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年度護理人員培訓總結(精選9篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的年度護理人員培訓總結(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
年度護理人員培訓總結1
20xx年12月1日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓。培訓目的基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應臨床工作。培訓內容護理安全管理、護理服務(wù)規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書(shū)寫(xiě)、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關(guān)法律法規、護理自我職業(yè)生涯規劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量?jì)群、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求人人參與、認真聽(tīng)課、課后復習、嚴格考核。
1月14日14—16:進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值1分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問(wèn)答題。從考試結果看,成績(jì)較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問(wèn)答題答題內容不夠全面。
1月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無(wú)菌觀(guān)念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問(wèn)題操作不太熟練,語(yǔ)言生硬、交流過(guò)少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過(guò)培訓達到了預期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習和操作訓練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的'滿(mǎn)意度。培養吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問(wèn),做一個(gè)合格的護理工作者。
年度護理人員培訓總結2
我有幸參加了云南省護理學(xué)會(huì )組織的云南省護理技術(shù)操作規范化培訓班。首先非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習,受益匪淺,感受頗深,現將學(xué)習中的所見(jiàn)所聞所得總結如下。
一、學(xué)習禮儀
禮儀,可以說(shuō)是在人際交往溝通交流過(guò)程中必須具備的必不可少一門(mén)學(xué)問(wèn)。特別是作為一名護士,無(wú)論在接觸病人、家屬、同事等等過(guò)程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進(jìn)行各項操作時(shí),我們不應該只關(guān)注操作流程,在面對病人與家屬時(shí),還應該做到面帶微笑、語(yǔ)言溫馨、舉止得體,使他們產(chǎn)生信賴(lài)感、舒適感和滿(mǎn)意感。
二、關(guān)注細節
老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無(wú)菌操作技術(shù),操作過(guò)程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進(jìn)行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時(shí)詢(xún)問(wèn)病人的感受,如核對手腕帶時(shí)輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務(wù)。
三、一步到位
我們在進(jìn)行各項護理技術(shù)操作時(shí),很多時(shí)候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學(xué)原理,才能省時(shí)省力且保持美觀(guān)。比如整理床單位時(shí)我們要一次性將被子的每個(gè)腳拉平;準備物品時(shí),應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經(jīng)常轉身操作;行CPR時(shí),雙腳間距要與肩同寬。
四、熟能生巧
學(xué)習任何技能都必須經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程:模仿,練習,熟練,創(chuàng )造。要想掌握技術(shù)、技巧,就要勤學(xué)、苦練。我們在觀(guān)看培訓老師進(jìn)行操作演示的時(shí)候,看著(zhù)他們一步接一步,動(dòng)作嫻熟,可是到我們自己上手的時(shí)候卻發(fā)現根本就沒(méi)有看著(zhù)那樣容易,所以這就要求我們多加練習平時(shí)自己相對做得少或者做得不好的操作,
多思考自己操作過(guò)程中存在的問(wèn)題,應該如何改進(jìn),多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。
五、強化理論
印象最深刻的就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯(lián)合使用的那堂課,老師很全面的講解了每一個(gè)動(dòng)作的原理,為什么要這樣做,為什么不這樣做,甚至還引進(jìn)了很多國外的理念,這給我敲了一個(gè)很大的'警鐘。我們平時(shí)應多學(xué)習書(shū)本理論,多看藥物使用說(shuō)明書(shū),不要總是拿沒(méi)有時(shí)間來(lái)當借口。多學(xué)習老師如何給病人和家屬進(jìn)行健康宣教。多問(wèn)自己不懂或不清楚的地方,爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記東西。堅持理論與實(shí)踐相結合,用科學(xué)理論指導實(shí)踐,在創(chuàng )新實(shí)踐
中發(fā)展理論。這樣當病人問(wèn)我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)操作,吃這個(gè)藥輸這個(gè)補液有什么作用時(shí),我們都能夠自信而準確的回答。
我覺(jué)得此次技能培訓已超越護理操作這個(gè)層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統化地運用到臨床護理中去。通過(guò)此次技能培訓,培養了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無(wú)菌操作意識;樹(shù)立了我的自信心同時(shí)也
鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫院各位領(lǐng)導和老師們,為我們提供了這樣一個(gè)提高自我、挑戰自我和完善自我的平臺。
年度護理人員培訓總結3
20xx年,為使我院護理人員更好掌握和執行各項護理工作制度,適應學(xué)科的發(fā)展和滿(mǎn)足患者的需求。護理部和全院護士進(jìn)行了以下各項工作:
一、護理部
護理部制訂了全院各科室護理管理制度內容及相關(guān)培訓內容,本年度進(jìn)行了護理不良事件分析等x項護理管理制度的培訓和講座,全院護士參與率達到xx%;護理部指定各科室在規定時(shí)間完成護士分層次培訓等x項護理管理制度的培訓與考核。針對科室,護理部指定專(zhuān)人負責各項培訓試卷的`制訂和審核,下發(fā)至各臨床科室;組織各科室護士進(jìn)行培訓及考核;并回收了培訓考核結果。
二、各臨床科室工作
各科護士長(cháng)根據護理部的總體培訓計劃和所在科室的專(zhuān)科特點(diǎn),制定了本科室年度分級護理管理制度培訓計劃,并組織科室護士實(shí)施培訓。培訓內容包括護理部要求的x項核心制度、(各項科室護理管理常用制度、各級護理崗位人員職責、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(包括各科室護理常規、常用技術(shù)操作規范等))的相關(guān)培訓。培訓后當場(chǎng)進(jìn)行考核,對各項培訓內容進(jìn)行了匯總與分析,各科室護士參與率達到xx%。
三、培訓及考核持續改進(jìn)工作
1.各科室護士長(cháng)按護理部要求定期組織了科內人員學(xué)習各項護理管理制度,年終對培訓效果進(jìn)行了評價(jià),制定相應的整改措施,追蹤培訓工作改進(jìn)情況。
2.護理部組織了專(zhuān)項業(yè)務(wù)督查一次,檢查、指導科室護理管理制度培訓落實(shí)情況,使科室培訓工作不斷規范、有效。
年度護理人員培訓總結4
有機會(huì )參加集團組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓,通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。
個(gè)人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動(dòng)的總是那
一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無(wú)數卑微的目標積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì )將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì )發(fā)現每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團隊的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都應該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏(yíng)的長(cháng)遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì )珍惜與感恩。
光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會(huì )和展示平臺。用愛(ài)心去對待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己是那樣的快樂(lè )。要學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì )。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長(cháng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會(huì )與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì )這樣走下去,我相信我的生命會(huì )有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì )走得更加從容、更加快樂(lè )!
8月12日,我有幸參加了由達旗民政局舉辦的養老護理員培訓班的學(xué)習。來(lái)自各個(gè)街道社區以及養老院職工共計100多名養老護理員相聚在雅馨養老院,懷揣著(zhù)對養老護理的熱愛(ài),以及對養老技能水平提高的渴望,在這里勤奮的學(xué)習。在為期9天的學(xué)習里,我學(xué)習到了系統的理論和操作知識。建淵職業(yè)培訓學(xué)校的.老師們深入淺出給我們講述了“老年人的生理、心理特點(diǎn)及老年疾病解讀”、“養老護理員24小時(shí)操作流程”“老年人營(yíng)養需求”等理論知識,豐富的理論知識讓我受益匪淺。
同時(shí),老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)地操作講解。從臥床老人日常生活照料技能講起,向我們操作演練了“臥床老人床單的換法”、“協(xié)助老人更換體位”“幫助助老人吃飯,洗頭”“等。
在這十天的養老護理員的學(xué)習期間,讓我感觸頗深。我看到了老護理員們以和藹的態(tài)度,輕柔的動(dòng)作,充滿(mǎn)愛(ài)心的表情以及略有謙卑的話(huà)語(yǔ),為老人更換一個(gè)舒適體位,把臟的床單、中單、被套拿掉,換上了干凈床單,然后協(xié)助老人坐上輪椅,出門(mén)曬太陽(yáng)的場(chǎng)景。老吾老,以及人之老,多么和諧的畫(huà)面。我深切的體會(huì )到內心受到了作為一名養老護理員所要付出的艱辛,更重要的是要擁有一份愛(ài)心,同時(shí)也我體會(huì )到了養老護理這個(gè)行業(yè)所要承擔的社會(huì )責任。
隨著(zhù)老年人口的日益增多,中國已經(jīng)逐步邁入了老年化人口的社會(huì ),養老問(wèn)題日益凸顯,養老行業(yè)也作為一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),正在冉冉升起。養老行業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)養老護理水平的提高。從我國目前的國情來(lái)看,我們社會(huì )缺少很多具有高理論水平和高操作水平的養老護理人員。所以對養老護理員的培養勢在必行、迫在眉睫。
對于我這個(gè)養老護理的新丁來(lái)說(shuō),一切都是新的,也可以說(shuō)就是一片空白。這次養老護理培訓實(shí)實(shí)在在為我充了一次電,希望在今后的工作中,能確實(shí)的做好這個(gè)行業(yè),帶動(dòng)更多的有志之士,推動(dòng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
年度護理人員培訓總結5
學(xué)校生活結束了,很榮幸能成為xxxx醫院護理隊伍的新成員之一,并接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓,感謝護理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。
