【推薦】六一活動(dòng)總結集錦十篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的六一活動(dòng)總結10篇，希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)總結 篇1
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在我校教師們的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節日。 通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。
“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。
現將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
五月三十一日上午，瀝瀝小雨，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶�；顒�(dòng)，新隊員們以激動(dòng)的心情光
榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長(cháng)中的一件大事，也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。
這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話(huà)，都做了精心的準備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí)，老隊員為新隊員敬了一個(gè)標準的隊禮，她們感受到了自己成長(cháng)的快樂(lè )。他們也體會(huì )到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的'入隊活動(dòng)，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會(huì )在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人，增強少先隊員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì )上對刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員，進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習、奮勇?tīng)幭�。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習的積極性。
三、慶六一文藝匯演
參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有相聲、話(huà)劇、三句半、朗誦、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共30個(gè)，用時(shí)在3小時(shí)左右。形式多樣的系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂(lè )，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè )，在喝彩聲體驗幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作�？傊�，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們八角小學(xué)會(huì )越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
當然，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現些忙亂。其二，學(xué)生的組織紀律需要加強，學(xué)生的文明意識還有待提高。其三，在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，解放思想，更新觀(guān)念，為少年兒童的健康成長(cháng)做出更大的努力。
六一活動(dòng)總結 篇2
20xx年六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨，以“快樂(lè )”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃�；咀龅搅恕霸缬媱�、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的`氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠的古詩(shī)朗誦，有 動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚個(gè)性的模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意蘊深長(cháng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長(cháng)們的觀(guān)看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì )場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
家長(cháng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶�！傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功，充分展示了我�！斑\動(dòng)點(diǎn)燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導，但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，會(huì )
六一活動(dòng)總結 篇3
各位老師：
20xx年六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
本次六一節活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì )，二是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)，無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級的專(zhuān)場(chǎng)，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：
一、形式新。
今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。象楊霞老師輔導的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛(ài)心”這一主題，而二年級郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來(lái)是一項健身運動(dòng)，能搬上舞臺目前在安陽(yáng)市應該也是一種創(chuàng )新。付小靜的舞蹈自不必說(shuō)，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節目，真的很另人感動(dòng)�？傊�。正是有這么多新穎的設計活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。
說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的'第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了市領(lǐng)導、區領(lǐng)導、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后，與會(huì )領(lǐng)導多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養好。"
三、反響好。
關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級文藝專(zhuān)場(chǎng)。一年級孩子小，搞一臺專(zhuān)場(chǎng)相對來(lái)說(shuō)難度較大，又加上今年文藝專(zhuān)場(chǎng)要邀請一年級的家長(cháng)參與，無(wú)形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見(jiàn)，多次修改，多次彩排，最終給家長(cháng)呈現了一臺質(zhì)量較高的文藝專(zhuān)場(chǎng)，由此，也獲得了家長(cháng)的稱(chēng)贊和認可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對一年級的全體老師提出表?yè)P。
