大二學(xué)習總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的大二學(xué)習總結，歡迎閱讀與收藏。
大二學(xué)習總結 篇1
轉眼間，一學(xué)期的應用文寫(xiě)作就快結束了�？v觀(guān)這半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習，不僅讓我們初學(xué)了各種應用文的寫(xiě)法，更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解，可謂受益匪淺。將近期末了，我對半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習進(jìn)行以下總結。
1.注重于文體結構與格式掌握
文章的結構又叫“謀篇布局”，是指文章內部的組織和構架，是作者為服從表達主題的需要，把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列，使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開(kāi)頭、主題、過(guò)度、照應、結尾、落款等。還可以熟記書(shū)上第5頁(yè)的公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表，落款用中文的小寫(xiě)，有一定的格式要求，文章不需要辭藻華麗，要講究一個(gè)“實(shí)”字。2.注重于課外的有心學(xué)習與應用寫(xiě)作
在課堂上學(xué)習應用文寫(xiě)作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到了升華，我的人生也跟著(zhù)改變。課外，我也勤于總結思考，不明白的地方深入學(xué)習，與同學(xué)間探討，對比學(xué)習，利用課余時(shí)間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫(xiě)作，閱讀文件，善于借鑒，勤于實(shí)踐。這樣，寫(xiě)起應用文來(lái)便可得心應手。
2.注重平時(shí)生活與工作的應用
以前在寫(xiě)通知、請假條、申請書(shū)、計劃、總結等的文的時(shí)候，非常的沒(méi)有嚴謹性，也不知道詳細形式，以為只是寫(xiě)作文類(lèi)似的情況。在這學(xué)期上了應用文寫(xiě)作課后，我有了很大的收獲，以后再也不怕相應的文體寫(xiě)作了。不論在協(xié)會(huì )社團、學(xué)生會(huì )、還是日常工作學(xué)習中都嚴謹的要求自己的應用文寫(xiě)作，不足之處馬上改進(jìn)，并時(shí)而復習鞏固。也為之后踏入社會(huì )做好充足的準備，了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應用到的應用文體。4.存在問(wèn)題與今后打算
對應英文寫(xiě)作寫(xiě)作還只是基礎性的認識，對一些公文常
用特定用語(yǔ)還沒(méi)記全，對有些問(wèn)題還沒(méi)有深入的了解，有些問(wèn)題的結構還沒(méi)記熟。今后打算要研讀教材中的內容，關(guān)注教材的細節。查漏補缺，改進(jìn)鞏固。加強復習，時(shí)而時(shí)習之。注重積累，注重實(shí)踐。
我將在今后，將自己所學(xué)到的應用文知識應用到我的日常生活中，規范要求自我，不斷學(xué)習、鞏固直至完全掌握。
大二學(xué)習總結 篇2
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤(pán)上無(wú)意識的敲打，所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著(zhù)，如絲，如霧，如塵。而那些小樹(shù)苗，堅強地正迎著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨，淋濕的外衣上，淌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著(zhù)。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒(méi)有方向也沒(méi)有目標。
不得不承認時(shí)間過(guò)的太快，轉眼間，大二的生活就在這一刻畫(huà)下句點(diǎn)。接來(lái)的大三究竟又會(huì )是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著(zhù)自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫(huà)上句點(diǎn)，而未來(lái)我又能做什么？因為，人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮�，而太多的還是問(wèn)號。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng)，也不記得開(kāi)始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問(wèn)自己“大學(xué)怎么過(guò)？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離�？墒�，現在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情，還沒(méi)來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒(méi)來(lái)得及留住就早已消失在茫茫遠方。
走在校園里，看著(zhù)身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們，心
里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候，也有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是現在的不知所措，那是曾從未有過(guò)的。對我來(lái)說(shuō)就這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西常常將我帶到抓不回的往事之中，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停止過(guò)對自己理想的追求而努力，我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事，忘了圖書(shū)館的路怎么走，對于自己的未來(lái)，更是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎！我就像是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長(cháng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿(mǎn)了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵讓自己面對現實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單�？上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼�，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現在的我根本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很
