小學(xué)學(xué)校年度工作總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結1
20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),小學(xué)高級教師。自20xx年2月任xx完小校長(cháng)以來(lái),我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執教,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)等方面作如下總結:
一、加強理論學(xué)習,提高思想道德素質(zhì)
多年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類(lèi)知識培訓、法律法規考試,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí),提高自身工作能力
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。
三、做到勤奮踏實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的`難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開(kāi)展。
四、努力盡職盡責,不斷取得好成績(jì)
無(wú)論在什么情況下,我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。幾年來(lái),我校均能保持安全平穩發(fā)展,沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守,沒(méi)有出現不穩定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩步提升,屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎;教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔的數學(xué)科研課題《在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識的研究》于20xx年圓滿(mǎn)結題,并獲得xx區教育科學(xué)研究所好評,獲xx區教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開(kāi),學(xué)校呈現民主團結和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象,社會(huì )和家長(cháng)反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強政治修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿(mǎn)意的教育的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過(guò)努力,做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,距離中心校對我的.要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農村小學(xué)校長(cháng)工作總結8
歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,成為歷史,回首往事,我思緒萬(wàn)千,感嘆不已。過(guò)去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時(shí)也有不被人理解的失意、無(wú)奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著(zhù)自己肩負的使命,秉承著(zhù)一個(gè)師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學(xué)校的未來(lái)滿(mǎn)懷希望。此時(shí)此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷,感激社會(huì )各界對我的關(guān)心和幫助,感激各位家長(cháng)對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!
下面我從四個(gè)方面向大家陳述自己三年來(lái)的思想工作情況,請你們評議:
一、努力學(xué)習,提高自身素質(zhì)
我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個(gè)山區小學(xué)校的校長(cháng)到全縣第一大鎮的中心小學(xué)校長(cháng),原有的思想觀(guān)念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習:
一是認真學(xué)習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。
二是認真學(xué)習新時(shí)代學(xué)校管理知識,學(xué)習縣內外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開(kāi)闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)化水平,完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(cháng)高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周?chē)娜罕娊涣,認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來(lái),我一日未曾忘記學(xué)習,自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng )杯”中小學(xué)校長(cháng)演講活動(dòng)中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據學(xué)校實(shí)際制定長(cháng)遠規劃和近期規劃,能夠堅持正確的方向,展開(kāi)各項教育工作。
二、同舟共濟,作好班子建設
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個(gè)由外鄉鎮走進(jìn)來(lái)的校長(cháng),沒(méi)有任何行政資源基礎。也沒(méi)有先進(jìn)經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒(méi)有排除異己,沒(méi)有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長(cháng),充分考察,將前一屆的校委會(huì )成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務(wù)、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監督,民主氛圍濃厚,共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導班子成員一方面參與學(xué)校管理,一方面完成教學(xué)工作,為了學(xué)校工作節假日加班,不計報酬,無(wú)怨無(wú)悔。共同維護學(xué)校利益,不為個(gè)人謀私利。維護學(xué)校規章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時(shí)充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧,建設教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著(zhù)一所學(xué)校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學(xué)習意識。方法上我倡導發(fā)現教師的優(yōu)點(diǎn),較少用到到說(shuō)教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng )造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng),主張形成“盡責、愛(ài)生、善導、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設校內文明人際關(guān)系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關(guān)系,將新時(shí)期國家對與教師的要求和師德規范些入學(xué)校各項規章制度,促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調節。
二是強化目標責任,明確班主任、科任教時(shí)、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實(shí)責任,促使教師主動(dòng)加壓;
三是盡量給教師多創(chuàng )造一些學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現代教育技術(shù)學(xué)習,全員賽教,互教輪聽(tīng),教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動(dòng),促進(jìn)教師在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高。
四是建立回訪(fǎng)制度,加強監督,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和學(xué)生代表會(huì ),對教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事,他們的師德師范為學(xué)生所熱愛(ài)和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學(xué),無(wú)違法違反師德規范行,大部分教師掌握了現代教育技術(shù)教學(xué)技能,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬。
四、勤奮工作,完成任期目標任務(wù)
1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。
堅持依法治校,組織教師認真學(xué)習教育法規政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實(shí)際行動(dòng)。不亂訂資料,不粗暴對待學(xué)生,不違規收費,聘任法制校長(cháng),對學(xué)生進(jìn)行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學(xué)校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標準、倡導人際交往文明;堅持以規管校,強化制度建設,三年來(lái)累計出臺規章制度三十多個(gè),內容涵蓋學(xué)習、衛生、紀律、師風(fēng)師德建設、護導、年級組管理、教師職稱(chēng)晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個(gè)方面,進(jìn)一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統一思想、規范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學(xué)為中心,全面提高教育質(zhì)量
一是開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng),倡導常識課開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力,保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計劃。每年舉辦演講賽書(shū)畫(huà)展和運動(dòng)會(huì )。20xx年至今,在縣上的運動(dòng)會(huì )上有多名學(xué)生奪金,學(xué)校組建體育隊整體成績(jì)在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中,展現出多才多藝,每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展覽上都有學(xué)生佳作出現,在“我愛(ài)110”征文活動(dòng)中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長(cháng)為組長(cháng),班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領(lǐng)導小組,經(jīng)常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規范》為基本內容進(jìn)行量化管理。充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )、品德課、學(xué)科教學(xué),展開(kāi)養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動(dòng)育人,定期開(kāi)展少先隊活動(dòng),文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習慣得到培養,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,無(wú)違法犯罪現象,先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛(ài)護公共設施受到外界表彰。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結2
一、加強學(xué)校思想xx教育工作,使教育形成合力。
1、認真開(kāi)展保持xxx先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步加強xx的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮xx部的核心和戰斗堡壘作用,充分發(fā)揮
xx先鋒模范帶頭作用,不斷加強黨組織的凝聚力和戰斗力,爭創(chuàng )“五好”xxxx。
2、注重學(xué)校領(lǐng)導班子建設,形成目標一致、政治堅定、團結實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。
3、注重師德師風(fēng)建設,以“xxx”活動(dòng)為載體,激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺(jué)奉獻的事業(yè)心,促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
4、進(jìn)一步建全教職工代表大會(huì )制度,召開(kāi)教職工代表大會(huì ),充分行使工會(huì )組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實(shí)行民主管理,科學(xué)決策。
5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用,團支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、全面推進(jìn)“名師工程”,加強業(yè)務(wù)培訓,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定人才基礎。
1、根據區“名師工程”計劃,加強對我校教師的培訓,充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動(dòng)更多教師共同提高,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
2、認真實(shí)施,加強校本研修,構建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓,進(jìn)修學(xué)習。
3、培訓體現辦學(xué)特色,以英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn),盡量擴大培訓規模、數量,保證培訓質(zhì)量。
三、突出外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色,走特色興校之路,促進(jìn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育設施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實(shí),專(zhuān)業(yè)特長(cháng)突出。
(一)外語(yǔ)教學(xué)列為專(zhuān)項工作進(jìn)行科學(xué)規劃,措施得力,目標明確。
1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,增強學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎。組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造各種可供學(xué)生運用語(yǔ)言的環(huán)境,創(chuàng )設具有濃厚英語(yǔ)氛圍的校園環(huán)境。
2、支持英語(yǔ)教師參加崗位任職資格培訓學(xué)習,在全體教師中開(kāi)展《中小學(xué)教師課堂用語(yǔ)》學(xué)習活動(dòng),使全體教師英語(yǔ)水平不斷提高。
3、舉行學(xué)校英語(yǔ)教師演講比賽,選拔、選送英語(yǔ)教師參加區舉辦的英語(yǔ)教師演講比賽活動(dòng)。
4、積極參加并申請承辦安陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討觀(guān)摩會(huì )。
(二)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,提高學(xué)校管理水平,提高教師的.現代化技術(shù)水平及信息素養,實(shí)現學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過(guò)科研網(wǎng),提升教育理念,將國內最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
2、建成多路同播的閉路電視系統,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
四、圍繞“新課程教研年”,推進(jìn)新課程實(shí)驗深入開(kāi)展。
1、學(xué)校本著(zhù)“切實(shí)可行、廣泛參與,加強合作、全面提高”的方針,細化新課程工作安排,扎實(shí)開(kāi)展工作,在課堂上落實(shí)新課改理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、積極組織參加區教研室新課程中心教研組的各項活動(dòng),發(fā)揮好學(xué)校教科室應有的作用,繼續以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過(guò)聽(tīng)課、座談、寫(xiě)札記等多種方式,為實(shí)驗教師的成長(cháng)創(chuàng )設良好的平臺,促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。
3、組織開(kāi)展學(xué)校新課程獻課活動(dòng),選送示范課參與區舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
4、舉行學(xué)!靶抡n程論壇”活動(dòng),使新課程實(shí)驗教師積極落實(shí)新課程理念,積極反思教育教學(xué)行為,交流課改實(shí)驗的心得。
5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,逐步轉變教師傳統工作方式,加強新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。
五、強化名校聯(lián)姻意識,全面深化實(shí)質(zhì)性合作,抓實(shí)學(xué)校教科研工作,穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢,積極承辦、協(xié)辦各級各類(lèi)教科研活動(dòng),在活動(dòng)中培養教師,內強素質(zhì),外樹(shù)形象。
2、繼續做好科研課題研究工作,以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎上,加強課題檔案管理、課題申報研究,開(kāi)展“唱詩(shī)課”等課題成果交流展示活動(dòng)。
六、辦好家長(cháng)學(xué)校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學(xué)校教育相結合的良好局面。
1、遵循“根據實(shí)際,辦出特色,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì )”的原則,制定學(xué)校家庭教育工作計劃,系統地開(kāi)展家庭教育講座,采用聘請家庭教育專(zhuān)家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結合的方式,提高家長(cháng)素質(zhì),轉變家長(cháng)的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
2、爭創(chuàng )市示范家長(cháng)學(xué)校。
七、全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓教學(xué)常規管理。認真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長(cháng)班,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動(dòng)。
3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開(kāi)放日。屆時(shí),邀請各級領(lǐng)導、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長(cháng)到校聽(tīng)課、看課。
4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。
八、加強德育工作,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)。注重德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,以體驗教育和文化育人為基本途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統教育。
1、繼續貫徹落實(shí),制定切實(shí)的方法和措施,進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作
2、以《安陽(yáng)外國語(yǔ)小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭創(chuàng )“七好”文明班級量化考核方案》為主要內容,重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習慣的養成。
九、做好學(xué)校綜合性工作,學(xué)校整體工作再上新臺階。
1、高度重視安全工作、消防工作,認真落實(shí)《學(xué)校安全工作規定》,樹(shù)立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀(guān)念,增強“責任重于泰山”的意識。
2、落實(shí)信訪(fǎng)工作的各項規定,堅持穩定壓倒一切,珍視學(xué)校工作穩定,維護教育改革發(fā)展與穩定的局面。
3、加強學(xué)校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。
4、規范學(xué)校收費,嚴格執行“一費制”收費標準,落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”管理制度。
5、繼續開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng),加大創(chuàng )衛宣傳,真抓實(shí)干,真正使創(chuàng )衛工作落實(shí)到位。體衛工作要認真貫徹《中小學(xué)體衛工作條例》,做好“兩操一活動(dòng)”工作,落實(shí)好新頒布的《學(xué)生4體質(zhì)健康標準》,充分發(fā)揮我校一流體衛設施的作用,開(kāi)展豐富多彩師生的活動(dòng),增強師生身體素質(zhì),使學(xué)校體衛工作名列區前茅,進(jìn)一步做好衛生保健工作和心理健康咨詢(xún)工作。
6、加強對外宣傳工作,通過(guò)各種宣傳媒介,及時(shí)報道學(xué)校的改革與發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì )形象。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結3
光陰似箭,歲月如梭,轉眼20xx年畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號;厥20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項工作,F就一年來(lái)學(xué)校工作做如下總結:
1、教學(xué)相長(cháng) 不斷求索
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),以校本研修活動(dòng)為載體,以落實(shí)教學(xué)過(guò)程為實(shí)效。
精細管理 扎實(shí)常規
抓好常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規工作檢查,并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋。
以研促教 教研相長(cháng)
我校注重構建教師研討的平臺,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提升。
展風(fēng)采 促成長(cháng)
“課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長(cháng)的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。
社團課程 精彩紛呈
為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的特長(cháng),按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)”的思路,我校成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學(xué)生的校園文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚個(gè)性、快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園!
