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教育年終總結匯總七篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的教育年終總結7篇，希望能夠幫助到大家。
教育年終總結 篇1
20xx年鎮的教育工作在上級教育行政部門(mén)的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，通過(guò)努力工作，我鎮的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績(jì)喜人，是戰斗的一年，也是豐收的.一年�，F簡(jiǎn)要自評如下：
一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績(jì)顯著(zhù)
1、黨委政府制定“保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。
2、駐村干部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶(hù)做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì )上進(jìn)行匯報。
3、通過(guò)努力，我鎮小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以?xún)�，低于上級要�?%以?xún)取?/p>
二、整治校園環(huán)境，營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境
1、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門(mén)對全鎮學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對學(xué)校校舍安全的檢查，二是對學(xué)生學(xué)習生活中的安全檢查，三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車(chē)、拐的裝載學(xué)生現象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現。
2、今年，綜治辦對全鎮的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現象。
3、我鎮中小學(xué)嚴格按照上級要求，不對學(xué)生進(jìn)行亂收費，一旦發(fā)現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。
4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權益的事件。
三、舍得花錢(qián)，努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件
1、鎮黨委、政府對教育非常關(guān)心，為改善學(xué)校辦學(xué)條件，積極籌措資金，舍得花錢(qián)，為教育投資、引資投工投勞達萬(wàn)元并引進(jìn)捐贈資金對小學(xué)、小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)要求實(shí)業(yè)投資鎮中心幼兒園。
四、引進(jìn)希望工程，扎實(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)
1、鎮建立了扶貧助學(xué)基金，今年對18名特困生進(jìn)行了扶助，資金達 萬(wàn)余元。
2、引進(jìn)捐贈資金 萬(wàn)元改建、小學(xué)進(jìn)行改造，同時(shí)向上爭取資金興建中心幼兒園。
五、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全
1、分管領(lǐng)導同小學(xué)校長(cháng)經(jīng)常到街道及鄉村進(jìn)行檢查，如發(fā)現有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件，按正規程序申報辦園。
2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范的地方限其整改，并在期內進(jìn)行督促落實(shí)，有效地促進(jìn)我鎮幼兒園的規范管理，沒(méi)有發(fā)生幼兒園的安全事故。
總之，一年來(lái)，黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績(jì)，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng )新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
教育年終總結 篇2
一、認真負責全區學(xué)校衛生工作。
貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》，積極配合區衛生局和傳染病防治疾控中心，加強對學(xué)校食品衛生和傳染病防控工作的行政管理，確保全區師生的身心健康，扎實(shí)的搞好我區學(xué)校衛生工作。
二、及時(shí)轉發(fā)XX省教育部辦公廳、衛生廳的有關(guān)文件通知，根據文件精神落實(shí)各項工作，通過(guò)開(kāi)會(huì )、檢查、評比，督促學(xué)校對衛生工作的重要性和緊迫性的認識。
在制定計劃評估考核學(xué)校衛生工作的.同時(shí)，要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛生工作計劃目標，有動(dòng)員，有部署，有檢查，層層抓落實(shí)，明確責任制。將任務(wù)落實(shí)到位，加強檢查督促，切實(shí)消除食品安全隱患，防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛生安全管理工作。
按照文件要求，加強對學(xué)校食品衛生飲用水衛生和腸道傳染病防控工作的管理，學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校衛生工作電視電話(huà)會(huì )議，開(kāi)展迎省運學(xué)校食品安全宣傳教育活動(dòng)，積極配合市衛生行政部門(mén)，組織針對學(xué)校幼兒園供餐單位專(zhuān)項整治工作督查，嚴格要求學(xué)校對學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣(mài)部的衛生許可證管理和督查；同時(shí)加強學(xué)校周邊食品衛生的整治，對不符合衛生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書(shū)。