多人，感嘆這對我來(lái)的太遲，也感嘆來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避，大三對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(cháng)，我得堅定的走完，因為我再沒(méi)勇氣回頭了！面對畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來(lái)，想想自己真正想要什么。大二結束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ�，談�(wù)摮雎�，談�(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是挺不適應的，覺(jué)得大家都突然變得那么現實(shí)，那么殘酷�？墒侨水吘故且砷L(cháng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當然開(kāi)始會(huì )有些許迷茫。
我還是不滿(mǎn)足于自己現在的知識水平，想升學(xué)繼續求學(xué)。因為，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，是人才的社會(huì )，是知識的社會(huì )。沒(méi)有足夠的知識儲備，是難以在社會(huì )上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時(shí)吸取新的知識，才能使自己在競爭非常激烈的社會(huì )處于比較有利的位置。但是，在看看自己現在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來(lái)過(guò)；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠的路其實(shí)一步都沒(méi)走！聽(tīng)得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因為我早已不
在是那個(gè)滿(mǎn)懷理想報復的少年。
我想創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍天�？墒呛茱@然，創(chuàng )業(yè)對現在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現自己沒(méi)有能力沒(méi)有資金更沒(méi)有經(jīng)驗，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng )業(yè)是不現實(shí)的，但我依然還是無(wú)法放棄，依然堅持著(zhù)。鄭阿姨曾經(jīng)對我說(shuō)：“要創(chuàng )業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng )業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng )業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng )業(yè)�？鋸埖恼f(shuō)就是一個(gè)要創(chuàng )業(yè)的人想創(chuàng )業(yè)到快要瘋的程度才會(huì )去創(chuàng )業(yè)，才會(huì )為創(chuàng )業(yè)全心全意的準備�！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話(huà)，讓我明白“想”才會(huì )讓我們變得積極，“想”才會(huì )讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想，我相信有那么一天我會(huì )成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著(zhù)熱血心，不甘與如此。我要兩手準備，應該把就業(yè)與創(chuàng )業(yè)相結合，那又怎樣結合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當今的社會(huì )是有能力人的社會(huì )、是有權利人的社會(huì )、是有錢(qián)人的社會(huì )、更是智者的社會(huì )。強者對抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠，暫時(shí)無(wú)法演繹這些腕級的
角色。但是，我想跑跑龍套還是可以的，周星馳就是跑龍套跑出來(lái)的喜劇之王，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機會(huì )，機會(huì )我想每個(gè)人一生中應該會(huì )有的。雖然社會(huì )有時(shí)是不公平的，同樣也無(wú)法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機會(huì )，我想我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。機會(huì )總是喜歡給有準備的人，所以現在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠誠懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習知識文化，不急于求成。幸福路也許很長(cháng)很遠，人只有雙腳沒(méi)有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì )是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。
大二學(xué)習總結 篇3
一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課很快就過(guò)去了，在這一學(xué)期的課里，和其他班不同，我們班迎來(lái)了兩位老師，但一樣的是，我兩位老師的指導下都收獲頗豐。
一．學(xué)到了什么？
課程中，老師主要給我們講了計算機的購買(mǎi)、電子郵件的收發(fā)、如何進(jìn)行網(wǎng)上購物、word的使用及論文的撰寫(xiě)格式設置、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作、excel的使用及其應用、制作生成成績(jì)通知單、幻燈片的制作及其應用······我認為收獲最豐富的還是word和excel的使用及應用，尤其是論文的撰寫(xiě)及個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作，這些都關(guān)系到未來(lái)我們的畢業(yè)與就業(yè)，十分重要。