2、德育展風(fēng)采 活動(dòng)顯魅力
德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內容,拓展德育途徑,創(chuàng )新德育載體,強化德育實(shí)踐,提升德育實(shí)效,開(kāi)創(chuàng )了XX小學(xué)德育工作的新局面。
3、家校共育顯智慧 攜手并進(jìn)促成長(cháng)
家長(cháng)作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,通過(guò)“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長(cháng)中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。
家長(cháng)會(huì )架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航!
4、安全始于心 平安重于行
學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過(guò)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
5、碩果累累 喜訊連連
一分耕耘一分收獲,在全體師生的'共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!
6、獎教獎學(xué) 崇文重教
獎教獎學(xué)的設立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書(shū)育人的熱情,堅定了XX學(xué)子立志成才的信念。
憶往昔初心不忘,迎新程未來(lái)可期;赝^(guò)去,我們深受鼓舞,展望未來(lái),我們深感任重而道遠。站在新的起點(diǎn)上,我們將繼續遵循著(zhù)“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫(xiě)XX小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結4
5月份我們開(kāi)展了很多活動(dòng),在活動(dòng)中也收獲了不少,下面我來(lái)對5月份工作進(jìn)行總結一下,同時(shí)敢請大家指定不足之處。
一、重視安全教育,強調作息時(shí)間。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,為此,我利用晨會(huì )課,班隊課等時(shí)間每天都對學(xué)生安全進(jìn)行針對性的教育,排查課間不安全因素,并要求學(xué)生課間文明休息;重溫安全條約,加強監督機制;強調早上上學(xué)時(shí)間,不得早于7點(diǎn),晚上放學(xué)及時(shí)回家。通過(guò)發(fā)家校通希望并要求家長(cháng)嚴格執行不得違反,否則后果自負。
二、狠抓常規教育,重視養成教育。
據同學(xué)反映,我們班有個(gè)別同學(xué)有大手大腳花零用錢(qián)的現象。于是在全班展開(kāi)調查,發(fā)現有一部分同學(xué)有在校門(mén)外買(mǎi)零食等現象。因此教育引導學(xué)生合理用錢(qián),做一個(gè)勤儉節約的好學(xué)生。同時(shí)也告誡學(xué)生要注意飲食衛生,特別是夏季到來(lái),一定要管住自己的.口,以防病從口入。平時(shí),經(jīng)常利用班會(huì )等時(shí)間教育學(xué)生要養成良好的衛生習慣,做一個(gè)有修養的人。強化班級衛生管理監督制度,責任到人。由于常教育,常檢查,我班的教室環(huán)境可謂是窗明幾凈。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養高尚的情操。
1、 組織義賣(mài)
學(xué)校開(kāi)展了跳蚤書(shū)市之愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。六一前夕,組織學(xué)生義賣(mài)。我們積極做好義賣(mài)品的收集整理工作,并且組織學(xué)生做好前期準備工作。義賣(mài)會(huì )上,同學(xué)們熱情高漲,叫賣(mài)的,宣傳的,各顯其能。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們受益匪淺。
2、 慶六一
此次六一同學(xué)們和往年一樣十分期盼和開(kāi)心。我提前兩周布置任務(wù)和主題,指導學(xué)生在緊張的學(xué)習下合理抽出時(shí)間進(jìn)行排練。六一活動(dòng)開(kāi)展得多彩又感人。
四、做好后進(jìn)生轉化工作,注重家校聯(lián)系
臨近期末,部分學(xué)生開(kāi)始關(guān)心什么時(shí)候考試、放假,有點(diǎn)心思浮躁。為了安穩軍心,營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍,我利用班會(huì )課或其他時(shí)間與學(xué)生談心,教育他們要珍惜時(shí)間,去除浮躁之心,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我們班的一些學(xué)困生,他們懶于做作業(yè),經(jīng)常拖拉作業(yè),有些索性不做。我號召一部分學(xué)生行動(dòng)起來(lái),幫助他們克服學(xué)習上的困難,并且利用家校通及時(shí)地與家長(cháng)們聯(lián)系溝通,希望他們能配合學(xué)校,能從孩子的角度考慮,多關(guān)心孩子,給予他們必要的鼓勵與督促。與此同時(shí),我積極地與任課教師溝通,發(fā)現一些不良現象后,及時(shí)制止處理,督促學(xué)生上好每一堂課。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結5
本年度,我校繼續堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè ),生以成才為志,促進(jìn)金小可持續發(fā)展”的奮斗目標,繼續堅持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng )特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當三好,更新理念促質(zhì)量,開(kāi)拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項工作均取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。本年度學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現將20xx年度學(xué)校工作總結(不錯哦 提供更多總結)如下:
(一)、抓管理,促落實(shí),不斷增強辦學(xué)活力
“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。今年元月,我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后,我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段,也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng )建省級示范校的成功,是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù),也是壓力,更是目標和追求。發(fā)展無(wú)止境,不進(jìn)則退。因此,我們引導廣大教師正確對待成績(jì),與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng )新,走學(xué)?沙掷m發(fā)展之路。今年七月份,新的學(xué)校領(lǐng)導班子到崗后,認真學(xué)習和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗,提出“繼承學(xué)校光榮傳統,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號,
首先把班子作風(fēng)建設放在首位,要求班子成員講團結,謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。
二是明確管理思想,把握工作大局。我們認為,我校作為渭濱區乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué),要辦出特色,就要有辦學(xué)思想特色,具有自己明晰的示范點(diǎn),在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊伍建設、校園文化建設、體育衛生工作以及社會(huì )工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動(dòng)學(xué)?沙掷m發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習會(huì )、政治業(yè)務(wù)學(xué)習、校報不斷宣傳學(xué)校的管理指導思想,使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標、工作任務(wù)和責任、工作標準和要求,從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外,我們還較好的把握常規性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系,如在今年“防非”工作中,我們一手抓教育教學(xué)工作,一手抓防治非典工作,做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢,我們修訂了學(xué)校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責任書(shū)。七月份,根據區610辦的要求,學(xué)校重新成立了610工作領(lǐng)導小組,黨支部和行政齊心協(xié)力,與教育局、辦事處積極配合,圓滿(mǎn)完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統創(chuàng )衛重點(diǎn)迎驗單位后,學(xué)校從宣傳教育入手,把提高師生衛生意識作為突破口,把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng )衛工作的過(guò)程,作為師生受教育的過(guò)程,提高師生文明素養。經(jīng)全體師生的努力,我校創(chuàng )衛工作受到區局領(lǐng)導的好評,學(xué)校被評為系統創(chuàng )衛工作先進(jìn)集體。
三是堅持管理常規,進(jìn)一步強化過(guò)程管理。學(xué)校管理常規和教學(xué)管理常規是學(xué)校管理的基本常規,必須努力實(shí)施,抓好落實(shí),從而統一要求,規范管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校各部室都制定了詳盡的'工作計劃,確定了每學(xué)期的具體工作目標及措施。每位教師根據自己所教學(xué)科,制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標。學(xué)校堅持領(lǐng)導蹲點(diǎn)制和聽(tīng)課制,教導處每學(xué)期進(jìn)行三次常規檢查。通過(guò)檢查教師的教案、政治學(xué)習筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長(cháng)堅持每周簽字。教師的政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記均達到或超過(guò)五千字。學(xué)生作業(yè)批改規范,并能及時(shí)糾錯。自然實(shí)驗操作達到了100%,各種記錄詳實(shí),有據可查。今年3月24到25日區教育局督導室素質(zhì)教育督導評估復查組一行6人,對我校進(jìn)行了評估復查,他們通過(guò)聽(tīng)課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價(jià)。11月份,市素質(zhì)教育示范校驗收小組對我校進(jìn)行了驗收評估,肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
由于我們狠抓班子建設,優(yōu)化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力,教職工工作積極性和責任心得到進(jìn)一步提高,學(xué)校工作出現了良性的發(fā)展勢頭。
(二)、抓育人,促養成,切實(shí)增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況,研究和制訂了德育工作
經(jīng)典哦計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動(dòng)熏陶、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規范以及開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生增強文明意識和愛(ài)校意識,并教育學(xué)生“會(huì )求知、會(huì )合作、會(huì )生活、會(huì )做人、會(huì )健體、會(huì )審美、會(huì )創(chuàng )新”。特別是把培養學(xué)生“會(huì )做人”作為重點(diǎn),以各班開(kāi)展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口,培養學(xué)生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結6
本學(xué)期來(lái)我們在上級黨政、教育部門(mén)的領(lǐng)導下,以十九大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育并舉,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習新課程標準,全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作,科學(xué)、規范管理學(xué)校。一學(xué)期來(lái)在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著(zhù)成績(jì)。
一、準重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作。
精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作,找準“口子”,契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn),把加強德育工作作為首要工作,把深入開(kāi)展各種競賽活動(dòng)作為培養學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點(diǎn)工作,把“按全工作”作為當前的第一要務(wù),認真履行崗位職責,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)工作。
