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幼師年度考核個(gè)人總結15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼師年度考核個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師年度考核個(gè)人總結1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的工作就要過(guò)去了。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢最新教師年度考核個(gè)人總結最新教師年度考核個(gè)人總結。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,在積極學(xué)習新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新課程標準、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。
三、遵守紀律方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)之余,積極學(xué)習,不斷充實(shí)自己。未來(lái),社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
幼師年度考核個(gè)人總結2
該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿(mǎn)自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來(lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對夢(mèng)想的不懈追求,我就成為了一名某小學(xué)里的一名語(yǔ)文教師。
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在過(guò)去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認真嚴謹的工作作風(fēng),還告誡時(shí)刻謹遵學(xué)校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著(zhù)。
在過(guò)去的一年里,某班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jì)年級第一的成績(jì),還獲得了20xx年某地區語(yǔ)文創(chuàng )意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來(lái)的一年里,還將會(huì )有更多不菲的成績(jì)。
從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養祖國花朵的責任,還肩負了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。
在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同某班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪(fǎng)工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪(fǎng)對孩子們的學(xué)習起到一個(gè)建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪(fǎng)中,我了解到很多家長(cháng)的不容易,他們有的是農民工,經(jīng)常會(huì )在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì )在凌晨三四點(diǎn)鐘的'時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠(chǎng)的工人,他們經(jīng)常會(huì )不分晝夜、日夜顛倒的在工廠(chǎng)進(jìn)行著(zhù)加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái)。所以,在了解到這么多家長(cháng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學(xué)識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道
幼師年度考核個(gè)人總結3
經(jīng)過(guò)一段緊張而忙碌的工作后又將迎來(lái)這一年的總結工作,看著(zhù)他們這學(xué)期來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,看著(zhù)孩子們的一張張笑臉,回想著(zhù)與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。
帶了一年的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學(xué)期我們班沒(méi)有加入新的幼兒,我可以根據他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會(huì )。
例如:我們班的李岳恒、孫詩(shī)凝、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強,我會(huì )根據每個(gè)人不同的.特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀(guān)察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動(dòng),做好家長(cháng)工作。教育不單單是學(xué)校教育,家長(cháng)們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在園的學(xué)習、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
回顧一年的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動(dòng)中的傾聽(tīng)需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機整合滲透到一日活動(dòng)中,也是必須研究的話(huà)題。
在這一年中,我很幸運學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。
這一年的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂(yōu),有笑有淚,雖然沒(méi)有驕人的成績(jì),但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(cháng),補己之短,爭取把工作做好。
幼師年度考核個(gè)人總結4
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?偨Y過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)年工作做總結:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的'游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。
四、家長(cháng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
在本學(xué)年的工作中,雖然事情多,任務(wù)重,但是這個(gè)努力工作的過(guò)程讓我收獲了不少,進(jìn)步了不少。同時(shí)也讓我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題。在接下來(lái)的工作當中,我將把這些問(wèn)題都改正過(guò)來(lái),同時(shí)繼續保持學(xué)習的心態(tài)努力工作,為幼兒教育做出自己的一份貢獻!