二．你認為本課程的學(xué)習難點(diǎn)有哪些？
1.計算機的購買(mǎi)。在計算機的購買(mǎi)這一課中，我們講到了計算機硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。這里涉及的知識比較復雜，尤其是內存容量單位間的換算、幾個(gè)進(jìn)制的轉換以及一些基礎知識的記憶。常常是老師講課的時(shí)候聽(tīng)懂了，但下節課回來(lái)又忘記了，所以我感覺(jué)課后的復習十分重要。
2.在word的使用方面，由于我擔任團支書(shū)及團學(xué)干事，對其的使用頻率大，所以相對來(lái)說(shuō)使用的比較熟練。但在論文格式的撰寫(xiě)一課中，涉及到目錄的'生成時(shí)我不太理解，使用的也不太好，但最后經(jīng)過(guò)老師犧牲下班時(shí)間對我的輔導，我最終掌握了目錄的生成。然后，我覺(jué)得日常比較少用到的交叉引用及表格的插入也相對來(lái)說(shuō)比較難熟練掌握。
3．在excel的使用方面，由于相對來(lái)說(shuō)用的比較少，所以一些不常用的功能如插入頻率分布統計函數、條件格式化、分類(lèi)匯總及高級篩選使用仍然會(huì )比較不熟練。
三．你認為本課程可以省略講解什么內容？
我認為在本課程當中，沒(méi)有東西應該省略講的，因為課程中講到的都是一些基礎且重要的知識，即使我已經(jīng)掌握，但通過(guò)老師的講解總能得到不一樣的收獲。但我個(gè)人感覺(jué)ppt的講解可以再講些深入的內容。
四．你希望該課程還能學(xué)到什么方面的知識？
我個(gè)人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。首先，視頻的制作可以方便日后的一些展示需要。其次，雖然現在使用美圖秀秀的人群已經(jīng)相當普及，但我個(gè)人認為能使用photoshop進(jìn)行相片美化及處理的才是真正的能者。另外，我個(gè)人比較喜歡朗誦，然后我發(fā)現課本有關(guān)于制作配樂(lè )詩(shī)朗誦的任務(wù)，我覺(jué)得可以嘗試看看。其實(shí)我感覺(jué)信息技術(shù)真的是一門(mén)很有用的學(xué)科，所以如果有時(shí)間我希望多點(diǎn)掌握知識。
五．你對本課程的建議：
我覺(jué)得在講完一些基礎知識的基礎上，如果有時(shí)間老師可以給我們拓展一些視頻制作等有用但不常用的知識。
大二學(xué)習總結 篇4
大二上學(xué)期個(gè)人總結
當我敲下這些文字的時(shí)候，我的大二的第一個(gè)學(xué)期徹底地結束了，徹底地。一直認為大二是大學(xué)生活中最美好的，沒(méi)有大一的稚氣，沒(méi)大三的厭倦，沒(méi)有大四的壓力。美好的日子，如花那般燦爛，已經(jīng)過(guò)了一半�；仡欉@一個(gè)學(xué)期，也算是對自己有所交代了。
學(xué)習篇
大二，我真的認識到學(xué)習的重要了。自從高考結束后，大一的一個(gè)半學(xué)期我都沒(méi)有走出頹廢的陰影，大二，總算涅槃重生了。這個(gè)學(xué)期從xx年9月6號拉開(kāi)帷幕，到xx年1月22號畫(huà)上了句號。成績(jì)沒(méi)有很好，但總算有所提高的吧？橫向縱向的進(jìn)步叫做發(fā)展，如果沒(méi)有橫向取得進(jìn)步，那縱向是肯定有的。11月，12月和1月是學(xué)習篇的主力軍。這里不得不承認，印象中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有很好地調整好狀態(tài)，并且很多工作上的事情使我快要喘不過(guò)氣來(lái)，很多時(shí)候浪費在兩地無(wú)勞地往返的路上。不過(guò)，還是沒(méi)有像以前那樣墮落，即使再忙也沒(méi)有完全忘記自己的本職。不過(guò)，要檢討的是以后不能這樣了，在工作之余還要把學(xué)習搞好。至于“槍手”這件事，已經(jīng)很有意識地避免了，但有時(shí)還是會(huì )請槍手，不過(guò)還是不得已的時(shí)候才這么做，我是真的希望，我能獨立地站立起來(lái)。之前一直認為自己的記憶力很差很差，但是在華師外文的培育下，在高壓的環(huán)境下，現在漸漸發(fā)覺(jué)記憶力有所提高了，能力也加強了，工作效率也提高了。原來(lái)，這些能力是逼出來(lái)的。也漸漸找到學(xué)習的感覺(jué)了，雖然這時(shí)才找到感覺(jué)真的很慢，但總比找不到好吧！對于學(xué)習的心態(tài)，也漸漸地改變了，對學(xué)習的重視度也提高了。以為很努力地學(xué)習只是為了將來(lái)找到一份好的工作，
但最近才發(fā)現原來(lái)不是的，這是一種生活方式。下個(gè)學(xué)期，要考專(zhuān)四了，老實(shí)說(shuō)是有點(diǎn)害怕的，不過(guò)不管怎么樣了，努力就好。
工作篇
這學(xué)期的工作似乎特別多，有時(shí)多得真是喘不過(guò)氣。這個(gè)學(xué)期身兼兩職，在實(shí)踐部的副部，班上的團支書(shū)。由于亞運會(huì )，覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的團委運行的真的不是很好，歸屬感少了。不過(guò)，還是很喜歡我們的實(shí)踐部，很喜歡實(shí)踐部里邊的人，特別是很可愛(ài)善良的子君姐。雖然捷玲姐離開(kāi)了實(shí)踐部，但很是保持聯(lián)系的，也會(huì )經(jīng)常幫我。一開(kāi)學(xué)的時(shí)候實(shí)踐部很忙，忙得連作業(yè)都沒(méi)時(shí)間做。要值得檢討的是，我的電腦技術(shù)實(shí)在是太爛了，這個(gè)暑假一定要很好地學(xué)習。不過(guò)，在迎新晚會(huì )，戲劇大賽的工作真是很好玩，覺(jué)得自己的任務(wù)重大。呵呵，燈光控制，很不錯的工作，太酷了！另外，完成工作后沒(méi)有認真總結，在忙碌之后收獲甚少。還有，新加入的師妹們都很優(yōu)秀，相信將來(lái)肯定會(huì )比我做得好很多很多。還有的就是班上的團支書(shū)工作，其實(shí)沒(méi)有開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了，在暑假就已經(jīng)寫(xiě)工作計劃了。得不得說(shuō)，這個(gè)團支書(shū)的工作真的是太多了，有時(shí)真的很累。除了每月例行的團日活動(dòng)，平時(shí)還有大大小小的通知，登記，還要參與評優(yōu)工作，辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過(guò)，這么辛苦都過(guò)去了，我也在痛苦中成長(cháng)了很多。更多地了解班上的同學(xué)，覺(jué)得我們三班真的很好。也認識到工作的困難，學(xué)習了處理事情的方式。當然，這個(gè)學(xué)期的工作還是很順利地開(kāi)展了，這里要感謝全班同學(xué)的配合，也感謝其他班委的幫忙。工作，讓我鍛煉了很多，很重要的一點(diǎn)，讓我在很短的時(shí)間內能做很多的東西。生活篇
大二學(xué)習總結 篇5
恩，又開(kāi)始新的思考了，關(guān)于下學(xué)期的計劃，昨天和宗曉聊了好多，現在還是有點(diǎn)迷迷糊糊的，反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過(guò)日子了。
