燥無(wú)味的車(chē)途增添了氣氛。

  到了東洲公園,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀念我們的`旅程!便各自自由參觀(guān)去了,各自熟悉環(huán)境,并互相拍照留念,一種幸福的感覺(jué)油然而生。接著(zhù)我們開(kāi)展了信任走、風(fēng)中勁草、放風(fēng)箏、推小車(chē)、兩人三足、踩氣球等很多的親子游戲,孩子和父母的歡聲笑語(yǔ)一時(shí)間充滿(mǎn)了整個(gè)東洲公園。不但我們的孩子玩得投入開(kāi)心,連我們的家長(cháng)也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導的同時(shí),自己也玩得非常投入,真是累的樂(lè )呵呵啊!整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(cháng)覺(jué)得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開(kāi)展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)給大家帶來(lái)了深刻美好的印象,也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,而家長(cháng)寧愿放棄自己休息的時(shí)間,帶孩子去外面看看,更是說(shuō)明了家長(cháng)對孩子的關(guān)心及愛(ài)護。這次的親子游也正因為家長(cháng)的大力支持才會(huì )有這么美好的回憶!

  在精彩的背后,我也進(jìn)行了認真的反思,覺(jué)得不足之處在于:1、當天的氣溫較高,對我們孩子的活動(dòng)有一定的影響。2、由于游戲是分組輪流進(jìn)行的,所以在時(shí)間把握上沒(méi)有控制好,還有一些銜接上也存在著(zhù)不足。3、由于只有我一個(gè)組織帶領(lǐng),整個(gè)活動(dòng)程序顯得有點(diǎn)忙亂。4、由于時(shí)間的有限,孩子和家長(cháng)參與的機會(huì )不是很多。5、出現游戲等待時(shí)間過(guò)長(cháng)或個(gè)別游戲時(shí)間不足等現象。

  這次活動(dòng)讓孩子、家長(cháng)留下一份快樂(lè )、美好的記憶是我最大的心愿。在今后的工作中我將樂(lè )此不疲地向這個(gè)目標努力!

親子活動(dòng)總結 篇3

  10月6日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動(dòng)在熱切期盼下開(kāi)展,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),在依依不舍中結束。

  上午九點(diǎn),家長(cháng)們帶著(zhù)孩子提著(zhù)大袋小袋吃的喝的來(lái)到了xx公園,一到目的地,家長(cháng)們剛放下手中拎的食物,還沒(méi)有過(guò)多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來(lái)的猴子到處竄,到處鉆,開(kāi)心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來(lái)了,再往前看看,幾個(gè)小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)了,雖然風(fēng)不大,風(fēng)箏飛不起,但是他們的熱情高,風(fēng)箏一次又一次地被揚起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著(zhù)小嘴,毫不示弱,蠻可愛(ài)的!家長(cháng)們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長(cháng)的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長(cháng)大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動(dòng)感來(lái)呢!雖然孩子和家長(cháng)來(lái)小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數,但是跟不同的人來(lái)就有不同的感覺(jué)不同的收獲,看著(zhù)孩子們笑得合不攏嘴,看著(zhù)家長(cháng)們回到童時(shí)的天真,我心里甜滋滋的,也被家長(cháng)和孩子的快樂(lè )感染了,不由自主地參與到其中去。

  瘋狂過(guò)后,大家的`肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長(cháng)們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長(cháng)們邊吃邊聊,談天說(shuō)地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來(lái)游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開(kāi)心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來(lái)了……

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得快,活動(dòng)時(shí)間接近尾聲,大家都互說(shuō)再見(jiàn),依依不舍地離開(kāi)了!

  活動(dòng)過(guò)后,我收獲了開(kāi)心的同時(shí),更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與感謝,這次親子活動(dòng)全賴(lài)于家委的精心策劃和發(fā)動(dòng),她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長(cháng)隊伍,深信我們的班級會(huì )越來(lái)越好!