幼師年度考核個(gè)人總結5
時(shí)光如梭,轉眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習和生活方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、思想政治方面
我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會(huì )關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰線(xiàn)的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的`工作學(xué)習中,我會(huì )在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作
我擔任物理教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫(xiě)詳案。我運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng )設情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì )有所收獲的。
平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養和知識底蘊。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認可和鼓勵。此時(shí),我才深刻地體會(huì )到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。我深知終身學(xué)習的重要性,所以盡管自己有著(zhù)系統、堅實(shí)的功底,我仍能堅持通過(guò)閱讀大量的報刊、雜志來(lái)豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。但一年來(lái),我在學(xué)習和工作方面也不免存在著(zhù)一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
幼師年度考核個(gè)人總結6
我校的師德建設,在緊跟師德建設年的步伐,逐一抓好落實(shí)的`基礎上,主要是以打造師德文化為主線(xiàn),努力使師德建設在高端、精細、扎實(shí)、持久、可持續發(fā)展的生態(tài)面上運行,因而取得了較好的效果,F就將我校師德考核工作總結如下:
一、成立師德考評領(lǐng)導小組
為使我校德師德考評工作落到實(shí)處,學(xué)校遵循考核公正、公平、公開(kāi)的原則,成立了銀河小學(xué)教師師德考核領(lǐng)導小組。組長(cháng):白繼華(校長(cháng))成員:徐國慶(教導主任)何繼紅(少先大隊輔導員)閆學(xué)貴(辦事員)岳海禮考核領(lǐng)導小組職責:負責學(xué)習宣傳賀蘭縣《教師師德師風(fēng)考核細則》,組織教師進(jìn)行自評、他評、校評,進(jìn)行師德師風(fēng)總結,教育教師自覺(jué)遵守《賀蘭縣教師職業(yè)道德規范》和《寧夏回族自治區中小學(xué)教師行為“十不準”》。樹(shù)立良好的教師形象。
二、考核時(shí)間安排
1、元月15日:教師師德自我總結階段。
2、元月16日:教師師德考核自評階段。
3、元月17日:教師師德考核他評、校評及考核總結階段。
三、考核組織形式
本次考核遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,實(shí)行自評、他評、校評相結合的形式,力爭使考核工作實(shí)事求是、公開(kāi)透明。
1、元月15日,學(xué)校召集全體教師集體學(xué)習《賀蘭縣教師師德師風(fēng)考核細則》,對細則深入理解,使教師明確細則的相關(guān)考核評價(jià)標準,對自身師德師風(fēng)情況進(jìn)行自我定位、自我評價(jià)。
2、教師對自身師德情況進(jìn)行自我剖析,每位教師都能客觀(guān)、公正的將自身師德相關(guān)情況進(jìn)行總結,形成書(shū)面材料,在考評會(huì )上進(jìn)行總結,其他教師根據書(shū)面材料和教師的工作情況進(jìn)行評議、打分,會(huì )上氣氛和諧,效果好。
3、考評領(lǐng)導小組根據教師日常工作情況并結合教師自評、他評情況客觀(guān)公正的打分,并及時(shí)將考核情況通報教師,形成書(shū)面總結和考核結果上報教育辦。
幼師年度考核個(gè)人總結7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結速,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學(xué)年的工作小結如下:
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
在紀律方面,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
四、在教學(xué)成績(jì)方面,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓。教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校領(lǐng)導、教研組其他老師的一致認。并寫(xiě)論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮窈蟮墓ぷ髦,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,不斷學(xué)習提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
幼師年度考核個(gè)人總結8
本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅持德、智、體全面展開(kāi)的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會(huì )神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長(cháng)足的展開(kāi),豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準則,F就本一年我校展開(kāi)的體育作業(yè)做如下總結:
一、本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,實(shí)在抓好體育教育作業(yè)。
我組二位專(zhuān)職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規范》,本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開(kāi),為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。
全組教師在教育中能以現代講堂理念規范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學(xué)習,進(jìn)行有意圖、有方案的教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著(zhù)的進(jìn)步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題,逐漸知道和把握新課程規范下體育教育新的規則。依據一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結合教育的實(shí)際情況上好每節課,仔細寫(xiě)好教育反思。在我校承辦的'基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地拋擲輕物》遭到聽(tīng)課教師一起好評!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序展開(kāi)。
校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容。一年來(lái),體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續嚴厲規范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、漂亮。持續施行“領(lǐng)操周周換”準則,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開(kāi)。本一年初及時(shí)做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動(dòng)作規范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預備校學(xué)生廣播操競賽。并于20xx年xx月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,經(jīng)過(guò)競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。