首先，跟著(zhù)xx姐做xx老師的實(shí)驗項目吧，聽(tīng)說(shuō)做實(shí)驗可以學(xué)到很多東東…其次，再跟一個(gè)動(dòng)檢系的老師做實(shí)驗吧，本來(lái)很想找劉一塵老師，但是她是動(dòng)醫系，帶動(dòng)檢的學(xué)生不方便…（其實(shí)不方便也是說(shuō)的關(guān)于最后畢業(yè)答辯，考官都是本系老師，而選擇的實(shí)驗也是關(guān)于本系的，跨系終究是不好的），加上劉洋姐那個(gè)實(shí)驗就是兩個(gè)了，大致的時(shí)間除了上課也就差不多了，剩余不多的時(shí)間準備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書(shū)館生涯…
關(guān)于其他的諸如游戲之類(lèi)的，該放棄就放棄了，不可能一輩子完的，敢早不趕晚，趁早給戒掉了…其他的還有什么？說(shuō)是豐富多彩的大學(xué)生活，肢解開(kāi)來(lái)，是一群人的多彩，而具體到一個(gè)人，只能是單調的**一線(xiàn)…
大二的時(shí)候還要過(guò)計算機二級，就是這次報名吧，和炮炮說(shuō)好的了，趁著(zhù)放假在家可以練的，不過(guò)九月份就要考試了，時(shí)間有點(diǎn)緊…本來(lái)還想呢放假回來(lái)還有時(shí)間在補補問(wèn)問(wèn)呢，誒…背水一戰置之死地而后生吧，何況我不打算浪費時(shí)間了，該處理的事情都OVER了，能阻止我前進(jìn)的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿，還有英語(yǔ)四級，不止一個(gè)對我說(shuō)四級一定要一次性搞掂！還有大量鮮活的例子說(shuō)明如果搞不定的后果…呃啊～沒(méi)辦法，把這學(xué)期的考試搞定了以后就開(kāi)始復習英語(yǔ)了，看看自己為英語(yǔ)準備的裝備，誒…不努力的話(huà)，我對的起誰(shuí)啊我…大二下學(xué)期再考個(gè)普通話(huà)證吧~恩恩…還有什么呢？政治～下學(xué)期的黨課…賣(mài)嘎的～想想啊…居然這么多活計了…當然了，這只是大體的，日后還需要完善。
大二學(xué)習總結 篇6
新學(xué)期，新氣象。我們迎來(lái)了新學(xué)校，新教室，新課堂。開(kāi)學(xué)第二天是接新生的日子，看著(zhù)大一新生入學(xué)的樣子，就仿佛看到當初我們進(jìn)校園的時(shí)候，如含苞待放的花朵，有著(zhù)想綻放的夢(mèng)想，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅，跨入了一條新的旅程，這條旅程決定著(zhù)我們的未來(lái)，所以一定要全力以赴。
如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，面對著(zhù)過(guò)去的一年，我在思考著(zhù)，過(guò)去的一年，我到底做了什么，又收獲些了什么，是否有目的的前行。其實(shí)，這一學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是迷茫的，在過(guò)去的一年，我就跟高中生一樣認真的聽(tīng)課，并沒(méi)有過(guò)多的思考，在學(xué)生會(huì )學(xué)習部的工作，也只是學(xué)會(huì )了一些基礎的東西，有點(diǎn)被動(dòng)，并沒(méi)有勇氣去承擔一些麻煩的事物。但也不能否定的是，現在的我，比以前更大膽，雖沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習，但對于某些事也有了一些自己的想法，并把自己所學(xué)的工作知識用到了為班級寫(xiě)簡(jiǎn)報等事情上，也把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用到了酒店實(shí)習工作中，并證明了專(zhuān)業(yè)知識的重要性，促使我更加認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，活學(xué)活用，而不是一成不變。
通過(guò)了過(guò)去一年的生活，我懂得了自己的不足，也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的，在學(xué)習部的工作，讓我懂得了團隊意識，和在書(shū)本上學(xué)不到的相處之道�；蛟S，有些人會(huì )想，為什么別人的大學(xué)生活那么精彩，而我的呢，除了睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，是多么的無(wú)聊。對此，我只能說(shuō)，與其抱怨，不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學(xué)生活，有目標、有夢(mèng)想的前行了嗎?我始終相信一句話(huà)：“當你在休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑�！贝髮W(xué)三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗了，才會(huì )過(guò)得充實(shí)。在過(guò)去的一年，遺憾的是，沒(méi)獲取相應的證書(shū)，以及自己還有很多不足，鑒于以上，我對以后的大學(xué)生活計劃如下：
1.平時(shí)學(xué)習。除了認真聽(tīng)講課以外，還要就專(zhuān)業(yè)知識，多思考，多閱讀。 布置的課后作業(yè)，下課后積極地收集資料完成，并努力做到最好。多鍛煉自己在臺上的表達能力，以及平時(shí)與他人的溝通力，與他人和諧相處，微笑面對一些困難。
2.專(zhuān)業(yè)考證。 面對一年后的實(shí)習，我意識到，考證的時(shí)間越來(lái)越少，我們一定要利用剩下的時(shí)間，認真看書(shū)，自覺(jué)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)考證的相關(guān)書(shū)籍。我們正在與時(shí)間賽跑，爭分奪秒。
3.學(xué)習英語(yǔ)。 在去年寒假在酒店實(shí)習，我意識到英語(yǔ)的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠，就得國際化，英語(yǔ)是必不可少的，所以，這學(xué)期我會(huì )加強英語(yǔ)方面的學(xué)習。
4.提高綜合能力。 就個(gè)人而言，我認為學(xué)知識不僅限于課本上，生活處處是學(xué)問(wèn)。與老師多溝通，與班級委員一起為班級舉辦活動(dòng)，增強同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習的情況下，出外兼職，鍛煉自己的膽量，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
當花朵綻放之日，便是我們成功之日。在那之前，我們必須做好自己的本分，用青春擁抱未來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來(lái)，我們都可以做到!
