教師年度思想工作總結（精選14篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的教師年度思想工作總結（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師年度思想工作總結1
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作�，F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、思想政治方面
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，能夠顧全大局，團結協(xié)作。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)準備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課的前提。
在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的反復研讀和學(xué)習，我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的'把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。
在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注重培養學(xué)生的課前預習、課后復習的良好學(xué)習習慣。本著(zhù)“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會(huì )認真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議，認真反思并改進(jìn)。自己也認為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(cháng)得更快。
三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力方面
我深切體會(huì )到“書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義，每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類(lèi)問(wèn)題時(shí)，暗嘆學(xué)生的天真浪漫，同時(shí)也在思考著(zhù)，如果這樣下去，自己勢必會(huì )被孩子們問(wèn)得瞠目結舌，就如同那個(gè)經(jīng)典的比喻：“假如學(xué)生是一個(gè)圓圈，那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個(gè)更大的圓圈而已”如果不想盡辦法，擴大這個(gè)圓圈的范圍，那么終有一天必將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。一年來(lái)，我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動(dòng)、請教老教師之外，更多的時(shí)間是花在閱讀書(shū)籍報刊上，尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等。同時(shí)，我還積極參加各種各類(lèi)的教師培訓與教研活動(dòng)，這都讓我獲益匪淺。
四、反思
本學(xué)年，本人對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高，調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2、教研方面本學(xué)年認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
教師年度思想工作總結2
過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里，許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信：我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望！
思想對一個(gè)人的影響是很大的，它首先會(huì )影響的就是你的做事風(fēng)格。我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有一段時(shí)間了，現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個(gè)崗位上，我積極做好教學(xué)工作，履行教師的職責，并且本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，全身心的投入了教育工作，為學(xué)校做出了很大的貢獻。
畢業(yè)時(shí)，我千方百計地想逃避當教師的命運，可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。無(wú)奈之中，心懷一絲不滿(mǎn)，走進(jìn)了教室大門(mén)，開(kāi)始了我的教師生涯。面對著(zhù)全體學(xué)生和聽(tīng)課的老師，我的不滿(mǎn)情緒使我做出了種種不負責任的事情，心理上做好了挨批的準備。
然而，學(xué)校領(lǐng)導并沒(méi)有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長(cháng)處。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為我提供了種種機會(huì )。在他們的幫助下，我形成了自己的講課風(fēng)格，受到了學(xué)生們的歡迎。我也開(kāi)始喜歡上課堂了。
在校領(lǐng)導及老教師們的幫助下，我漸漸愛(ài)上了教學(xué)工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望，他們的無(wú)私與寬容，使我感到自己的渺小。
學(xué)生們熱切的`期望與誠摯的信賴(lài)，使我逐漸地與他們接近，最終我與學(xué)生們建立了坦誠親切的關(guān)系。
如今，我體會(huì )到了教育園地的純潔、可愛(ài)，對自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神，期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生，促使我更踏實(shí)更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己可能還存在不足，但是這些我在以后的生活中都會(huì )改善，我相信只要我有決心，這些都不是問(wèn)題。
教師年度思想工作總結3
一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好，現總結如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。即教書(shū)又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟，教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、同時(shí)熱愛(ài)家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學(xué)期，主動(dòng)參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面。
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備備好課。 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的思維，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、平淌疑系那闆r。 組織好教室教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造優(yōu)良的教室氣氛，教室語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，教室提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，教室上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