四、加強學(xué)校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、按照教育部辦公廳20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的通知，結合我區學(xué)校實(shí)際情況，我局切實(shí)做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防控工作，制訂防控工作預案，密切配合區衛生局、防疫站做好防控工作，并邀請區疾控中心專(zhuān)家來(lái)我局給全區68名衛生學(xué)校聯(lián)絡(luò )員（包括校醫）進(jìn)行紅眼病的防控知識培訓，確保全區師生的身體健康和社會(huì )穩定。
2、不定期的下鄉檢查。多次主動(dòng)配合市教育局、市衛生局、區疾控中心對我區中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料，并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況，發(fā)現有問(wèn)題的書(shū)面提出督查整改意見(jiàn)，及時(shí)抓好落實(shí)。
教育年終總結 篇3
本年度，我能熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，積極參加教研活動(dòng)，積極參加政治學(xué)習，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，形成了比較完整的知識結構。在教學(xué)中，我嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，使自己的教育教學(xué)工作越做越好。
一、認真做好教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，弄通教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的聯(lián)系，在教學(xué)中能對教材運用自如，并及時(shí)補充課外知識，以提高學(xué)生的數學(xué)技能。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量及他們的興趣、需要、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的措施，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。
4、鉆研教法，注重如何把要掌握的教材內容傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、認真組織好課堂教學(xué)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好適量的家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、為了提高教學(xué)質(zhì)量，我做好課后輔導工作。我熱愛(ài)學(xué)生，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系有效促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
7、在這一年的教學(xué)中，重新印證了自己的教學(xué)意念：絕不走應試教育的路，只要在平時(shí)的教學(xué)中把握好知識點(diǎn)，從多種思維方法，多做變式訓練，無(wú)論考試出什么樣的題目，也難不倒學(xué)生，保證了教學(xué)質(zhì)量。
二、認真履行工會(huì )主席職責。
以維護教職工的合法權益為基本職責，進(jìn)一步突出履行維護職能，最大限度地維護職工群眾的合法權益，實(shí)現教育工會(huì )的基本職責，和教育工會(huì )的服務(wù)職能。廣泛聽(tīng)取教職工的.意見(jiàn)和要求，反映他們的意愿，，完滿(mǎn)完成工會(huì )換屆和校長(cháng)換屆和學(xué)校黨支部選舉工作等各項工作。順利通過(guò)了街教育管理中心的校務(wù)公開(kāi)工作檢查，并獲得好評。做好公費醫療記帳登記工作，熱心為教師們服務(wù)。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。積極利用有效的工作時(shí)間做好自己分內工作外，完成了本科全部自考課程。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：三年級的數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀，期末考試中三年級的數學(xué)平均成績(jì)91。87分，達到了學(xué)期初的目標。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對待學(xué)生的問(wèn)題有時(shí)還不夠冷靜等。
成績(jì)的獲得，鼓勵我在今后的教學(xué)中繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教育年終總結 篇4
新一年的鐘聲已敲響，時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著(zhù)春華秋實(shí)，感受著(zhù)時(shí)間挪移，感受著(zhù)疲憊，感受著(zhù)收獲。一年來(lái)，我們無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨，我們也曾激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷。雖談不上碩果累累，但是我們努力了，我們付出了，我們無(wú)愧于心�，F在將一年的工作作以匯報。
一、以德為首，以德為本
我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，始終把它作為一項重點(diǎn)工程來(lái)抓，滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節，并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內容創(chuàng )新求實(shí)、效果顯著(zhù)突出，讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。
