員工年終總結模板
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的員工年終總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工年終總結模板1
總結過(guò)去，展望未來(lái)，乃是為師的根本�，F對20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期個(gè)人工作做一個(gè)小結，以期今后的工作有一個(gè)新的發(fā)展。
一、工作內容
本人服從學(xué)校領(lǐng)導分工安排，擔任振太鄉中心小學(xué)語(yǔ)文教研員，承擔振太鄉中心完小六三班語(yǔ)文及民族團結兩門(mén)學(xué)科教學(xué)工作，任振太鄉“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員；在主持《利用教育技術(shù)提高農村小學(xué)生記敘文習寫(xiě)能力研究》這一省級課題研究中，除按照課題申報計劃落實(shí)了課堂研究過(guò)程外，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務(wù)輔導。
二、工作開(kāi)展情況及措施
1、在六三班語(yǔ)文、民族團結教學(xué)工作上，以新課程標準理念引領(lǐng)教學(xué)，在教參精神、文本內容及學(xué)生實(shí)際的基礎上，撰寫(xiě)切合實(shí)際的教案，課堂中注重培養學(xué)生學(xué)習興趣，啟發(fā)學(xué)生心智，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展。及時(shí)認真批閱作業(yè)，且以典型處為基點(diǎn)，溫故而知新。做到科學(xué)合理的實(shí)施素質(zhì)教育，把三維目標落到實(shí)處。
2、在每周一下午一個(gè)小時(shí)的“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動(dòng)中，以輔導員的職責開(kāi)展工作。
3、教研工作中，以振太鄉中心小學(xué)行政的統一部署為核心，以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng)，以扎實(shí)而深入的具體活動(dòng)為契機，以我鄉語(yǔ)文教學(xué)為基點(diǎn)，有計劃、明確目標、有總結的開(kāi)展。利用參加《普洱市“以學(xué)生為主體，順學(xué)而導”語(yǔ)文課堂競賽》觀(guān)摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的.機會(huì )，抓住全鄉六年級教研活動(dòng)和參加到山街、秀山、黃力小學(xué)督察及平時(shí)的教研活動(dòng)，提升素養，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實(shí)所正在進(jìn)行著(zhù)的省級課題研究。組織中心完小六年級語(yǔ)文集體備課。
三、工作成績(jì)
1、為我鄉網(wǎng)校投稿32篇，被鄉《教育信息》采用4篇；組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇，其中2篇獲貳等獎，3篇活叁等獎。本學(xué)期共聽(tīng)課30節，且多為主評；上公開(kāi)課一節；鄉級專(zhuān)題交流3次，校級專(zhuān)題交流2次。
2、課余義務(wù)輔導三年級學(xué)生習作30節、初中生4節，所授學(xué)生習作能力有所提高，部分學(xué)生習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于鎮沅縣信息網(wǎng)；指導蘭燕寫(xiě)的《美麗鎮沅，青春成長(cháng)》獲縣級二等獎。本人所寫(xiě)的《四年級品德與社會(huì )質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮沅縣教研通訊》；《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹(shù)王》；《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習作能力》獲省級貳等獎，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃；參與編輯的10余萬(wàn)字的《僑鄉魂脈》即將與讀者見(jiàn)面。
3、所教民族團結平均92分；語(yǔ)文平均71分，及格率74%，優(yōu)秀率14%。兩科成績(jì)在原有基礎上均有所提高。
4、作為振太鄉“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員，該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組實(shí)地考核，獲小組第二名。
5、撰寫(xiě)了《20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期振太鄉中心小學(xué)教研總結》、《20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期振太鄉中心小學(xué)教研計劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章。
四、存在的問(wèn)題
1、因能力、時(shí)間、精力、經(jīng)驗等條件有限，很難把握好教學(xué)與教研的充分投入，故而，兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學(xué)生基礎參差不齊，呈現“頭小尾巴大”的態(tài)勢，難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、省級課題研究中，由于時(shí)間、經(jīng)費、學(xué)生實(shí)際等原因，存在一些需要改進(jìn)的地方。
五、今后工作思路
1、努力學(xué)習教育教學(xué)新理念，緊扣新課程標準，在行政領(lǐng)導下，切合實(shí)際地開(kāi)展教研、教學(xué)、課題研究。
2、積極主動(dòng)配合班主任和科任教師，抓好六三班民族團結和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，以學(xué)生成績(jì)體現教師價(jià)值。
3、整合教研與教學(xué)、寫(xiě)作與教育、課題與問(wèn)題等的生成，搭建切實(shí)為家鄉教育教學(xué)服務(wù)的平臺。
諸多親歷之事幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表述出來(lái)，也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗，相信在今后的工作中，我會(huì )挺起不屈的脊梁，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。
員工年終總結模板2
20xx年在不經(jīng)意間已從身邊滑過(guò)，回首這一年，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下以及同事的幫助下，我盡職盡責地完成自己的本職工作。作為公司一名前臺文員，我深知自己工作的重要性，因此工作期間不斷完善自己的工作能力，力求做到更好�，F把這一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、對待工作一絲不茍
前臺文員日常的工作內容瑣碎且無(wú)趣，這就需要我踏實(shí)且謹慎完成工作，盡量減少產(chǎn)生麻煩。記得有一次制作到訪(fǎng)人員表的時(shí)候，粗心填錯了日期，對公司后續的審核造成了許多不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)這次失誤之后，我吸取了教訓，在以后的.工作中更加仔細地完成每一項任務(wù)。
二、盡心盡責，無(wú)怨無(wú)悔
認真做好本職工作和臨時(shí)性工作，正規、規范的管理各類(lèi)表格，同時(shí)為了解除上級的后顧之憂(yōu)，在xx的直接領(lǐng)導下，積極主動(dòng)的做好日常內務(wù)工作。
1、耐心細致地做好日常工作：負責來(lái)電的接聽(tīng)以及咨詢(xún)工作，認真記錄重要事項并及時(shí)傳達給相關(guān)區域主管，不遺漏、延誤；負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待工作，保持良好的禮節禮貌；負責各種文件的分類(lèi)存檔及每天收發(fā)公司郵件。
2、文件管理工作：隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成領(lǐng)導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會(huì )議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸檔，以便查閱和管理。
3、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，每月新增報盤(pán)之后及時(shí)整理新員工檔案并及時(shí)更新存檔。
三、不足之處
在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的各項工作，對于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導和同事請教，不斷提高充實(shí)自己。我現在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問(wèn)題，如做事不夠細心，填寫(xiě)報表時(shí)沒(méi)有仔細核對；缺乏積極主動(dòng)性，只是為了完成工作而工作；工作不是很扎實(shí)，忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。
四、20xx年工作計劃
除了會(huì )改正上述的不足之處外，我還會(huì )更加努力，在20xx年做到以下要求：
1、積極做好日常保障工作：
�、倬S護好辦公室的干凈整潔工作；
�、谧龊酶黝�(lèi)郵件的收發(fā)工作；
�、壅J真、按時(shí)、高效率做地做好領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作。
2、提高個(gè)人修養和工作能力：
�、倮^續加強學(xué)習公司的文化理念及系統培訓；
�、诙嘞蝾I(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于本職工作；
�、奂訌娕c人的溝通協(xié)作能力。
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