�、菑土曤A段。針對每一位學(xué)生展開(kāi)復習，注意聯(lián)系實(shí)際，畫(huà)圖，看圖，培養學(xué)生的讀圖能力，指導學(xué)生根據圖形相互之間展開(kāi)提問(wèn)，開(kāi)拓思維。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的`學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�，有時(shí)寬容比批評更能教育學(xué)生。
3、 主動(dòng)參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方式， 博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
三人行，必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，學(xué)習教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法，學(xué)習管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長(cháng)對我的幫助不小。
4、培養多種興趣愛(ài)好，到藏書(shū)樓博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
現在是新課程實(shí)驗階段，無(wú)論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著(zhù)石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認真閱讀課程標準，經(jīng)常到藏書(shū)樓、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當充電并且相應有所減負。
三、其他方面。
嚴格執行學(xué)校的規章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請假。認真上課。
四、成績(jì)和不足。
1.本學(xué)期使大多數學(xué)生對地理很感興趣，期末考試地理成績(jì)考得比較優(yōu)秀。
2.不足：①對于優(yōu)生過(guò)于相信，檢查的力度不夠。對于后進(jìn)行由于面過(guò)于大，力度不夠。②方法花樣太多，學(xué)生暈頭轉向。
五、今后努力方向。
1、加緊學(xué)習大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展對教材的研究，解決問(wèn)題，深化教學(xué)改革。
2、加強對學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉化。
3、開(kāi)動(dòng)腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年度思想工作總結4
一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，教師思想及工作總結。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的'學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�，工作總結《教師思想及工作總結》。
3、 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
5、"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量
教師年度思想工作總結5
一學(xué)年來(lái)，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻。堅持為人師表，維護教師的良好形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)。
一、思想方面
我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習，思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻。同時(shí)，嚴格要求自己，加強自己的理論學(xué)習和師德修養，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。作為一名黨員，我積極參加黨員會(huì )議，并且注意緊跟時(shí)代脈搏，關(guān)心國家發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，學(xué)習黨的各種理論知識；關(guān)心教育教學(xué)改革，學(xué)習新的教育教學(xué)理念，并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
二、教學(xué)方面
我承擔學(xué)校的教務(wù)工作，并擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。教務(wù)工作方面，制訂詳實(shí)可行的工作計劃，積極開(kāi)展各項教務(wù)活動(dòng)，努力提高教師的綜合素養。教學(xué)方面，我努力學(xué)習，更新教學(xué)理念，將最新的理念和方法帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習、成長(cháng)。
三、考勤
考勤是學(xué)校常規制度之一，對于維護學(xué)校的正常秩序十分重要。在過(guò)去的一年里，我嚴格遵守考勤制度：一年以來(lái)，從未出現無(wú)故曠工、病假、事假等情況。
四、所取得的成績(jì)
春播、夏耕、秋收、冬藏，一年的辛勞，為的就是秋日的收獲�；仡欉^(guò)去的一年，教務(wù)工作有條不紊，教學(xué)工作，成績(jì)斐然。
過(guò)去一年中，通過(guò)自己的努力，在各方面都取得了一定的.進(jìn)步。當然，還有很多不足。經(jīng)驗也好，教訓也罷，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)��！
教師年度思想工作總結6
20xx年對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份，經(jīng)歷了從城郊到鄉村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷，使我對教育、對教學(xué)有了更深的認識，對自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。
第一、內化師德
教師職業(yè)道德六條，原來(lái)只是記住，現在內化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，認真踐行每一天，愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人和終身學(xué)習。每一天都在踐行，尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習這兩部分內容。支教時(shí)，我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年，為其寫(xiě)了幾十篇觀(guān)察日志，關(guān)心他，信任他，指導他，在我回來(lái)之時(shí)，淳樸的家長(cháng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝，直至今日，讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
第二、站穩課堂
作為教師，最重要的是站穩課堂。這些年來(lái)，一直在課堂上“站”著(zhù)，至于是不是“穩”，自己都沒(méi)握不準。x年10月份，我借評教學(xué)能手的事兒，“逼”了自己一把，參與了評選，歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評的經(jīng)歷，給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”，而是這個(gè)經(jīng)歷。在這個(gè)經(jīng)歷中，我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩一些了，講壇感覺(jué)真正屬于了自己。