�。ㄒ唬┘倚９步�，形成合力
1、舉辦親子趣味運動(dòng)會(huì )。拳拳親子情，濃濃師生愛(ài)。在親子趣味運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)們都十分踴躍，積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項目。運動(dòng)會(huì )上充分展現了我校教師、家長(cháng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，充分感受到了家長(cháng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離，大大增強了家長(cháng)和孩子之間的感情交流。
2、舉辦定期家長(cháng)會(huì )。我們舉辦了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，觀(guān)摩了學(xué)生的課間操和跆拳道，感受到了學(xué)生那種積極向上，活潑樂(lè )觀(guān)的精神風(fēng)貌。還請家長(cháng)參觀(guān)了學(xué)生的作品展，目睹了學(xué)生的手抄報、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采，感受到了孩子的進(jìn)步與提高，感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長(cháng)們把參加完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《意見(jiàn)反饋表》，向學(xué)校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長(cháng)表示殷切的期望。
3、及時(shí)與問(wèn)題孩子的家長(cháng)溝通，請家長(cháng)為學(xué)校提出合理建議。俗話(huà)說(shuō)，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此，我們想方設想做好與家長(cháng)聯(lián)系、溝通、調和工作。讓家長(cháng)懂得如何賞識自己的孩子，如何發(fā)現自己孩子的閃光點(diǎn)。 讓問(wèn)題孩子在第一時(shí)間得到幫助，讓家長(cháng)體驗教育孩子的成功。
�。ǘ� 少先隊大展德育舞臺
1、抓好課間操、升旗訓練。我校始終堅持一年到六年班班升旗，周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng )新。今年結合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣，我們把跆拳道引到學(xué)校，聘請跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負有心人，在短短的幾周內學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作，演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采，為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
2、舉行紀念專(zhuān)題活動(dòng)。如清明節，國慶節。為了讓紅軍精神，愛(ài)國精神銘刻在學(xué)生心中，為了讓學(xué)生永遠記住紅軍長(cháng)征這段光輝歷史，記住新中國的來(lái)之不易，我校少先隊組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓，如低年級的講紅軍長(cháng)征故事；中年級的觀(guān)看紅軍長(cháng)征影片并寫(xiě)觀(guān)后感；高年級的紅軍長(cháng)征知識競賽等等。還根據紅軍長(cháng)征路線(xiàn)展出了相應的知識展版，班級出了專(zhuān)門(mén)的墻報等，使紀念活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展，使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落，使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛(ài)國教育。其它假期均以此為主題 召開(kāi)相應的紀念活動(dòng)。（學(xué)校有照片）
3、大隊委競選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力，主人翁意識，重視學(xué)生自我管理能力的培養，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，成為管理的主人，我們成功舉辦了大隊委的競選活動(dòng)。先在三年級以上班級中進(jìn)行，各班的佼佼者脫穎而出。接著(zhù)，我們通過(guò)“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊委，這十二位同學(xué)從學(xué)習態(tài)度、知識水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的，他們在少先隊這個(gè)大舞臺演繹了真我風(fēng)采，也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競爭意識。 （校園廣播站有記錄）
4，開(kāi)展古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和開(kāi)放校園廣播站。學(xué)校號召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì )一首課外詩(shī)，班主任隨時(shí)考察，學(xué)校每月以不同形式檢測一次；建立專(zhuān)門(mén)檔案并做好詳細的記錄，形成學(xué)校特色。還鼓勵學(xué)生把自己喜愛(ài)的詩(shī)詞到校園廣播站展示。此項活動(dòng)意在長(cháng)遠。
�。ㄈ┌踩ぷ鞑蝗莺鲆� （學(xué)校有檔案）