大二學(xué)習總結 篇7
大二整整一年結束了，只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí)，然而，也有人說(shuō)，如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的，也許，也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案，因為，這一年都已經(jīng)過(guò)去了，再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。
其實(shí)，我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了，不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣說(shuō)這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實(shí)不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結的問(wèn)題一樣，不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō)，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習，工作和思想做一個(gè)認真和細致的總結，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊，這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格，做完一件事情之后習慣于總結。 兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(cháng)了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著(zhù)，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì )，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，在大二結束的時(shí)候，我選擇離開(kāi)這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織，即使，最后離開(kāi)時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺(jué)得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個(gè)小的因素就是：相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事，我覺(jué)得他們更適合繼續做下去。在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動(dòng)，也參加了不少的活動(dòng)，也取得了一定的成績(jì)。部門(mén)日常工作是給其他部門(mén)出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，無(wú)論是開(kāi)學(xué)初的學(xué)生會(huì )招新工作，還是情系迷彩演講比賽；無(wú)論是團日活動(dòng)，還是女生節系列活動(dòng)。無(wú)論是內部聯(lián)誼晚會(huì )，還是畢業(yè)生晚會(huì )；無(wú)論是本部門(mén)的書(shū)畫(huà)大賽，還是整個(gè)學(xué)生會(huì )的文化節活動(dòng)，還有校三十屆運動(dòng)會(huì )，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學(xué)生會(huì )的活動(dòng)，都有我們參與的成分，但無(wú)論什么活動(dòng)，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來(lái)方便。在上學(xué)期的時(shí)候，很多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導作用的，這樣一來(lái)，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺(jué)得大二一年來(lái)，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門(mén)屬于一個(gè)幕后工作部門(mén)，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個(gè)很“開(kāi)”的人，這種不“開(kāi)”是自己的性格決定的，如果是大一開(kāi)始，自己能在一些幕前工作的部門(mén)工作的話(huà)，我相信這種情況肯定會(huì )得到一定的改善的�？墒�，在這樣一個(gè)部門(mén)里，在這樣的組織里工作兩年我覺(jué)得不后悔，就連最后，本來(lái)寫(xiě)了一份申請書(shū)準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺(jué)得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會(huì )了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時(shí)間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門(mén)的部長(cháng)是姚阿蔓來(lái)做，覺(jué)得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學(xué)生會(huì )，越來(lái)越好吧！可以說(shuō)，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習方面，我自己覺(jué)得自己，大二一年我不是很滿(mǎn)意，也不是自己沒(méi)有努力，我就是覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺(jué)，大二上學(xué)期，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門(mén)開(kāi)卷考試，說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒(méi)有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿(mǎn)意，也是從這次考試后，我對大學(xué)的考試，大學(xué)的學(xué)習感到無(wú)比的，前所未有的失望！先來(lái)總結自己的問(wèn)題吧！大二的一年，沒(méi)有在班級里擔任職務(wù)，按理來(lái)說(shuō)，花在學(xué)習上的時(shí)間會(huì )更多，學(xué)習效果應該會(huì )好一點(diǎn)，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒(méi)有靜下心來(lái)，特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候，這其中的原因在大二上學(xué)期總結中也提到過(guò)，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了，但我對考試失去了信心，對大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論是我復習得怎樣好，考的總不讓我滿(mǎn)意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒(méi)有沉下來(lái)，心沒(méi)有靜下來(lái)，這是我這一年學(xué)習比較失敗的主要原因。大一的時(shí)候，還滿(mǎn)懷激情和信心，到了大二，看到讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習風(fēng)氣，自己也就焉了一截，平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習的身影，多的只是游戲的較量；看不到自習室學(xué)習的身影；看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問(wèn)題爭得面紅耳赤大二了，同學(xué)們平時(shí)的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個(gè)人做了，也就抄抄蒙混過(guò)關(guān)，做作業(yè)的同學(xué)根本就沒(méi)有幾個(gè)，考試的時(shí)候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然后就是做做小抄，特別是大二下學(xué)期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風(fēng)，這一點(diǎn)，真是與我所想象的真的差遠了！