二、強學(xué)習,教師素質(zhì)得到提高。
我校全體教師充分認識到時(shí)刻加強學(xué)習,練好“內功”、強身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì )等時(shí)間組織全體教師深入學(xué)習十九大精神和“三個(gè)代表”重要思想。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規,提高教師法律法規意識。為了強調依法治校、依法執教,我校組織教師進(jìn)行了法律知識競賽和考試。我校在鎮黨內法規知識競賽中獲得了好的成績(jì)。鼓勵教師繼續參加學(xué)歷提高培訓,提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,積極派員參加各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì ),豐富業(yè)務(wù)內涵,本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領(lǐng)導來(lái)我校上示范課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習現代教育技術(shù),不斷為自己“充電”,提高自身素質(zhì)。
三、管理規范,教學(xué)質(zhì)量得到穩步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)制度、教師管理考評等制度。重申學(xué)校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規范化。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識,強調教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標管理,給各個(gè)班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時(shí)建立獎教獎學(xué)制度,廣泛調動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的.積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鉤,并運行了保障機制,教學(xué)質(zhì)量得到了穩步提高。各個(gè)年級的各項指標成績(jì)提高幅度令人滿(mǎn)意。
3、重視課改工作。對課程改革和學(xué)習培訓作好科學(xué)地計劃和嚴密的落實(shí)。采取集中講授、請進(jìn)修學(xué)校老師開(kāi)講座、積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進(jìn)行學(xué)習培訓,為今年秋季新課程的實(shí)施作好充分準備。在目前過(guò)渡時(shí)期,積極開(kāi)展“舊教材、新理念、新教法”的探索研究活動(dòng)。五月份,在中心校成功舉辦了“舊教材、新理念、新教法”語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì ),為今年的新課程實(shí)施作好了良好的過(guò)渡和鋪墊。廣大教師及時(shí)總結和交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文。近一期來(lái)我校教師教學(xué)論文就有15篇在各級刊物上發(fā)表,教學(xué)經(jīng)驗得到及時(shí)總結和廣泛交流。四、德育工作成效顯著(zhù)
在學(xué)校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導,成立德育工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導開(kāi)展工作。注重結合時(shí)代、結合實(shí)際,開(kāi)拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學(xué)校少先隊輔導員進(jìn)行培訓。要求每個(gè)輔導員每學(xué)期必須提供1節以上主題隊會(huì )供觀(guān)摩。在全校全面開(kāi)展“雛鷹爭章”、“‘五自’實(shí)踐”、“誠信教育”、“遠離網(wǎng)吧”、“知法守法”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動(dòng)對學(xué)生加強孝敬教育。大力開(kāi)展愛(ài)國主義演講等比賽,加強愛(ài)國主義和集體主義教育。在三月份大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),也涌現出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團支部被團縣委評為優(yōu)秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。
4、繼續推行校務(wù)公開(kāi)和公示制度,對學(xué)校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示,以師生為學(xué)校的主人,發(fā)揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
四、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。
在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行作文、演講、寫(xiě)作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動(dòng)為載體,大力培養學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運動(dòng)會(huì )、“桔香之聲‘六一’”文化節,展示了我校學(xué)生強健的體魄和良好的文化修養。
五、體衛、綜治創(chuàng )安等工作得到落實(shí)。
把“安全工作”當成第一要務(wù),加強領(lǐng)導,建立領(lǐng)導小組。堅決建立和落實(shí)各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神,執行日匯報和零匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用“安全活動(dòng)日”舉行安全知識競賽、演習等,增加了學(xué)生的安全知識,提高了學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實(shí)做好綜治創(chuàng )安等工作。由于綜治創(chuàng )安實(shí)效好被縣綜治辦評為“安全文明示范!。
衛生實(shí)行班級責任的強有力措施,切實(shí)落實(shí)清理衛生死角、全面消毒、培養學(xué)生良好衛生習慣等各項工作。
三月,我校組隊參加縣女工乒乓球比賽,隊員良好的團隊精神和道德風(fēng)尚得到了大會(huì )的好評。
五月二十日,我校成功的舉辦了“重慶市兩江四岸全民健身工程”開(kāi)縣小學(xué)教工男女籃球運動(dòng)會(huì ),我校優(yōu)美的校園環(huán)境,和睦團結的群體氛圍,精心的組織策劃,人性化的周到服務(wù),得到了與會(huì )的領(lǐng)導和運動(dòng)員的高度贊揚。此次活動(dòng)我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績(jì)。
六、加強校園建設,孕育育人氛圍。
學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建設。共為圖書(shū)室征訂了6200元的報刊和雜志,購了7500元的花卉和草木及1400個(gè)花盆等;將構建一個(gè)由樹(shù)木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長(cháng)廊為一體的“花園式”校園,讓每一草、每一木、每面墻“說(shuō)話(huà)”,強化育人氛園,“潛移默化”地培養學(xué)生形成了熱愛(ài)環(huán)境、講究衛生、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的良好品行。
七、建立完善工作保障機制。
我們認識到,學(xué)校工作只有在上級主管部門(mén)以及社會(huì )各界人事的支持下才能取得成效,才會(huì )可持續發(fā)展。為保證學(xué)校各方面工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高,我校多方協(xié)調,積極爭取上級主管部門(mén)和社會(huì )各界人事的支持,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。
成績(jì)已成歷史,今后尚須努力。由于學(xué)校環(huán)境的限制,寄宿生寄宿條件仍還落后,食堂還需要改善,尤其是D級危房至今得不到解決。教師住宿仍還緊張。學(xué)校特色還未能形成。在今后的工作中,將揚長(cháng)避短,開(kāi)拓創(chuàng )新,迎難而上,不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)新局面。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結7
20xx年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實(shí),確保學(xué)校各項工作有條不紊落實(shí)到位。學(xué)校工作呈現思路清,人心齊,干勁足的新氣象,F將我校一學(xué)期來(lái)工作情況簡(jiǎn)要匯報如下:
一、樹(shù)師德
堅持不懈開(kāi)展師德建設活動(dòng)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。①20xx年,我校深入開(kāi)展“提升隊伍素養,做人民滿(mǎn)意教師”討論活動(dòng)、意見(jiàn)征求活動(dòng)。②開(kāi)展講述“橋頭教育故事大家談”故事會(huì ),每周教師例會(huì )前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動(dòng)。借此平臺賞識教師,弘揚“追求卓越”的橋頭精神。③扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),圍繞教委辦下發(fā)的三本書(shū)開(kāi)展校內、校際學(xué)習交流活動(dòng),努力使教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。④學(xué)期初,德育處組織教師學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)師德建設的'意見(jiàn)》等教育法律法規,與教師簽訂師德承諾書(shū),禁賭承諾書(shū),舉行師德宣誓活動(dòng)。全體教師愛(ài)生如子,敬業(yè)奉獻,家長(cháng)對學(xué)校教師評價(jià)極高,無(wú)發(fā)生任何師德投訴上訪(fǎng)事件。
二、煉師能
學(xué)校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級主管部門(mén)組織的各種培訓、學(xué)習和競賽活動(dòng),盡可能為教師學(xué)習進(jìn)修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),與晉江實(shí)小結成發(fā)展共同體,共享實(shí)小舉辦的各種研討活動(dòng),選派新教師前往跟班學(xué)習。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過(guò)"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽(tīng)課、小荷論壇、磨課……開(kāi)展教師隊伍建設與管理月系列活動(dòng),以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期,在鎮教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢(mèng)铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
這一學(xué)期,學(xué)校工作重心由硬件建設向“三課”提質(zhì)轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習。據統計,走出去參與教學(xué)研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類(lèi)繼續教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓、微課制作……各學(xué)科教研活動(dòng)如火如荼,嚴格按計劃落實(shí),不打折扣,富有實(shí)效。其次是深化課題研究。校長(cháng)親自帶課題研究,讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個(gè)人有小課題,積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學(xué)校的鎮級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實(shí)小發(fā)展共同體小片區聯(lián)研活動(dòng)暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動(dòng),教研階段成果得到實(shí)小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實(shí)施方案》,開(kāi)發(fā)校本教材《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂(lè )籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開(kāi)展明誠少年宮活動(dòng),26個(gè)校本活動(dòng)課程,供孩子們選擇,學(xué)生興趣盎然。
三、抓活動(dòng)
文明禮儀教育活動(dòng),是我校工作的亮點(diǎn)之一。我們設立了“小交警監督崗”,有效地監督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這已成為教育常態(tài)活動(dòng)。育人環(huán)境長(cháng)期做到美化、凈化、人文化,學(xué)生舉止文明,尊師敬長(cháng),文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
