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教師年度考核總結

時(shí)間:2022-06-18 08:29:08 年終工作總結 我要投稿

關(guān)于2022教師年度考核總結(通用6篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的關(guān)于2022教師年度考核總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于2022教師年度考核總結(通用6篇)

  教師年度考核總結1

  這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。

  教師年度考核總結2

  本學(xué)期本著(zhù)為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、開(kāi)放、溫馨、主動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境的愿望,在機關(guān)幼兒園工作精神的指引下、機關(guān)幼兒園各級領(lǐng)導的指導下,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》精神,探索了以幼兒為本的組織教育策略,創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作,努力促進(jìn)幼兒的健康、全面發(fā)展,使孩子在機關(guān)幼兒園能得到身心的和諧發(fā)展,小班教師年度工作總結;仡欉@一學(xué)期,孩子們在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,F將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、日常教育教學(xué)工作

  (一)、通過(guò)多樣化的教育形式與途徑,促進(jìn)幼兒在健康領(lǐng)域的有效發(fā)展。

  1、以“讓幼兒愉快的度過(guò)在幼兒園的每一天”為每日工作的中心。所以我們關(guān)注個(gè)體情緒情感需要:如偉宸小朋友在晨間來(lái)園時(shí),常會(huì )鬧一些小情緒,我們總是在第一時(shí)間接近幼兒選擇幼兒易于接受的方式與他交流,讓他獲得在園開(kāi)心的第一步。

  2、改善一日生活的個(gè)別環(huán)節,促進(jìn)良好常規的形成。在入冊盥洗、戶(hù)外游戲、擦臉這三個(gè)環(huán)節中與集體教育、個(gè)別教育相結合,使幼兒的玩水現象、排隊拖拉、不擦臉、在盥洗間亂跑的現象大有改觀(guān)。

  3、通過(guò)個(gè)別教育、個(gè)別訓練使個(gè)別幼兒在集體中保有良好的自信心。采取了積極與家庭合作,合理利用進(jìn)餐、午睡的環(huán)節,吳高翰的挑食的壞習慣沒(méi)有了,使欣妍能穿脫-衣物了。

  4、提高了幼兒良好的生活習慣。通過(guò)與家長(cháng)(特別是祖輩)的聯(lián)系,讓孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活習慣初步形成。

  (二)、創(chuàng )設寬松的語(yǔ)言環(huán)境,提高幼兒語(yǔ)言表達能力。

  1、鼓勵孩子在集體活動(dòng)中積極舉手發(fā)言,重視幼兒的說(shuō)話(huà)愿望。在個(gè)別發(fā)言的基礎上,采取全體幼兒回答(說(shuō)話(huà)),分組交談、和朋友交流,滿(mǎn)足幼兒交流、說(shuō)話(huà)的愿望。

  2、在允許孩子說(shuō)得暫時(shí)不對、不完整基礎上,幫助幼兒說(shuō)完整話(huà),說(shuō)準確。

  3、提供每個(gè)幼兒在集體面前說(shuō)話(huà)的機會(huì )。

  4、做孩子積極的傾聽(tīng)者。在自由活動(dòng)時(shí)間里,班內孩子會(huì )纏繞在我們身邊和我們說(shuō)話(huà),這時(shí)我們總是以積極的態(tài)度做孩子的傾聽(tīng)者。利用晨間、離園前的零散時(shí)間,提供語(yǔ)言交流機會(huì )。

  (三)、學(xué)習初步的人際交往技能,培養良好的社會(huì )適應能力,年度工作總結《小班教師年度工作總結》。

  培養幼兒初步的社會(huì )性行為,學(xué)習在集體中遵守規則,逐步接受老師的建議和指令,有良好地日;境R,樂(lè )意參加各種活動(dòng)。

  1、80%的幼兒能基本遵守各項活動(dòng)中的規則,特別是在自由活動(dòng)中的規則意識更強了。呂優(yōu)能基本做到參加各項鍛煉活動(dòng)了。

  2、在餐后活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)間引導幼兒大膽、大方地與同伴一起共享玩具,同做游戲。在和同伴一起游戲,學(xué)習分享、等待、輪流中,體驗與同伴、老師、親人共處的快樂(lè )。