以上是我對六一節目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。(表?yè)P帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂(lè )隊索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉，修音響，刻光盤(pán)，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來(lái)專(zhuān)業(yè)的調音師調制音響，忙起來(lái)顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言；王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻，制作幕布，寫(xiě)表?yè)P稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束隊的訓練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng )造性干好，讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門(mén)就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來(lái)沒(méi)有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂(lè )榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著(zhù)貢獻。每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽(tīng)楊校長(cháng)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是："感動(dòng)"，真的，當我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng)，被我們老師的團結所感動(dòng)，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì )越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在鎮黨委、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。
在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！
六一活動(dòng)總結 篇4
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好，在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們迎來(lái)了第65個(gè)”六一”國際兒童節。今年的兒童節，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校以少先隊大隊部為組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視早安排、各班積極齊準備
早在一月前，學(xué)校領(lǐng)導就提出本年的慶六一活動(dòng)要求，要求政教處搭臺，教務(wù)處協(xié)助，各班為主載體，各項準備早安排。從節目的初次統計到見(jiàn)縫插針排練、服裝道具購買(mǎi)自制以及主持人的訓練、游藝活動(dòng)的安排等，各班教師、指導教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血，他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著(zhù)，為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的節日，茁壯、快樂(lè )成長(cháng)。
二、少先隊入隊儀式莊嚴生動(dòng)
在嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌聲中，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺上舉行新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式莊嚴生動(dòng)，全校283名少先隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下精神抖擻地敬隊禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，能體會(huì )到這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。大隊輔導員的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
三、文藝才藝表演精彩紛呈
為了迎接”六一”節的到來(lái)，我校以班級為單位每個(gè)班準備一個(gè)節目為主，校表演隊為輔參加校內的文藝才藝展示活動(dòng)，目的是活躍節日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺。
在悠揚的泉水叮咚樂(lè )曲中，20個(gè)空竹表演隊的同學(xué)用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演：抬頭望月、螞蟻上樹(shù)、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng)，短短一年的時(shí)間可說(shuō)是一步一個(gè)腳印，逐漸形成了鮮明的校園特色。各個(gè)班的節目?jì)热荻鄻�、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。一年級一班的同學(xué)身著(zhù)小猴、老虎的衣服表演童話(huà)劇《老虎和猴子的故事》，惟妙惟肖的表演逗得小觀(guān)眾們哈哈大笑，在笑聲中又受到不摘花、不爬樹(shù)的愛(ài)護環(huán)境教育。為紀念蘆山地震，一(4)班和五（1）班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》、《堅強》來(lái)演繹地震中孩子的團結、友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)、堅強的信念，同時(shí)，也帶去了大家對災區孩子的節日問(wèn)候。三（3）班20個(gè)孩子表演的《兒童千手觀(guān)音》舞蹈，將匯演推向高潮：激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀(guān)眾的心弦，真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。三年級同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》、《紅旗下》及四（1）班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂(lè )、幸福的感受。四（4）班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲：我不要再做留守兒童，爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來(lái)吧，我只想要一個(gè)完整的家。留守兒童的教育、心理輔導問(wèn)題早已得到社會(huì )、老師的關(guān)注。器樂(lè )合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣，他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員，但在我們洪山小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己。時(shí)斷時(shí)續的'陣雨淋不濕孩子們快樂(lè )的童心，他們迎風(fēng)而翩翩起舞，盡情放飛節日的愉悅、童年的純真。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺，讓洪小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習.
四、游園活動(dòng)豐富多彩