創(chuàng )新國旗下講話(huà)形式。打破以往校領(lǐng)導主講,一人講眾人聽(tīng)的局面,采用自愿報名,教師學(xué)生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動(dòng),可以小組展示等,少先隊部根據期初確定的國旗下講話(huà)主題開(kāi)展德育教育,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開(kāi)展主題活動(dòng),每周有細化的主題中隊活動(dòng),由總輔導員楊鴻婷老師統一部署,收集過(guò)程性材料!拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒(dòng)、低碳閱讀書(shū)展活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、交通安全宣教活動(dòng)豐富多彩,為學(xué)生提供舞臺,展示才華。在安海鎮舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名,20xx年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )榮獲總分第三名,并有2名學(xué)生代表安海鎮參加市級比賽……我們努力把時(shí)間還給孩子,把能力教給孩子,促進(jìn)學(xué)生全面個(gè)性發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐、評比競賽,學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強,道德素養也越來(lái)越高。
四、保安全
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校所有工作皆成一句空話(huà)。鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練,充分利用例會(huì )、國旗下講話(huà)、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀(guān)看VCD等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長(cháng)書(shū),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家校通短信平臺,喚起家長(cháng)的監護意識。聘請校外法制副校長(cháng)舉行法制講座,在全體師生中進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),細化護導責任區域,以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。學(xué)校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場(chǎng)舞。安全專(zhuān)干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動(dòng)等安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動(dòng)一級達標校。
五、爭先進(jìn)
8月底,我校成立語(yǔ)言文字規范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對校園內所有不規范的布置進(jìn)行整改,添置語(yǔ)言文字專(zhuān)題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮初檢,12月3日接受晉江市語(yǔ)言文字規范化檢查,被晉江市語(yǔ)委辦林主任評價(jià)為“參評學(xué)校中規范水平最高”,順利通過(guò)評估并被推薦參評泉州市語(yǔ)言文字規范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導執行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學(xué)思想、制度建設、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標進(jìn)行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現、校園文化的布置等著(zhù)手進(jìn)行不斷完善。以創(chuàng )建為契機,規范辦學(xué)行為,并于10月16日接受安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導評估,被評為素質(zhì)教育督導先進(jìn)單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范!狈Q(chēng)號。這幾項中心任務(wù),全體老師高度重視,認真對待每一細節,力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟,不進(jìn)則退。在取得成績(jì)的同時(shí),我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規動(dòng)作將持之以恒認真做,自身動(dòng)作主要有以下兩方面:
隊伍建設:切實(shí)加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養工作;幫助骨干教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)再發(fā)展再提升。
項目建設:加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,提高現代化裝備水平,建設校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時(shí)廁所,在原位建設一幢2層學(xué)生衛生間。建設科學(xué)探究室。繼續協(xié)商操場(chǎng)中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場(chǎng)。鼓勵協(xié)助民辦園,實(shí)現幼小分離。
學(xué)生常規:將《小學(xué)生81個(gè)好習慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規》、《弟子規》融入到學(xué)生行為習慣的具體培養目標當中,制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于心理健康成長(cháng)的行為習慣培養實(shí)施方案并扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
新的學(xué)年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師幸福的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結8
在中心校領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F將工作匯報如下:
一、建立領(lǐng)導組織,明確責任人
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)宋銳直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負責組織實(shí)施。
二、強化領(lǐng)導,對安全工作再認識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
三、宣傳發(fā)動(dòng),對安全知識再學(xué)習
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén),實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。根據實(shí)際繼續開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設落到實(shí)處。
四、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的`,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。
6、認真執行月報表制度。
五、抓實(shí)抓牢,對安全措施再細化
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對門(mén)衛制度等進(jìn)行再學(xué)習,再落實(shí),制定嚴格的輪班值勤規定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都老師值班保衛。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過(guò)程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué)校門(mén)口集中,維持校門(mén)口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,方可到總值日面前報告?傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后,才可以下班。
2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節,發(fā)現隱患及時(shí)排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數越來(lái)越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進(jìn)行了細化。一是要求食堂人員學(xué)嚴格按照相關(guān)的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進(jìn)貨關(guān)”,確!皟Υ骊P(guān)”,做好“加工關(guān)”,強化過(guò)程管理,樹(shù)立“健康第一、以人為本”的思想,若發(fā)生食品衛生安全事故,追究相關(guān)人員的責任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強化日常過(guò)程管理,發(fā)現食品衛生安全問(wèn)題,及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調查反饋制”。行政領(lǐng)導定期向學(xué)生及家長(cháng)調查了解食品衛生安全情況,若發(fā)現在進(jìn)貨、儲存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理。
4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門(mén)進(jìn)行相關(guān)講座與指導,定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(cháng)親自抓,負總責,各部門(mén)負責人、與班主任,各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。我校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,要求各班教師送隊,以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對學(xué)生騎自行車(chē)方面,我校嚴禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué),家長(cháng)需向學(xué)校提出申請,經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué);學(xué)校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任協(xié)議書(shū)》,做到內容全面、表述準確,格式規范。對于張倪等方向的學(xué)生包車(chē)接送學(xué)生的現象,我校申請交通以及運管部門(mén)對其資質(zhì)進(jìn)行核查,同時(shí),定期不定期地對接送車(chē)輛進(jìn)行檢查,包括檢查車(chē)主是不是對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
六、存在的問(wèn)題及下一步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著(zhù)師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構成一定的難度。
當然,學(xué)校周遍的安全系數雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現,因此,針對這樣一個(gè)問(wèn)題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì )出現的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。小學(xué)安全工作總結
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì )力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結9
我校一直堅持綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革,注重綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)建設,對課程的內容、性質(zhì)、特點(diǎn)、實(shí)施原則以及資源開(kāi)發(fā)等進(jìn)行研究,全面、務(wù)實(shí)地推進(jìn)新課程改革。
一、組織管理:
1、學(xué)校對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理
學(xué)校建立起綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理指導小組,加強對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的組織管理。管理指導小組由戴金玲校長(cháng)任組長(cháng),由劉國慶主任任副組長(cháng),成員包括各年級班主任及侯國山老師。
2、開(kāi)發(fā)和利用多種資源
學(xué)校因地制宜、因時(shí)制宜,充分利用各種教育資源,包括校內資源、社會(huì )資源、學(xué)生家庭資源,開(kāi)辟校外資源,獲得社會(huì )的幫助和理解。
校內資源充分利用。學(xué)校的資源包括硬件、軟件的使用。學(xué)校開(kāi)放電腦房、圖書(shū)館、閱覽室等,為學(xué)生開(kāi)辟資料查詢(xún)的場(chǎng)地;同時(shí)充分利用學(xué)校教師資源,充分發(fā)揮每一個(gè)教師的特長(cháng)和技能,指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習。
家庭資源的應用。每一個(gè)學(xué)生家庭就是一個(gè)研究的集體,學(xué)校利用家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)宣傳研究性學(xué)習的做法和目的,取得家長(cháng)的支持和幫助。每一個(gè)家庭的資源可以進(jìn)行互相的交流、利用,充分整合各種資源促使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面的展開(kāi)。