第三、努力學(xué)習
由于年齡和學(xué)校條件的限制，公派出去學(xué)習的機會(huì )較少，我就尋求自我突破，加強自費外出學(xué)習，收獲匪淺。另外，通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念，x年一年來(lái)，讀完了蘇霍姆林斯基選集，從厚厚的五本書(shū)中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的`情懷和理想。
第四、講學(xué)著(zhù)書(shū)
講學(xué)著(zhù)書(shū)是我今年最大的收獲。x年度，先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書(shū)、反思和寫(xiě)作的事兒，和同行分享自己的學(xué)習經(jīng)歷和體會(huì )，獲得廣泛好評，讓我也獲得了巨大的自我認同感。x年10月份，一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手，為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
總之，一年來(lái)，腳步匆匆，“做”得多，“思”得少，從各方面來(lái)說(shuō)，收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來(lái)臨，我需要且行且思，做真做實(shí)做新教育。
教師年度思想工作總結7
一學(xué)期的工作又告一段落，在這學(xué)期的工作當中，我不斷探索，不斷學(xué)習。各方面還是取得了不錯的成績(jì)�，F在，我結合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作出總結：
一 、招生工作方面：
1、注重良好的形象。
良好的形象出現在學(xué)生及家長(cháng)面前（包括衣著(zhù)、談吐、言行等），尤其是良好的第一印象，會(huì )給家長(cháng)和學(xué)生留下深刻印象，容易拉近與他們的心理和感情距離。
2、掌握學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、師資配備、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況。 學(xué)生家長(cháng)不僅要聽(tīng)介紹，還要到校園去看，不僅要看環(huán)境，還要考察教學(xué)設備、實(shí)習條件等硬件設施，了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況，尤其要對學(xué)校專(zhuān)業(yè)非常熟悉。在招生接待過(guò)程中，要耐心熱情地講解每一個(gè)專(zhuān)業(yè)情況，進(jìn)而慢慢打消他們的顧慮，提高報讀我校的成功率。
3、做好每天的招生登記及分析。
理想的記錄便于隨時(shí)查詢(xún)每個(gè)生源的具體情況；作好回訪(fǎng)和反饋記錄，隨時(shí)掌握生源的動(dòng)態(tài)；不時(shí)進(jìn)行電話(huà)跟蹤，做到隨時(shí)了解任何一個(gè)生源的動(dòng)向。
4、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長(cháng)。
把這些學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，哪些是核心和非核心、哪些是重點(diǎn)和非重點(diǎn)、可以分成幾類(lèi)、按照什么方式分類(lèi)、對不同的學(xué)生類(lèi)別應該分別采用什么不同的策略和方法，這些都應該認真思考、落實(shí)。對不同類(lèi)型的學(xué)生所分配的時(shí)間和精力是不一樣的。
5、對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行引導。
家長(cháng)有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校。學(xué)生家長(cháng)不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué)，更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西，所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要。
6、平時(shí)要多注意向電大的招生人員請教。
要成功畢竟不能單靠理論，在招生過(guò)程中，經(jīng)驗和能力比理論更重要。 招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)也是人際交往的過(guò)程，所以從某種意義上說(shuō)，學(xué)會(huì )招生其實(shí)就是學(xué)會(huì )為人處世。招生過(guò)程就是推銷(xiāo)學(xué)校，同時(shí)也是推銷(xiāo)自己，因為你代表的是學(xué)校，任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致，給學(xué)生及家長(cháng)信心的保證 。
二 、班主任工作方面：
1、思想上高度重視。
在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個(gè)指導思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。
2、具體工作
�。�1）要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習。我根據學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，這是思想教育的根本。因為學(xué)生會(huì )做人了，他們的學(xué)習才能提高。
�。�2）在學(xué)習上不斷的督促她們。因為，只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習，他們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過(guò)問(wèn)，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學(xué)生對待復習也就更認真了。
�。�3）重視班團活動(dòng)。在這一年中，我根據學(xué)生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團活動(dòng)。比如，我們班開(kāi)展了開(kāi)展了燒烤活動(dòng)、圣誕節活動(dòng)、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生認識到，我們生活中不只有自己一個(gè)人，我們身邊還有其他人。
�。�4） 突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性，經(jīng)常會(huì )有這樣那樣的突發(fā)事件，在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長(cháng)的一致好評。
�。�5）家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展。俗話(huà)說(shuō)問(wèn)題孩子的背后肯定有一對問(wèn)題家長(cháng)，根據這一現象，召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì )，跟與會(huì )家長(cháng)交流孩子的在校情況、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續的工作埋下了伏筆。
三 、任課老師工作方面：
1、政治思想方面：
認真學(xué)習新的`教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教育教學(xué)方面：
�。�1）課前準備：備好課。
