關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結1
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應、統籌安排,現將我,F階段工作總結如下:
一、加強隊伍建設,保障工作落到實(shí)處
1、機構健全,分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組,分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng),姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng),加強對班隊課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式,F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì ),五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課,各年級隊知識教育活動(dòng)課,規范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導。
3、建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作,不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展,努力形成我;顒(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處,學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二、分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識,懂得加入少先隊的'意義,培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀(guān)念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展,培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn),體現
各班特色,把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng),體現出小隊、中隊的作用,各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課,如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng),10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,活動(dòng)有報道,將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結2
少先隊的教育,主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現的。隊章規定:“我們的活動(dòng)”是舉行隊會(huì ),組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì ),開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè )游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )工作!
所有這些活動(dòng),都應具有教育性,只有有的主題外現明顯,有的主題蘊含其中。有時(shí)為了強化對某一主題的教育,特別是愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個(gè)主題設計一系列活動(dòng),使隊員在比較系統的教育中由直觀(guān)到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對問(wèn)題的理解、認識,這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的,有計劃地開(kāi)展幾個(gè)在內容上相互關(guān)聯(lián)、相互補充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設計者和輔導員對該主題有深刻的認識,有對事物的發(fā)生發(fā)展的預見(jiàn)性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的,形式上卻要有變化,內容上要相互聯(lián)系,使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續和發(fā)展,又是上邊活動(dòng)的補充和完善;每個(gè)單獨活動(dòng)既要能獨立起作用,又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統的少先隊活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節掃墓、“五一”節慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節開(kāi)慶祝會(huì )、“七一”講傳統、“十一”出歌頌祖國的墻報畫(huà)刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題,一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題,活動(dòng)之間相互聯(lián)系,形成系統,這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀(guān)念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊、中隊開(kāi)展。大隊組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導力量的集中,有利用調動(dòng)各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各中小隊的活動(dòng)要圍繞大隊的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時(shí)還要動(dòng)員、組織家長(cháng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì )力量強化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內容,結合本地、本校學(xué)生的實(shí)際,確定恰當的教育主題。
一般的隊活動(dòng)可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學(xué)習、生活細節方面來(lái)尋找主題,系列隊活動(dòng)則要從《少先隊教育綱要》的`要目或兒童的學(xué)習、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國少工委倡導推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項“雛鷹行動(dòng)”是我們應精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng),除此以外,還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題:
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí),必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現等素質(zhì)內容?梢浴白21世紀的雄鷹”為主線(xiàn),開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng),培養學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì )需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應試教育向素質(zhì)教育轉軌的東風(fēng),創(chuàng )造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養,又培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應社會(huì )生活的能力。著(zhù)就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負擔中解脫出來(lái)。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線(xiàn),開(kāi)展“為書(shū)包減肥”、“特長(cháng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng),把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習中帶向全面發(fā)展的軌道。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結3
金色之秋,少先隊員們迎來(lái)了自己的節日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統,明確自己所肩負的歷史重任,樹(shù)立遠大理想,養成優(yōu)良品德,從小事做起,從現在做起,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家庭中做一個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一個(gè)好少年。
希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求,著(zhù)眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,樹(shù)立科學(xué)的育人觀(guān)和成才觀(guān),為少兒健康成長(cháng)插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天,校園內不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,在這個(gè)喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長(cháng)”的.主題隊日活動(dòng)。
首先,學(xué)校少先隊組織以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會(huì )。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導向全體少先隊員致節日祝詞,大隊輔導員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴的隊會(huì )儀式感染和教育著(zhù)每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛(ài)。