3、教師培訓
教師培訓是實(shí)施研究性學(xué)習的關(guān)鍵,主要目的是促進(jìn)教師觀(guān)念的轉變,鼓勵教師加強探索性和創(chuàng )新性的實(shí)踐,鼓勵教師在自己的學(xué)科教學(xué)中充分利用研究性學(xué)習的方法和觀(guān)念指導自己的教學(xué)工作,在教中研,在研中教,促使教育科研整合出最佳的效果。為了更好的持續開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,我們還要求教師做好相關(guān)資料的.積累,為自己的實(shí)踐積累材料,也為將來(lái)的深入研究做好準備。
二、活動(dòng)實(shí)施:
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的產(chǎn)生
按學(xué)校確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題的目標和內容要求,每學(xué)期在學(xué)生中開(kāi)展活動(dòng)課題征集工作,課題不分大小。學(xué)校的研究型學(xué)習指導小組,對學(xué)生的課題進(jìn)行基本的可行性審定后,將課題匯集起來(lái),供學(xué)生選擇課題時(shí)參考。高年級的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題基本由學(xué)生提出。學(xué)校選擇科學(xué)性、可行性強、操作性強的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題作為學(xué)校的傾向性重點(diǎn)研究課題。
2、制定活動(dòng)方案
活動(dòng)課題或問(wèn)題確定后,指導教師為學(xué)生提供參考書(shū)名稱(chēng),學(xué)生閱讀討論,在老師的幫助下,小組長(cháng)負責組織進(jìn)行可行性分析,對活動(dòng)的初步設計進(jìn)行討論和論證,制訂出詳細的研究方案。
三、活動(dòng)收獲:
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施后帶來(lái)的轉變和獲得的經(jīng)驗是多方面的,我們最深感受是以下幾點(diǎn):
1、改變了學(xué)生的學(xué)習方式。
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生從不適應研究性學(xué)習到逐步適應研究性學(xué)習到喜歡研究性學(xué)習是一個(gè)質(zhì)的飛躍。這個(gè)飛躍意味著(zhù)學(xué)生從單純的“接受性學(xué)習”過(guò)渡到了新的學(xué)習方式和傳統的學(xué)習方式的整合,有利于新型人才的培養。
2、豐富了學(xué)生獲得知識的途徑。
新的學(xué)習方式的獲得,必然意味學(xué)生獲得了更多的獲得知識的途徑。與以往相比,運用網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習方式由“自發(fā)狀態(tài)”轉化為“自覺(jué)狀態(tài)”,開(kāi)闊了學(xué)生的視野;在傳統的學(xué)習方式中融合了新的思維方式和學(xué)習方法,促使學(xué)生對各門(mén)學(xué)科的學(xué)習產(chǎn)生了積極的探究興趣;實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )交往能力也被學(xué)生提到比較高的地位,以往單純學(xué)科成績(jì)好的學(xué)生不再是最吃香的學(xué)生,一部分社會(huì )活動(dòng)能力和交往能力強的學(xué)生找到了學(xué)習的信心,全面素質(zhì)得到提升;關(guān)注歷史和文獻成了學(xué)生獲得知識的重要途徑,激發(fā)了探究的欲望和求知的動(dòng)力。學(xué)生獲得豐富的學(xué)習知識的途徑,對推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育起到推動(dòng)作用。
3、樹(shù)立了新型的師生關(guān)系。
在研究過(guò)程中,教師完成了“知識的傳播者”、“話(huà)語(yǔ)的壟斷者”到“求知的指導者”、“話(huà)語(yǔ)的分享者”的轉變;學(xué)生也從“知識的接受者”、“學(xué)習的被動(dòng)者”轉化為“知識的探究者”、“學(xué)習的主動(dòng)者”的轉變。
4、豐富了學(xué)校的教育管理理念。
以往的素質(zhì)教育的實(shí)踐活動(dòng)更多的著(zhù)眼于學(xué)生“知識的獲得”,也就是說(shuō)不太注重學(xué)生獲得知識的途徑和方法;伴生于研究性學(xué)習開(kāi)展而變化的是學(xué)校的教學(xué)理念的轉變,將“知識的習得”作為學(xué)生獲取知識的指導思想,也就是注重學(xué)生的“習”,也就是“實(shí)踐活動(dòng)”!皩(shí)踐出真知”成為指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指導思想,使“以人為本、張揚個(gè)性、和諧發(fā)展”教學(xué)理念得到充分的體現。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結10
安全衛生工作是學(xué)校日常工作的重中之重,它關(guān)系著(zhù)千百個(gè)家庭的幸福,我們深感責任重大。一年來(lái),橫北小學(xué)始終抓住安全衛生工作這根弦不放松,牢固樹(shù)立安全衛生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創(chuàng )建“平安校園”暨學(xué)校安全工作目標責任書(shū)》下達的控制目標和工作目標,堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過(guò)安全衛生教育,增強學(xué)生的安全衛生意識和自我防護能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全衛生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學(xué)校組織有關(guān)人員對照《絳縣教育局20xx年創(chuàng )建“平安校園”暨學(xué)校安全衛生工作目標責任書(shū)》的標準,對學(xué)校安全衛生工作進(jìn)行了自查,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視,健全組織機構。
我校共有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生350多人,教職工20余名,是橫水鎮第一所寄宿制學(xué)校。學(xué)生居住地分散,距離學(xué)校遠,給學(xué)校的安全衛生管理帶來(lái)了挑戰,能否保證校園的安全衛生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學(xué),又能安安全全地回家,成為了學(xué)校日常管理的頭等大事,在學(xué)校每一次例會(huì )上,安全衛生工作基本上已成為了一項永恒的主題。校長(cháng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校干部教職工重視安全衛生工作,就是“責任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了安全衛生工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)做為第一責任人親自抓,其他小組成員分工負責具體抓,學(xué)校安全衛生領(lǐng)導小組,及時(shí)地傳達上級有關(guān)工作會(huì )議精神,總結階段性工作,部署今后的工作重點(diǎn),及時(shí)通報安全衛生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛生檢查小組,每月進(jìn)行一次安全衛生大檢查,定期對師生進(jìn)行安全衛生教育活動(dòng),使安全衛生工作納入了正常的管理軌道。
二、全方位設防,責任到人。
安全工作,重在防范。我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),根據《絳縣教育局20xx年創(chuàng )建“平安校園”暨學(xué)校安全衛生工作目標責任書(shū)》的要求,把學(xué)校的安全衛生管理劃分為五大塊,并明確了相應的責任部門(mén)及職責。一是交通安全;二是飲食安全衛生,由食堂管理員負責;三是校舍、消防及各種教學(xué)設施安全,由班主任負責;四是宿舍安全衛生,由管理員負責;五是安全衛生宣傳及教育,由班主任負責。五大塊安全衛生管理由校長(cháng)統一協(xié)調。對每一塊安全衛生管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教學(xué)安全,由年級組負責,在由組分到各任課教師,層層明確責任,實(shí)行目標管理,校長(cháng)與全體教師簽定安全衛生目標責任書(shū),再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛生工作目標責任書(shū)。責任書(shū)目標明確具體,并堅決實(shí)行一票否決制度,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,從而使學(xué)校安全衛生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系,實(shí)現了校園安全衛生的全方位設防。
三、完善各項制度,以制度規范安全衛生管理。
一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強安全衛生制度建設,建立健全了各項制度,制度的'建立都經(jīng)歷了全體教職工的討論---定稿---再學(xué)習的過(guò)程,使制度建立的過(guò)程成為教師安全衛生認識提高的過(guò)程,從而使安全衛生意識牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺(jué)的行為。本年共修訂完善了20多個(gè)安全衛生制度,規范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛生。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結11
創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,是建設學(xué)習型組織總任務(wù)中的重要組成部分。隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟體制的建立和完善,人民需要優(yōu)質(zhì)的科技文化教育服務(wù)。而構建學(xué)習型學(xué)校是走向優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑。因為,一所學(xué)校的生存與發(fā)展,并不僅僅是由物質(zhì)條件和成員個(gè)人水平?jīng)Q定的,更重要的是由隱藏在其背后的群體核心精神及由此派生的核心能力起決定性的作用。這種核心精神和核心能力,有賴(lài)于學(xué)習型學(xué)校的建設。
一年來(lái),在區教育局的正確領(lǐng)導下,我校深入學(xué)習創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的內涵,積極倡導“人人學(xué)習、終身學(xué)習”和“學(xué)習工作化、工作學(xué)習化”的學(xué)習型理念,為實(shí)現“創(chuàng )新求發(fā)展,再造新許小”的共同愿景,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)創(chuàng )建工作,有效促進(jìn)了管理水平和教師素質(zhì)的提高,F將一年來(lái)的創(chuàng )建實(shí)踐活動(dòng)總結匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導建設
創(chuàng )建學(xué)習型校園必須有一個(gè)強有力的組織領(lǐng)導,因為這是一項新的學(xué)校發(fā)展工程,當務(wù)之急就是要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導的主動(dòng)性作用,充分發(fā)揮各類(lèi)教師團隊、學(xué)科組、學(xué)校黨團組織的能動(dòng)性,凝聚智慧,形成學(xué)習合力。我們學(xué)校建立和健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建學(xué)習型校園工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)總負責,以學(xué)科組和各辦公室為單位。明確責任分工,組織全員參與。領(lǐng)導小組定期分析和安排學(xué)習任務(wù),并把建設學(xué)習型校園活動(dòng)列入校園工作的重要議程,擺上重要位置,做出部署,提出要求,加強對創(chuàng )建學(xué)習型校園的工作指導。
二、 加強學(xué)習,厚實(shí)底蘊
結合我校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展差距較大這一實(shí)際情況,。學(xué)校加強了教師師德建設。因此,每個(gè)學(xué)期初,我們就要求每一個(gè)教師制定學(xué)期學(xué)習目標,對一些共性問(wèn)題的提出了統一的要求,比如去年我校開(kāi)始了新課程改革,因此我們當時(shí)就要求教師必須把新課程通識培訓作為自己的基本學(xué)習目標,要通過(guò)自己的學(xué)習和學(xué)校統一培訓,改變自己的教育教學(xué)方式,樹(shù)立以生為本的'教育發(fā)展新理念,以適應新課改的需要。而對教師一些自身發(fā)展上還存在的知識缺陷,則鼓勵他們針對自己的情況,通過(guò)學(xué)習活動(dòng)加以彌補。如教師的書(shū)畫(huà)練習、電腦操作練習、教育教學(xué)組織能力訓練等。由于采用了統一要求和個(gè)別要求相結合,這對教師提高自身素養,起到了一定的促進(jìn)作用,也使得學(xué)習活動(dòng)收到了實(shí)效。
三、加強教師的繼續教育工作
一是鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自修,提高自身素質(zhì)。我校教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達85%。二是繼續加強青年教師的基本功訓練:堅持“四練”,一練兩筆字,二練駕馭教材的能力,三練操作多媒體服務(wù)于教學(xué)的能力,四練一口流利的普通話(huà)。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)大比武活動(dòng),人人上陣、一比高低,涌現了一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習型教師,他們代表我校參加了各項教學(xué)競賽活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jì)。