當天下午，校園里一陣陣歡欣雀躍，孩子們都早早等著(zhù)老師們來(lái)開(kāi)展游園活動(dòng)。四五年級的同學(xué)還利用課余的時(shí)間，精心地布置以節日為主題的黑板畫(huà)報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節日的祝福與慶祝。
各班的活動(dòng)多樣、新穎、有趣。一年級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到樹(shù)蔭下玩“背夾氣球”游戲，一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動(dòng)，急得全班同學(xué)大呼小叫。五年級同學(xué)比賽“吹乒乓球”，在一定的時(shí)間內看誰(shuí)把一排碗中浮著(zhù)的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過(guò)去，誰(shuí)吹的速度最快，成績(jì)最好，誰(shuí)就獲得獎品，孩子們排著(zhù)隊，為了能順利過(guò)關(guān)，可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹，活像一只只可愛(ài)的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼，熱鬧非凡。
其他班級還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲，每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都不時(shí)傳來(lái)孩子們的陣陣歡笑聲。
六一活動(dòng)總結 篇5
5月22日——5月26日結合藝術(shù)周，學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展，一幅幅栩栩如生的國畫(huà)、美幻絕倫的線(xiàn)描、剛勁有力的書(shū)法作品通過(guò)展板的形式展示。五六年級舉行了英語(yǔ)單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語(yǔ)歌曲大賽，節日的快樂(lè )氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。 用稚嫩的畫(huà)筆描繪多彩的世界，用激揚的文字抒寫(xiě)歡慶“六一”的精彩樂(lè )章，用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情，用開(kāi)心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。杭州市長(cháng)河小學(xué)為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的'活動(dòng)。
6月1日，盡管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強手如林的小學(xué)、初中共 13隊中脫穎而出，榮獲一等獎。
校園里，活動(dòng)分上下午進(jìn)行。上午，在快樂(lè )的隊歌中，學(xué)校的八名“陽(yáng)光少年”和 “智慧家長(cháng)”上臺領(lǐng)獎。隨后是精彩紛呈的游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班都設計出各具特色的活動(dòng)項目，分別安排在每個(gè)教室里�；顒�(dòng)與體育、行為習慣、動(dòng)手能力等相結合，如303班的《節儉也是一種好品質(zhì)》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢(qián)五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動(dòng)中，寓教于樂(lè )。405班的《大肺王》要求每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內把臉盆里浮在水面上的乒乓球吹出，考驗學(xué)生的肺活量和反應能力。503班的《快樂(lè )24點(diǎn)》競賽用撲克牌快速計算出24點(diǎn)。每個(gè)教室都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲。
下午，雨依然下，活動(dòng)場(chǎng)面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，這是理財體驗教育活動(dòng)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)場(chǎng)了。學(xué)生預先估價(jià)、登記入冊；各班配備店長(cháng)、銷(xiāo)售員、搬運工，忙得不亦樂(lè )乎。買(mǎi)掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后，有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢(qián)捐入“募捐箱”，作為少先隊貧困助學(xué)基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元，其中301中隊虞凱揚同學(xué)個(gè)人捐款達50元。
6月2日，爭對五六年級女生生理心理發(fā)育特點(diǎn)，校心理輔導站對學(xué)生進(jìn)行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己，順利、安全地從童年時(shí)期過(guò)度到少年時(shí)期。
“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的�！傲弧钡南盗谢顒�(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，為學(xué)生的特長(cháng)展示提供了最佳的舞臺，發(fā)展了學(xué)生的多元智能。這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
六一活動(dòng)總結 篇6
六一國際兒童節來(lái)臨之際，ＸＸ農場(chǎng)團委積極響應分局團委的號召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致表?yè)P�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下，請分局團委領(lǐng)導指導：
一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際，農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障，一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén)，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的.認識，深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì )，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習，把家鄉建設的更加輝煌！
二、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場(chǎng)團委本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系，共結成助學(xué)對子15對，得到捐獻助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng )站:文秘知音童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習，回報社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
三、主題鮮明，各項活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來(lái)，學(xué)校和幼兒園團組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng)：
1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個(gè)費舊油桶裝滿(mǎn)了同學(xué)們從家里、道路兩旁?huà)暗馁M舊電池，美化了場(chǎng)區環(huán)境，增強了環(huán)保意識。