但是，這些東西，學(xué)院的領(lǐng)導老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學(xué)生的成績(jì)還行，學(xué)風(fēng)還好，唉！可悲��！這是我失望的地方，感到不滿(mǎn)的地方，別人都是那么用功的學(xué)了半年，到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好！這說(shuō)的過(guò)去嗎？！就這樣，在期末復習過(guò)程中，我越是復習就越對自己考試沒(méi)有信心，每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過(guò)的，完全不能放松，因此，考得不令我滿(mǎn)意，這并不是我的借口，事實(shí)就是這樣，我也不是一個(gè)會(huì )撒謊的人。不知道成績(jì)到底怎么樣，不過(guò)都已經(jīng)過(guò)去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會(huì )在學(xué)習上有所進(jìn)步的！而在思想上面，我覺(jué)得是最重要的一部分，具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲，也許成長(cháng)就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類(lèi)為自己成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動(dòng)的指南，提高思想修養，提高自身素質(zhì)永遠是一個(gè)人利于社會(huì )的不變真理，同時(shí)，一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習，工作，社會(huì )閱歷和書(shū)籍，前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結，在閱讀書(shū)籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛(ài)因斯坦傳》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小說(shuō)，對這幾本書(shū)我自己覺(jué)得還是有蠻大收獲的，雖然沒(méi)有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著(zhù)我，特別是后面兩本書(shū)給我的影響很深刻。我記得一次看“非誠勿擾”節目時(shí)，樂(lè )嘉老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，大致意思是，學(xué)術(shù)型的人遠沒(méi)有實(shí)干型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點(diǎn)就不一樣，怎么能拿來(lái)相提并論呢！當然，看書(shū)，做學(xué)問(wèn)的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來(lái)是這樣的！因此在以后的生活中我還會(huì )一如既往的看書(shū)，讀人，接觸社會(huì )提高自己的思想修為，做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧！以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作，學(xué)習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來(lái)的兩年中，我仍會(huì )一如既往的沿著(zhù)自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個(gè)腳印的走下去，堅持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的！既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�。�！
大二學(xué)習總結 篇8
今天考試安排表出來(lái)了，也預示著(zhù)這學(xué)期就要結束了，換言之我大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半。至此需做好總結。
與大一相比，這學(xué)期少了些許清閑，少了些許自由，多了些許忙碌與束縛。大一只是沉淀，因此全心全意將學(xué)習放在首位，圖書(shū)館是我最常去的地方，雖然充實(shí)但是似乎少了些什么，但是一直不解，本學(xué)期開(kāi)學(xué)每一個(gè)月都有事情忙碌，但是少了為自己而活的自在。
20xx年9月入學(xué)開(kāi)始了大二的征程。我深知本學(xué)期主要的任務(wù)在于通過(guò)計算機二級和普通話(huà)。但是似乎這并不是全部，我需要走出一些與大一不一樣的道路。因此我9月份去競聘了經(jīng)管院的班主任，并如愿以?xún)敵闪?3級金融保險的班主任。競聘班主任并不是為了顯示自己的能力，我只是想做一下改變，我是從農村走出來(lái)的，腦子里根深蒂固的是在農村的那種小農思想，只知道一味的順從，成了班主任之后我會(huì )將管理學(xué)加以實(shí)踐。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我班級同學(xué)都認為我太嚴肅，沒(méi)有親和感，因此在接班之后我一直致力于改，一直和顏悅色，盡量態(tài)度好，但是也因為如此新班級的同學(xué)都沒(méi)有了認為我嚴肅的感覺(jué)。事實(shí)證明我這樣做的結果是我的性格沒(méi)有徹底改變，這也便是所謂的本性難移。9月份的全部重心在新班級和備考計算機二級中。后來(lái)的結果證明我9月份的努力全部得到了回報。我通過(guò)了計算機二級考試，我和新班級的關(guān)系也很好，認識了很多新朋友，關(guān)鍵是從他們身上我又看到了大一的激情與活力，讓我頹廢的心又重新活力，青春無(wú)限，感謝他們。
20xx年10月份我報考了普通話(huà)，本以為11月沒(méi)事就報了11月考試，這個(gè)無(wú)關(guān)緊要。10月對于我來(lái)講是極其重要的一個(gè)月份，我參加了營(yíng)銷(xiāo)大賽，成了藍細菌的一名成員，我是半路出家，前期的策劃培訓我都沒(méi)有參加，在藍細菌里我也沒(méi)有實(shí)質(zhì)的貢獻，我雖然負責分銷(xiāo)，但是分銷(xiāo)渠道我做的最差，但是藍細菌是一個(gè)極其富有包容的團隊，結果不重要，重要的是一個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程，歷時(shí)一個(gè)多月的奮戰，我們團隊晉級15強，最終獲得“最佳人氣獎”。整個(gè)過(guò)程我們團隊獲得營(yíng)銷(xiāo)大賽的三個(gè)團隊榮譽(yù)證書(shū)。但是我一直認為這只是藍細菌的開(kāi)始而不是藍細菌的結束。后來(lái)的結果證明除了營(yíng)銷(xiāo)大賽，藍細菌在很多方面都是一個(gè)團隊，都需要團結協(xié)作。
20xx年11月是我最為忙碌的一個(gè)月，也是我自己認為是我得不償失的一個(gè)月，這個(gè)月我放棄了學(xué)習，我放棄了新班級，我放棄了自己和朋友同學(xué)交流的機會(huì )和時(shí)間而是把自己全部的時(shí)間和經(jīng)歷放在學(xué)生黨支部里了。11月我競聘成了學(xué)生副書(shū)記，但是這并不是榮譽(yù)。整個(gè)11月都用來(lái)發(fā)展黨員。發(fā)展黨員一直是一個(gè)十分嚴謹的過(guò)程，十分注重細節但是我似乎永遠不善于做細節的活。整個(gè)十一月我沒(méi)有認真學(xué)習，我這一個(gè)月所缺的課程比大一一年還多。我室友一直問(wèn)我值還是不值，我沒(méi)有回答，我自己也不知道是對還是錯，是值還是不值。我只是知道我既然競聘上了副書(shū)記這就是一個(gè)責任，我不可能半途退出，這是一個(gè)不負責任的體現，所以我沒(méi)有理會(huì )值還是不值，只是一直在咬牙堅持。最后在結束了黨員發(fā)展之后我沒(méi)有想象的那么興奮，只是一如既往的淡定……在11月的最后我考了普通話(huà)。后來(lái)的結果只證明了我普通話(huà)過(guò)了二甲其他的沒(méi)有得到任何證明。