四、以教科研為載體,提高學(xué)習實(shí)效
結合學(xué)校學(xué)習型團隊建設,各教研組積極組織學(xué)習、深入研究,追求研究質(zhì)量。學(xué)校的教科研工作追求在規范管理中提升研究質(zhì)量。
數學(xué)組教研活動(dòng)中,注重教師數學(xué)素養的提高。名師講座、錄像賞評與理論學(xué)習相結合;學(xué)習《課標》、《課標解讀》、《教育法律法規》,觀(guān)看名師課堂,拓寬教師視野。組織教師走進(jìn)課堂,在聽(tīng)課、評課過(guò)程中,完善自己。聽(tīng)課后真誠交流,使教師博采眾長(cháng),提升了專(zhuān)業(yè)水平。教師在校級基本功課標考核中全部合格,多數達到良好以上成績(jì)。
語(yǔ)文教研組重點(diǎn)研究了第一課時(shí)的教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的研究,老師們的第一課時(shí)扎實(shí)、生動(dòng)。許興發(fā)、丁兆英二位交流老師在教研組內做研究課。在課堂上靈活巧妙地插入寫(xiě)話(huà)練習,并從多種渠道培養學(xué)生聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)能力,受到教師們的好評。
科學(xué)組倡導體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式。教師們根據新課程標準的思想進(jìn)行集體備課,安排組內教師進(jìn)行上課、評課活動(dòng)。
在學(xué)習型學(xué)校建設中,教師們因廣泛學(xué)習而使自己的底蘊更加深厚,在研究中努力提升自己,在合作學(xué)習中建設學(xué)習型團隊,F在,在我校,學(xué)習已經(jīng)成為一種風(fēng)尚、一種需求。通過(guò)學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè)的多了,熱愛(ài)學(xué)生的多了,刻苦鉆研的多了,善于反思的多了,在師生中,學(xué)習已形成了一種氛圍,但我們清醒的認識到,要想腳踏實(shí)地,形成一種顯現的文化效應,還有一段很長(cháng)的路要走,我們堅信,通過(guò)全體師生的不懈努力,我們一定會(huì )在創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)!钡牡缆飞献叩酶鼒詫(shí)。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結12
新學(xué)期,小學(xué)部繼續朝著(zhù)“爭創(chuàng )一流名!钡哪繕,以校長(cháng)室提出的“打造高效課堂,創(chuàng )建滿(mǎn)意工程,構建名校品牌”的方針為指導思想,以教科研為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,積極推進(jìn)各項教育教學(xué)工作,努力辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的教育,F對本學(xué)期小學(xué)部的工作總結
一、隊伍建設方面。
。ㄒ唬┙ㄔO一支有領(lǐng)導能力,戰斗力的班子。開(kāi)學(xué)初,配合總校對領(lǐng)導班子結構進(jìn)行了調整,主要分為教學(xué)、教研、德育、綜治四大塊,并補充了相關(guān)人員。為了更好履行職責,做好各項工作,校長(cháng)室根據各部門(mén)的性質(zhì),個(gè)人的能力特點(diǎn)進(jìn)行了分工。要求所有班子成員都要以高度的事業(yè)心和責任感樂(lè )于奉獻,認真做好分管的工作,從言行上做教師的表率。
2、定期組織班子成員進(jìn)行學(xué)習和研究工作,做到分工不分家,相互配合,形成工作合力,提高管理效益。
3、所有的行政領(lǐng)導均擔任學(xué)校學(xué)科課程并深入教學(xué)第一線(xiàn),按要求完成聽(tīng)課節數,特別是做好聽(tīng)推門(mén)課,跟蹤課,通過(guò)聽(tīng)課、評課了解教師,取得指揮教學(xué)的主動(dòng)權。開(kāi)學(xué)初,每位行政領(lǐng)導都率先開(kāi)好示范課,創(chuàng )設良好的教研氛圍。
。ǘ┙ㄔO愛(ài)崗敬業(yè),高效率的教師隊伍組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,加強師德教育,加強老師職業(yè)道德素質(zhì)教育,號召全體教師發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的精神,提升敬業(yè)精神和態(tài)度。
2、加強“素質(zhì)教育”理論學(xué)習,樹(shù)立全新的正確教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),實(shí)現從傳統經(jīng)驗型向理論創(chuàng )新型的轉化。開(kāi)學(xué)初,認真組織備課組老師學(xué)習本學(xué)段的《課標》精神。每周的教研組活動(dòng),也必須和理論學(xué)習相結合。
3、堅持新老教師結對子,以老帶新,師徒掛鉤制度。要求新老師要先聽(tīng)老教師的新授課,新授課的教案必須指導老師簽完字后方能去上課。同時(shí),教研室也及時(shí)做好跟蹤。
二、教學(xué)教研方面
。ㄒ唬┙虒W(xué)嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴格執行“三表”嚴禁挪課,擠占課時(shí)現象。落實(shí)德育課程,規范學(xué)科課程,強化活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)心理課程和環(huán)境課程。
2、加強隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。根據學(xué)校教育質(zhì)量督查要求,行政領(lǐng)導都能定期聽(tīng)教師的推門(mén)課,跟蹤課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。
3、嚴把質(zhì)量分析關(guān)。
重視考后改進(jìn)措施的研究。每次考查后,各備課組的老師都要坐下來(lái),認真就每一個(gè)班級,每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細地分析,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,分析每位后進(jìn)生知識的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。
4、有效落實(shí)好教學(xué)各項常規制度。一是行政值日的日查及記載制度;二是教師教學(xué)工作的每月考評制度;三是教育過(guò)程監控,質(zhì)量分析制度;四是上課評課制度;五是對教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節教導處將采取多種形式,深入細致地做好檢查、督促工作。
5、加強教學(xué)常規管理。對教學(xué)常規不合理的地方進(jìn)行修改,組織認真學(xué)習、執行常規,讓教師的各項工作規范。對常規檢查做到有記錄,有反饋,有整改。真正加強對教學(xué)工作各環(huán)節的導向,調控。
6、組織階段性抽考和試卷分析,有針對性地改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續堅持單元過(guò)關(guān)制度和期中期末制度等。
。ǘ┙萄袊栏駛湔n管理。加強集體備課的管理,完善備課制度,加強對教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的指導培養。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng )新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內在聯(lián)系。加強“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。
2、開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課等即時(shí)教研和主題研討,做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。同時(shí),本學(xué)期每個(gè)月進(jìn)行一次教師集體學(xué)習,整體提高教師的教學(xué)水平。
3、“新教師匯報課”活動(dòng)
xx年12月1日至4日,小學(xué)部開(kāi)展了“新教師匯報課”活動(dòng)。本次開(kāi)課的新教師涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、三個(gè)教研組,我校10名新教師在師傅們和各教研組教師的幫助下,認真備課、精心準備,面對全校教師開(kāi)了匯報課。匯報課結束后,新教師們都進(jìn)行了深刻的課后反思,教研組進(jìn)行了評課議課活動(dòng),形成了人人聽(tīng)課、人人反饋的良好教研氛圍。錢(qián)憶秋顧問(wèn)和鄒遠生校長(cháng)深入課堂,并對新教師提出要求,希望新教師能夠刻苦努力,勤奮鉆研,縮短適應期和成熟期,早日在教育教學(xué)上擔當重任。
4、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)
xx年12月5日上午,小學(xué)部為了讓家長(cháng)全面了解我校的教育理念以及孩子們在學(xué)校的學(xué)習情況,特以班級為單位,邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,聆聽(tīng)老師講課;顒(dòng)中要求開(kāi)課的老師務(wù)必做好充分的準備:準備好上課的內容和課件,提前試開(kāi),并注意把控好課堂秩序,關(guān)注全體學(xué)生,結合各種鼓勵和獎勵方式來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。很多家長(cháng)對這次活動(dòng)非常滿(mǎn)意,真誠感謝老師讓他們重溫童年上學(xué)的時(shí)光,也讓他們走進(jìn)孩子的學(xué)習生活,促使他們更加了解自己的孩子。
7、12月份,組織小學(xué)部老師學(xué)習微課制作的研討活動(dòng),老師們的研討積極性很高,其中有20位老師(柯xx)參加本學(xué)科省級微課的作品投評活動(dòng)。
8、重視學(xué)生的心理健康教育,滲透在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中,培養學(xué)生積極、向上、樂(lè )觀(guān)、勇敢、健全的人格,矯正學(xué)生的心理問(wèn)題。
。ㄈ┊厴I(yè)班工作重點(diǎn)加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的監測工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班校本教研研討會(huì ),使畢業(yè)班教師能精心組織,認真計劃,認真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān),確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有提高。
2、做好培優(yōu)輔差工作。做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定內容,定人員,有教案,有考查,有跟蹤。讓工作真正落到實(shí)處,差生有明顯進(jìn)步,優(yōu)生有較好地提升。
三、直抓實(shí)干,增強德育工作實(shí)效。
。ㄒ唬、重視德育隊伍建設,強化德育意識。加強班主任隊伍建設,定期召開(kāi)了班主任工作例會(huì )(每月不少于3次)。每次的例會(huì )做到工作重點(diǎn)突出、目標明確,保證了學(xué)校德育工作的順利推進(jìn)。同時(shí)加強了德育研究,開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )”和“學(xué)困生的轉化”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗的班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、加強少先隊陣地建設。本學(xué)期著(zhù)重加強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話(huà)和各班黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。同時(shí)做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,對他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。
。ǘ、抓好行為規范養成訓練,實(shí)施常規育人。注重學(xué)生的養成教育。我們制定了班級常規管理考核細則。對班級的管理實(shí)行周評比、月公示、學(xué)期總評的辦法?荚u項目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀律、班級衛生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的調查等內容。 在如何落實(shí)好制度和細則才是加強常規管理的重要環(huán)節,在這方面下了很大的工夫,我們每天做到:“四查”,即早晨、間操、晚修、離校!安欢ㄆ、不定時(shí)的檢查”,即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個(gè)課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規管理工作落到了實(shí)處。
2、加強宣傳,潛移默化。在行為規范養成訓練中,我校注重宣傳教育,利用板報、?容d體向學(xué)生展現行為規范養成的重要性及意義,利用國旗下講話(huà)、早會(huì )課、班隊課等機會(huì )向學(xué)生講解訓練的內容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。同時(shí),我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動(dòng),寓教于樂(lè ),并積極與科任老師配合,把行為規范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下,我校的行為規范養成訓練得到了有效的開(kāi)展及落實(shí)。
3、細處著(zhù)手,養成習慣。我校在活動(dòng)中,循序漸進(jìn),指導學(xué)生從細微處入手,從學(xué)習生活中的小事做起,使學(xué)生體驗到養成良好行為規范的.重要及意義,樹(shù)立信心,積極參與訓練活動(dòng)。