�。�2）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�。�3）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�。�4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�。�5）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
四、行政工作方面：
1、配合學(xué)校招辦做好招生報名工作，開(kāi)學(xué)初資料收繳，完善工作。
2、配合學(xué)校教務(wù)處，做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作。
3、配合學(xué)校學(xué)工處，做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。
4、做好外請老師的課時(shí)統計及課時(shí)費到賬后的通知工作。
5、做好退學(xué)學(xué)生的退費相關(guān)工作。
五、收費工作方面：
本學(xué)期參與多項收費工作，能做到100%完成收費任務(wù)。
六、努力目標：
雖然在這一年工作中，在各個(gè)方面取得了一些成績(jì)。但還有很多東西需要學(xué)習，有很多方面需要提高。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學(xué)生的基礎實(shí)在太差，有太多的工作要做，而且效果來(lái)得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著(zhù)自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì )越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。
2、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實(shí)在太差，后經(jīng)教育無(wú)效后，勸退多名學(xué)生，日后將努力提高個(gè)人的工作能力，將流失率控制在最低。
3、大力開(kāi)展學(xué)生的培訓工作，讓公司優(yōu)勢能在學(xué)校這塊有所展示。
教師年度思想工作總結8
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本�！睕](méi)有高素質(zhì)的教師隊伍，一切高質(zhì)量教育計劃都是空談�；谶@種教育理念，我校的教師教育工作以落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)化這一培訓思路。用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現教育專(zhuān)業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓中，我們努力做到領(lǐng)導重視，措施有力，對教師的培訓學(xué)習給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過(guò)學(xué)習提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年，我校的教師教育工作，取得了較大的發(fā)展，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，目標明確
學(xué)校領(lǐng)導對教師的教師教育工作非常重視，始終把培養建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續教育工作作為中心工作來(lái)抓，提出了建設高素質(zhì)的教師隊伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長(cháng)為組長(cháng)的教師教育領(lǐng)導小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學(xué)教師發(fā)展規劃》，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力，能夠適應21世紀素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的.教師隊伍;還結合本校實(shí)際，加強了教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng )新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制，加強青年教師培訓，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識，轉變觀(guān)念
隨著(zhù)課程改革的繼續深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學(xué)習，而繼續教育和教師教育是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過(guò)全教會(huì )動(dòng)員宣傳，使廣大教師提高了對培訓的認識，轉變了陳舊的觀(guān)念，加強了學(xué)習的積極性。
三、加強培訓，促進(jìn)發(fā)展
加強師德培訓：進(jìn)一步加強學(xué)校教師職業(yè)道德建設，我校深入開(kāi)展了“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”的師德教育活動(dòng)。在暑期師德培訓期間，學(xué)校認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要為重點(diǎn)》，深刻領(lǐng)會(huì )和宣傳《條例》和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，做到依法治教，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。深入開(kāi)展爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)，通過(guò)對先進(jìn)教師、師德先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習，著(zhù)力強化教育系統黨員干部和教職工的服務(wù)意識，豐富服務(wù)內涵，拓展服務(wù)途徑，提高服務(wù)能力，切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)、教育服務(wù)社會(huì )工作。開(kāi)展“做一個(gè)幸福的教師”為主題大討論，倡導“學(xué)為人師、行為世范” 作和教育教學(xué)工作，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外，老師們積極通讀師德培訓材料，交流學(xué)習心得，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。扎實(shí)有效的師德培訓，取得了顯著(zhù)效果。
教師年度思想工作總結9
一年來(lái)，本人在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況作簡(jiǎn)要總結匯報。
一、自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，并指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規章辦事。
二、積極開(kāi)展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績(jì)。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生；沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品或強迫學(xué)生購買(mǎi)未經(jīng)批準的各種學(xué)習資料；是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補習班、特長(cháng)班、有償家教等活動(dòng)；從沒(méi)有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區、學(xué)生面前吸煙；在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學(xué)習等方面還存在著(zhù)許多的不足。