  此外,利用的兒歌來(lái)引導幼兒養成良好的生活常規、學(xué)習常規,提高基本的生活自理能力。鼓勵幼兒進(jìn)行自理、自主的嘗試,提高幼兒的自理能力,自我服務(wù)意識。組織日常保教活動(dòng)時(shí),除了科學(xué)合理地安排教學(xué)活動(dòng),也重注幼兒保育工作。如:為幼兒扎辮子,提醒幼兒穿對鞋,活動(dòng)時(shí)提醒幼兒穿脫-衣,活動(dòng)后放松、喝水。

  二、教育教學(xué)工作

  1、積極為幼兒創(chuàng )設愉悅、溫馨的環(huán)境,根據教室面積較小的特點(diǎn),重點(diǎn)給幼兒營(yíng)造一種“家”的感覺(jué),促使幼兒以積極情緒情感,參與各項活動(dòng),關(guān)心他人、他物,體驗老師、大家的愛(ài)。

  2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和幼兒適應各種環(huán)境的技能。增強體質(zhì),促進(jìn)身體動(dòng)作的靈敏與協(xié)調,一方面堅持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉,一方面保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  3、針對班內個(gè)別幼兒交往能力欠缺的情況,為幼兒提供一個(gè)相互交往和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件,并加以指導。培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起等,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓。

  4、加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,養成個(gè)人衛生習慣,盡量避免事故的發(fā)生。同時(shí)配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

  三、家長(cháng)工作

  1、本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng),讓孩子與家長(cháng)體驗濃濃的親情,為家長(cháng)了解幼兒園工作開(kāi)辟了一條大道。

  2、學(xué)期中針對孩子的情況進(jìn)行了有選擇的家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),平時(shí)利用來(lái)園接送時(shí)間有針對性的溝通,解決家園之間的誤會(huì )、幼兒之間的摩擦。做到一視同仁的對待孩子,一視同仁的對待家長(cháng)。

  教師年度考核總結3

  眼間,我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的人民教師,無(wú)愧于這一稱(chēng)號,我現將本年度教學(xué)工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造師德。我始終認為作為一名教師應把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、語(yǔ)文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

  去年X月我擔任XX級XX班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本年X月至今擔任本級XX、XX兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我語(yǔ)文教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  第三是做到不恥下問(wèn)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識。

  我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語(yǔ)文基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理論,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語(yǔ)文考試當中都取的了較好的成績(jì),名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費,這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jì)都比較優(yōu)異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。在管理班級、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持對事不對人,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jì)。不謙虛的說(shuō)XX級XX班在學(xué)校開(kāi)展的各項工作取得的成績(jì)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習成績(jì)第一,校運動(dòng)會(huì )團體總分第一,;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動(dòng)紅旗數次等等榮譽(yù)稱(chēng)號。隨著(zhù)升入高三,我把班級工作的重心轉到學(xué)習上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎,那么現在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現他們自己己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我帶的班走出去的學(xué)生都是合格品,都是有用之才。

  四、學(xué)校各項活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后繼續堅持。

  舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  教師年度考核總結4

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,積極做好政治學(xué)習筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的.教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫

  助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);個(gè)人能認真參加市小學(xué)校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;創(chuàng )建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設計》。

  四、努力方向:

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  教師年度考核總結5

  本學(xué)期本人擔任四、五年級的英語(yǔ)教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在師生共同努力下,本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作圓滿(mǎn)結束了,回顧一學(xué)期的工作,主要做了以下幾方面工作:

  一、學(xué)習課標,明確教學(xué)目標。

  為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求、樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對《英語(yǔ)課程標準》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語(yǔ)課程改革的目的、掌握了此次英語(yǔ)改革的重點(diǎn)、明確了英語(yǔ)課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語(yǔ)教學(xué)原則、學(xué)會(huì )了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據、奠定了的扎實(shí)的基礎、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

  二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節,我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

  1、課前備課,做到“有備而來(lái)”。我認真閱讀各種教科參書(shū),既備教材、教法,又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

  2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設計一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂(lè )堡”,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在玩中獲得新知,通過(guò)反復的趣味操練(如:唱、演、玩、畫(huà)、涂色、做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè )于參與,充分調動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  3、課后備課,總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時(shí)對該單元作出總結和反思,寫(xiě)出教后感,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎。

  三、認真上課,體現以人為本。

  《英語(yǔ)課程標準》提出“讓學(xué)生在教師的指導下,通過(guò)感知、體驗、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現任務(wù)的目標,感受成功!边@便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高他們對詞匯、句型的聽(tīng)說(shuō)認讀和語(yǔ)言實(shí)際運用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