1、安全教育堅持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎到社會(huì )的繁榮與穩定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅持每天早晨講授安全內容，天天記安全日志。大大增強了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自我保護的能力。我們還通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》或給家長(cháng)發(fā)信息等渠道，讓家長(cháng)共同關(guān)注孩子的安全，共同為孩子的`交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責任分工明確。成立安全工作各項領(lǐng)導小組，明確各自的職責。隨時(shí)對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現安全隱患迅速整改，給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項安全演，建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責任書(shū)，落實(shí)安全責任，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、研究教法，改善教學(xué)
教研工作是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，教研成效直接影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量。因此，我們努力樹(shù)立教師“教研興校，教研強師”的意識，實(shí)行“抓教研，強隊伍”，不斷提高教育教研水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課題研究。我們針對課堂學(xué)習質(zhì)量不高的實(shí)際情況，開(kāi)展了有針對性的教學(xué)研討。教師們積極參與，邊研究邊學(xué)習，邊探討邊提高，認真尋找課堂教學(xué)的思路和方法，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己，趕超自己，把現代化的教學(xué)手段運用到課堂，力求人人上課有特點(diǎn)，形成不累同的，適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長(cháng)與發(fā)展是我們的育人理念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，培養高素質(zhì)的學(xué)生，是我們教學(xué)管理的最終目標。在工作中，我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽(tīng)課、評課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改，學(xué)生每月進(jìn)行一次月考，對前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
3、回顧反思，自覺(jué)加壓。思量我校在上學(xué)期統考的落后成績(jì)，校領(lǐng)導和全體教師總結很多，反思很多，從領(lǐng)導到教師逐個(gè)分析原因，提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài)，盡最大努力做好本職工作，盡最大可能提高成績(jì)。自下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教師們自覺(jué)提前一個(gè)小時(shí)到校，要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校，為早晨能加出一節早課而精心準備。到了12月下雪了，早課不上，又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節課。下學(xué)期，盡管我們很累，很苦，為了7點(diǎn)到校，很多老師吃不到早飯，就用面包對付一口，但是我們沒(méi)有怨言，我們實(shí)在是想教出好成績(jì)啊。
三、成績(jì)與不足
成績(jì)：一年來(lái)，學(xué)校無(wú)事故發(fā)生。各項工作開(kāi)展得有聲有色，全校師生齊心協(xié)力，和諧相處，共同為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策�，F在師生們斗志飽滿(mǎn)，信心滿(mǎn)懷，全力以赴提高成績(jì)，培養能力。
不足：教學(xué)成績(jì)亟待提高，教學(xué)特色亟待彰顯，教學(xué)口碑亟待樹(shù)立，學(xué)習風(fēng)氣亟待穩固。
我們要把壓力變成動(dòng)力，發(fā)揮特長(cháng)，奉獻所學(xué)，愛(ài)生如子，視校為家，獻一顆心，履行一份承諾，為學(xué)校的持續發(fā)展貢獻自己的一切力量。
教育年終總結 篇5
20xx年是我市教育災后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jì)�，F將20xx年教育系統工作開(kāi)展情況總結如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們全面完成了76所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設施設備均達到xx省 20xx裝備標準，學(xué)生生機比達9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò )，多媒體教室、遠程視頻教學(xué)互動(dòng)系統等現代教育技術(shù)手段應用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強了設備的管理和使用培訓，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設達到縣域領(lǐng)先水平，省內外的.單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀(guān)我市學(xué)校災后重建成果。
二、加強師資培訓，狠抓隊伍建設，提升教育軟實(shí)力。