首先，在思想上，還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )，并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，以更加積極的.精神面貌，開(kāi)展工作；還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，
其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強自己的政治理論修養。
教師年度思想工作總結10
xxxx年對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份，經(jīng)歷了從城郊到鄉村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷，使我對教育、對教學(xué)有了更深的認識，對自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。
第一、內化師德
教師職業(yè)道德六條，原來(lái)只是記住，現在內化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，認真踐行每一天，愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人和終身學(xué)習。每一天都在踐行，尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習這兩部分內容。支教時(shí)，我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年，為其寫(xiě)了幾十篇觀(guān)察日志，關(guān)心他，信任他，指導他，在我回來(lái)之時(shí)，淳樸的家長(cháng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝，直至今日，讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
第二、站穩課堂
作為教師，最重要的是站穩課堂。這些年來(lái)，一直在課堂上“站”著(zhù)，至于是不是“穩”，自己都沒(méi)握不準。xxxx年10月份，我借評教學(xué)能手的事兒，“逼”了自己一把，參與了評選，歷時(shí)將近5個(gè)月的`教學(xué)能手參評的經(jīng)歷，給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”，而是這個(gè)經(jīng)歷。在這個(gè)經(jīng)歷中，我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩一些了，講壇感覺(jué)真正屬于了自己。
第三、努力學(xué)習
由于年齡和學(xué)校條件的限制，公派出去學(xué)習的機會(huì )較少，我就尋求自我突破，加強自費外出學(xué)習，收獲匪淺。另外，通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念，xxxx年一年來(lái)，讀完了蘇霍姆林斯基選集，從厚厚的五本書(shū)中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的情懷和理想。
第四、講學(xué)著(zhù)書(shū)
講學(xué)著(zhù)書(shū)是我今年最大的收獲。xxxx年度，先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書(shū)、反思和寫(xiě)作的事兒，和同行分享自己的學(xué)習經(jīng)歷和體會(huì )，獲得廣泛好評，讓我也獲得了巨大的自我認同感。xxxx年10月份，一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手，為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
總之，一年來(lái)，腳步匆匆，“做”得多，“思”得少，從各方面來(lái)說(shuō)，收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來(lái)臨，我需要且行且思，做真做實(shí)做新教育。
教師年度思想工作總結11
自從事教育工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和各位同仁的幫助、支持下，我始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)工作任務(wù)，使自身的教學(xué)素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高�，F將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、加強學(xué)習，努力提高師德修養
我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學(xué)的.首位，嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、嚴守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，認真作好本職工作
多年來(lái)，我認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是認真負責地做好正常的教學(xué)活動(dòng)，未發(fā)生教學(xué)事故。二是積極配合學(xué)院完成教學(xué)評估任務(wù)。在教學(xué)評估準備活動(dòng)中連續兩次被抽到進(jìn)行預評估，本人積極認真地完成了相關(guān)的準備工作，并在評估活動(dòng)中積極協(xié)助學(xué)院進(jìn)行資料準備工作。
三、加強教育理論學(xué)習，提高教育教學(xué)水平
積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著(zhù)重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作：指導讀書(shū)方法，培養問(wèn)題意識；創(chuàng )設探究環(huán)境，全員質(zhì)疑研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施化學(xué)素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓練學(xué)生能力，所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現，歷年統考成績(jì)均名列前茅。
總之，自從事教育工作以來(lái)，我做了很多的工作，也取得了一些成績(jì)，但離社會(huì )與學(xué)校的要求還有不少的差距：主要是科研工作沒(méi)有取得一定的進(jìn)展，論文發(fā)表工作做得不夠，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負學(xué)校和同事們對我殷切的期望。
教師年度思想工作總結12
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉瞬間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人本學(xué)期的工作總結如下：
一、思想道德方面
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，平時(shí)對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)閱讀道德修養的書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，積極推行“高效課堂”教學(xué)模式，培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假，不無(wú)故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。