“光榮的少先隊”主題隊會(huì )的開(kāi)展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容,學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù),可以?huà)侇^顱,灑熱血,真正體會(huì )到了“以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內涵。
另外,我校根據實(shí)際情況還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),為少先隊建隊日獻上了一份厚禮!吧傧汝爢T的節日”文化展示活動(dòng),全天在學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門(mén)口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊員參觀(guān)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題展覽,使少先隊員深刻認識到,建國以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結4
20xx年x月13日是少先隊建隊xx周年。為貫徹落實(shí)團區委和自治區少工委《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊紀念日主題隊日活動(dòng)的通知》,按照樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀念自己的節日,我校開(kāi)展了紀念少先隊建隊xx周年系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月12日
三、活動(dòng)內容:
(一)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊紀念日主題活動(dòng)
1、“我為隊旗增光彩”活動(dòng)。10月份,我校利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,向全體隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創(chuàng )立者和、隊的`性質(zhì)、隊的目的、隊的標志、隊禮隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風(fēng)等。
2、舉行了新少先隊隊員入隊儀式。10月12日,我學(xué)校大隊部吸收了193名優(yōu)秀學(xué)生入隊,進(jìn)一步提高了少先隊員的數量和質(zhì)量。新隊員在莊嚴的隊歌聲中,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下向隊旗宣誓。通過(guò)這次活動(dòng),隊員們體驗到了少先隊的光輝歷史,增強了光榮感和自豪感。
3、觀(guān)看一部反映紅軍長(cháng)征的影片。四、五、六年級分批觀(guān)看長(cháng)征影片《長(cháng)征》、《井岡山》、《四渡赤水》,并寫(xiě)有感受很深的觀(guān)后感。
4、以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì )。少先隊開(kāi)展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物為主要內容的主題班會(huì ),紀念紅軍長(cháng)征勝利77周年。
“長(cháng)征精神在我心”系列活動(dòng)的開(kāi)展,使隊員們體念到了長(cháng)征精神,激發(fā)隊員的愛(ài)國熱情,增強隊員的使命感。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結5
金秋十月少先隊員們迎來(lái)了自己的節日中國少年先鋒隊xx周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月10日開(kāi)展了慶祝建隊日的活動(dòng)。
一、我驕傲,我戴上了紅領(lǐng)巾
一年級新生集中操場(chǎng),舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;顒(dòng)激勵他們從小愛(ài)祖國、愛(ài)人民,努力學(xué)習、鍛煉身體,立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、紅領(lǐng)巾廣播站
作為新時(shí)期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的.了解。在此次建隊日活動(dòng)中,紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛(ài)護紅領(lǐng)巾的倡議。
三、在建隊日活動(dòng)周,還開(kāi)展系列活動(dòng)
利用班會(huì )時(shí)間,各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進(jìn)行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動(dòng),增強組織意識。
四、增強光榮感和自豪感
開(kāi)展“學(xué)隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過(guò)隊日”。通過(guò)學(xué)習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會(huì )、等多種形式,讓少先隊員了解隊史和隊情,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結6
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,xx中心小學(xué)抓住這一有利的教育契機,組織全校少先隊員召開(kāi)了“建隊紀念日活動(dòng)”主題大隊會(huì ),慶祝中國少年先鋒隊第六十七個(gè)建隊日。
在這次主題隊會(huì )上,我校一百多名新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。以大隊為單位,在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓,通過(guò)重溫入隊宣誓儀式活動(dòng)啟發(fā)隊員加強自我教育。
新隊員代表的講話(huà),表達了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”我校大隊輔導員韋雅娣老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。會(huì )上還聘任了新一屆中隊輔導員,同時(shí),宣布了新一屆大隊委名單。大隊會(huì )上,還成立了新的中隊。莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的.隊旗下受到了心靈的洗禮。
此外,各中隊利用了班隊會(huì )課介紹少先隊歷史,弘揚民族精神。開(kāi)展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過(guò)隊日”活動(dòng),各班在黑板報開(kāi)辟了“少先隊知識”專(zhuān)欄,向學(xué)生介紹相關(guān)知識,培養學(xué)生對少先隊的熱愛(ài)和對社會(huì )主義祖國的樸素情感。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結7
在少先隊建隊xx周年的那天,我們全校少先隊員做了以下幾個(gè)活動(dòng):
1.當好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會(huì )盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。
2.做好一日監督員:我們全校同學(xué),這天不但會(huì )自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽,還會(huì )督促每一位少先隊員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認真的少先隊員。
3.正當一日好公民:我們會(huì )盡少先隊員應盡的`義務(wù),在這一天去社會(huì )上每人做一件好人好事,讓社會(huì )更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。
4.見(jiàn)習一周小記者:利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊知識,了解自建隊以來(lái)經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期,因為只有了解才會(huì )落實(shí),只有落實(shí)才會(huì )進(jìn)步。
5.履行一日宣傳者:少先隊員應當與社會(huì )接軌,做好一個(gè)“社會(huì )人”,因此我們有的去小區收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區的健身器材、宣傳健康等。
6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的家長(cháng),我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負擔;有的陪老人到慶春廣場(chǎng)看演出,對老人孝敬備至。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結8
x月17日上午第三節的時(shí)間,組織全校少先隊員召開(kāi)了“一年級新生入隊儀式”主題大隊會(huì )。
在這次主題隊會(huì )上,我校326位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表韓夢(mèng)青的講話(huà),表達了全體新隊員的`心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”我校大隊輔導員李肖鵬老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。大隊會(huì )上,還成立了新的中隊。與此同時(shí),在莊嚴的建隊日這天,我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會(huì )后,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了少先隊知識教育,使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知,同學(xué)們通過(guò)此項活動(dòng)隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,涉村一小少先隊的工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結9
為紀念少先隊建隊日xx周年,10月11日,XX縣冒合中學(xué)團委積極組織學(xué)生開(kāi)展了以“邁好青春第一步”為主題的少先隊建隊日系列活動(dòng)。
按照活動(dòng)實(shí)施方案,本次活動(dòng)主要分“退隊儀式”和“趣味體育活動(dòng)”兩部分進(jìn)行