1、加強干部隊伍建設，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(cháng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓。4月組織校長(cháng)、副校長(cháng)參加xx的專(zhuān)項培訓。5月組織部分學(xué)校的校長(cháng)參加省級專(zhuān)項培訓； 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(cháng)分為5批先后參加xx省教育廳災區中小學(xué)校長(cháng)管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會(huì )組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會(huì )的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(cháng)公開(kāi)招聘機制。結合布局調整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓人員到鎮鄉學(xué)校任職，10名城區學(xué)校的干部到鎮鄉學(xué)校任職，9名鎮鄉學(xué)校的干部到城區學(xué)校任職，2名干部在城區學(xué)校之間交流，6名干部在鎮鄉學(xué)校之間交流。一大批城區學(xué)校和教師培訓中心的優(yōu)秀干部交流到鎮鄉學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養教師職業(yè)精神，增強教師隊伍集體活力。
一是加強師德建設，規范辦學(xué)行為。倡導廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學(xué)生等違規行為的查處力度；進(jìn)一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們
教育年終總結 篇6
20xx年，是佛山教育繼往開(kāi)來(lái)、乘勢而上、再創(chuàng )佳績(jì)的一年。一年來(lái)，在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，我局深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì )議和市委十一屆四次全會(huì )精神，按照市委市政府的總體部署和要求，強力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，全力完成20xx年市政府分解的工作重點(diǎn)任務(wù)，取得了明顯成效。
(一) 教育現代化建設成績(jì)顯著(zhù)。
為加快教育現代化進(jìn)程，我市20xx年召開(kāi)了全市教育工作會(huì )議、教育綜合改革工作會(huì )議、教育科研工作會(huì )議，以及教師代表座談會(huì )等全市性大型重要會(huì )議。出臺了我市免費義務(wù)教育實(shí)施辦法（修訂版）、免費義務(wù)教育公用經(jīng)費補助標準、普惠性幼兒園認定和管理辦法、學(xué)前教育補貼制度、中職免學(xué)費實(shí)施意見(jiàn)、教育裝備建設指南等一系列政策性文件。劉悅倫市長(cháng)、麥潔華副市長(cháng)等領(lǐng)導經(jīng)常深入教育第一線(xiàn)開(kāi)展調研，定期研究解決教育重大問(wèn)題，加快了教育現代化建設的步伐。在近年市及五區分別通過(guò)廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)市和先進(jìn)區督導驗收的基礎上，省政府20xx年11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)市”稱(chēng)號，佛山成為全省首個(gè)推進(jìn)教育現代化先進(jìn)市。
(二) 教育綜合改革成效突出。
現代職教體系建設試點(diǎn)取得實(shí)效。20xx年，佛職院開(kāi)展中高職貫通分段培養試點(diǎn)，首批5個(gè)專(zhuān)業(yè)招生505人；佛科院開(kāi)展高職-本科高端技能人才培養試點(diǎn)，首批5個(gè)專(zhuān)業(yè)招生120人；南海區開(kāi)展普職融通試點(diǎn)，9名中職學(xué)生轉入普通高中就讀，1名普通高中學(xué)生轉入中職學(xué)校就讀。上述改革，讓中職學(xué)生可直升高職院校深造，高職學(xué)生可通過(guò)專(zhuān)插本考試進(jìn)入佛科院就讀本科，普高和中職學(xué)生可申請在普高與中職之間轉學(xué)。
考試招生改革進(jìn)一步深化。佛山一中等8所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校繼續安排30％的普通生計劃招收指標生。公辦普通高中擇校生比例繼續降低，除佛山一中等7所學(xué)校不再招收擇校生外，其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個(gè)百分點(diǎn)。中職招生改革力度大，禪城、南海、順德每區1所中職學(xué)校開(kāi)展免中考入學(xué)試點(diǎn)；我市中職學(xué)校對有意向的本市中考考生，采取注冊入學(xué)、集中錄取或多次補錄等方式招生，同時(shí)面向東西兩翼與粵北山區高中學(xué)校招生，并積極拓寬招生渠道，面向退役士兵、農民工、農村青年等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。
各區改革特色鮮明。禪城實(shí)行全區公民辦中小學(xué)、幼兒園全部收歸區一級管理的體制改革，實(shí)行“一級辦學(xué)、一級管理”。南海通過(guò)調節中考杠桿、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸、創(chuàng )新體制機制、化解發(fā)展難題，加快基礎教育高水平均衡發(fā)展。順德通過(guò)“三個(gè)率先”，即在全省率先構建多元的學(xué)校自主發(fā)展評價(jià)體系，在全省率先撤銷(xiāo)與合并教育檢查評比表彰事項，在全省率先推動(dòng)社會(huì )力量參與教育工作的協(xié)同共治機制，逐步建立現代學(xué)校制度。高明通過(guò)創(chuàng )新管理機制、統籌城鄉均衡等措施，加快改革發(fā)展步伐。三水在工業(yè)中專(zhuān)施行專(zhuān)業(yè)學(xué)部制，在理工學(xué)校施行一體化教學(xué)，并探索理工“對外加工、社會(huì )培訓”等模式，深化職教改革。
(三) 教育體系更趨完善。