。ㄈ、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道在重大節日里,認真組織有針對性的主題教育活動(dòng)。如教師節學(xué)生贊師表心聲、國慶節的“祖國頌”歌詠比賽、重陽(yáng)節的孝敬老人、建隊節組織一年級新生學(xué)習少先隊知識、趣味運動(dòng)會(huì )、低年級親子活動(dòng)、元旦的十佳小歌手比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感,也極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生情操,使教育的形式具體化、多樣化。
2、營(yíng)造校園內部文化。 板報、宣傳欄是我們面向全體學(xué)生直觀(guān)宣傳的陣地。對于班級,我們要求每月更換一次板報,并讓班級學(xué)生輪流自行設計、出版。每月更換一期年段宣傳欄,讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識,寓教于樂(lè ),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。 通過(guò)美化、綠化、凈化環(huán)境;通過(guò)櫥窗、板報等德育宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。
3、“十佳歌手賽暨迎新” 文藝匯演。xx年12月30日早上,在學(xué)校操場(chǎng)舉行了xx年十佳歌手賽暨迎新文藝匯演。大賽在宏亮激昂的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕,舞臺上布景彩球熠熠生輝。13位選手舞臺上大放歌喉,競逐十佳殊榮,十佳選手們用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲和個(gè)性化的舞臺表現,展示著(zhù)漳外的靚麗風(fēng)采。社團組的同學(xué)們也不示弱,聲樂(lè )組、舞蹈組、武術(shù)組、英語(yǔ)組表演熱情十足,盡情發(fā)揮,充分展現了漳外社團組的精神風(fēng)貌和團隊才華。本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們課余生活,培養了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的文化修養。同時(shí),大賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,并充分展現了漳外校園精彩的文化生活。
4、親子運動(dòng)會(huì )。xx年12月12日下午,我校成功舉辦了親子趣味運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)由家長(cháng)和孩子共同參與,主要項目分別是兩人三足、夾球跳、背孩子;顒(dòng)中,家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,大家不斷地加油喝彩,不斷地助威鼓勁。整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。親子運動(dòng)會(huì ),鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養了學(xué)生良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓學(xué)生體驗到了體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè );親子運動(dòng)會(huì )增強了孩子和家長(cháng)的溝通與交流,達到了親子同樂(lè )的效果;與此同時(shí),還加強了家校之間的相互溝通與交流,保證了學(xué)校教育和家庭教育的和諧統一。整個(gè)活動(dòng)在和諧歡樂(lè )的氛圍中結束,家長(cháng)們紛紛表示,這樣的活動(dòng)寓教于樂(lè ),很有意義,希望明年能夠繼續舉辦。
。ㄋ模、抓家教,推動(dòng)德育工作
學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,在充分發(fā)揮“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )功能的基礎上,不斷規范學(xué)生的養成教育,拓寬教育渠道,開(kāi)展有的放矢的教育。 加強與家長(cháng)溝通
每學(xué)期各班至少開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì ),學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查家訪(fǎng)記錄、指導,認真聽(tīng)取家長(cháng)的反饋意見(jiàn),并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
2、家校聯(lián)系工作
小學(xué)部要求全體教師每月都要及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習,生活情況,增進(jìn)家校溝通交流,理解,更好地做好孩子的教育工作。
四、重視第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、繼續開(kāi)展第二課堂活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展了美術(shù)、舞蹈、器樂(lè )、武術(shù)、象棋、聲樂(lè )、鼓號、書(shū)法、籃球、小主持人等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。
2、繼續開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。本學(xué)期,每個(gè)班每周專(zhuān)門(mén)增設了一節閱讀課,注重課外閱讀,培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好班級圖書(shū)角,增加學(xué)生的閱讀量,提倡少做題、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。
3、加強對綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。教師要引導學(xué)生從生活和社區中去尋找、發(fā)現自己感興趣的問(wèn)題,然后進(jìn)行交流和篩選,確立若干個(gè)“主題”,然后有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展調查、觀(guān)察、上網(wǎng)、實(shí)驗、咨詢(xún)等綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強探究和創(chuàng )新意識,學(xué)習科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。每次放長(cháng)假老師均會(huì )做好安排布置,讓學(xué)生積極參與實(shí)踐,參加薌城區的比賽,成績(jì)顯著(zhù)。
五、經(jīng)典誦讀。小學(xué)部每天利用早會(huì ),課前,晚修等時(shí)間,反復誦讀經(jīng)典篇目,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦,F在,大部分學(xué)生都能誦讀許多經(jīng)典古詩(shī)文。通過(guò)經(jīng)典誦讀,為學(xué)校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內涵,從而形成濃厚的校園文化底蘊。
2、以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設為抓手,完善評價(jià)和獎勵機制,全面推進(jìn)國學(xué)誦讀活動(dòng)。
3、邀請校外專(zhuān)家到校開(kāi)經(jīng)典講座,指導老師們如何開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),從而進(jìn)一步促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,提升活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。
六、碩果累累。完成了上級單位進(jìn)修學(xué)校布置的暑假學(xué)生活動(dòng)性作業(yè)的收集、評選、推薦,上交進(jìn)修學(xué)校參評,參評的作品得到了進(jìn)修校領(lǐng)導的肯定,獲得不少的獎項,主要有:
項目
學(xué)生
獲獎情況
指導老師
1
“我行我記”游記
翁xx
一等獎
余xx
吳xx
一等獎
羅xx
趙xx
三等獎
羅xx
2
“我學(xué)會(huì )了______ ”
吳竺可
一等獎
陳xx
陳 x
二等獎
曾xx
鐘xx
二等獎
陳xx
3
“探究xx區農村傳統美食”
陳xx
二等獎
劉xx
陳xx
二等獎
劉xx
4
科學(xué)活動(dòng)“折紙”
陳xx
二等獎
莊xx
張xx
二等獎
莊xx
5
“樹(shù)葉貼畫(huà)”實(shí)踐性作業(yè)
呂xx
二等獎
盧xx
楊xx
二等獎
朱xx
6
“統計在生活中的應用”
高xx
二等獎
林xx
藍xx
二等獎
林xx
陳xx
二等獎
林xx
7
“英語(yǔ)單詞,創(chuàng )意書(shū)寫(xiě)”
陳xx
一等獎
吳xx
劉xx
二等獎
吳xx
2、積極組織教師參加xx區“區域教研觀(guān)摩活動(dòng)”教學(xué)研討,其中活動(dòng)項有:語(yǔ)文、數學(xué)、品德、音樂(lè )等等學(xué)科,共組織15位老師參與12月23日(星期二)在xx中心小學(xué)舉行的小學(xué)教師(市區組)區域教研觀(guān)摩活動(dòng)活動(dòng),在該活動(dòng)的“評課”比賽中選送的四位老師中,有三位老師分別獲獎,他們是:
品德學(xué)科:劉xx老師獲得二等獎。
語(yǔ)文學(xué)科:林xx老師獲得二等獎。
音樂(lè )學(xué)科:朱xx老師獲得二等獎,等佳績(jì)。
3、指導和選送兩位數學(xué)老師的課件與教學(xué)設計參加區比賽:一年級蔡xx老師的《認識鐘表》獲二等獲,四年級林xx老師的《行程問(wèn)題》獲一等獎,其中林xx老師的課件與教學(xué)設計被區選送到市參評。
4、xx區運動(dòng)會(huì )上,我校運動(dòng)健兒奮勇拼搏,賽出風(fēng)格,賽出成績(jì),獲得多個(gè)單項第一,一舉拿下甲組團體第二名。
5、組織學(xué)生福建省教育學(xué)會(huì ),福建教育雜志社舉辦的“我的幻想世界”征文比賽中,3人次獲一等獎,二人次獲二等獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
不足:當然,由于各種因素,小學(xué)部的各項工作也還存在許多不足之處。教師隊伍不穩定。由于工資、個(gè)人素質(zhì)等因素,這兩年教師流動(dòng)性較大。同時(shí)又較難招進(jìn)好老師,再加上培養周期比較長(cháng),整個(gè)教師隊伍水平在下降。由此造成了教學(xué)管理難度加大,教育教學(xué)工作開(kāi)展不順利,甚至不能很好實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步影響控溜生工作。
2、生活區的管理較薄弱,生活老師的整體素質(zhì)偏低,再加上現在招聘困難,造成了我們的服務(wù)質(zhì)量不能很好地讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
3、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后,幾乎沒(méi)有外出學(xué)習的機會(huì ),也沒(méi)有請進(jìn)來(lái),只能是閉門(mén)造車(chē),視野很窄,很難有進(jìn)步。
4、由于招生方面的一些原因,整體生源質(zhì)量在下降,特別是近兩年,每個(gè)班級的雙差生多了不少,加大教學(xué)、管理難度,在某種程度上造成了老師的負擔過(guò)重,增加了挫敗感。
面對這些存在的問(wèn)題,我們將在下個(gè)學(xué)期采取一些有針對性的措施,揚長(cháng)避短,實(shí)事求是,大膽創(chuàng )新,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的小學(xué)部。
xx外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部
xx年元月15日
小學(xué)學(xué)校年度工作總結13
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作,圍繞"規范、有效、特色"的辦學(xué)思路,提高學(xué)校體、衛、藝工作質(zhì)量,讓"健康第一"的指導思想在我校教育教學(xué)中真正得以體現
二、具體內容
(一)學(xué)校體育工作
以《學(xué)校體育工作條例》為依據,認真做好學(xué)校體育工作,落實(shí)"健康第一"的指導思想;認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;深入"課改"教研,實(shí)施好《體育(與健康)課程標準》,全面提高體育(與健康)課的教學(xué)質(zhì)量,改革體育(與健康)課成績(jì)評價(jià)方法;加強體育傳統項目學(xué)校建設,提高課余訓練質(zhì)量;
1、繼續認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據,開(kāi)展好我校體育工作,學(xué)校體育衛生工作計劃。對先進(jìn)體育工作者進(jìn)行表彰。
2、高標準實(shí)施教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
(1)認真學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》各項內容和要求,廣泛宣傳實(shí)施《學(xué)生體育健康標準》的重要意義,全面提高實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的認識。高標準完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作任務(wù)。
(2)建立好學(xué)!秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》資料檔案,學(xué)校有匯總表,班級有統計表,學(xué)生有測試登記表;使用好現有的測試數據統計軟件,做到及時(shí)匯總,準確上報測試結果和工作總結。
(3)對實(shí)施工作開(kāi)展先進(jìn)的.班級進(jìn)行表彰。
3、積極參加小學(xué)"課程改革"教研活動(dòng),落實(shí)《體育(與健康)課程標準》。
(1)認真落實(shí)九年義務(wù)教育階段執行小學(xué)《體育(與健康)課程標準》。
(2)嚴格執行"課程改革"課程計劃,開(kāi)足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內容與意義,使全體師生進(jìn)一步了解《體育(與健康)》標準目標要求.