  1、巧設導入,培養興趣。每節的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲、唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習英語(yǔ)的氛圍內。

  2、圖文結合,掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著(zhù)明確的任務(wù)目標,并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習獲取新知過(guò)程,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用,培養他們認讀的能力。在學(xué)習新知的同時(shí),還適時(shí)對他們進(jìn)行思想教育。

  3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來(lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復模仿、認讀、玩演、視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機會(huì ),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運用能力,培養他們的學(xué)習興趣。

  4、通過(guò)聽(tīng)錄音,復習新知。我常在每節課結束的前5分鐘,讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節課教學(xué)內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿、表演對話(huà)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導,讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅。

  在教育教學(xué)工作中,我對待每一位學(xué)生都傾注愛(ài)心,真誠對待每一位學(xué)生,用自己的真情感動(dòng)學(xué)生,對學(xué)生用寬容的眼光看待,對學(xué)生盡心盡責,贏(yíng)得了學(xué)生的信任和愛(ài)戴,因此學(xué)生也喜歡學(xué)習英語(yǔ)。

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)生眼里的教師應當是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛(ài)知識的人!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光,教師應吸進(jìn)整個(gè)光的海洋!睘榇,我不斷進(jìn)修學(xué)習,豐富了自己的知識結構,不斷更新自己的教育理念,用新課程標準指導自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。

  教師年度考核總結6

  一年來(lái),本人一直堅守在教育教學(xué)的第一線(xiàn),安分守已,團結協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻,為我校的教育事業(yè)作出了應有的奉獻,F就本人一年來(lái)的教育教學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、政治思想和道德方面:在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。一年來(lái),我嚴格要求自己,積極創(chuàng )新,努力進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、日常教學(xué)和學(xué)生管理方面:作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現代教育教學(xué)中培養創(chuàng )新型人才的重要途徑。

  因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,本年度我擔任三年級、四年級10個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),教學(xué)上我始終堅持著(zhù)讓每一位學(xué)生在每一節信息課中都有所收獲,有快樂(lè )的體驗,因此我認真備好每一節課、上好每一節課。在機房管理方面,要求學(xué)生養生良好的素養,每一節課下課要求學(xué)生擺放桌椅整齊,電腦排列有序,地板打掃整潔,每天機房都是干凈整潔。這良好的素養比他們學(xué)會(huì )更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲,同時(shí)每一次的信息公開(kāi)課,我們學(xué)生的良好素養都會(huì )得到領(lǐng)導和老師的贊賞。

  三、設備管理和網(wǎng)絡(luò )管理方面:在做好教學(xué)工作外,我還擔任學(xué)校信息管理員和學(xué)校辦公室干事職務(wù)。學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )的管理工作是我工作的另一個(gè)重心。8月份我參見(jiàn)“薄改”項目培訓,負責培訓學(xué)校教師使用互動(dòng)電子白板和做好備課室及互動(dòng)電子板等相關(guān)設備、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的日常維護維修工作。這項工作是需要耐心、細心和責任心,在這方面我工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。

  一直以來(lái)我都堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,積極協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作,一年來(lái),校長(cháng)室、辦公室、教導處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教導處處要求,做好段、期考的數據分析;課堂錄像的攝制等等。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能伸出援助之手。

  四、出勤方面:本人一年來(lái)能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項規章制度,有事必先請假,能在保證圓滿(mǎn)完成工作的前提下協(xié)調好工作和家庭的關(guān)系。在校期間,無(wú)論自己是否值班,都能保持每天巡視學(xué)校,觀(guān)察學(xué)校整體情況,發(fā)現問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。

  五、教研成果和獲獎方面:一年來(lái),我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。參加科學(xué)“國培計劃”培訓榮獲個(gè)人優(yōu)秀;參加來(lái)賓市“紅色經(jīng)典誦讀”比賽榮獲二、三等獎;參加忻城縣20xx年“三八”婦女節健身舞比賽榮獲三等獎;撰寫(xiě)教學(xué)論文《新課標下小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)之藝術(shù)》榮獲第四屆語(yǔ)言文字基本功大賽二等獎;論文《引導探究學(xué)習邁向科學(xué)殿堂》榮獲自治區一等獎,《淺談信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《淺析和諧德育之責任教育》榮獲自治區二等獎。

  回顧這一年的工作,我都能比較順利地完成各項工作任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題。我也將不斷進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我。

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