學(xué)前教育發(fā)展加快。圓滿(mǎn)完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃。建立生均公用經(jīng)費制度，推行規范化和等級幼兒園獎補、教職工工資補助、園舍建設補貼等制度，完善合理分擔辦園成本機制，實(shí)施名園辦分園、園際攜手工程和學(xué)前教育發(fā)展先進(jìn)鎮考核機制等舉措，擴大普惠性幼兒園覆蓋率。全市規范化幼兒園達94.1％，等級幼兒園達75％。
義務(wù)教育發(fā)展均衡優(yōu)質(zhì)。五區同創(chuàng )“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區”，首批全部通過(guò)“全國義務(wù)教育基本均衡區”省級督導評估。創(chuàng )新義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展模式，實(shí)施“百校結對”、學(xué)校發(fā)展共同體、名師工程、集團化辦學(xué)、教師合理流動(dòng)等一系列改革，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
普通高中發(fā)展優(yōu)質(zhì)化特色化。全市建成一批示范性特色品牌高中學(xué)校。佛山一中、石門(mén)中學(xué)、順德一中等學(xué)校教育質(zhì)量穩居全省前列，優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大、清華、人大等名校爭奪對象。學(xué)校人才培養模式不斷創(chuàng )新，呈現分類(lèi)發(fā)展態(tài)勢。佛山一中、南海藝高和石門(mén)中學(xué)獅山校區分別以嶺南文化教育、藝術(shù)教育、健康人格教育為特色，成為全國300所特色高中培育學(xué)校成員。
職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展。研制了我市重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)和中高職貫通專(zhuān)業(yè)人才培養方案，成立了佛山市汽車(chē)行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體。制定了中職教育教學(xué)水平評價(jià)指標體系和市級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)評價(jià)標準，并開(kāi)展試評工作。出臺我市“五位一體”職教綜合實(shí)訓中心建設規劃，積極推進(jìn)實(shí)訓中心建設。佛山中職技能競賽成績(jì)繼續全省領(lǐng)先，全市385名學(xué)生參加省大賽，獲一等獎67人，占全省一等獎的.25.2％，獲二等獎128人。其中31名學(xué)生代表我省參加國賽，獲一等獎8人、二等獎13人、三等獎10人，獲獎率達100％。
高等教育穩步發(fā)展。佛山行政區域內13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立。佛科院新校園建設有新進(jìn)展，北院校區建設工程奠基典禮年底舉行；學(xué)校通過(guò)國家級驗收，獲得碩士學(xué)位授予權，機械工程等三個(gè)學(xué)科正式成為首批碩士點(diǎn)。佛職院推進(jìn)人才培養模式改革，完善院系二級考核機制；推進(jìn)佛山職教基地總部大樓建設，深入探索集團化辦學(xué)；創(chuàng )建和申報省示范性高職院校，成為第三批省示范性高職學(xué)校立項建設單位。順職院通過(guò)國家骨干高等職業(yè)院校省級和國家級驗收。
特殊教育體系更加完善。以市啟聰學(xué)校為基地，在市福利院開(kāi)展“送教上門(mén)”試點(diǎn)，定期安排教師開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù)。特教資源教室建設驗收工作取得新進(jìn)展，全市16所學(xué)校特教資源教室建設通過(guò)驗收。殘疾兒童少年十五年免費教育深入推進(jìn)，建立“一人一案”工作機制，提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
(四) 教育質(zhì)量全面提升。
學(xué)校德育扎實(shí)有效。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)征文演講比賽、道德實(shí)踐、日行一善等活動(dòng)，開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)”和“創(chuàng )文”為主題的教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。佛山市德育達標示范學(xué)校建設、城鄉學(xué)校少年宮建設和心理健康教育等工作有新進(jìn)展，全年全市21所學(xué)校被評為第四批德育達標校、28所學(xué)校被評為第五批德育示范校、18所學(xué)校通過(guò)佛山市心理健康示范校和達標校評估認定；全市已建成覆蓋城鄉學(xué)校的少年宮36所。
教育教學(xué)工作成績(jì)顯著(zhù)。全面推進(jìn)有效教學(xué)課題研究，全年共舉辦各學(xué)科有效教學(xué)研討活動(dòng)32場(chǎng)次。以南海獅山鎮和高明荷城街道41所學(xué)校為平臺，積極開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監測試點(diǎn)。20xx年高考再創(chuàng )歷史新高，全市重點(diǎn)線(xiàn)及本科以上上線(xiàn)人數繼續增加，居全省前列；佛山一中、南海石門(mén)中學(xué)重點(diǎn)本科上線(xiàn)率超過(guò)72％，躋身全省前十。此外，佛山一中連續兩年奪取省文理科總分狀元。
(五) 教育保障力度明顯增強。
教師隊伍建設穩步推進(jìn)。深化教師人事制度改革，積極開(kāi)展中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)，在教師職稱(chēng)體系、評價(jià)標準、評價(jià)機制等方面深化改革�！叭こ獭奔肮歉山處熽犖榻ㄔO扎實(shí)推進(jìn)，骨干力量進(jìn)一步強化。積極開(kāi)展中小學(xué)校長(cháng)教師培訓，全年組織市級以上培訓項目99個(gè)，其中國家級培訓項目7個(gè)、省級49個(gè)、市級43個(gè)，培訓規模達3274人次。
教育投入力度加大。20xx年全市教育總投入164億元，同比增加13億元，增長(cháng)8.61％。其中財政性教育經(jīng)費撥款124億元，占教育經(jīng)費總投入的75.61％，同比增加7億元；公共財政預算教育經(jīng)費撥款107億元，同比增加6億元公共財政預算教育撥款占公共財政預算支出的比例達24.4％。