(3)以校級和班級為"課改"研討主陣地,積極開(kāi)展體育(與健康)"課改"教研活動(dòng)。
4、加強學(xué)校體育業(yè)余訓練工作,建立一支田徑和一支球類(lèi)校隊、。要堅持長(cháng)年訓練,要規范業(yè)余訓練的管理工作,要有梯隊銜接,要建立好體育人才庫,運動(dòng)員檔案,要有訓練計劃,要科學(xué)訓練,提高訓練質(zhì)量,要多出人才、快出成績(jì)。
5、積極開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng),做好第二套全國小學(xué)系列廣播操和眼保健操,提高課間操質(zhì)量,大力推廣大課間活動(dòng)形式經(jīng)驗,大力宣傳"每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子"口號,營(yíng)造校園體育文化氛圍,影響和感染學(xué)生積極參與體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極創(chuàng )造條件全面落實(shí)體育健康標準。
(二)學(xué)校衛生工作
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛生環(huán)境和教育衛生條件,監測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛生工作的主要依據,學(xué)校須按《條例》規定,把學(xué)校衛生工作納入學(xué)校工作計劃,有人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。
2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛生情況,要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專(zhuān)用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無(wú)雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專(zhuān)用教室有老師負責,每周二下午進(jìn)行打掃,由值周教師和行政進(jìn)行檢查。校園花圃有專(zhuān)人負責,定期修剪。
3、督促做好教育衛生工作
做好教育衛生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,行政人員每月隨機檢查教師有無(wú)拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調換座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫(xiě)時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一,"一寸""一尺""一拳",降低近視率。
4、認真做好學(xué)校衛生常規工作。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結14
斗轉星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來(lái)越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績(jì):
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,對原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的.修改,完善。主要有《班主任崗位職責制》、《學(xué)校安全工作職責制》、《冬季防火職責制》、《甲流預防職責制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導堅持常規業(yè)務(wù)檢查,聽(tīng)課,從而指導、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長(cháng)堅持聽(tīng)課48節,主任聽(tīng)課80節。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),督促教師改善教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對教師教案進(jìn)行常規檢查,月末對作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結,該表?yè)P的表?yè)P,該批評的批評,堅持原則不放松。
(2)按計劃如期開(kāi)展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節好課之外,我校教師還承擔了鄉里的教研任務(wù),透過(guò)學(xué)習交流提高了教師的教學(xué)技能。
(3)分階段地對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行了測試,透過(guò)測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握狀況,從而改善教學(xué)工作?硷L(fēng)考紀從嚴從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》,尤其制定了《甲流防控預案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著(zhù)師生的健康,給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導下,我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預防方法,自覺(jué)維護我們的健康,執行預防甲流日報告制度,做好日記,督促家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預防為主,職責重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現了提前供暖,保證了室內溫度。
五、用心開(kāi)展了“健康習慣校園行”活動(dòng)。
舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習慣,使優(yōu)良習慣得到培養。
六、堅持了周一升國旗活動(dòng)。透過(guò)升國旗、唱國歌,對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。旗下講話(huà)著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習習慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報表工作,報表數字準確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴格規范了考勤管理。
考勤記錄認真,教師出勤率高,沒(méi)有出現曠職現象。
九、其他工作:
報刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進(jìn)展順利。
工會(huì )會(huì )費,捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。
職稱(chēng)申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執行不折不扣,教師感到公開(kāi)、合理。
十、維護穩定工作開(kāi)展良好。
沒(méi)出現一齊教師上訪(fǎng)事件,為全鄉維穩工作奠定了基礎。
總之,在前進(jìn)的道路上,我們在看到自己成績(jì)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過(guò)去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結15
各位領(lǐng)導、同志們:
我是年3月2日到中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實(shí)現了一年一變化、兩年一臺階的預定目標,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天,我的工作述職分為兩個(gè)部分:一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧;二是今后工作的初步設想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導同仁批評指正。
一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧
任職以來(lái),我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:
第一,從自身做起,加強領(lǐng)導班子建設
學(xué)校領(lǐng)導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以c人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),帶七年級歷史課,參與教研教改、聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實(shí)事、求實(shí)效,F在一支“團結務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調動(dòng)教師積極性
學(xué)校幾次修定了《鎮中心學(xué)校教職工績(jì)效工資考核實(shí)施方案》,其中包括考勤、思想表現、工作量、工作成績(jì)等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據。并制定各項獎罰制度,工作做到公正、公平、公開(kāi),充分調動(dòng)教師的積極性;制定《鎮中心學(xué)校班主任考核細則》,班主任成為了多面手,積極參加各項文體活動(dòng),與科任教師密切配合;制定了《鎮中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級職稱(chēng)評定實(shí)施細則》,嚴格按細則實(shí)施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動(dòng)創(chuàng )新,形成了爭先進(jìn)創(chuàng )一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩步提升
我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn):一是狠抓教學(xué)常規管理,向管理要質(zhì)量,堅持月考制度。加大教學(xué)常規管理力度,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導和新課程培訓。研究課堂教學(xué)類(lèi)型,通過(guò)多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價(jià)標準和評價(jià)方法,我還親自做專(zhuān)題培訓,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。叁是領(lǐng)導講課、聽(tīng)課,深入班級聽(tīng)課調研指導,每學(xué)期所有教師上一次公開(kāi)課、聽(tīng)課不低于15節。定期召開(kāi)各年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。四是要求教師對教材、考綱、知識點(diǎn)的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養,開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科組織專(zhuān)題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,制定獎勵方案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,幫助學(xué)生解決學(xué)習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共商培養教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長(cháng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績(jì)。小學(xué)教學(xué)管理措施如下:一是堅持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學(xué)?荚,統一監考,調出閱卷;期末結合教育局統考,對調監考,全鎮統一閱卷。每次均及時(shí)分析、及時(shí)獎勵。二是強化教研活動(dòng)。開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng),有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀(guān)摩課,有年輕教師的研討課,有外來(lái)教師的公開(kāi)課,促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)評選中,在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(cháng)都順利通過(guò);在各級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。
第四,狠抓小學(xué)英語(yǔ),弘揚中華傳統文化
自年以來(lái),我鎮小學(xué)叁到六年級全面開(kāi)設英語(yǔ)課,并納入聯(lián)考科目,全鎮多次開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題研討和聽(tīng)評課活動(dòng),教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)題調研和指導又為課程的建設和教學(xué)水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺階。同時(shí),我們感覺(jué)到中華傳統文化受到了網(wǎng)絡(luò )文化和外來(lái)文化的沖擊和腐蝕嚴重,我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的.系列活動(dòng):開(kāi)展了全校誦讀《弟子規》、學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》并進(jìn)行知識競答;去年我們全鎮叁到七年級開(kāi)設毛筆書(shū)課,成功舉行了現場(chǎng)書(shū)法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書(shū)法作品展,掀起了師生練習毛筆字的熱潮。
第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng )造良好育人環(huán)境。
近年來(lái),我鎮校安工程能過(guò)按照教育局的統一部署,順利完成項目建設:先后完成朱臺小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項目,積極協(xié)調居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,塑膠籃球場(chǎng),添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設施;平整操場(chǎng),美化校園。建設留守兒童活動(dòng)之家,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)通親情電話(huà),舉行全鎮工作現場(chǎng)會(huì )。
第六,規范辦學(xué)行為,內強素質(zhì)外樹(shù)形象
堅決執行上級文件精神,規范辦學(xué)行為,從不搞節假日加班補課,周六周日上課,充分利用每日早會(huì )時(shí)間和教師培訓時(shí)機,加強對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)治理叁亂會(huì )議,厲行禁止“叁亂”,規范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,和有償補課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏(yíng)得了當地群眾的良好口碑。鼓勵學(xué)生購買(mǎi)“學(xué)貧險”,做好風(fēng)險防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險防范工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。建設中心學(xué)校網(wǎng)站,大力宣傳教育、潁上教育,目前我鎮新聞發(fā)布的質(zhì)量和數量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩居全縣第一,也獲評“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”。
第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育
為加強德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì )、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問(wèn)了社區和葉橋村敬老院,參觀(guān)國家級愛(ài)國主義教育基地——八里河風(fēng)景區。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專(zhuān)題報告,“心理健康教育”專(zhuān)題報告,開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育活動(dòng),取得良好效果受到了社會(huì )的一致好評。
第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活
召開(kāi)教師節表彰大會(huì )、舉辦體育運動(dòng)會(huì )和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會(huì );舉辦慶祝叁八婦女節文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng),開(kāi)展大課間集體跑操,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂(lè )部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上我校選手獲得優(yōu)異成績(jì),捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風(fēng)尚獎”;在剛結束的第四節全縣教職工籃球賽中,隊員團結一心、頑強拼搏——輕傷不下火線(xiàn),在全縣32支隊伍中榮獲第六名,鄉鎮中心學(xué)校排名位列第叁,展示了精神和實(shí)力,令全縣刮目。
第九,注重細節管理,加強安全工作
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì )議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應急疏散安全演練,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì )。配全配齊滅火器材,爭取電力公司的支持,對學(xué)校所有線(xiàn)路配電盤(pán)進(jìn)行更新,達到要求標準。幾所交通要道旁的小學(xué)門(mén)前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標牌,中心學(xué)校配備了專(zhuān)職保安,確保師生的安全。近年無(wú)一例安全責任事故。
第十,嚴肅財經(jīng)紀律,以身作則廉潔自律
加強學(xué)校財務(wù)管理,成立民主理財小組,建立健全財會(huì )規章制度,合理使用義教經(jīng)費,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),堅決杜絕各種鋪張浪費現象的發(fā)生?刂普写_(kāi)支和包車(chē)費用。建立校長(cháng)辦公會(huì )制度和教代會(huì )制度,從不自己獨斷專(zhuān)行,在評優(yōu)評先、晉級晉職,教師調整,發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規操作。結合本次教育系統思想整頓,深入開(kāi)展批評和自我批評,深刻剖析自己,堅決做到廉潔從教,廉潔從政,規范言行。
xx年已經(jīng)過(guò)去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴肅管理,使學(xué)校各項工作取得了點(diǎn)滴的成績(jì),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(cháng)期的漸進(jìn)過(guò)程,叁是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設施有待改善。
二、今后的工作設想
20xx,我校將繼續堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保工作目標和工作任務(wù)順利實(shí)現,力爭中考和各類(lèi)檢測實(shí)現新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)不斷深化師德教育,建設高素質(zhì)教職工隊伍。
(二)加大科研興校力度,著(zhù)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(叁)努力改善辦學(xué)條件,迎接標準化學(xué)校建設。
(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習生活,做好營(yíng)養餐配發(fā)工作。
(五)切實(shí)強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
(六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)
量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿(mǎn)意。
【小學(xué)學(xué)校年度工作總結】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)校年度工作總結05-25
小學(xué)校年度考核工作總結08-11
小學(xué)學(xué)校年度工作總結07-26
小學(xué)學(xué)校年度工作總結06-05
小學(xué)學(xué)校年度工作總結04-05
【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)校年度工作總結06-09
小學(xué)年度學(xué)校工作總結03-20