崗前培訓,是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓,它讓我進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況,讓我知道本院是一個(gè)管理嚴格、醫療設備先進(jìn)、人才濟濟的綜合性醫院;接著(zhù),肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經(jīng)驗之談
以及與護理人員密切相關(guān)的法律知識,讓我們學(xué)會(huì )在工作中取長(cháng)補短,同時(shí)懂得如何使用法律武器保護自己;最后,肖主任向我們講述了關(guān)于護士行為舉止禮儀的`重要性和如何為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)(人性化服務(wù)),讓我們認識到作為一名合格護士應具備的素質(zhì)和內在修養。
此次培訓,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,做好“三查七對”,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現自己人生最崇高的理想。
既然我選擇了這一職業(yè),即使以后的路有多長(cháng)、有多坷坎,我都會(huì )努力走下去,將護理工作進(jìn)行到底,將南丁格爾精神發(fā)揚光大。
相信我,一定會(huì )以最佳狀態(tài)投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿(mǎn)意的白衣戰士。
年度護理人員培訓總結6
通過(guò)為期一個(gè)月的護理規范培訓,我在思想上有了更大的轉變,對自己有了進(jìn)一步的了解,發(fā)現了許多以前工作中存在的不足,確實(shí)受益匪淺。展望震后重建的東汽醫院充滿(mǎn)了希望和信心。護理規范的培訓主要包括兩方面的內容:護士護理禮儀培訓和護理技能培訓。
護士護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護士在職業(yè)生活中所遵循的行為標準,是護士素質(zhì)、修養、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護士?jì)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。它要求護士做到儀表整潔、舉止端莊、真誠微笑、主動(dòng)問(wèn)候、護理及時(shí)、體貼周到、動(dòng)作輕柔、技術(shù)嫻熟、善于溝通、熱情服務(wù)。良好的禮儀可以體現護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛(ài)崗、敬崗,對工作的高度責任心和事業(yè)心。護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定:神圣而美麗的燕式帽,潔白無(wú)暇的護士服,端莊的坐姿,優(yōu)美的站姿,輕盈的步態(tài),告訴我們在工作中該如何坐、立、行走。護士在護理工作中做到“八個(gè)一”:一杯熱水、一把椅子、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次解釋、一次溝通、一針見(jiàn)血、一次指導;“三個(gè)勤”:勤清潔、整理,勤巡視、溝通,勤解答、幫助,“一個(gè)靜”做到“四輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、操作輕)。護理人員的微笑真誠自然、親切和善,語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁,問(wèn)候時(shí)應禮貌,禮貌用語(yǔ)應常掛嘴邊。
護理技能培訓要求熟練掌握基本護理技術(shù)操作,動(dòng)作輕柔。熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護理,熟練掌握本科室新開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),熟練掌握危重病人的病情觀(guān)察及搶救措施。我們主要掌握吸氧、輸液和晚間護理等護理操作,在晨交班時(shí)考核我們儀容儀表,對危重病人的'觀(guān)察和護理。掌握了內科常見(jiàn)病的護理和危重病人的護理要點(diǎn),配合醫生積極搶救危重病人。通過(guò)此次培訓,使我更加理解護士要腦勤、手勤,要細心,要有愛(ài)心、耐心、責任心。
這次培訓使我對醫院的現狀、制度有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)了解了病區護理規范服務(wù)六項要求:開(kāi)展文明規范服務(wù),保持安靜整潔環(huán)境,營(yíng)造和諧溫馨氛圍,練就規范過(guò)硬技能,嚴格落實(shí)規章制度,達到優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準。
此次培訓使我的執業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,嚴格遵守技術(shù)規范,踏實(shí)工作,有團隊協(xié)助精神,互學(xué)互尊,對病人態(tài)度和藹,同情關(guān)心和體貼病人,在工作和學(xué)習中嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。在今后的工作中要加倍努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨,多一張笑臉,少一張冷漠,多一分關(guān)懷,少一分疏遠,為病人提供優(yōu)質(zhì)高效、便捷的護理服務(wù)。
年度護理人員培訓總結7
作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。
在這次崗前培訓中,我了解了醫院始建于1951年,在市總各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。夏院長(cháng)給我們詳細的.說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了“一、二、三工程”的辦院方針,夏院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。郭院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次杜院的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。
年度護理人員培訓總結8
幼兒園保育員培訓在我們的忙碌中匆匆結束,直到現在自己還深深沉浸在幼教專(zhuān)家們講解的案例中。短短的七八天,自己感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,專(zhuān)家們的講座還需要自己慢慢回味,慢慢消化然后結合自己的教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,能更好的運用到工作實(shí)踐中。