科研強教工作成效明顯。一年來(lái)，全市8個(gè)課題獲上報全國教育科學(xué)規劃辦資格，60個(gè)課題參加省教育科學(xué)十二五規劃課題20xx年立項申報。獲省科研強師工程項目32項。向省推薦德育、心育等專(zhuān)項80項。獲省中小學(xué)教育創(chuàng )新成果獎34項，是20xx年獲獎數量較多、獲獎層次較高的地級市。
教育信息化建設卓有成效。智能教育工程技術(shù)支持平臺建設全面竣工，優(yōu)秀科學(xué)學(xué)習視頻、市民公共考試服務(wù)平臺及題庫、優(yōu)課網(wǎng)、市民知識銀行、學(xué)校德育、安全管理、數字化幼兒園等項目已在線(xiàn)使用。國內首個(gè)數字化科學(xué)探究流動(dòng)實(shí)驗室“探索號”應用成效突出。20xx年，市教育局和禪城區教育局的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站分別被評為第二屆全國地市級和縣區級優(yōu)秀教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。
教育裝備應用水平全面提升。啟動(dòng)全市初中實(shí)驗操作考查工作。佛山教育裝備標準化項目順利通過(guò)省教育裝備中心組織的專(zhuān)家組鑒定，項目成果《佛山市教育裝備建設指南（試行）》獲專(zhuān)家組高度評價(jià)。我市教育裝備應用實(shí)踐案例成果在教育部“十二五”規劃重點(diǎn)課題展評中，獲一等獎17名、二等獎11名；參加全國首屆中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀案例展演活動(dòng)獲一等獎11項。獲獎比例、類(lèi)別、等級及數量等均居全省第一。
政風(fēng)行風(fēng)建設全面加強。狠抓教育收費管理，定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查，使全市學(xué)校教育收費依法依規。全面加強教育系統各級各類(lèi)考核檢查、評比表彰和競賽活動(dòng)等事項的規范管理，強化項目采購招投標、初中升學(xué)體育考試、民辦學(xué)校招生、高考中考等方面的監管，促進(jìn)良好政風(fēng)行風(fēng)的形成。扎實(shí)推進(jìn)依法行政工作，20xx年我局依法行政工作市級考評得分97分；行政審批事項100％進(jìn)駐省市網(wǎng)上辦事大廳，行政審批年度績(jì)效考評得分95分。
學(xué)校安全工作狠抓落實(shí)。成立了我市校園安全管理領(lǐng)導小組，細化了市、區、鎮、校四級安全管理的職責和任務(wù)。著(zhù)力抓好學(xué)校維穩、消防、交通、溺水防治、食品衛生及治安綜治等重點(diǎn)工作，全市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。把校車(chē)作為學(xué)校安全管理的重要內容，制定了校車(chē)管理意見(jiàn)和財政支持政策，成立校車(chē)管理聯(lián)席會(huì )議制度，全市校車(chē)安全管理長(cháng)效機制基本形成。
重大活動(dòng)影響力強。組織開(kāi)展了三項重大活動(dòng)，即與中國航天科研培訓中心聯(lián)合舉辦了“20xx年中國航天員體驗營(yíng)（佛山營(yíng)）”活動(dòng)；在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金頒獎典禮；在佛山一中成功舉辦了“中國功勛航天員走進(jìn)佛山校園”活動(dòng)。這些活動(dòng)聲勢浩大、影響力強，我市學(xué)生均能“零距離”接觸，效果十分明顯，也提升了佛山教育的知名度。
(六) 教育惠民政策落實(shí)到位。
政府和家庭合理分擔學(xué)前教育成本機制不斷完善。從去年起，政府對具有本市戶(hù)籍學(xué)前三年在園幼兒，按每生每年100元的標準將生均公用經(jīng)費撥付給幼兒園，建立起不分公、民辦學(xué)前教育生均公用經(jīng)費制度。對已實(shí)施兩年的學(xué)前教育補助制度調整完善，將補貼對象從原來(lái)戶(hù)籍大班在園幼兒擴大到學(xué)前三年在園幼兒，補貼標準每人每學(xué)年300元至680元，全年全市三年保教費各級財政補貼共計4589萬(wàn)元，同比增加49％，惠及戶(hù)籍幼兒96356人，同比增加72％。
免費義務(wù)教育實(shí)現全覆蓋。全市免費義務(wù)教育對象從原來(lái)的省內戶(hù)籍學(xué)生和省外政策性借讀生，擴大到就讀義務(wù)教育公、民辦學(xué)校的所有在校生。同時(shí)提高免費義務(wù)教育撥款標準，小學(xué)、初中分別比上年每人提高190元和336元。全市65.7萬(wàn)在校生享受免費義務(wù)教育，核撥免費撥款資金7.4億元，同比增加2.8億元。其中非本市戶(hù)籍學(xué)生免費義務(wù)教育財政撥款資金3.5億元，同比增加1.2億元。
外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女讀書(shū)保障水平不斷提高。全市義務(wù)教育階段非戶(hù)籍學(xué)生34.1萬(wàn)人，同比增長(cháng)24071人，占全市義務(wù)教育在校生總數的51.2％，其中約有24.6萬(wàn)人入讀公辦學(xué)校，同比增長(cháng)19054人，增長(cháng)率8.4％，入讀公辦學(xué)校人數占全市非戶(hù)籍公、民辦學(xué)校在校生總數的72.1％，居全省前列。
盡管全市教育工作取得了較好的成績(jì)，但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，比如：優(yōu)質(zhì)公共教育資源配置還不夠均衡，教育公平要加快推進(jìn)；教師隊伍活力要進(jìn)一步激發(fā)，隊伍整體素質(zhì)要不斷提升；教育評價(jià)機制有待完善，人才培養要更加適應未來(lái)發(fā)展需求。上述問(wèn)題要逐步加以解決。
教育年終總結 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼這學(xué)期又很快過(guò)去了,回顧本學(xué)期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),根據期初的教學(xué)工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學(xué)觀(guān)念,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革,加強課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