2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習有關(guān)“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動(dòng)中開(kāi)展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶(hù)外活動(dòng)，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；同時(shí)組織少兒參觀(guān)了水稻插秧過(guò)程，在增長(cháng)了知識的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長(cháng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動(dòng)總結 篇7
蘆溪鎮中心學(xué)校今年以“師生共慶六一節，構建和諧新校園”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播版報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“少年兒童藝術(shù)節”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊活動(dòng)比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。尤其是6月1日的那一天，學(xué)校不惜重金，租用了縣藝術(shù)中心場(chǎng)地，隆重舉行了六一慶祝大會(huì )和大型文藝演出，縣、鎮領(lǐng)導都蒞臨了現場(chǎng)，縣委吳運波書(shū)記作了重要講話(huà)，并送來(lái)了兒童節慰問(wèn)金。慶祝會(huì )上評選了優(yōu)秀少先隊員125個(gè)，校園之星10個(gè)，優(yōu)秀少先隊輔導員10個(gè)；文藝演出中，三個(gè)學(xué)區各派了一個(gè)節目，私立幼兒園也派了三個(gè)節目，蘆溪小學(xué)教師都有各具特色的.節目，會(huì )后對所有節目作了認真的評獎工作。
三、宣教結合，重視維權。“六一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué)，學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)
基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
六一活動(dòng)總結 篇8
時(shí)值“六·一”兒童節歡樂(lè )時(shí)刻，為了豐富校園文化，活躍師生精神生活，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想 揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體，展示我校師生精神文明創(chuàng )建成果。中心校校長(cháng)馮勇致以熱情洋溢的開(kāi)幕詞，并祝福孩子們節日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語(yǔ)。
匯演節目包括：聲樂(lè )、舞蹈、綜藝三大類(lèi)，共21個(gè)。內容豐富，富有特色，有舞蹈、詩(shī)朗誦、三句半、器樂(lè )演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢(mèng)》，優(yōu)美的旋律與動(dòng)作，為炎熱的夏季帶來(lái)絲絲清涼；生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過(guò)五幕劇場(chǎng)，帶領(lǐng)大家打開(kāi)中國的文化歷史長(cháng)卷，感受深厚的國學(xué)精髓；小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思，教育孩子們要和諧相處，從善做人；武術(shù)表演《五步拳》，音樂(lè )鏗鏘有力、動(dòng)作整齊劃一，激勵學(xué)生樹(shù)立“少年強則國強，少年智則國智”的思想抱負；手語(yǔ)舞《國家》，歌曲振奮人心，動(dòng)作整齊優(yōu)美，臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂(lè )大聲齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛(ài)我的國，我愛(ài)我的家……”，愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落，把整臺匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的'表演，贏(yíng)得了師生們的一致好評�，F場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)此次文藝匯演，加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。
六一活動(dòng)總結 篇9
今年“六一”兒童節，我們的口號是“快樂(lè )六一”！孩子們在幼兒園里度過(guò)了幼兒園階段的最后一個(gè)既開(kāi)心又難忘的快樂(lè )節日。對本次活動(dòng)小結如下：
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.自主參與，減少負擔
“六一”兒童節是孩子們最為期盼的日子，那是他們自己的節日。孩子們積極上臺展示自己才藝的同時(shí)，也有一絲的抱怨“排節目真累”。今年的“六一”兒童節，我們在思考：怎樣保證豐富的慶�；顒�(dòng)，又能減少孩子的負擔？首先，讓孩子自主選擇，自主參與。其次，側重個(gè)別表演，減少集體排練的次數。
2.節目表演、游戲活動(dòng)巧妙結合
在慶�；顒�(dòng)中，我們將節目表演與幼兒喜愛(ài)的'游戲活動(dòng)巧妙結合，孩子們觀(guān)賞的熱情與參與的積極性不斷上升，使得慶�；顒�(dòng)的氣氛異常熱烈。
3.游戲活動(dòng)，源于生活
慶�；顒�(dòng)中所選擇的游戲是幼兒在日常生活中常見(jiàn)的、常玩的，又有益于智力開(kāi)發(fā)、提高動(dòng)手能力的。如“夾彈珠”、“有規律地排序”等。孩子們以小團體的形式積極參與，并獲得了較好的成績(jì)。
4.分享快樂(lè )
我們把孩子們的游戲活動(dòng)拍攝成錄像，發(fā)布在班級網(wǎng)頁(yè)上，和家長(cháng)一起分享孩子們的快樂(lè )心情，也為他們的成長(cháng)留下一片回憶。
活動(dòng)不足：
1． 時(shí)間安排欠周全
由于大班慶�！傲弧被顒�(dòng)安排在下午，我們對于活動(dòng)所需時(shí)間的估算不夠，導致活動(dòng)最后的游戲草草結束。
2．游戲活動(dòng)場(chǎng)地不夠
慶�；顒�(dòng)中所選擇的游戲是孩子們所喜愛(ài)的，孩子們都積極地參與，由于活動(dòng)場(chǎng)地限制，每一項活動(dòng)僅分成三組進(jìn)行，部分幼兒參與的愿望，沒(méi)有得到實(shí)現。在以后類(lèi)似的活動(dòng)中，我們可以適當擴大游戲場(chǎng)地以及游戲參與的人數，讓更多的孩子加入進(jìn)來(lái)。
六一活動(dòng)總結 篇10
在"六一"國際兒童節來(lái)臨暨《中華人民共和國母嬰保健法》實(shí)施16周年之際，我院組織開(kāi)展了兒童健康宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的高度重視和支持，指定專(zhuān)人負責此項工作，會(huì )前布置了人員、桌椅、咨詢(xún)臺，并新制作了活動(dòng)需要的橫幅2幅;防病知識宣傳板4塊;宣傳單、宣傳冊一萬(wàn)余份。
6月1日,上午9時(shí)，由防保站長(cháng)王宗兵同志帶隊在五寶鎮車(chē)壩對過(guò)往群眾進(jìn)行咨詢(xún)、講解相關(guān)問(wèn)題。此次活動(dòng)現場(chǎng)醒目懸掛"健康兒童，幸福全家，和諧社會(huì )""關(guān)愛(ài)兒童健康，情系千家萬(wàn)戶(hù)"橫幅、"手足口病防治宣傳知識"、"兒童洗手歌""佝僂病防治知識"、"兒童牙齒保護知識"宣傳板。兒保人員免費為現場(chǎng)兒童進(jìn)行口腔保健、眼保健、聽(tīng)力保健、生長(cháng)發(fā)育檢查。針對當前高發(fā)的手足口病的病因、主要癥狀、傳播途徑、潛伏期、預防措施及兒童體格生長(cháng)發(fā)育等各方面對兒童家長(cháng)做了宣傳。同時(shí)向過(guò)往群眾發(fā)放各種傳染病防治的宣傳材料，提高全社會(huì )對兒童健康的關(guān)注，加強對兒童的關(guān)心和愛(ài)護，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
本次活動(dòng)共發(fā)放婦幼保健知識宣傳冊、手足口病知識宣傳單、0-36個(gè)月兒童健康溫馨提示等宣傳資料500余份。通過(guò)開(kāi)展多種形式的.宣傳活動(dòng)，為兒童健康成長(cháng)營(yíng)造了輿論環(huán)境和文化氛圍，收到良好的效果。
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