20xx年12月我有了太多的遺憾。11月落下太多的課程沒(méi)有辦法只有奮力補救。但是在是否報雙學(xué)位的問(wèn)題上我選擇了放棄，這可能是我的一大遺憾。但是路是我選的我怪不了別人。自己選擇的路就是跪著(zhù)也要走完。我12月用來(lái)備考，結果只能在20xx年來(lái)證明了。
本學(xué)期已經(jīng)結束這學(xué)期有很多收獲也有遺憾，未來(lái)的生活是為了不留遺憾，這學(xué)期過(guò)了計算機二級與普通話(huà)二甲，后期的全部重心應該在英語(yǔ)四級和教師資格證了。英語(yǔ)永遠是我的一個(gè)痛，所以我會(huì )提前備考全力以赴。我大永城走出來(lái)的人永遠不會(huì )輕言放棄。相信自己，相信未來(lái)�。。。。。�！
20xx年12月18日星期三于宿舍記
大二學(xué)習總結 篇9
白駒過(guò)隙，轉眼大二即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期， 已經(jīng)擔任學(xué)習委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了，在即將轉入期末復習的這個(gè)時(shí)間段里，我不禁開(kāi)始反思自己這半學(xué)期以來(lái)的工作。曾子曰：“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上，我是否盡心盡力，是否及時(shí)傳達信息，是否以身作則，做好學(xué)習的榜樣，是否做到對整個(gè)班級付負責？
首先，要感謝大家對我的支持，讓我可以很榮幸的擔當學(xué)習委員這一職務(wù)，在這半個(gè)多學(xué)期里面，我的工作學(xué)習能力有了很大的提高，可以從容地應對很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多，收獲了很多珍貴的友誼，培養了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說(shuō)，班委中，班長(cháng)相當于部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。作為學(xué)習委員，我應該很清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并匯報本學(xué)期的工作情況、工作內容以及存在的問(wèn)題與不足，以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
1、上傳下達工作
學(xué)習委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁，應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期，也是我接手工作的第一學(xué)期，無(wú)論是在工作方面還是在學(xué)習方面都需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置下來(lái)的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的任務(wù)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間，考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容以及需要帶什么東西，考試注意事項等這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外，也極大地培養我自己細心仔細的工作態(tài)度。
但是，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，我還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法：在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。充分利用班會(huì )這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺，在總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況后更應該與同學(xué)們加深溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
2、學(xué)習交流和活動(dòng)開(kāi)展
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面總體積極性較高，今后的工作中，我仍會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，相互借鑒考試過(guò)級經(jīng)驗，分享學(xué)習心得。同時(shí)，我也會(huì )及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等， 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，取得 一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
在活動(dòng)開(kāi)展方面，我積極配合其他班干部，事先申請好教室，確保班會(huì )以及班級活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，也鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，營(yíng)造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查
大二依舊避免不了早自習的要求，需要我們及時(shí)到達教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習委員不僅僅需
要負責點(diǎn)名自己班級的上早課人數，還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間，我都積極主動(dòng)地完成早自習檢查，并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì )學(xué)習部，做到正確對待早自習檢查任務(wù)，貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求
正如輔導員說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，以身作則，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度。但我也存在著(zhù)一些問(wèn)題以及不足。因此，我要進(jìn)行自我檢討，在一些方面沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己。在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足，做一個(gè)以身作則的學(xué)習委員。
一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中，我們取得了一定的成果，但在今后的工作中，我仍會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
大二學(xué)習總結 篇10
時(shí)間總是如此的快，已經(jīng)走到大二的最后幾天了，過(guò)幾天就放假了，接下來(lái)就是最后的一段學(xué)習生涯了。大三只需要讀2個(gè)半月，然后就是實(shí)習了，會(huì )去自己不喜歡又不得不去的廠(chǎng)里實(shí)習，為了實(shí)習期滿(mǎn)我別無(wú)選擇，因為這是畢業(yè)的必要過(guò)程，否則沒(méi)法拿到畢業(yè)證書(shū)。雖然我這張畢業(yè)證書(shū)沒(méi)多大作用，可以說(shuō)是一張廢紙，但是花了那么多錢(qián)來(lái)讀書(shū)不就為了這張廢紙嗎，不就證明一下我不只是一個(gè)只有高中文化的人嗎，沒(méi)辦法，社會(huì )就是需要這種沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的外套來(lái)套住我們，然后我們才能依葫蘆畫(huà)瓢的循環(huán)大眾的生活，做一個(gè)中等的普通人。