親子活動(dòng)總結 篇4

  我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng),小一班共計28名幼兒和家長(cháng)參加。

  暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力等等。

  為了這次春游,我們首先和孩子家長(cháng)一起做了充足的前期準備。除了充分的物質(zhì)準備,我們還做了更多的思想工作準備。

  首先,以春游活動(dòng)為契機,我們進(jìn)行了良好的安全常識的學(xué)習,例如“乘車(chē)安全、不要和陌生人說(shuō)話(huà)等等”,其次通過(guò)家園溝通,啟發(fā)家長(cháng)為幼兒的書(shū)包里準備愛(ài)心便利貼,留下家長(cháng)的聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛生環(huán)保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項規則,雖然參與人數較多,但大多數家長(cháng)和孩子都能夠尊重集體活動(dòng)的意識和要求。孩子們的社會(huì )能力得到了很好的發(fā)展。

  其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動(dòng)會(huì )項目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長(cháng)也投入到游戲當中,積極和幼兒互動(dòng),制造了很多溫馨又美麗的畫(huà)面。

  同時(shí)安排了養蠶寶寶和折紙的活動(dòng),孩子們小心翼翼的觀(guān)察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽(tīng)叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì ),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了:以大自然為學(xué)習的課堂。

  平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的'體驗到和孩子游玩的快樂(lè ),

  本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著(zhù)這種激-情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  美麗的鮮花港一日游結束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì )更加圓滿(mǎn)。

親子活動(dòng)總結 篇5

  閱讀,能給孩子帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。熱愛(ài)閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。親子閱讀更能給家長(cháng)和孩子帶來(lái)愉快的享受和情感的交流。閱讀是一種長(cháng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。20xx年10月19日,我校二年級和三年級組在曲江第一小學(xué)操場(chǎng)上開(kāi)展了“螢火蟲(chóng) 亮起來(lái)” 親子共讀活動(dòng),取得了一定的成效,孩子們從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè ),同時(shí)也增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。

  活動(dòng)前期,老師們積極準備,精心挑選出本學(xué)期親子共讀的經(jīng)典著(zhù)作《鼴鼠的'月亮河》、《舒克和貝塔》等書(shū)籍,引導孩子們進(jìn)行閱讀。

  活動(dòng)中,部分二年級和三年級學(xué)生及家長(cháng)代表參與了此次活動(dòng);顒(dòng)由趙琰老師和學(xué)生共同主持;顒(dòng)一開(kāi)始,孩子們在家長(cháng)的陪同下,一頂頂小帳篷在操場(chǎng)亮起來(lái),就像在秋夜飛舞的螢火蟲(chóng),格外的溫馨和美麗。每頂帳篷就是一個(gè)小家,讓每個(gè)家庭都享受親子閱讀的快樂(lè )。隨后讀書(shū)分享展示將此次活動(dòng)推向高潮。二年級三班同學(xué)和家長(cháng)帶來(lái)的歌曲《舒克和貝塔》拉開(kāi)了讀書(shū)分享活動(dòng)的序幕。情景劇《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓——撞了一個(gè)包》讓孩子們綻開(kāi)了如花的笑顏,飾演路燈的家長(cháng)更是給大家留下了深刻的印象,從頭到尾高舉著(zhù)路燈。而二年級四班同學(xué)胡楊紫霖帶來(lái)的快板《鼴鼠的故事》更是將本次活動(dòng)推向了高潮,熟練的串口,啪啪響的快板,迎來(lái)了同學(xué)們和家長(cháng)們的陣陣掌聲。隨后的節目更是精彩紛呈,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而靜靜欣賞。二十八個(gè)家庭給我們帶了一場(chǎng)精彩紛呈的讀書(shū)表演交流會(huì )。讓我們在輕松、愉悅的氛圍中感受到了讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )。本次活動(dòng)也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的讀書(shū)時(shí)刻,也使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更提供了一個(gè)良好的平臺使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流。

  本次活動(dòng)中還穿插了有獎知識問(wèn)答,孩子們通過(guò)看節目以及讀書(shū)回答主持人提出的問(wèn)題,得到了獎品,充分激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們還評出了優(yōu)秀親子閱讀家庭他們分別是:

  頒獎典禮更是將這一活動(dòng)推向了高潮,郝主任和三年級年級組長(cháng)鄒老師及二年級年級組長(cháng)郝老師為所有獲獎家庭頒發(fā)了《書(shū)香家庭》證書(shū)。會(huì )后部分家長(cháng)感言,說(shuō)這一次的活動(dòng),再次重溫了他們童年的讀書(shū)夢(mèng),讓他們再次感受到了書(shū)香的魅力“螢火蟲(chóng) 亮起來(lái) ” 親子共讀活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,提高了學(xué)生讀書(shū)興趣,實(shí)現家長(cháng)與孩子共同閱讀與學(xué)習、閱讀與生活、閱讀與成長(cháng)的融合。此次活動(dòng)學(xué)生、老師以及家長(cháng)都獲益匪淺。

  書(shū)是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì )爆發(fā)出勃勃生機,長(cháng)成參天大樹(shù),啟迪心靈,滋養智慧。希望這只陪大家閱讀的螢火蟲(chóng)每晚在更多的家庭亮起來(lái)!

親子活動(dòng)總結 篇6

  開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)首次親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(cháng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓孩子體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了孩子與家長(cháng)之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)對我校工作的`了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(cháng)對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當天,還邀請了家長(cháng)參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在張校長(cháng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(cháng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓孩子和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是對我們教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

  20xx-12-3

親子活動(dòng)總結 篇7

  一年一度的國際“三八”婦女節來(lái)到了,為了慶祝媽媽以及奶奶們的節日,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng),收到了良好的效果。

  活動(dòng)中,孩子們?yōu)榧议L(cháng)們表演歌曲《世上只有媽媽好》,為媽媽?zhuān)棠蹋┏蕴,給媽媽?zhuān)棠蹋┐繁,和媽媽(zhuān)棠蹋┮黄鸷献魑璧浮队H親寶貝》,并送上自己對媽媽的祝!皨寢尮澣湛鞓(lè ),媽媽我愛(ài)你!”最后以媽媽和寶寶們的.親子游戲結束活動(dòng)!

  通過(guò)本次為媽媽?zhuān)棠、外婆)開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們通過(guò)各種方式來(lái)表達對媽媽?zhuān)棠、外婆)的?ài),讓他們在三八活動(dòng)中,深刻地體會(huì )到媽媽?zhuān)棠、外婆)工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑。本次活?dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的積極性,在今后我們還會(huì )多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中!

親子活動(dòng)總結 篇8

  開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)首次親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(cháng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓孩子體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了孩子與家長(cháng)之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的'過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)對我校工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(cháng)對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當天,還邀請了家長(cháng)參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在xx校長(cháng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(cháng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓孩子和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是對我們教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

親子活動(dòng)總結 篇9

  為深入實(shí)施親子共成長(cháng)工程,積極開(kāi)展“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的家庭教育實(shí)踐活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),勇于實(shí)踐,積極探索新形勢下家長(cháng)學(xué)校工作的新特點(diǎn)、新要求,使我校的家長(cháng)學(xué)校工作在規范化的軌道上有更大地發(fā)展,F就前段工作總結如下:

  一、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)情況

  在上級教育部門(mén)的倡導下,我校充分認識到開(kāi)展好“親子共成長(cháng)”教育工程的重要性,制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案,并結合實(shí)際情況扎實(shí)有效地開(kāi)展好教育活動(dòng)。

  我校家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作由學(xué)校統籌規劃,堅持集中與分散的原則。每次家長(cháng)培訓,首先由學(xué)校集中培訓,就家長(cháng)學(xué)校培訓班的重要性和授課的針對性進(jìn)行分析講解,然后分散到各班,由班主任對家庭教育的方式方法進(jìn)行具體講解,通過(guò)具體案例分析,給家長(cháng)提供指導。集中培訓由學(xué)校領(lǐng)導班子主持,地點(diǎn)為學(xué)校階梯教室;分散培訓由各班主任親自授課,活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室,我校共有13個(gè)教學(xué)班,每個(gè)教室都配備現代化的教學(xué)設施,為家長(cháng)培訓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我校為每個(gè)班的家長(cháng)建立了完整的家長(cháng)學(xué)籍檔案:包括家長(cháng)姓名、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、職業(yè)、孩子所在班級等信息。每次家長(cháng)培訓,都進(jìn)行嚴格考勤,設制了考勤表,參加培訓的家長(cháng)在考勤表上簽字。由于家長(cháng)對孩子的教育越來(lái)越關(guān)注,每次學(xué)校組織的免費家庭教育培訓班,家長(cháng)們都踴躍參加,很多家長(cháng)在接到培訓通知之后,提前幾天跟所在單位協(xié)調休班時(shí)間,專(zhuān)門(mén)參加這次培訓。所以,每次家長(cháng)培訓班,家長(cháng)的出勤率都達到95%以上。我們還在學(xué)習期間為家長(cháng)安排了學(xué)習作業(yè),內容主要針對孩子在教育過(guò)程中出現的問(wèn)題,對我們學(xué)習班還有哪些建議,以及自己在教育孩子方面有哪些好的作法等方面,以書(shū)面作業(yè)形式進(jìn)行溝通。對學(xué)生家長(cháng)的作業(yè),我們要求教師全部批閱,并將共性問(wèn)題進(jìn)行匯總解答,然后全部收交存檔。在培訓過(guò)程中,我們實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導班子包班聽(tīng)課制度,除監督管理各班的培訓工作外,還對家長(cháng)培訓過(guò)程中提出的建議和問(wèn)題進(jìn)行記錄與解答。

