關(guān)于學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結錦集6篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇1
今天是一年一度的國際植樹(shù)節，我們社團舉辦了播種希望，放飛夢(mèng)想活動(dòng)。
早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門(mén)口，布置好了場(chǎng)地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，更增加了幾分寒意。但是我們有著(zhù)強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準備工作。
活動(dòng)開(kāi)展得還算順利，當我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫(xiě)下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動(dòng)，這說(shuō)明我們的努力得到了回報。
總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多�；顒�(dòng)結束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想，心里感覺(jué)暖暖的。那些夢(mèng)想，有遠大的，有微小的；有短期的，也有長(cháng)遠的；有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習的；有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的；有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的各種各樣的夢(mèng)想，說(shuō)不完，道不盡。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，只是彼此不相同而已。有夢(mèng)就有希望，有希望就有生機。春，是播種的季節，是希望的季節。在這美好的季節里，誠心播下希望之種，用心耕耘夢(mèng)想之地，總有一天會(huì )收獲成功之果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我認識到了社團存在的.一些問(wèn)題。第一，一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強，甚至對活動(dòng)一無(wú)所知；第二，社員的主人翁意識不強，沒(méi)有把自己當成社員的主人，沒(méi)有真正地融入到社團當中來(lái)；第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛；第四，有些社員的責任感不強，沒(méi)有意愿為社團做點(diǎn)事情，獻出一份力量。
從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂(lè )，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會(huì )盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長(cháng)，在工作中實(shí)現自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂(lè )，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發(fā)展。
一個(gè)人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的意義，都肩負著(zhù)責任。社團是一個(gè)大家庭，每個(gè)社員對這個(gè)大家庭都有一份責任，那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭，提高知名度和影響力。俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移團結就是力量眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤，由此可見(jiàn)，團結力對一個(gè)社團來(lái)說(shuō)很重要。組織渙散就如一盤(pán)散沙，經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個(gè)人的力量很弱小，但是一群人的力量很強大；一個(gè)人或許走不了多遠，但一群人可以一起走很遠；一個(gè)人堅持下去很困難，但一群人一起堅持很幸福。
在社團里，每個(gè)人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會(huì )找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時(shí)候并不是無(wú)事可做，只要積極主動(dòng)一點(diǎn)，就能找到可做的事情。在做社團工作時(shí)，積極性、主動(dòng)性、參與性很重要，同時(shí)，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇2
為深入貫徹落實(shí)全省各級學(xué)校深入開(kāi)展“綠化校園 美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)校委會(huì )研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導小組，學(xué)校校長(cháng)符傳健任組長(cháng)，書(shū)記蔡親武為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著(zhù)較好的'綠化基礎；學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種，讓學(xué)校有著(zhù)綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級開(kāi)展捐花、捐樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)各班有自己的綠化區。今年值下的樹(shù)苗安班級領(lǐng)養。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導立刻召集各級負責人會(huì )議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)有效開(kāi)展，陳校長(cháng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的`積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻。
其次，強化宣傳了力度。通過(guò)黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。同學(xué)們做好準備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒�(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì )不會(huì )因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應該保護好環(huán)境，也應該注意觀(guān)察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學(xué)生的責任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應該培養學(xué)生護樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇4
20xx年4月3日，學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
3日中午，風(fēng)和日麗，葉綠松青，全班同學(xué)及班主任老師踏上了開(kāi)往城林苗圃的汽車(chē)。在途中，同學(xué)們興奮不已：一些種過(guò)樹(shù)的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹(shù)的經(jīng)歷，那些尚未種過(guò)樹(shù)的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
來(lái)到城林苗圃，看著(zhù)那一行行成林的樹(shù)木，同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹(shù)了。這時(shí)，一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹(shù)，并作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認真聽(tīng)講。
接下來(lái)終于到了同學(xué)們大顯身手的時(shí)候，領(lǐng)到了工具——鐵锨后，每個(gè)人都賣(mài)力的.干起來(lái)。原來(lái)種樹(shù)遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡(jiǎn)單，雖然是改造后的土層，便面看起來(lái)較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會(huì )遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團結協(xié)作，也樂(lè )在其中;其間班主任老師也來(lái)幫助同學(xué)們，師生其樂(lè )融融。每當種好了一棵樹(shù)，都能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時(shí)間，場(chǎng)面熱火朝天。
最后，全體師生在樹(shù)前合影留念，望著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的smiling face,班主任老師會(huì )心的笑了。
在回來(lái)的路上，同學(xué)們興奮的議論著(zhù)這次植樹(shù)的體會(huì )，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)歸程。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇5
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的校園環(huán)境更加美麗，由繁昌二中校團委組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”312植樹(shù)節活動(dòng)在3月16日下午16：40點(diǎn)于繁昌二中風(fēng)景區拉開(kāi)了帷幕。
雖然當天的天氣沒(méi)有任何征兆的下了點(diǎn)小雨，但是校團委學(xué)生會(huì )生活部同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來(lái)到了預定的地點(diǎn)，準備貢獻自己的一點(diǎn)力量。許書(shū)記的致辭中拉開(kāi)了序幕，許書(shū)記首先對大家的到來(lái)表示了感謝，對大家冒著(zhù)小雨來(lái)參與表示感動(dòng)，同時(shí)許書(shū)記也對大家的積極與熱情表示了極大的.肯定。接下來(lái)在趙書(shū)記的帶領(lǐng)下，現場(chǎng)的同學(xué)積極踴躍，大家紛紛擁上前去，用自己的愛(ài)播種這些綠色的小生命。
此次活動(dòng)是繁昌二中校團委在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。校團委的職責就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。校團委的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們學(xué)生會(huì )生活部的同學(xué)相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們學(xué)生會(huì )的活動(dòng)貢獻力量，對于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財富，為加強學(xué)生黨員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結 篇6
現代社會(huì )呼吁人們一起努力創(chuàng )造美好環(huán)境，倡導人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì )責任感，鼓勵同學(xué)們奉獻自己的愛(ài)心。也為了增強同學(xué)們對樹(shù)木愛(ài)護的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3、12日植樹(shù)節之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護樹(shù)愛(ài)樹(shù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們對山西工院的樹(shù)木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準備下，對學(xué)院的樹(shù)木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數的'安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書(shū)館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負責人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹(shù)，還有一些注意事項。這次活動(dòng)總體來(lái)看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動(dòng)做出以下總結：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)大大增強了同學(xué)們的護樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù)，向學(xué)院展現了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹(shù)刷的比較美觀(guān)。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過(guò)程中，有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現有些不和諧的現象。
通過(guò)這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍，增強了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(cháng)，得到鍛煉。
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