四、工作業(yè)績(jì)方面
由于本人的不懈努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的'轉變，學(xué)生成績(jì)也取得了明顯的進(jìn)步，在鎮中心校組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jì)都名列前茅。另外，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�。五、奉公廉潔方面
本人廉潔奉公，遵紀守法，勤儉節約，潔身自愛(ài)，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。不亂收費違規收費，不做有償家教，不做有損教師職業(yè)道德的事，時(shí)刻堅守教師的“蠟燭”形象。
總之，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，作為一個(gè)黨員教師，在今后的工作中，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
教師年度思想工作總結13
時(shí)光飛逝，轉眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。為了今后做得更好，總結經(jīng)驗，吸取教訓，這學(xué)期的工作總結如下:
一，思想道德方面
我愛(ài)黨愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，工作認真負責。在工作中，我尊重領(lǐng)導，團結同事。平時(shí)對人真誠，愛(ài)學(xué)生。我用一個(gè)人民教師的要求，處處規范自己的言行，堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)閱讀道德修養的書(shū)籍，我們可以解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質(zhì)。
二，教育教學(xué)能力
在教學(xué)中，應認真學(xué)習新的教學(xué)大綱，深入理解教材，積極探索教學(xué)思路，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現代教學(xué)方法靈活應用于課堂教學(xué)，積極推廣“高效課堂”教學(xué)模式，培養學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng )新能力。另外，在做好教學(xué)的同時(shí)，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，把自己的經(jīng)驗寫(xiě)下來(lái)，及時(shí)與同事交流。
三，出席情況
我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，不遲到，不早退，主動(dòng)請假，不無(wú)故曠課。為了更快地適應社會(huì )發(fā)展的'形勢，我在各方面都嚴格要求自己，努力提高自己。
四，工作表現
由于我的不懈努力，我的班級整體風(fēng)格發(fā)生了很大的變化，學(xué)生的成績(jì)也取得了明顯的進(jìn)步。在鎮中心學(xué)校組織的歷次考試中，學(xué)生成績(jì)名列前茅。另外，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，主動(dòng)挑起管理校餐最苦最累的工作。
五，誠信和正直
我誠實(shí)、守法、節儉、自愛(ài)、以榮明為恥、嚴于律己、以身作則。不違規收費，不做有償家教，不做任何有損教師職業(yè)道德的事情，始終堅持教師的“蠟燭”形象。
總之，“抱一顆心，不帶半根草”，深深感受到一個(gè)人民教師的責任，一個(gè)人民教師的榮耀。在過(guò)去的一年里，我做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在一些不足，如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣不夠規范。
教師年度思想工作總結14
自從事教育工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助和支持下，我始終堅持高標準、嚴要求，認真完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力都有了很大提高�，F將我的思想工作和今后的努力報告如下:
第一、加強學(xué)習，努力提高師德修養
我始終把為人師表、注重師德放在生活和教學(xué)的首位，按照敬業(yè)、負責、上進(jìn)心、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)工作、愛(ài)生活、團結協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、積極主動(dòng)的要求，嚴格規范自己的行為。對待學(xué)生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心；對待同事要團結、合作、尊重、友好；對待父母:積極協(xié)調，積極溝通；嚴于律己，以身作則，為人師表。
第二、嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，認真做好工作
多年來(lái)，我認真履行職責，出色地完成了各項任務(wù)。第一，認真負責地做好正常的教學(xué)活動(dòng)，不存在教學(xué)事故。二是積極配合學(xué)院完成教學(xué)評估任務(wù)。在教學(xué)評估的準備活動(dòng)中，我連續兩次被選中進(jìn)行預評估。我積極認真地完成了相關(guān)的準備工作，并在評估活動(dòng)中積極協(xié)助學(xué)院準備材料。
第三、加強教育理論研究，提高教育教學(xué)水平
積極參與素質(zhì)教育探索，學(xué)習貫徹教學(xué)大綱，加快教育教學(xué)方法研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革方法，提高課程掌握能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先，加強對學(xué)生學(xué)習法律的指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習。其次，加強教學(xué)方法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生的.創(chuàng )新能力是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中采用了問(wèn)題討論教學(xué)法，它是通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節來(lái)操作的:引導閱讀方法，培養問(wèn)題意識；創(chuàng )造一個(gè)詢(xún)問(wèn)的環(huán)境，所有員工提問(wèn)討論；補補缺漏，總結知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施化學(xué)素質(zhì)教育方面的積極嘗試，我主動(dòng)運用創(chuàng )設問(wèn)題情境的方法來(lái)引起學(xué)生的討論和思考，培養學(xué)生的能力。我教的班級學(xué)生成績(jì)得到充分肯定和反映，統考成績(jì)在歷年名列前茅。
總之，我從事教育工作以來(lái)，做了很多工作，也取得了一些成績(jì)，但離社會(huì )和學(xué)校的要求還有很多差距:主要原因是科研沒(méi)有取得一定的進(jìn)步，論文發(fā)表不夠，創(chuàng )作發(fā)展不夠。在今后的工作中，我會(huì )發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，本著(zhù)對工作和事業(yè)高度負責的精神，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做好一切工作，不辜負學(xué)校和同事的殷切期望。
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