  每次家長(cháng)培訓班,學(xué)校都要求各班主任將學(xué)生近期的表現,尋找最突出的優(yōu)點(diǎn),在培訓過(guò)程中反饋給每位家長(cháng),使家長(cháng)在每次培訓學(xué)習過(guò)程中都感受到自己孩子的進(jìn)步,感受到參加培訓帶來(lái)的成功,并將老師滿(mǎn)載鼓勵的話(huà)語(yǔ)傳遞給孩子。

  所以,每次家長(cháng)培訓班,學(xué)生都親自送家長(cháng)到校,并滿(mǎn)含期望地一直等到家長(cháng)培訓班結束,再與家長(cháng)一同回家。

  每次家長(cháng)培訓,班主任老師都會(huì )認真備課,像我校的朱明霞、盧炳富、孫炳花等老師,是多年的班主任,班級管理有條不紊。他們將親子課堂教學(xué)與學(xué)生的日常在校表現跟家長(cháng)進(jìn)行深入溝通交流。每次的親子課堂開(kāi)課前,他們除精心準備教案外,還將學(xué)生近期一段時(shí)間在校的學(xué)習、生活及其它情況作一個(gè)詳細總結,所以他們的`親子課堂,老師與家長(cháng)互動(dòng)很好,家長(cháng)們就孩子的教育問(wèn)題暢所欲言,課堂氣氛輕松活躍。

  二、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)設備和資源情況

  我校的教學(xué)設備完善,教學(xué)資源豐富。為進(jìn)一步提高家庭教育培訓水平,學(xué)校20xx年春季又新購了1臺34英吋彩色電視機、2臺DVD機和2套多媒體投影機,使學(xué)校電視機總數達到14臺,多媒體投影機、銀幕和DVD機達到13臺,教學(xué)設備滿(mǎn)足13個(gè)班的教學(xué)要求,為家庭教育培訓提供了有利保障。

  我校家長(cháng)培訓的教室有一個(gè)200多平方米,能容納600人的階梯教室,這是我們家長(cháng)學(xué)校的專(zhuān)用教室,是學(xué)校開(kāi)展家長(cháng)培訓班的集中地點(diǎn),分散培訓地點(diǎn)為13個(gè)班的教室,每個(gè)教室面積54平方米,能夠容納學(xué)校班額的44名家長(cháng)。

  每學(xué)年我們開(kāi)課4次,每次4課時(shí)。除我們統一組織開(kāi)課外,家長(cháng)利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,我校的1000多套親子學(xué)習圖書(shū),100多套親子音像資料,全部對家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)們還可以借回家觀(guān)看。

  三、學(xué)校實(shí)施親子共成長(cháng)工程的創(chuàng )新舉措

  舉辦家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校指導家庭教育的一種有效形式,它較其他形式更具號召力和生命力。要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校優(yōu)勢,把指導家庭教育工作落到實(shí)處,必須實(shí)現對家長(cháng)學(xué)校的規范化、科學(xué)化管理。在實(shí)施親子共成長(cháng)工程以來(lái),我校積極創(chuàng )造條件,創(chuàng )新辦學(xué)形式,改善教學(xué)手段,家;(dòng),社會(huì )參與,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,給現代化家長(cháng)學(xué)校注入了新的生機與活力。