總結一下這大二一年的大致生活吧，算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實(shí)很頹廢，除了電腦還是電腦，貌似對其他的事情都漠不關(guān)心，沒(méi)有太大的煩惱也沒(méi)有太大的喜悅，感覺(jué)每天都過(guò)著(zhù)繁瑣的生活，有些東西久了都會(huì )厭煩，電腦也不例外，有時(shí)候玩的是在無(wú)聊，可又不想去干其他事，連頭發(fā)都懶得去弄，真有點(diǎn)不像我了。以前一年要湯至少一次頭發(fā)，高中還喜歡染頭發(fā)，現在感覺(jué)都無(wú)所謂了，反而感覺(jué)剪個(gè)短發(fā)來(lái)得舒服。這一年去外面玩的沒(méi)幾次，衣服之類(lèi)的倒是一件都沒(méi)買(mǎi)，沒(méi)有買(mǎi)新衣服之類(lèi)的渴望，邋遢一點(diǎn)也無(wú)所謂了，感覺(jué)這才像個(gè)瀟灑的男人，不再是個(gè)喜歡趕潮流的男生了�？赡茏约阂呀�(jīng)長(cháng)大了，很快畢業(yè)了，沒(méi)有可以逃避工作的理由了，以前埋頭讀書(shū)過(guò)，馬上就要埋頭工作了。話(huà)說(shuō)我的電子電工還沒(méi)通過(guò)，火死了。補考了那么多次，好想把那個(gè)任課老師扁一頓，每次都不給我通過(guò)，答案也不透露，分明就是為難我們幾個(gè)沒(méi)通過(guò)的，其他科目第一次過(guò)不了第二次補考一定過(guò)的，有些還給考卷復習，就這爛科目不給提示，說(shuō)是開(kāi)卷的，結果根本就是翻不到的，火的我想把試卷撕了，這種東西學(xué)了一點(diǎn)用都沒(méi)，但是不通過(guò)又不行，真是郁悶死我了。被這門(mén)拖住腳后跟畢業(yè)都要受影響了。不管了，聽(tīng)天由命吧。最后我想說(shuō)一句，快點(diǎn)畢業(yè)吧，哥心也煩死了，成家立業(yè)后讓我兒子或女兒來(lái)完成我的哈弗夢(mèng)吧。
大二學(xué)習總結 篇11
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習，千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。
當然，我知道，我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名，并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是我下個(gè)學(xué)期應該處理，并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!
大
大二學(xué)習總結 篇12
1.以下是大二上學(xué)期的大體工作：
通知：20xx年“外研社”英語(yǔ)演講，創(chuàng )業(yè)“挑戰杯”，
普通話(huà)報名、測試，輔修，國家計算機考試。
20xx年英語(yǔ)競賽，英語(yǔ)四六級考試。
10月份的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力訓練：活動(dòng)主題：專(zhuān)業(yè)學(xué)科之ps技巧探索之旅 11月份專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力訓練活動(dòng)主題：走近模擬電子技術(shù)
12月份專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力訓練：活動(dòng)主題：我眼中的數據結構
2.對于學(xué)委的工作，在我自己看來(lái)： 通知、收作業(yè)的時(shí)候不夠及時(shí)，或者表述不夠到位，使同學(xué)們不是很明白， 這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對于每個(gè)月的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力訓練，我做得并不好，在寫(xiě)策劃書(shū)之前沒(méi)有跟班上同學(xué)交流溝通好，使得活動(dòng)并不夠順暢、完整。我會(huì )改進(jìn)，在下學(xué)期做得更好。
因為經(jīng)常用飛信通知事情，但我知道，飛信飛多了，大家會(huì )煩會(huì )不愛(ài)看。我就盡量簡(jiǎn)單、概括的講，但又怕大家不理解。
這學(xué)期的物理實(shí)驗，除了通知做實(shí)驗的時(shí)間地點(diǎn)外，還要收齊實(shí)驗報告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí)，我覺(jué)得處理實(shí)驗報告就應該在實(shí)驗結束后去處理，這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做，早已經(jīng)將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動(dòng)下來(lái)，通知的不夠到位。
在學(xué)習方面，剛擔任學(xué)委的時(shí)候，有人跟我講，他認為，學(xué)習委員就應該要學(xué)習好的人去擔任�？墒�、雖然我的成績(jì)不夠，但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會(huì )繼續努力。
大二學(xué)習總結 篇13
又是一個(gè)學(xué)期的尾聲，各項工作又將告一段落�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去，作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們！
大二第一學(xué)期，我自身覺(jué)得，我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準則，對于學(xué)習委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。
首先：樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
其次：在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內容，教學(xué)態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價(jià)，及時(shí)反饋。
再次：參加班級各次舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結，上交給學(xué)院。
最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達老師和學(xué)院的通知信息。
這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習認真，積極進(jìn)取。在日常學(xué)習上，同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習計劃，在專(zhuān)業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言，回答問(wèn)題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，；完成老師布置的團體作業(yè)，研究演講等，團隊合作意識融洽；積極參加各類(lèi)的比賽，考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級，六級，同學(xué)們都很認真的準備，以便能夠順利通過(guò)這次考級。還有就是文化交流的考試，同學(xué)們也踴躍報名。
我知道作為學(xué)習委員，應該在學(xué)習上起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度，我能做的就是積極配合同學(xué)們，為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。
很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一起學(xué)習，一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里，我會(huì )更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
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