三、持續加大課余體育操練力度,活潑參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(cháng),培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續竭盡全力地展開(kāi)課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來(lái),體育教師使用遲早課余時(shí)刻,帶領(lǐng)運動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準時(shí)保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時(shí)刻,活潑厚實(shí)展開(kāi)操練。咱們信任,只需付出了,就會(huì )有收成的高興。
四、注重場(chǎng)所器件建造,當好領(lǐng)導顧問(wèn)。
依據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號、管理準則。本一年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規范》測驗要求,校園投入資金購買(mǎi)了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開(kāi)供給了有用數據。
幼師年度考核個(gè)人總結9
一、德
本學(xué)年能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì )議;能根據學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò )上尋找國內外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì )和用于教學(xué)輔導;能顧全大局、服從學(xué)校教導處、高三級部的教學(xué)安排,承擔高三年級一個(gè)選科、三個(gè)文科、三個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù);熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與年輕教師研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。
二、能
1、知識更新
為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學(xué)生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學(xué)報刊,在家有電腦的`條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
2、教育、教學(xué)能力
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養學(xué)生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。本學(xué)期主要是進(jìn)行第一輪復習,而這一輪復習主要是夯實(shí)基礎,側重于知識的鞏固、提高,所教班級平均成績(jì)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
3、教研能力:理論聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)小論文。如所寫(xiě)《提高教學(xué)效果之我見(jiàn)》在本校的論文評比中獲得優(yōu)秀獎。
三、勤
本學(xué)年全勤,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。參加市、本校聽(tīng)課超過(guò)10節;堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正。按時(shí)參加校、市、教研組的集體活動(dòng),并舉辦校級公開(kāi)課,得到領(lǐng)導和師生的充分肯定。
四、思
1、與時(shí)俱進(jìn),真誠做人,扎實(shí)做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養。任何時(shí)候,都要學(xué)習、進(jìn)取,鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實(shí),認真敬業(yè)。
2、要結合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng )新,敢于探索。
3、做好自己的本職工作,盡心盡力。
4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗。
6、有一顆奉獻之心,關(guān)愛(ài)自己和他人,尊重學(xué)生。
7、不要怕學(xué)生基礎差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導學(xué)生,用知識充實(shí)學(xué)生,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng )造改變學(xué)生。
8、教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
幼師年度考核個(gè)人總結10
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài),平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān),F在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì )都普遍認同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì )關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會(huì )和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì )從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的'表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。
隨著(zhù)美術(shù)課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
幼師年度考核個(gè)人總結11
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài),平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān),F在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì )都普遍認同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì )關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會(huì )和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的`傷害,這樣孩子會(huì )從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著(zhù)美術(shù)課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還存在的問(wèn)題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
今后,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。
幼師年度考核個(gè)人總結12
為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)先進(jìn)性教育的學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人繼續擔任二年級5班的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無(wú)止境。在這一年中,作為個(gè)人,我也不斷努力學(xué)習,平時(shí)多聽(tīng)老教師的課,多向同事請教,積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開(kāi)課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和努力,也取得了一些成績(jì),如“校新生代”一等獎,“校讀書(shū)筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