親子活動(dòng)總結 篇10

  十一前夕,我們班參加了幼兒園首次組織的以親子體驗為主的采摘活動(dòng)。 在生態(tài)實(shí)踐基地,孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽(yáng)光的沐浴、融融的親子之情,增進(jìn)教師與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒的情感交流,貼近彼此之間的距離,體驗到自己動(dòng)手勞動(dòng)的快樂(lè )同時(shí)也喚起家長(cháng)們的主人翁意識。

  為了確保親子采摘活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)前組織本班老師明確活動(dòng)目標、了解此次活動(dòng)的計劃和內容,并依據幼兒園親子采摘活動(dòng)的計劃,通過(guò)班務(wù)會(huì )制定了詳細的班級親子采摘計劃,分工明確,責任到人;顒(dòng)中老師們認真負責在組織家長(cháng)活動(dòng)的的同時(shí)關(guān)注幼兒的行為及時(shí)教育指導。在老師和爸爸媽媽及工作人員的介紹下,孩子們看到了花生和紅薯的`生長(cháng)環(huán)境,了解到花生和紅薯的果實(shí) 孩子們和爸爸媽媽一同上陣,拿起事先準備的小鏟子、小鐵锨等工具,開(kāi)始拔花生、一個(gè)人拔不動(dòng),老師就引導幾個(gè)小朋友合作拔花生,讓他們體驗到合作的力量和喜悅,把花生拔起后老師引導小朋友觀(guān)察花生長(cháng)什么樣子,引導家長(cháng)給孩子們剝開(kāi)花生嘗一嘗花生的味道,說(shuō)一說(shuō)花生的味道,孩子們在體驗、觀(guān)察、感受、講述中了解了花生。結束了拔花生的活動(dòng)我們又趕往紅薯種植區,到達后孩子們很驚訝的問(wèn):“紅薯在哪里呀?”孩子們帶著(zhù)疑問(wèn)在老師和家長(cháng)的引導下發(fā)現了紅薯,了解到紅薯是長(cháng)在土地里的,需要用工具刨出來(lái),剎時(shí)間家長(cháng)和孩子們熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面呈現在我們眼前,一個(gè)個(gè)又粗又大的紅薯便呈現在孩子們面前,看著(zhù)自己親手刨出來(lái)的大紅薯,孩子們很有成就感,紛紛舉起來(lái)讓爸爸媽媽觀(guān)看。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)彌漫著(zhù)驚呼聲、歡笑聲和收獲的喜悅。

  通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了知識,明白了花生、紅薯農作物都是春種秋收,在生長(cháng)過(guò)程中還要精心施肥、澆水、除草等,果實(shí)才能長(cháng)得好;不僅體會(huì )到了農民種植莊稼的辛苦,以及收獲的喜悅,也進(jìn)一步懂得了節約和愛(ài)惜糧食的道理。同時(shí),此次活動(dòng)也給家長(cháng)們創(chuàng )造了一次接近孩子心靈的機會(huì ),讓他們能夠更加深入地了解自己的孩子,從而增進(jìn)了孩子與家長(cháng)之間的親情。以“自我體驗”為主題的親子活動(dòng)顯得特別有意義與價(jià)值,無(wú)形中既教育了孩子們要養成獨立自主,自己動(dòng)手的良好習慣,還增進(jìn)了親子情感,同時(shí)又讓幼兒教育融入自然,回歸自然。

  我們一起來(lái)拔吧

  花生皮濕濕的、硬硬的

  抖掉沙土把花生一個(gè)一個(gè)擇下來(lái)

  發(fā)現一個(gè)大紅薯

  好大的一個(gè)紅薯呀

  和媽媽一起來(lái)勞動(dòng)

  飯菜做好了,準備嘗一嘗

  獲獎了“最佳創(chuàng )意獎”

【親子活動(dòng)總結】相關(guān)文章:

親子活動(dòng)總結06-17

親子活動(dòng)總結06-16

親子活動(dòng)總結06-14

親子活動(dòng)的總結01-03

親子活動(dòng)總結05-14

親子活動(dòng)總結09-11

(精華)親子活動(dòng)總結07-08

中班親子活動(dòng)總結03-16

親子活動(dòng)總結【推薦】06-18

【精】親子活動(dòng)總結06-18

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频