一、主要工作:
(一)理論與實(shí)踐相結合,積極開(kāi)展新課程改革實(shí)驗。
1、要進(jìn)行新的課程改革,觀(guān)念的轉變是先導。不論是哪個(gè)年級哪個(gè)班級,都以新課程標準的觀(guān)念來(lái)指導改革、研究。本學(xué)期,我們教研組采用集體與個(gè)別相結合,實(shí)踐與反思相結合等方法,認真領(lǐng)悟基礎教育課程改革宗旨,把握課程標準傳達的新的理念,新視角,新要求。牢固樹(shù)立“工具性與人文性”的語(yǔ)文本質(zhì)觀(guān),著(zhù)眼重視“三維目標”為標志的語(yǔ)文綜合素質(zhì),關(guān)注雙基的同時(shí),密切關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程、方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)堅持語(yǔ)文實(shí)踐觀(guān)。加強語(yǔ)文與學(xué)生生活,與其它學(xué)科的聯(lián)系;倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,優(yōu)化教學(xué)內容的整合,教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評價(jià)方式的改革。
2、實(shí)踐是檢驗課改的唯一標準,實(shí)踐是提高教學(xué)水平的唯一途徑。本學(xué)期圍繞“貧困邊遠山區農村小學(xué)教師課堂教學(xué)技能培養的途徑和方法”的課題開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐課,研究課等一系列活動(dòng),發(fā)揮骨干作用,集體智慧,提高實(shí)踐水平、究質(zhì)量。丁蘭老師的《花鐘》、《觀(guān)察中的發(fā)現》,楊會(huì )老師的《狼壓山五壯士》以新課程的教學(xué)理念為指導,實(shí)現了課堂教學(xué)方式的變革,向新形勢下的課改邁出了充滿(mǎn)希望的一步。魏明麗老師的《酸的和甜的》一課,從低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多層次,全方位地實(shí)施教學(xué),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。這些老師為我們教研組做了典范,帶動(dòng)了其他老師的實(shí)踐課,質(zhì)量高,形式新,效果好,教學(xué)過(guò)程得到提升,教師素質(zhì)得到相應提高。
(二)、全面提高“六認真”水準,提高教學(xué)質(zhì)量
規范管理,全面提高“六認真”水準。
我校進(jìn)行圍繞學(xué)校的“六認真”工作執行細則。本學(xué)期進(jìn)一步嚴格、規范了“六認真”工作,及時(shí)做好了檢查、督促、考核工作。每學(xué)月對每一位老師進(jìn)行了比較全面的檢查,通過(guò)隨堂聽(tīng)課等方式立足課堂,抓好常規努力創(chuàng )新,使我組語(yǔ)文教學(xué)改革的深入開(kāi)展,每學(xué)月繼續加強教學(xué)質(zhì)量的調研,充分發(fā)揮調研的目標、導向、調節等功能。在此基礎上,期末又大面積地對各個(gè)年級各個(gè)班級進(jìn)行了調研、統考,以此促進(jìn)我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(三)、扎實(shí)教研,持續抓好語(yǔ)文課堂教學(xué)改革研究。
本學(xué)期,圍繞教研重點(diǎn),我們語(yǔ)文教研組全面鋪開(kāi)了由楊昭第校長(cháng)主持的“貧困邊遠山區農村小學(xué)教師課堂教學(xué)技能培養的途徑和方法"級課題的實(shí)施研究工作。老師們根據確定的主課題。做到人人都有明確的目標。通過(guò)上研究課、展示課、實(shí)踐課進(jìn)行課堂實(shí)踐,根據課改精神進(jìn)行評課、反思、探討,以達到理論與實(shí)踐的融會(huì )貫通,并做好書(shū)面記載。以此來(lái)加大教科研的力度,做好隨機的監測、統計等資料的積累工作,集中力量突破課題。
二、 存在不足之處:
1、老師的教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力。
2、對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語(yǔ)文綜合素養仍舊有待提高,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養,整體的.語(yǔ)文成績(jì)還需再上臺階。
三、今后努力方向
1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強學(xué)習,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們語(yǔ)文教研組老師的教育教學(xué)水平。
2、嚴格抓好平日的教學(xué)常規工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。
3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習的自信心,樹(shù)立競爭的學(xué)習風(fēng)氣為主,注重學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養,擴大閱讀量和習作的訓練量,進(jìn)行有序地有針對性的訓練,提高他們的綜合能力。
4、 盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭以后在教科研、教學(xué)實(shí)踐上做文章,爭取早出成績(jì),出好成績(jì),把工作搞得更好、更扎實(shí)。
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教育年終總結11-16
教育教學(xué)年終總結10-28
安全教育年終總結05-18
特殊教育年終總結06-17
教育培訓年終總結和計劃10-29
安全教育年終總結11篇（集合）10-08
體育教育類(lèi)年終總結（精選8篇）04-29
幼兒教育年終總結（通用8篇）03-07