在教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的.等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過(guò)教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái),作為一種永久資源。通過(guò)努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jì),如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項,學(xué)生習作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等方面的思想教誨,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強了班干部的培養,經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們心情,鼓勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習的榜樣。通過(guò)努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書(shū)香班級等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師,有著(zhù)熱情,但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中,仍需不斷的學(xué)習和努力。比如在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志,在班級管理方面,如何優(yōu)化獎懲機制等等
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
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從事教師這份事業(yè)以來(lái),本人一直在前進(jìn)中磨練自己,也隨著(zhù)自己的成長(cháng)把工作完善的越來(lái)越好了。面對這過(guò)去一個(gè)學(xué)年的結束,我有了很多的感慨,這個(gè)學(xué)年并不是很輕松的,而我作為一名孩子們的領(lǐng)導者,更是不能對工作放松,要把握好工作中的每一件小事,把這份工作做的更加完美,這才是我的目標和要求。在此我就過(guò)去一個(gè)學(xué)年進(jìn)行一次個(gè)人總結。
一、以身作則,標準示范
在來(lái)到幼兒園之前,我就對這份事業(yè)充滿(mǎn)了期待,來(lái)了之后更是非常的激動(dòng),也在這個(gè)崗位上一直勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己的力量和價(jià)值。這個(gè)年紀的孩子們模仿能力是非常好的,所以作為他們的老師,我加倍的注重自己的行為和形象,樹(shù)立一個(gè)標準的示范作用,告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開(kāi)始為孩子們灌輸更正確的'思想,告訴他們要成為一個(gè)怎樣的人,該如何去成為這樣一個(gè)人。自己先當做一個(gè)示范,慢慢的孩子們也會(huì )向我靠攏,而這也是我作為教師最重要的一點(diǎn)了。
二、注重細節,嚴謹認真
孩子們年紀很小,平時(shí)也不會(huì )照顧自己,有時(shí)候如果有點(diǎn)磕磕碰碰我也無(wú)法負責,所以我只能無(wú)時(shí)無(wú)刻不把注意力放在他們的身上,多加注重平時(shí)的一些細節,如果發(fā)現有哪個(gè)孩子有情緒或者有一些其他不對的地方,我都會(huì )及時(shí)進(jìn)行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中,我也保持著(zhù)嚴謹認真的態(tài)度,絲毫沒(méi)有放松過(guò),更是沒(méi)有讓班級的孩子們受到過(guò)什么傷害或者委屈。所以這一點(diǎn)是今后需要繼續保持下去的,我也會(huì )保持干勁,繼續往前。
三、勤于教學(xué),開(kāi)放思想
教學(xué)是一個(gè)教師最重要的工作技能,而從事幼師行業(yè)以來(lái),我便發(fā)現,教學(xué)不止是要勤快,而且要自己開(kāi)動(dòng)思想,不要被局限于一個(gè)領(lǐng)域,要懂得掙脫枷鎖,重獲新的自由。這是教學(xué)上我應該注意的一點(diǎn)。其次就是要時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(cháng)動(dòng)向,根據孩子們的成長(cháng)趨勢及時(shí)調整教學(xué)計劃和方式,這一點(diǎn)是有利于孩子們成長(cháng)和進(jìn)步的。也是我作為一名幼師應該做的工作。過(guò)去一個(gè)學(xué)年總結下來(lái),非常的充實(shí),自己在這份工作上也收獲了很多,沒(méi)有辜負幼兒園給我的重托,也沒(méi)有辜負領(lǐng)導以及各位同事這么久以來(lái)對我的幫忙和關(guān)照。未來(lái)漫長(cháng)的時(shí)光里,我會(huì )攜著(zhù)初心,勇往直前的。
幼師年度考核個(gè)人總結14
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
一、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”,即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的`學(xué)習環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習途徑是從游戲中學(xué)習,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、家長(cháng)工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的認可。我創(chuàng )設的星星榜受到了家長(cháng)的歡迎。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
四、存在不足
1。在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼師年度考核個(gè)人總結15
按照市委組織部、市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于做好20xx年度機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮實(shí)事求是、客觀(guān)公正的認真開(kāi)展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績(jì)”,以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面的情況,現將考核情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點(diǎn)工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結合考核的實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展考核工作。認真做好思想發(fā)動(dòng)和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
二、堅持平時(shí)與定期相結合,充實(shí)考核內容,提高考核質(zhì)量
我鎮抓好平時(shí)考核這一基礎性工作,堅持平時(shí)與定期相結合,夯實(shí)考核基礎。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的'完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機結合起來(lái)。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面,又從履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面對考核對象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況進(jìn)行綜合客觀(guān)的評價(jià),還把全鎮工作同個(gè)人工作相結合,職位職責同工作特點(diǎn)相結合,個(gè)人表現同目標任務(wù)相結合,工作實(shí)績(jì)同平時(shí)考核相結合的方式,進(jìn)行全面的考核。
三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量
我鎮嚴格按照規定程序認真組織實(shí)施年度考核工作,通過(guò)個(gè)人總結述職、參會(huì )人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實(shí)績(jì)以及存在的不足,填寫(xiě)《機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見(jiàn)結合起來(lái),綜合考慮確定考評意見(jiàn),認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀(guān)準確。
四、考核結果
我鎮參加機關(guān)事業(yè)工作考評人員共有xx人,其中:公務(wù)員xx名,鄉科級x名,科級以下x名,按照評優(yōu)比例不超過(guò)15%的原則,評出優(yōu)秀x名,稱(chēng)職x名;事業(yè)編制x名,其中管理人員x人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員x人,機關(guān)工勤人員x人,試用期x人,按照評優(yōu)比例不超過(guò)15%的原則,評出優(yōu)秀3名,合格15名,未定等次2人。
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