通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,我深深的感受到,自己應該充充電了,應該換換新思路了。恰好這次培訓給我提供了這次好機會(huì ),讓我有機會(huì )聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座。通過(guò)參加培訓活動(dòng),我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 因此,作為保育員都應時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會(huì )更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著(zhù)重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)
2、良好的清潔衛生習慣
養成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì )用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進(jìn)餐習慣
指導幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì )正確使用餐具,養成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習慣及穿脫能力
能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境。
此外,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,深入了解觀(guān)察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
通過(guò)培訓自己更深入的領(lǐng)會(huì )了,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當成首要任務(wù)!皹(shù)立正確的健康觀(guān)念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。專(zhuān)家著(zhù)重強調了幼兒的'心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現代教育呼喚心理健康的教師。教師的學(xué)習動(dòng)機不高,難培養出幼兒的學(xué)習興趣。教師的情緒不穩定會(huì )怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會(huì )成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動(dòng),使幼兒直接觀(guān)察到,學(xué)到不良的品行。
讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛(ài)崗敬業(yè) 熱愛(ài)幼兒 為人師表 遵紀守法 積極進(jìn)取 開(kāi)拓創(chuàng )新 尊重家長(cháng) 熱情服務(wù),做一名幼兒與家長(cháng)及全體教師都喜歡的保育員。收獲,是學(xué)習的最好結果。通過(guò)培訓,我找到了自己應該學(xué)習和努力的方向,我會(huì )努力將所學(xué)知識,運用與教學(xué)實(shí)踐,提高自己的教學(xué)水平,使工作再上新臺階!
年度護理人員培訓總結9
為了提高護理人員專(zhuān)業(yè)知識及技能水平,護理部按照年初的護理技術(shù)操作培訓計劃進(jìn)行護理操作培訓,每次培訓取得了較好的效果,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視、精心準備:
護理部要加強技術(shù)操作培訓,做到規范化操作,提高護理人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高護理質(zhì)量。護理部年初制定工作計劃、制定培訓目的、要求及內容,組織帶教老師、儲備試教室物品及教具,組織召開(kāi)了示教老師會(huì )議,并對示教老師提出以下要求:
1.明確培訓目的,熟練操作程序、掌握操作要點(diǎn),根據不同的操作,靈活教學(xué),操作中有些盲點(diǎn)問(wèn)題要提前與護理部溝通,統一要求。
2.在教學(xué)中要加強落實(shí)操作培訓的新要求:落實(shí)醫囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶),進(jìn)一步加強護理人員的查對意識。3.加強和患者語(yǔ)言溝通能力的培訓,把文明用語(yǔ)、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關(guān)懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實(shí)、大膽創(chuàng )新:
在操作培訓前,護理部要求大家要明確來(lái)參加培訓的目的以及要理解操作的要點(diǎn)。在操作培訓中紀律要求嚴明,全體參訓人員均能準時(shí)參加,操作培訓要求45歲以下人員參加,所有負責培訓的.示教老師均提前準備、準時(shí)開(kāi)課,在培訓中均能以嚴謹科學(xué)的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng )新教學(xué)方法,兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合,層次清晰、要點(diǎn)突出,護士長(cháng)均能以身作則,嚴肅認真,教學(xué)中結合臨床工作實(shí)際,指出實(shí)際工作中的不足進(jìn)行講解,主管護師在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下首次參加教學(xué)示范,卻都能鎮靜自如、規范的完成操作規程及要點(diǎn)講解,在操作注重每一個(gè)細節。
三、共同參入、成效顯著(zhù):
在整個(gè)操作培訓中,大家都能共同參入討論,對操作中一些盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全院統一,各科護士長(cháng)都把工作中好的經(jīng)驗與大家共享。通過(guò)技能培訓,提高了護理人員對培訓重要性的認識,要想把自己的工作做得出色,就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經(jīng)驗、和嫻熟的技術(shù)操作作為基礎。
護理部要求:護士長(cháng)要提前安排科室培訓,通過(guò)科室培訓找出本科室護理操作中的不足,讓大家操作規范統一,在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握,不斷的看書(shū)學(xué)習,反復熟練各項操作技能,工作中強調知識技能的學(xué)習要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,只有學(xué)會(huì )靈活使用知識,才能勝任將來(lái)的工作。
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