退隊儀式上,冒合中學(xué)校長(cháng)龍建生帶領(lǐng)廣大學(xué)生重溫了一遍入隊誓詞和中國少年先鋒隊隊歌,他希望初一新生們進(jìn)入中學(xué)后雖然離開(kāi)了少先隊,但是對紅領(lǐng)巾的敬意要永留心間,要繼續弘揚少先隊的'光榮傳統,發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,努力學(xué)習,不斷完善自我,使自己茁壯成長(cháng),早日邁入團組織,肩負起更多的責任與義務(wù),使自己的初中生活更加充實(shí)。
為了使大家度過(guò)一個(gè)難忘的節日,學(xué)校組織開(kāi)展了拔河比賽、氣球爆破等趣味體育活動(dòng)。拔河比賽以班為單位,每班按規定數量的男生、女生人數進(jìn)行組隊比賽。氣球爆破比賽以班為單位,采取全班參與,按比賽時(shí)間及人數取平均值的方式進(jìn)行比賽。在比賽現場(chǎng),吶喊聲,加油聲,聲聲不斷,每位同學(xué)都沉浸激勵的比賽當中。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,意味著(zhù)初一新生完滿(mǎn)地劃上了少先隊生活的句號,步入了初中生活,邁向了共青團。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結10
我校為紀念中國少年先鋒隊建隊,要求各班以“光榮的少先隊”為主題,舉行中隊活動(dòng)。
我班“光榮的少先隊”中隊活動(dòng)就在嘹亮的隊歌聲中拉來(lái)了序幕;顒(dòng)分為四個(gè)環(huán)節:一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來(lái)、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩(shī)朗誦—— 《我們愛(ài)你啊,中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛(ài)的奉獻》
本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷的了解,進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動(dòng)的收獲:
1、隊員的'能力得到了提高。如:班上的中隊長(cháng)成績(jì)雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵,對她進(jìn)行了培訓。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現。
2、學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng),對少先隊有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛(ài)國教育。
3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺,學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動(dòng)前的準備,活動(dòng)中,隊員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長(cháng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。
關(guān)于少先隊的活動(dòng)總結11
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),踏著(zhù)春天的腳步,我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊部認真貫徹落實(shí)區少工委的寒假少先隊活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響,從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈,與快樂(lè )同行”寒假少先隊社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng )新,從而高質(zhì)量地完成了各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)總結如下:
一、科技類(lèi)活動(dòng)
1、“我動(dòng)手,我創(chuàng )造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng )作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區別,通過(guò)生動(dòng)的案例提供系統的指導,本次“我動(dòng)手,我創(chuàng )造”大賽取得圓滿(mǎn)的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)
為了引導少先隊員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng),充分利用沙河口區教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級少先隊員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了本領(lǐng),更發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺,而是一個(gè)精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習有益,會(huì )讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動(dòng)中隊員們增長(cháng)了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養了團隊的精神。
二、知識類(lèi)活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚老師的偉大、無(wú)私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會(huì )教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習
為了讓少先隊員對研究性學(xué)習有深刻的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習課題組組長(cháng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習的開(kāi)題講座,通過(guò)系統的指導有針對性的對研究性學(xué)習的內涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環(huán)保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中,輔導員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導,尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)
在寒假中積極營(yíng)造隊員與家長(cháng)共同學(xué)習、共同成長(cháng)的和諧氛圍,開(kāi)展與父母共讀名著(zhù)、學(xué)名人、聽(tīng)名曲,共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習體會(huì ),撰寫(xiě)書(shū)評、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養成良好的讀書(shū)習慣。
繼續開(kāi)展“學(xué)習道德小模范、做有道德的'小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習道德規范,將自己言行與規范進(jìn)行對照,從而更好地踐行道德規范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢,而且聲情并茂,博得了在場(chǎng)其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀(guān)眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著(zhù)小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著(zhù)節拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開(kāi)展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,學(xué)習了許多黨史知識,更加熱愛(ài)我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統文化,弘揚民族精神,開(kāi)展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進(jìn)行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。
(三)藝體類(lèi)活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng )作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長(cháng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊員都制定活動(dòng)計劃,家長(cháng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關(guān)愛(ài),身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開(kāi)展向長(cháng)輩學(xué)習基本的生活技能,幫助長(cháng)輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節日的禮物,給父母寫(xiě)一封書(shū)信,表達內心的感激之情。少先隊員們寫(xiě)出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無(wú)私的愛(ài)!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結,通過(guò)手抄報的形式進(jìn)行展示,隊員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之,豐富、充實(shí)的少先隊活動(dòng),讓隊員們的寒假生活不再單調無(wú)趣,在活動(dòng)中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養了良好的學(xué)習、生活習慣,又培養了孩子們創(chuàng )新實(shí)踐能力,可以說(shuō)我們的隊員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
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